2024屆內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市重點達標(biāo)名校中考試題猜想數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市重點達標(biāo)名校中考試題猜想數(shù)學(xué)試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.吉林市面積約為27100平方公里,將27100這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.27.1×102B.2.71×103C.2.71×104D.0.271×1052.如圖,正方形ABCD內(nèi)接于圓O,AB=4,則圖中陰影部分的面積是()A. B. C. D.3.下列四個命題,正確的有()個.①有理數(shù)與無理數(shù)之和是有理數(shù)②有理數(shù)與無理數(shù)之和是無理數(shù)③無理數(shù)與無理數(shù)之和是無理數(shù)④無理數(shù)與無理數(shù)之積是無理數(shù).A.1 B.2 C.3 D.44.如圖1,在矩形ABCD中,動點E從A出發(fā),沿A→B→C方向運動,當(dāng)點E到達點C時停止運動,過點E作EF⊥AE交CD于點F,設(shè)點E運動路程為x,CF=y(tǒng),如圖2所表示的是y與x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象,給出下列結(jié)論:①a=3;②當(dāng)CF=時,點E的運動路程為或或,則下列判斷正確的是()A.①②都對 B.①②都錯 C.①對②錯 D.①錯②對5.下列運算正確的是()A.a(chǎn)3?a2=a6 B.(a2)3=a5 C.=3 D.2+=26.如圖,直線m⊥n,在某平面直角坐標(biāo)系中,x軸∥m,y軸∥n,點A的坐標(biāo)為(-4,2),點B的坐標(biāo)為(2,-4),則坐標(biāo)原點為()A.O1 B.O2 C.O3 D.O47.如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,點E是BC邊上靠近點B的三等分點,動點P從點A出發(fā),沿路徑A→D→C→E運動,則△APE的面積y與點P經(jīng)過的路徑長x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是()A. B. C. D.8.在-,,0,-2這四個數(shù)中,最小的數(shù)是()A. B. C.0 D.-29.如圖,AB是半圓的直徑,O為圓心,C是半圓上的點,D是上的點,若∠BOC=40°,則∠D的度數(shù)為()A.100° B.110° C.120° D.130°10.如圖,點A為∠α邊上任意一點,作AC⊥BC于點C,CD⊥AB于點D,下列用線段比表示cosα的值,錯誤的是(

)A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,AB為半圓的直徑,且AB=2,半圓繞點B順時針旋轉(zhuǎn)40°,點A旋轉(zhuǎn)到A′的位置,則圖中陰影部分的面積為_____(結(jié)果保留π).12.亞洲陸地面積約為4400萬平方千米,將44000000用科學(xué)記數(shù)法表示為_____.13.計算=_____.14.如圖所示,三角形ABC的面積為1cm1.AP垂直∠B的平分線BP于P.則與三角形PBC的面積相等的長方形是()A.B.C.D.15.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,以點A為圓心,AB長為半徑畫圓弧交邊DC于點E,則的長度為______.16.在Rt△ABC中,∠A是直角,AB=2,AC=3,則BC的長為_____.17.有4根細木棒,長度分別為2cm、3cm、4cm、5cm,從中任選3根,恰好能搭成一個三角形的概率是__________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)“校園安全”受到全社會的廣泛關(guān)注,某中學(xué)對部分學(xué)生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有人,扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應(yīng)扇形的圓心角為度;(2)請補全條形統(tǒng)計圖;(3)若該中學(xué)共有學(xué)生900人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該中學(xué)學(xué)生中對校園安全知識達到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù).19.(5分)已知C為線段上一點,關(guān)于x的兩個方程與的解分別為線段的長,當(dāng)時,求線段的長;若C為線段的三等分點,求m的值.20.(8分)如圖,以△ABC的一邊AB為直徑作⊙O,⊙O與BC邊的交點D恰好為BC的中點,過點D作⊙O的切線交AC邊于點E.(1)求證:DE⊥AC;(2)連結(jié)OC交DE于點F,若,求的值.21.(10分)如圖,已知△ABC,以A為圓心AB為半徑作圓交AC于E,延長BA交圓A于D連DE并延長交BC于F,(1)判斷△ABC的形狀,并證明你的結(jié)論;(2)如圖1,若BE=CE=,求⊙A的面積;(3)如圖2,若tan∠CEF=,求cos∠C的值.22.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線:與軸,軸分別交于,兩點,且點,點在軸正半軸上運動,過點作平行于軸的直線.(1)求的值和點的坐標(biāo);(2)當(dāng)時,直線與直線交于點,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,求反比例函數(shù)的解析式;(3)當(dāng)時,若直線與直線和(2)反比例函數(shù)的圖象分別交于點,,當(dāng)間距離大于等于2時,求的取值范圍.23.(12分)化簡分式,并從0、1、2、3這四個數(shù)中取一個合適的數(shù)作為x的值代入求值.24.(14分)如圖,將等邊△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△EFC,∠ACE的平分線CD交EF于點D,連接AD、AF.求∠CFA度數(shù);求證:AD∥BC.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解題分析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【題目詳解】將27100用科學(xué)記數(shù)法表示為:.2.71×104.故選:C.【題目點撥】本題考查科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)。2、B【解題分析】

連接OA、OB,利用正方形的性質(zhì)得出OA=ABcos45°=2,根據(jù)陰影部分的面積=S⊙O-S正方形ABCD列式計算可得.【題目詳解】解:連接OA、OB,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠AOB=90°,∠OAB=45°,∴OA=ABcos45°=4×=2,所以陰影部分的面積=S⊙O-S正方形ABCD=π×(2)2-4×4=8π-1.故選B.【題目點撥】本題主要考查扇形的面積計算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握正方形的性質(zhì)和圓的面積公式.3、A【解題分析】解:①有理數(shù)與無理數(shù)的和一定是有理數(shù),故本小題錯誤;②有理數(shù)與無理數(shù)的和一定是無理數(shù),故本小題正確;③例如=0,0是有理數(shù),故本小題錯誤;④例如(﹣)×=﹣2,﹣2是有理數(shù),故本小題錯誤.故選A.點睛:本題考查的是實數(shù)的運算及無理數(shù)、有理數(shù)的定義,熟知以上知識是解答此題的關(guān)鍵.4、A【解題分析】

由已知,AB=a,AB+BC=5,當(dāng)E在BC上時,如圖,可得△ABE∽△ECF,繼而根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得y=﹣,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可得﹣,由此可得a=3,繼而可得y=﹣,把y=代入解方程可求得x1=,x2=,由此可求得當(dāng)E在AB上時,y=時,x=,據(jù)此即可作出判斷.【題目詳解】解:由已知,AB=a,AB+BC=5,當(dāng)E在BC上時,如圖,∵E作EF⊥AE,∴△ABE∽△ECF,∴,∴,∴y=﹣,∴當(dāng)x=時,﹣,解得a1=3,a2=(舍去),∴y=﹣,當(dāng)y=時,=﹣,解得x1=,x2=,當(dāng)E在AB上時,y=時,x=3﹣=,故①②正確,故選A.【題目點撥】本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,相似三角形的判定與性質(zhì),綜合性較強,弄清題意,正確畫出符合條件的圖形,熟練運用二次函數(shù)的性質(zhì)以及相似三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、C【解題分析】

結(jié)合選項分別進行冪的乘方和積的乘方、同底數(shù)冪的乘法、實數(shù)的運算等運算,然后選擇正確選項.【題目詳解】解:A.a3a2=a5,原式計算錯誤,故本選項錯誤;B.(a2)3=a6,原式計算錯誤,故本選項錯誤;C.=3,原式計算正確,故本選項正確;D.2和不是同類項,不能合并,故本選項錯誤.故選C.【題目點撥】本題考查了冪的乘方與積的乘方,實數(shù)的運算,同底數(shù)冪的乘法,解題的關(guān)鍵是冪的運算法則.6、A【解題分析】試題分析:因為A點坐標(biāo)為(-4,2),所以,原點在點A的右邊,也在點A的下邊2個單位處,從點B來看,B(2,-4),所以,原點在點B的左邊,且在點B的上邊4個單位處.如下圖,O1符合.考點:平面直角坐標(biāo)系.7、B【解題分析】

由題意可知,當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,.∵時,;時,.∴結(jié)合函數(shù)解析式,可知選項B正確.【題目點撥】考點:1.動點問題的函數(shù)圖象;2.三角形的面積.8、D【解題分析】

根據(jù)正數(shù)大于0,負數(shù)小于0,正數(shù)大于一切負數(shù),兩個負數(shù),絕對值大的反而小比較即可.【題目詳解】在﹣,,0,﹣1這四個數(shù)中,﹣1<﹣<0<,故最小的數(shù)為:﹣1.故選D.【題目點撥】本題考查了實數(shù)的大小比較,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握實數(shù)的大小比較方法,特別是兩個負數(shù)的大小比較.9、B【解題分析】

根據(jù)同弧所對的圓周角是圓心角度數(shù)的一半即可解題.【題目詳解】∵∠BOC=40°,∠AOB=180°,∴∠BOC+∠AOB=220°,∴∠D=110°(同弧所對的圓周角是圓心角度數(shù)的一半),故選B.【題目點撥】本題考查了圓周角和圓心角的關(guān)系,屬于簡單題,熟悉概念是解題關(guān)鍵.10、D【解題分析】

根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義,余弦是鄰邊比斜邊,可得答案.【題目詳解】cosα=.故選D.【題目點撥】熟悉掌握銳角三角函數(shù)的定義是關(guān)鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解題分析】【分析】根據(jù)題意可得出陰影部分的面積等于扇形ABA′的面積加上半圓面積再減去半圓面積.【題目詳解】∵S陰影=S扇形ABA′+S半圓-S半圓=S扇形ABA′==,故答案為.【題目點撥】本題考查了扇形面積的計算以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟記扇形面積公式且能準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.12、4.4×1【解題分析】分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).詳解:44000000=4.4×1,故答案為4.4×1.點睛:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.13、0【解題分析】分析:先計算乘方、零指數(shù)冪,再計算加減可得結(jié)果.詳解:1-1=0故答案為0.點睛:零指數(shù)冪成立的條件是底數(shù)不為0.14、B【解題分析】

過P點作PE⊥BP,垂足為P,交BC于E,根據(jù)AP垂直∠B的平分線BP于P,即可求出△ABP≌△BEP,又知△APC和△CPE等底同高,可以證明兩三角形面積相等,即可證明三角形PBC的面積.【題目詳解】解:過P點作PE⊥BP,垂足為P,交BC于E,∵AP垂直∠B的平分線BP于P,∠ABP=∠EBP,又知BP=BP,∠APB=∠BPE=90°,∴△ABP≌△BEP,∴AP=PE,∵△APC和△CPE等底同高,∴S△APC=S△PCE,∴三角形PBC的面積=三角形ABC的面積=cm1,選項中只有B的長方形面積為cm1,故選B.15、【解題分析】試題解析:連接AE,在Rt三角形ADE中,AE=4,AD=2,∴∠DEA=30°,∵AB∥CD,∴∠EAB=∠DEA=30°,∴的長度為:=.考點:弧長的計算.16、【解題分析】

根據(jù)勾股定理解答即可.【題目詳解】∵在Rt△ABC中,∠A是直角,AB=2,AC=3,∴BC===,故答案為:【題目點撥】此題考查勾股定理,關(guān)鍵是根據(jù)勾股定理解答.17、【解題分析】

根據(jù)題意,使用列舉法可得從有4根細木棒中任取3根的總共情況數(shù)目以及能搭成一個三角形的情況數(shù)目,根據(jù)概率的計算方法,計算可得答案.【題目詳解】根據(jù)題意,從有4根細木棒中任取3根,有2、3、4;3、4、5;2、3、5;2、4、5,共4種取法,而能搭成一個三角形的有2、3、4;3、4、5,2、4、5,三種,得P=.故其概率為:.【題目點撥】本題考查概率的計算方法,使用列舉法解題時,注意按一定順序,做到不重不漏.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)60,90;(2)見解析;(3)300人【解題分析】

(1)由了解很少的有30人,占50%,可求得接受問卷調(diào)查的學(xué)生數(shù),繼而求得扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應(yīng)扇形的圓心角;(2)由(1)可求得了解的人數(shù),繼而補全條形統(tǒng)計圖;(3)利用樣本估計總體的方法,即可求得答案.【題目詳解】解:(1)∵了解很少的有30人,占50%,∴接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有:30÷50%=60(人);∴扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應(yīng)扇形的圓心角為:×360°=90°;故答案為60,90;(2)60﹣15﹣30﹣10=5;補全條形統(tǒng)計圖得:(3)根據(jù)題意得:900×=300(人),則估計該中學(xué)學(xué)生中對校園安全知識達到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為300人.【題目點撥】本題考查了條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖的相關(guān)知識點.19、(1);(2)或1.【解題分析】

(1)把m=2代入兩個方程,解方程即可求出AC、BC的長,由C為線段上一點即可得AB的長;(2)分別解兩個方程可得,,根據(jù)為線段的三等分點分別討論為線段靠近點的三等分點和為線段靠近點的三等分點兩種情況,列關(guān)于m的方程即可求出m的值.【題目詳解】(1)當(dāng)時,有,,由方程,解得,即.由方程,解得,即.因為為線段上一點,所以.(2)解方程,得,即.解方程,得,即.①當(dāng)為線段靠近點的三等分點時,則,即,解得.②當(dāng)為線段靠近點的三等分點時,則,即,解得.綜上可得,或1.【題目點撥】本題考查一元一次方程的幾何應(yīng)用,注意討論C點的位置,避免漏解是解題關(guān)鍵.20、(1)證明見解析(2)【解題分析】

(1)連接OD,根據(jù)三角形的中位線定理可求出OD∥AC,根據(jù)切線的性質(zhì)可證明DE⊥OD,進而得證.(2)連接AD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及三角函數(shù)的定義用OB表示出OF、CF的長,根據(jù)三角函數(shù)的定義求解.【題目詳解】解:(1)連接OD.∵DE是⊙O的切線,∴DE⊥OD,即∠ODE=90°.∵AB是⊙O的直徑,∴O是AB的中點.又∵D是BC的中點,.∴OD∥AC.∴∠DEC=∠ODE=90°.∴DE⊥AC.(2)連接AD.∵OD∥AC,∴.∵AB為⊙O的直徑,∴∠ADB=∠ADC=90°.又∵D為BC的中點,∴AB=AC.∵sin∠ABC==,設(shè)AD=3x,則AB=AC=4x,OD=2x.∵DE⊥AC,∴∠ADC=∠AED=90°.∵∠DAC=∠EAD,∴△ADC∽△AED.∴.∴.∴.∴.∴.21、(1)△ABC為直角三角形,證明見解析;(2)12π;(3).【解題分析】

(1)由,得△CEF∽△CBE,∴∠CBE=∠CEF,由BD為直徑,得∠ADE+∠ABE=90°,即可得∠DBC=90°故△ABC為直角三角形.(2)設(shè)∠EBC=∠ECB=x,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)與直角三角形的性質(zhì)易得x=30°,則∠ABE=60°故AB=BE=,則可求出求⊙A的面積;(3)由(1)知∠D=∠CFE=∠CBE,故tan∠CBE=,設(shè)EF=a,BE=2a,利用勾股定理求出BD=2BF=,得AD=AB=,DE=2BE=4a,過F作FK∥BD交CE于K,利用平行線分線段成比例得,求得,即可求出tan∠C=再求出cos∠C即可.【題目詳解】解:∵,∴,∴△CEF∽△CBE,∴∠CBE=∠CEF,∵AE=AD,∴∠ADE=∠AED=∠FEC=∠CBE,∵BD為直徑,∴∠ADE+∠ABE=90°,∴∠CBE+∠ABE=90°,∴∠DBC=90°△ABC為直角三角形.(2)∵BE=CE∴設(shè)∠EBC=∠ECB=x,∴∠BDE=∠EBC=x,∵AE=AD∴∠AED=∠ADE=x,∴∠CEF=∠AED=x∴∠BFE=2x在△BDF中由△內(nèi)角和可知:3x=90°∴x=30°∴∠ABE=60°∴AB=BE=∴(3)由(1)知:∠D=∠CFE=∠CBE,∴tan∠CBE=,設(shè)EF=a,BE=2a,∴BF=,BD=2BF=,∴AD=AB=,∴,DE=2BE=4a,過F作FK∥BD交CE于K,∴,∵,∴∴,∴tan∠C=∴cos∠C=.【題目點撥】此題主要考查圓內(nèi)的三角形綜合問題,解題的關(guān)鍵是熟知圓的切線定理,等腰三角形的性質(zhì),及相似三角形的性質(zhì).22、(1),;(2);的取值范圍是:.【解題分析】

(1)把代入得出的值,進而得出點坐標(biāo);(2)當(dāng)時,將代入,進而得出的值,求出點坐標(biāo)得出反比例函數(shù)

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