《體育保健學(xué)》教案-第十四章 運(yùn)動(dòng)損傷的治療與康復(fù) 第十五章 運(yùn)動(dòng)損傷的急救_第1頁
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文檔簡介

《體育保健學(xué)》教案(第次課學(xué)時(shí))授課章節(jié)第十四章運(yùn)動(dòng)損傷的治療與康復(fù)第十五章運(yùn)動(dòng)損傷的急救任課教師及職稱1、姚鴻恩.體育保健學(xué).北京:高等教育出版社,2006.2、曲綿域.實(shí)用運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)第四版.北京:北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社,2003.教學(xué)目的和要求:1、掌握針灸、拔罐、按摩、固定等方法和傷后康復(fù)鍛煉的方法。2、掌握常見的運(yùn)動(dòng)損傷的處理方法。教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn):重點(diǎn):各種治療與康復(fù)方法的基本操作與應(yīng)用難點(diǎn):損傷的發(fā)病機(jī)制,臨床征象,處理方法教學(xué)過程:(包含教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、輔助手段、板書、學(xué)時(shí)分配)第一部分:引言復(fù)習(xí)上節(jié)課有關(guān)內(nèi)容。提出問題,導(dǎo)入本節(jié)內(nèi)容。(提問法)(10分鐘)第二部分:正式授課內(nèi)容

第十四章運(yùn)動(dòng)損傷的治療與康復(fù)(以自學(xué)為主,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力)第一節(jié)中草藥療法一、中草藥治療損傷的基本原則㈠

整體觀㈡

辨證施治二、傷科常用的中草藥三、中草藥治療運(yùn)動(dòng)損傷的具體應(yīng)用㈠

運(yùn)動(dòng)損傷初期用活血化淤生新劑㈡

炎癥反應(yīng)及腫脹期用清熱消炎、活血化淤、行氣通絡(luò)藥、消腫散等㈢

肉芽組織機(jī)化期和瘢痕期用溫通經(jīng)絡(luò),活血化淤,強(qiáng)筋壯骨藥四、治療運(yùn)動(dòng)損傷的常用方劑(略)第二節(jié)針灸療法一、方法①針刺法②電針③灸法二、取穴原則二、取穴原則㈠

就近取穴㈡

循環(huán)取穴三、針灸治療運(yùn)動(dòng)損傷舉例㈠

肩部軟組織損傷㈡

網(wǎng)球肘㈢

膝關(guān)節(jié)扭傷㈣

踝關(guān)節(jié)扭傷第三節(jié)撥罐療法

一、拔罐的作用二、拔罐的方法三、適應(yīng)癥和禁忌癥第四節(jié)按摩療法(略)第十五章常見運(yùn)動(dòng)損傷第一節(jié)軟組織挫傷(結(jié)合運(yùn)動(dòng)中軟組織損傷的相關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行教學(xué),借助幻燈片采用舉例法進(jìn)行教學(xué))(20分鐘)一、損傷機(jī)制二、癥狀及診斷(以股四頭肌損傷為例)1.單純性損傷2.混合性挫傷三、處理(單純性挫傷)1.限制活動(dòng)期2.恢復(fù)活動(dòng)期3.功能恢復(fù)期第二節(jié)肌肉拉傷(結(jié)合運(yùn)動(dòng)中肌肉損傷的相關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行教學(xué),采用討論法進(jìn)行教學(xué))(15分鐘)一、損傷機(jī)制二、癥狀及診斷三、處理1.肌肉微細(xì)拉傷或少量肌纖維撕裂時(shí),立即冷敷,加壓包扎,或外敷新傷藥—固定休息—24h后按摩,痛點(diǎn)藥物注射,理療。2.肌纖維大部分撕裂或肌肉完全斷裂時(shí),經(jīng)加壓包扎固定傷肢等急救處理后—送醫(yī)院—手術(shù)縫合四、預(yù)防

第三節(jié)關(guān)節(jié)韌帶損傷(略)

第四節(jié)滑囊炎(借助幻燈片圖片進(jìn)行教學(xué),采用討論法教學(xué))(15分鐘)一、損傷機(jī)制1.急性挫傷2.慢性損傷二、癥狀及診斷1.急性滑囊炎2.慢性滑囊炎三、處理1.急性期:制動(dòng),固定,局部外敷活血,消腫散結(jié),止痛類藥,或穿刺抽液2.慢性期:采用藥物注射、理療、針灸等四、預(yù)防第五節(jié)腱鞘炎(借助幻燈片關(guān)于腱鞘炎圖片進(jìn)行教學(xué),采用舉例法和討論法教學(xué))(15分鐘)一、橈骨莖突部腱鞘炎㈠損傷機(jī)制㈡癥狀及診斷㈢

處理二、肱二頭肌長頭肌腱腱鞘炎㈠損傷機(jī)制㈡癥狀及診斷㈢

處理第六節(jié)疲勞性骨膜炎一.損傷機(jī)制二.癥狀及診斷1.有典型的運(yùn)動(dòng)史,發(fā)病史和反復(fù)疼痛史2.疼痛3.腫脹4.壓痛5.后蹬痛,支撐痛6.X線檢查三.處理第三部分:課末小結(jié)總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容。(啟發(fā)

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