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文檔簡介

第第頁幼兒園中班美術詳案教案《水果造型》含反思

活動意圖：

水果是孩子們喜愛的食物，在日常生活中，孩子們對各種水果的外形、顏色都比較熟識。為了讓孩子了解更多的水果知識，于是開展了此次活動。參加是一種歡樂，制造是一種享受，合作是一種美滿?；顒又荚谔岣哂變旱膭幽X、動手操作技能和想象制造力，增進幼兒與同伴間的感情，使孩子們感受與同伴共同制作的歡樂和美滿。

活動目標：

1、用拼、切、插、連接等制作水果造型。

2、進展幼兒想像力,體驗勞動的樂趣。

3、培育幼兒耐煩、細致的良好品質。

4、培育幼兒動手操作的技能，并能依據(jù)所觀測到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。

5、引導幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新技能。

活動預備：

1、事先學會切、連接等簡約技能。

2、多媒體課件,各種水果假設干(小西紅柿、西瓜、蘋果、梨、香蕉、橙等),盤子,水果刀,手帕人手一份,牙簽,小棍,小傘,吸管等幫助材料假設干。

活動過程：

(一)參觀水果拼盤圖片展,感受水果造型美。

1、觀看多媒體課件，觀賞水果造型。

2、自由溝通參觀體會。

3、圖上是什么?美麗嗎?

4、由哪些水果組成?

5、你喜愛哪個水果造型?為什么?

(二)實物展示，探究制作方法

1、現(xiàn)場做一個水果造型，視頻展示。

2、老師指導幼兒如何運用工具，如何利用水果的外形進行切、削、剝等技法并留意安全。

(三)制作水果造型。

活動反思：

此次活動主要采納自主探究的方法，引導幼兒認真觀測，發(fā)覺水果造型的奧秘，將拼、切、插、連接等有機結合，符合幼兒年齡特點，為了進一步滿意孩子的探究愛好，在活動中為幼兒提供了溝通表現(xiàn)的機會，預備了多種材料，讓幼兒自主選擇，激發(fā)幼兒的制造性思維，進展幼兒的制造力。(.教案來自:快思教.案網(wǎng))讓他們用自己獨特的方式去積極的制造和表現(xiàn)水果造型。以前在教學活動中，只著重老師和幼兒之間的互動，但幼兒的水平還存在個體差異，需要通過同伴與同伴的互動，才能更好地發(fā)揮自己的想象力和制造力，促進幼兒的性格進展。

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