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2023年大學(xué)生演講稿6篇高校生演講稿篇1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),老師和敬愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。
五年前,也是面對(duì)著一群高三的同學(xué),我是他們的一員,誓師百日沖刺。在非洲這片奇妙的土地上,每60秒就有一分鐘過(guò)去了,在這里,兩年前,大家都滿懷期盼踏入一中的校門。今日,最主要是和大家共享和溝通我的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)以及體會(huì),我一樣還要在9月份過(guò)后接著我的求學(xué)之路,我也一樣和大家面臨著人生該往哪去的選擇。有許多想和大家共享的東西,這里主要講三個(gè)方面。
一、經(jīng)濟(jì)學(xué)與選擇
我本科和探討生都是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的。大家可能覺(jué)得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)的是錢有關(guān)的東西,其實(shí),商科和金融才是跟錢最有關(guān)系,經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)經(jīng)典定義就是:“將肯定的資源實(shí)現(xiàn)產(chǎn)出的最大化?!彼裕覂A向于把經(jīng)濟(jì)學(xué)看成是探討選擇的:做選擇的人是誰(shuí),他有什么資源,他的最優(yōu)目標(biāo)是什么。學(xué)過(guò)生物的都知道,我們來(lái)到這世上是多少億分之一的機(jī)會(huì),而我們的誕生已經(jīng)確定我們的死亡,根本不必我們急著去追求死亡這個(gè)結(jié)果。而正是這樣,人生只有一次。只有一次的人生,才讓我們把人生規(guī)劃這件事情看得很重。什么是你想要的人生,你有什么資源是實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo),而你最終達(dá)到的人生目標(biāo)是不是你自己本身最想要的,這時(shí)候,你差不多把自己看成經(jīng)濟(jì)學(xué)里的志向人了。所謂理性人,就是時(shí)刻作出最有利于自己選擇的人。回想你們過(guò)去所做的大大小小的選擇,假如存在一個(gè)比過(guò)去你已經(jīng)發(fā)生的行為更好的選擇,你是不是肯定就已經(jīng)選擇了它,從而說(shuō)明你所做的選擇已經(jīng)是你那時(shí)最好的了,不然你不會(huì)選擇它,所以,對(duì)于過(guò)往,沒(méi)必要太糾結(jié),將來(lái)才是最能夠把握的。
但是,信息有時(shí)候是一種資源,你在不知道一些信息的時(shí)候所作出的選擇,可能讓你現(xiàn)在為過(guò)去某事感到特殊懊悔,這就是吸取過(guò)去教訓(xùn)的意義。我們要打破生物細(xì)胞精確復(fù)制遺傳信息的規(guī)律,將達(dá)爾文的進(jìn)化論發(fā)揚(yáng)光大。
經(jīng)濟(jì)學(xué)這個(gè)“做選擇的人是誰(shuí),他有什么資源,他的最優(yōu)目標(biāo)是什么?!庇糜谧约簩W(xué)習(xí)安排以及人生規(guī)劃是特殊好用的,怎么樣在有限的時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取最好的成果。
二、學(xué)霸會(huì)是怎么樣的
大家都談?wù)搶W(xué)霸的時(shí)候,總常常帶著開(kāi)玩笑的感覺(jué)。但每一次談及真正的學(xué)霸我是很欽佩的,或許你們認(rèn)為我就是學(xué)霸之一,我欽佩是的學(xué)問(wèn)和個(gè)人努力。非英語(yǔ)專業(yè)過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),喜愛(ài)文學(xué),歷史,還看點(diǎn)社會(huì)學(xué)和歷史,說(shuō)起中學(xué)的歷史還拿過(guò)生物和化學(xué)的省級(jí)或國(guó)家獎(jiǎng)。但我從不覺(jué)得這些有什么了不得的,看書(shū)的本身對(duì)我來(lái)說(shuō)就是件歡樂(lè)的事情,滿意新奇心的過(guò)程是很有快感的.。我接觸過(guò)大大小小的學(xué)霸,還有虐我?guī)讞l東陽(yáng)北街的學(xué)神,我發(fā)覺(jué)他們有以下幾條共性:
(1)努力和有毅力。學(xué)霸都很有自控力,他們可以不厭其煩地背單詞,刷題,為了一個(gè)目標(biāo)鍥而不舍。越努力的人越幸運(yùn),士不行以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。聰慧的鳥(niǎo)兒總是先飛的。有好多人問(wèn)我怎么學(xué)英語(yǔ),除了一些學(xué)習(xí)的好渠道,別的真的只剩下“堅(jiān)持”二字。不要怕困難,殺不死你的都會(huì)是你更強(qiáng)大。
(2)保持和孩童一樣的新奇心。學(xué)霸總是像一個(gè)孩子那樣,不厭其煩地去不斷了解他所新奇的事物,并不斷沿著這個(gè)路徑往上走,而且在這個(gè)過(guò)程是歡樂(lè)的。知之者不如樂(lè)之者。
(3)常常思索。學(xué)而不思則罔,一個(gè)只會(huì)學(xué)些表面學(xué)問(wèn),而不思索的人總是在學(xué)習(xí)上走不遠(yuǎn)的。有些人從小學(xué)到中學(xué)的成果改變,就可以看出規(guī)律了。
沒(méi)有誰(shuí)就是天生的學(xué)霸,努力的信條不知道多少次在我們的腦海里蕩漾。我覺(jué)得可以這樣簡(jiǎn)潔地把人分類。知道怎么想的是一類人,而知道怎么做是是另一類人,而堅(jiān)持怎么做的又是另一類人。人是什么樣的人是由他的行為確定的,學(xué)霸總是像學(xué)霸那樣做事,學(xué)霸是一種精神,優(yōu)秀是一個(gè)習(xí)慣。老師也是通過(guò)他們辛勤地教書(shū)這一行為體現(xiàn)出他們的身份,而不是老師這個(gè)職稱。(老師你們辛苦了)
三、努力以及上好高校的意義
自信一小部分是別人給的,你看到了身邊的人通過(guò)努力得到了他們所追求的東西。大部分的自信是自己給的,你發(fā)覺(jué)自己的努力也可以得到回報(bào)。即使是吃到了天賦異稟這種餅的人,想勝利也是要付出自己的努力的。所謂天道酬勤,不過(guò)是通過(guò)努力,削減將來(lái)的不確定性,一步艱辛,卻堅(jiān)實(shí)地走向成功。上了高校,并不肯定能許你一個(gè)好的將來(lái)。先不談“高校之道,在明明德”,高??梢栽黾幽銊倮母怕省D銜?huì)發(fā)覺(jué),越好的高校努力的人越多。進(jìn)入不同的學(xué)校,相當(dāng)于進(jìn)入不同的圈子,越好的學(xué)校,遇見(jiàn)仔細(xì)的人就越多,努力追求學(xué)問(wèn)的人也越多。
馬克思主義的觀點(diǎn)認(rèn)為,人的本質(zhì)是由其所處的社會(huì)關(guān)系確定的。那么好的高校,好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)變更一個(gè)人。我覺(jué)得,人不能簡(jiǎn)潔地由環(huán)境確定,我們要扼住命運(yùn)的咽喉。人在不同的環(huán)境面前一般都還可以做不同的選擇,這時(shí)候環(huán)境就是誘發(fā)出你是什么樣的人的介質(zhì)。堅(jiān)決的人,有目標(biāo)的人,不管遇上什么環(huán)境都是努力的人。
可有時(shí)候努力沒(méi)有回報(bào)怎么辦?小學(xué),會(huì)算“1+1”可以干脆得到結(jié)果。到了
中學(xué),一個(gè)圓錐曲線,好不簡(jiǎn)單把數(shù)據(jù)代進(jìn)去,盡然出來(lái)一群方程。越往高,獲得一個(gè)東西,須要的努力就越多,以前走一步,現(xiàn)在十步,沒(méi)有回報(bào)的人可能停在了半途。這個(gè)問(wèn)題交給大家去思索。我給出的建議是:有時(shí)候做人要分析時(shí)間序列,不做橫截面比較。
以前,我會(huì)想,眼睛一閉不爭(zhēng),一輩子就過(guò)去了。努力有何意義,當(dāng)我看看爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有想想他們以前住的是瓦房,現(xiàn)在是小洋樓。我找到了我自己的答案。
同學(xué)們,干巴爹!我比較擅長(zhǎng)的是英語(yǔ),理綜,文科的也可以探討探討。
高校生演講稿篇2
敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
今日我很榮幸也很興奮能夠站在那里與大家共享我的高校生活。
假如說(shuō)人生是一本書(shū),那么高校生活便是書(shū)中最漂亮的彩頁(yè);假如說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么高校生活便是戲中最精彩的一幕,假如說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有高校生活的我們,便能夠看到最絢麗的風(fēng)景。摯友們,在這人生最完備的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向志向的彼岸?是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)毅的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入高校而激烈萬(wàn)分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗哪?
高校是人生中最完備、最精彩的一段時(shí)間。也是求知的重要階段,是實(shí)現(xiàn)人生志向的加油站。在高校期間,要構(gòu)成自我的人生觀價(jià)值觀世界觀,培育自我的特長(zhǎng)和特性。高校生活不是百分之百的專業(yè)學(xué)習(xí),高校教化也不是百分之百的專業(yè)教化,在高校里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素養(yǎng)和綜合潛力,駕馭走入社會(huì)所必需的生存技能。
有人說(shuō),青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱忱和才智唱響的贊歌。有人說(shuō),青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充溢活力、激情,我們擁有青春,就如同朝陽(yáng)恒久向上;我們擁有青春,就如同山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如同幼蠶破繭而出。
有人說(shuō),生命是脆弱的短暫的,但有了志向的支撐,生命就能夠變得堅(jiān)毅。有人說(shuō),生命是絢麗的,如同絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我信任生命是漂亮的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
或許當(dāng)你進(jìn)入高校校內(nèi)一段時(shí)間以后,平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力氣油然而生,于是你沉醉于茫茫書(shū)海,活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的幻想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給幻想插上翅膀在他鄉(xiāng)翱翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章!
我們高校生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)決信念、熬煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)潔的言語(yǔ),卻承載著多么重大的職責(zé),我們作為工商外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的生力軍,卻怎可遺忘自我的職責(zé)呢?我們就應(yīng)放飛青春幻想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的高校生活成為激情燃燒的歲月!
為了這個(gè)久違的幻想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻骨銘心的日子如今照舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解透過(guò)自我的努力完成一件事情是多么有好處,披風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),同舟共濟(jì)抵達(dá)漂亮的高校校內(nèi)。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激烈,又是那么的神往?
然而在高校生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí),我發(fā)此刻尋尋尋找覓的終點(diǎn),并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過(guò),徘徊過(guò),然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;靜默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的`匆忙了……”
是??!時(shí)間如流水,而我們的人生還有許多要做的事,為了幻想,讓我們珍惜時(shí)間,從今刻起先一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的高校生活變得更加充溢、豐富;讓我們帶著快樂(lè)歡樂(lè)起航!以前,憧憬著高校這座空中樓閣般的象牙塔,想象著閑逛于清幽小道的滿意;以前,向往著高校這個(gè)五彩繽紛的世界,幻想著遙望明月數(shù)星星的華蜜;以前,艷羨著高校這幅詩(shī)情畫(huà)意的百科全書(shū),幻想著遨游書(shū)海談人生的歡樂(lè)!
當(dāng)今,高校是一個(gè)充溢才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充溢期望、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得最好!
作為一個(gè)高校生,我們都渴望樂(lè)觀專心而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春,在那里熬煉自我吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中呈現(xiàn)你最漂亮的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力氣。在那里你得到不僅僅是一種學(xué)問(wèn),更是一種人生最珍貴財(cái)寶。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指引江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。高校校內(nèi)里,沒(méi)有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!人生物再少,高校最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!
在高校時(shí)間中,若沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的付出,我們的人生將毫無(wú)好處,就猶如繭沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦痛的掙扎而恒久不會(huì)變成漂亮的蝴蝶,河蚌沒(méi)有經(jīng)過(guò)礫沙的一次次磨練而恒久不會(huì)孕育成晶瑩名貴的珍寶一樣。
高校是一片賜予我們最多人生思索、最多汗水和最多快樂(lè)的地方;高校是一生中儲(chǔ)備學(xué)問(wèn)、性格成熟的最為珍貴的時(shí)期。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,給我人生譜寫(xiě)了一段奇妙的樂(lè)章,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)寶的。明天的我,將會(huì)接著努力,起帆遠(yuǎn)航。
高校三年短暫如曇花盛開(kāi)般急促,或許我們還沒(méi)來(lái)得及去感受那一剎那的漂亮,便隧然驚覺(jué)曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來(lái)的印象。同學(xué)們,高校是一個(gè)能夠讓我們發(fā)掘才智、積累學(xué)問(wèn),是一個(gè)尋走人生目標(biāo)、體現(xiàn)自身價(jià)值的地方。盡管,高校的生活也充溢著荊棘,但只要我們專心地去感受過(guò),經(jīng)驗(yàn)過(guò),品嘗過(guò),那么,我們的人生便是有好處的,這樣,當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候,我們能夠想起印象中在高校的歲月。所以,應(yīng)對(duì)將來(lái),我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的幻想在高校的高空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
蔡元培先生說(shuō)過(guò),“高校者,探討高深學(xué)問(wèn)也。”在學(xué)院我們不僅僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專業(yè)學(xué)問(wèn),還會(huì)不斷加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、中文應(yīng)用寫(xiě)作訓(xùn)練,這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制。走進(jìn)校內(nèi)學(xué)到了學(xué)問(wèn),培育了潛力,有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮,不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐驚,更學(xué)會(huì)了與人溝通。
在高校校內(nèi)里同學(xué)收獲了友情,這將是我們終生的財(cái)寶。和來(lái)自不一樣地方的同學(xué)交摯友,從他們身上學(xué)到了很多東西。充溢了我的高校生活??粗_吷碁┑暮嫌傲裟?,身后的廣袤天空就是我們深厚友情的見(jiàn)證:高校到處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然,精彩的高校生活必定不能只被學(xué)習(xí)所充斥。
那里是綠色與藍(lán)色的交接處,很美,讓人沉醉:一片綠色,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,走在梧桐樹(shù)下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清爽的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,每一項(xiàng)都充溢著誘惑力。簡(jiǎn)潔瀟灑的生活,同窗好友相互幫忙的友情。
因?yàn)樵谀抢锏拿恳晃焕蠋熀屯瑢W(xué),都有一個(gè)共同的志向:不甘平凡與孤獨(dú),追求奮斗與勝利!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!
高校,就應(yīng)是自由與學(xué)問(wèn)的殿堂,是幻想起程的地方。在那里,有浩如煙海的書(shū)籍,有學(xué)問(wèn)的交融,有思想的碰撞。在那里,你能夠乘著幻想高飛!有人說(shuō),幻想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅。而我說(shuō),幻想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立即被證明的生命奇跡!步入了高校,好像步入了坦途。
超多的閑暇讓人不知所措。沒(méi)有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但,要明白,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂。高校也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了幻想,就堅(jiān)決信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我們必需會(huì)英勇地挑起肩上的職責(zé),雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡闹練?,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮勉努力、勇往直前,必需會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。
期望幾年后的這天,我們能夠收獲自我辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,這天讓我們?cè)谝积R定下高校之約,讓我們告辭盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。將來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。
請(qǐng)堅(jiān)信,假如我們能幻想到,就能做到。所以,我要為幻想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中勝利??v然自我一生都未能到達(dá)心目中的高峰,但生命的好處,本就在奮斗。
你并不必需要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是歡樂(lè),就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了好處??傁矏?ài)不斷嘗試,在嘗試中也就體會(huì)了失敗的辛酸與無(wú)奈。有位哲人說(shuō)過(guò),若想要享受勝利,就得先學(xué)會(huì)如何去理解失敗。
的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)寶,好好把握生活賜予的荊棘,透過(guò)淚水,你會(huì)看到最美的彩虹!總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一向去追尋。
人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。
學(xué)無(wú)止境,高校是一個(gè)新的起點(diǎn)。這天的我已超過(guò)昨日的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)這天!
高校生演講稿篇3
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
你們好!
首先感謝大家能給我這次機(jī)會(huì)!這次機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇,同時(shí)更重要的是一次挑戰(zhàn)!
我是***,計(jì)算機(jī)系**班的學(xué)生,現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)信聯(lián)部部長(zhǎng)。今日我本著為大家服務(wù)的宗旨站在這里,競(jìng)選主席一職,希望能得到大家的確定!
首先,我本著提高自身素養(yǎng),熬煉自己的實(shí)力來(lái)參與這次競(jìng)選!在過(guò)去的兩年里,我先后當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),副部長(zhǎng)和部長(zhǎng)。在我眼里,每一個(gè)職位都是熬煉自己,充溢自己的舞臺(tái)。因此在每一個(gè)舞臺(tái)上,我都傾注了我,最主動(dòng)的人生看法,最飽滿的工作熱忱。我想,工作是做出來(lái)的,是實(shí)實(shí)在在的,是有目共睹的!由于曾擔(dān)過(guò)這些職務(wù),我在組織管理上有肯定的閱歷。
所以,不僅信聯(lián)部?jī)?nèi)部成員之間關(guān)系特別的融洽,而且我們信聯(lián)部與其他各部門之間的關(guān)系也非同一般!這或許是我們工作能順當(dāng)開(kāi)展的前提條件!而且我本人也從中得到豐厚的回報(bào):我的人生閱歷增長(zhǎng)了,我的工作實(shí)力增加了,我的綜合素養(yǎng)提高了!
其次,我深知院學(xué)生會(huì)是一個(gè)服務(wù)于全院師生的學(xué)生組織。因此,我身處其中的一員,尤其是院學(xué)生會(huì)主席,必需首先樹(shù)立為全院師生服務(wù)這一思想觀念!對(duì)于這一點(diǎn)我早已有了充分的思想相識(shí)和心理打算!假如我有幸當(dāng)選為本屆的院學(xué)生會(huì)主席!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)廣闊同學(xué)的宗旨,并著重協(xié)調(diào)好以下幾方面的關(guān)系:一、主席團(tuán)內(nèi)部各成員間的協(xié)作關(guān)系;二、院學(xué)生會(huì)各部門之間的協(xié)作關(guān)系!
有了一個(gè)具有凝合力的'組織,才能成就一番事業(yè),而這個(gè)組織,也同樣須要一個(gè)具有凝合力的領(lǐng)頭人!正因?yàn)槿绱?,你們將看到一個(gè)更加無(wú)私工作的我,一個(gè)更加不辭勞苦的我,一個(gè)更加主動(dòng)向上的我!
再次,我是一個(gè)實(shí)干主義者,我信任有付出就肯定有回報(bào)!并且我也有足夠的信念去干好這個(gè)工作!信念來(lái)源于我的實(shí)力!而我的實(shí)力則來(lái)自于自身的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)以及長(zhǎng)期工作的閱歷積累。以往的工作經(jīng)驗(yàn)培育了我仔細(xì)負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨的敬業(yè)精神,培育了我嚴(yán)明的組織性、紀(jì)律性,更培育了我誠(chéng)懇正派、廉潔自律的人生信條!
我更有信念去勝任這項(xiàng)工作,雖然我還有許多的地方要向前一屆的同學(xué)學(xué)習(xí),而我也有這個(gè)虛心進(jìn)取的精神去吸取別人的教訓(xùn),聽(tīng)取廣泛的看法。即使逆耳,但都是忠言,也都是我的一筆財(cái)寶,一筆促進(jìn)我邁向勝利的財(cái)寶。虛心聽(tīng)取看法這也是一個(gè)勝利者必備的素養(yǎng)!
大家都知道,院學(xué)生會(huì)是一個(gè)在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,由我們學(xué)生自行組織,并且以服務(wù)于全院師生為宗旨的一個(gè)學(xué)生組織,我個(gè)人對(duì)院學(xué)生會(huì)的理解是:它已經(jīng)不是一個(gè)單純的,可有可無(wú)的學(xué)生組織,它是一扇窗口,從中可以看到全院學(xué)生的精神面貌和生活狀態(tài)的窗口;它是一面旗幟,我們看到它就能看到屬于我們希望的旗幟;它是一座橋梁,是一座將學(xué)生和老師緊密聯(lián)系在一起的堅(jiān)實(shí)橋梁!我更希望,它是即將我登上的舞臺(tái),讓我有所作為的舞臺(tái)!
總的來(lái)說(shuō),人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我中才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值!今日我站在這里,證明自己有志氣去接受這個(gè)挑戰(zhàn)?;蛟S結(jié)果會(huì)不盡如人意,但在這個(gè)挑戰(zhàn)的過(guò)程中,我已品嘗到了挑戰(zhàn)的喜悅味道,這證明我在自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)路途上又邁出了一步,我為此感到無(wú)比的驕傲!感謝大家!
高校生演講稿篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
高校生活是多姿多彩的,但也須要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):"平凡的高校生有著相同的平凡,而不平凡的高校卻有著各自的輝煌。"但是,你可以選擇平凡,但卻不行以選擇平凡;可以的話,信任誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的高校生活充溢有意義,怎樣做主自己的高校呢?我隨意談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
"人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)驗(yàn)是餡。酸甜苦辣皆為味道,毅力和信念正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘如沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的高校生活。
對(duì)于今日讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年高校生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。在這里我結(jié)合自己的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)談一談高校生活。有人說(shuō):高校一年級(jí)往往"不知道自己不知道",高校二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道",高校三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道",高校四年級(jí)"知道自己知道"。其實(shí),至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從向往志向回到現(xiàn)實(shí)。許多人之所以不適應(yīng)高校的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于高校生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。許多作者描寫(xiě)高校生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中志向的高校。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)高校之前會(huì)對(duì)自己的高校生活有一個(gè)志向的描繪。懷著這份美妙,進(jìn)入高校后,許多人都會(huì)模糊一陣子,充共享受突如其來(lái)的.自由和新穎 感。但是在一每天上課,自習(xí)后,這種激情漸漸的消退,就起先進(jìn)入迷茫階段,懷念中學(xué)同學(xué),懷念中學(xué)生活。在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是漸漸長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。假如你現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)有方向,也沒(méi)必要焦急,其實(shí)這很正常。許多人在沒(méi)進(jìn)高校前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為中學(xué)的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了高校彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的高校同學(xué),你就會(huì)發(fā)覺(jué),其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。現(xiàn)在大體聊聊我的高校第一年的生活和學(xué)習(xí)吧,或許能讓大家能有所感悟和啟發(fā)。我的大一和許多人一樣,是茫然沒(méi)有方向的。
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有醒悟。有人會(huì)說(shuō):"愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力"或"家境貧困的學(xué)習(xí)的動(dòng)力"等等。其實(shí),從干脆意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)當(dāng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后原委能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異樣嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,信任在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你駕馭了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)學(xué)問(wèn)與發(fā)展實(shí)力并舉。以前是重學(xué)問(wèn)而輕實(shí)力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的許多高校生紛紛跑出外面找兼職。假如他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話說(shuō),反而應(yīng)當(dāng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。現(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間"充電",而在校的高校生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)當(dāng)訂正這種思潮。
還有就是,要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,駕馭第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞?dòng)?jì)算機(jī)信息平安是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為將來(lái)的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就應(yīng)當(dāng)博學(xué),什么都應(yīng)當(dāng)了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!
高校生演講稿篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)友:
下午好!
特別感謝xx老師和班長(zhǎng),給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),以這樣的方式向?qū)W院,向?qū)煴硎靖兄x,與學(xué)員道別,道珍重。
回首,這是充溢溫情的三四月,在此,代表女學(xué)友:
感謝省領(lǐng)雁工程,xx文理學(xué)院,讓我們有機(jī)會(huì)在xx的最高學(xué)府,一起度過(guò)11年最難忘的春天。
感謝專家老師,賜予我們春雨般的滋潤(rùn),春光般的暖和,得以聽(tīng)到自己拔節(jié)成長(zhǎng)的聲音;
感謝xx老師、班委會(huì),和全體學(xué)友,營(yíng)造了這么一個(gè)溫馨的大家庭,讓學(xué)習(xí)生活特殊的安心。
也特別感謝班中有特點(diǎn),有特性的學(xué)友,為我們這個(gè)大家庭,為我們的學(xué)習(xí)生活增加了很多樂(lè)趣。
最終代表個(gè)人,感謝自家的三位姐妹,讓我每天有種享受學(xué)習(xí)的歡樂(lè)!
回首昨日,有著太多的留戀,和全部的學(xué)友一樣,好想再有這樣的兩個(gè)月。那就讓我們保藏好這里美妙的一切,在今后接著享用:
走在春雨飄灑,柳絮飛揚(yáng)的道上,你要懷疑是閑逛在xx文理學(xué)院的風(fēng)則江畔;10點(diǎn)了,手機(jī)鈴?fù)蝗豁懫?,你要懷疑是不是尊敬的`導(dǎo)師又打電話來(lái)指導(dǎo)作業(yè)了;路上碰見(jiàn)一位優(yōu)雅的女士,你要懷疑是林院長(zhǎng),一位漂亮的姑娘,你要追上去,看看她會(huì)不會(huì)是敬愛(ài)美女學(xué)友。
總之,三月時(shí),肯定要去吹“東風(fēng)”,想“楊春”;夏天,肯定要去“楊勇”;入秋,要看看“秋云”,問(wèn)問(wèn)“王菊芳”否;入冬,記得過(guò)“立東”;還有喝茶時(shí),肯定要想“鄭胡”;唱歌時(shí),肯定要唱“小微”,碰上困難時(shí),肯定要想“方法永”遠(yuǎn)是有的,還有教書(shū)育人時(shí),肯定要恨鐵成鋼??當(dāng)你碰上教學(xué)賽事,肯定要在qq群里呼救一下,讓大家為你出力加油;當(dāng)你收獲勝利時(shí),肯定要在qq群里共享下,讓我們共享你的歡樂(lè)!
最終,祝福我們的將來(lái),即使不是領(lǐng)雁高飛,也肯定是生活美,心情美,事業(yè)美!感謝?。?/p>
高校生演講稿篇6
老師,同學(xué)們好:
很興奮今日能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)高校的那份感情。高校,一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是高校的經(jīng)緯點(diǎn)。
高校如酒,或芳香,或馥郁,因?yàn)榧で?,它變得醇厚?/p>
高校如歌,或昂揚(yáng),或低沉,因?yàn)橄蛲?,它變得悅耳?/p>
高校如畫(huà),或光明,或暗淡,因?yàn)檎嬲\(chéng),它變得漂亮。
高校,應(yīng)當(dāng)是自由與學(xué)問(wèn)的殿堂,是幻想起程的地方。在這里,有浩如煙海的書(shū)籍,有學(xué)問(wèn)的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著幻想高飛!有人說(shuō),幻想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅。而我說(shuō),幻想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立即被證明的生命奇跡!
有人說(shuō),高校在某種意義上說(shuō)是中學(xué)的延長(zhǎng),還要接著中學(xué)時(shí)代舍命苦學(xué)的日子;也有人說(shuō),跨進(jìn)高校在某種程度上說(shuō)前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,奢侈了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認(rèn)為,高校是一幅空白畫(huà)卷,高校生活像是塊調(diào)色板,你可以妙手丹青
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