在全區(qū)教育工作會(huì)議上的講話

在全區(qū)教育工作會(huì)議上的講話同志們:今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第XX個(gè)教師節(jié)。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府向廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝！近年來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，以辦好人民滿意教育為宗旨，不斷加大教育投入，持續(xù)深化教育改革，協(xié)調(diào)推進(jìn)教育發(fā)展，全區(qū)辦學(xué)條件逐步優(yōu)化、師資力量不斷增強(qiáng)、教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。剛才，我們對(duì)全區(qū)教育教學(xué)工作中的先進(jìn)代表進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，這其中有善于管理、治校有方的優(yōu)秀校長(zhǎng)；有忠于職守、潛心育人的一線教師；有初上講臺(tái)、勇于進(jìn)取的教壇新秀?？v觀全區(qū)，像他們這樣默默無(wú)聞、不計(jì)名利、矢志不渝，在平凡的崗位上做出了不平凡業(yè)績(jī)的教育工作者還有很多。正是因?yàn)橛辛诉@樣一批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔、忘我工作的優(yōu)秀教師，影響帶動(dòng)了全區(qū)廣大教育工作者，激發(fā)了大家獻(xiàn)身教育的巨大熱情,推動(dòng)了全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。借此機(jī)會(huì)，我代表區(qū)四大班子和全區(qū)X萬(wàn)人民，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候，向受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位表示熱烈的祝賀，向?yàn)槿珔^(qū)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、關(guān)心支持全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的干部群眾和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！多年來(lái)特別是區(qū)XX次黨代會(huì)以來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，舉全區(qū)之力推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，積極改善辦學(xué)條件，優(yōu)化調(diào)整教育布局，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，狠抓師德師風(fēng)教育，有力促進(jìn)了全區(qū)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。一是保障機(jī)制逐步完善。近年來(lái)，我們潛心研究教育、專心發(fā)展教育,傾力支持教育，優(yōu)先安排財(cái)政資金，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，鼓勵(lì)引進(jìn)民間資金，形成了多元化的教育投入保障機(jī)制；以落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助為核心，以評(píng)先評(píng)優(yōu)為導(dǎo)向，以職稱晉升為驅(qū)動(dòng)，形成了常態(tài)化的教育評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制；全面落實(shí)關(guān)愛(ài)留守兒童、兩免一補(bǔ)、貧困學(xué)生資助等教育幫扶政策；不斷完善遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系，形成了人性化的教育公平保障機(jī)制，極大地激發(fā)了學(xué)生的求知欲望，調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情，保證了學(xué)校的正常發(fā)展。五年來(lái)，累計(jì)投入教育專項(xiàng)資金義億元，自籌資金近X億元，新建城區(qū)學(xué)校6所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園39所；實(shí)施校安工程31項(xiàng)，改造農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校52所；通過(guò)招商引資建成了投資近3億元的X學(xué)校；建成2所省級(jí)示范性幼兒園、9所市級(jí)示范性學(xué)校、30所區(qū)級(jí)示范性學(xué)校，全區(qū)教育事業(yè)走上了均衡發(fā)展的軌道。二是教師隊(duì)伍不斷強(qiáng)化。近年來(lái)，我們狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，加大教師招考、交流、培訓(xùn)、考核力度，培養(yǎng)了一批教育名師、師德模范，鍛造了一支熱愛(ài)教育、專心教學(xué)，甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新，業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。完善選拔任用制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理者的培養(yǎng)力度，著力提高業(yè)務(wù)能力和管理水平，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任，鍛造了一支“品德好、業(yè)務(wù)精、會(huì)管理、能自律”的管理者隊(duì)伍。教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)、積極轉(zhuǎn)變觀念，遵循規(guī)律、勇于擔(dān)當(dāng)，持續(xù)好做法、創(chuàng)新好機(jī)制,發(fā)展思路更加科學(xué)，組織管理更加有效，鍛造了一支思想解放、理念先進(jìn)，治教有方、管教有為的工作者隊(duì)伍，為推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展注入了新活力。五年來(lái)，共補(bǔ)充教師1160名，擇優(yōu)選拔任用校長(zhǎng)38名、管理人員220名；組織近1.23萬(wàn)人次參加了“國(guó)培計(jì)劃”及省內(nèi)外各類觀摩學(xué)習(xí)和培訓(xùn)交流活動(dòng)；涌現(xiàn)出“省園丁”獎(jiǎng)優(yōu)秀教師6名、隴原名師1名，市級(jí)名師11名、名校長(zhǎng)2名、優(yōu)秀教師2名，全區(qū)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷強(qiáng)化，整體素質(zhì)明顯提升。三是教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。近年來(lái)，我們轉(zhuǎn)變教育發(fā)展理念，深化教育體制改革，全面推行素質(zhì)教育，大力實(shí)施課程改革，著力提高教學(xué)質(zhì)量，教育成績(jī)穩(wěn)居全市前列。全區(qū)各級(jí)各類教育齊頭并進(jìn)，幼兒教育快速發(fā)展，義務(wù)教育均衡推進(jìn)，職業(yè)教育穩(wěn)步轉(zhuǎn)型，高中教育特色發(fā)展，民辦教育日趨成熟，全區(qū)教育工作成果豐碩。在今年的高考中，高考二本上線人數(shù)X人，上線率X%,比2022年凈增X人，提高了X個(gè)百分點(diǎn)，二本上線率連續(xù)5年名列全市第一；連續(xù)兩次被市委、市政府授予“教育質(zhì)量先進(jìn)縣”榮譽(yù)稱號(hào)。在抓好文化教育的同時(shí)，我們狠抓校園精神文明建設(shè)，努力提升素質(zhì)教育水平，廣泛開展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、演講比賽、科普知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，全區(qū)中小學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高，為建設(shè)幸福美好新義義唱響了好聲音,集聚了正能量。成績(jī)來(lái)之不易，值得總結(jié)推廣。五年來(lái)，我們深切地體會(huì)到，要把我區(qū)教育事業(yè)辦好，必須抓住教育質(zhì)量這個(gè)核心，千方百計(jì)提升各層次辦學(xué)水平，滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求；必須抓住教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)這個(gè)前提，大力改善辦學(xué)條件，持續(xù)優(yōu)化教育布局，在更大范圍、更高起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置;必須抓住教育公平這個(gè)根本，全面落實(shí)黨的各項(xiàng)教育惠民政策，推動(dòng)各級(jí)各類教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展；必須抓住教師隊(duì)伍這個(gè)保證，全面加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和師德師風(fēng)建設(shè)，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍；必須抓住改革創(chuàng)新這個(gè)關(guān)鍵，健全完善制度機(jī)制，不斷激發(fā)教育內(nèi)在活力；必須抓住社會(huì)支持這個(gè)保障，營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。這些認(rèn)識(shí)體會(huì)來(lái)之不易、彌足珍貴,既是過(guò)去教育工作的把握提升，也是推進(jìn)建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的重要借鑒啟示，必須在今后的工作實(shí)踐中繼續(xù)堅(jiān)持、完善、弘揚(yáng)和發(fā)展。成就振奮人心，挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻。我區(qū)教育事業(yè)雖然取得了一定的成績(jī)，但與人民群眾的期盼相比，與周邊市縣的發(fā)展相比，與新形勢(shì)、新任務(wù)要求相比，還存在許多差距和不足。比如，隨著農(nóng)村生源向城區(qū)流動(dòng)和二孩政策放開，城區(qū)小學(xué)就學(xué)壓力十分突出；學(xué)前教育發(fā)展還比較滯后，民辦幼兒園辦園水平低，適齡幼兒“入園難”的問(wèn)題尚未根本解決；義務(wù)教育不能滿足均衡發(fā)展的需要，城鄉(xiāng)之間、校際之間仍有差距，“擇校熱”、“擇校難”問(wèn)題比較突出；職業(yè)教育缺乏辦學(xué)吸引力，制約職業(yè)教育發(fā)展的瓶頸尚未突破；部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng)，在艱苦邊遠(yuǎn)學(xué)校工作呆不住、不安心，出工不出力的問(wèn)題比較典型；部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府關(guān)心支持當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展不到位，個(gè)別區(qū)直部門對(duì)教育事業(yè)發(fā)展保障不力，全社會(huì)齊心協(xié)力辦好教育的氛圍還不濃厚等。對(duì)于這些問(wèn)題，全區(qū)各級(jí)各部門尤其是教育主管部門必須引起高度重視，采取有力措施，認(rèn)真加以解決。下面，就抓好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的教育工作，我講四個(gè)方面的意見(jiàn)。第一個(gè)方面，要抓住均衡發(fā)展這一重點(diǎn)，努力辦好人民滿意的教育辦好人民滿意的教育，是黨的二十大賦予新時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)和根本任務(wù)，我們必須始終牢牢把握這個(gè)主題，堅(jiān)持把人民是否滿意作為檢驗(yàn)教育工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，全力推動(dòng)教育工作均衡發(fā)展。第一，要大力改善辦學(xué)條件。要進(jìn)一步完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，緊緊抓住“全面改薄”項(xiàng)目實(shí)施機(jī)遇，落實(shí)區(qū)級(jí)財(cái)政配套資金，實(shí)施好今年確定的校園校舍建設(shè)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)中小學(xué)校舍安全達(dá)標(biāo)、辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)。要想方設(shè)法盤活資源，在城區(qū)新建幾所幼兒園，切實(shí)解決幼兒“入園難”問(wèn)題。要按照全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的要求，加強(qiáng)功能教室、教學(xué)設(shè)備和學(xué)生生活設(shè)施建設(shè)，為農(nóng)村學(xué)校配齊圖書、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和音體美器材，改擴(kuò)建農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校寄宿設(shè)施，改善寄宿學(xué)校條件，不斷縮小校際間辦學(xué)條件差距，保障教育公平。第二，要均衡配置師資力量。要建立健全教師均衡配置機(jī)制，擴(kuò)大教師交流面，著力解決部分農(nóng)村學(xué)校教師缺編、學(xué)科不全，教師年齡偏大、知識(shí)老化等問(wèn)題。特別要關(guān)心關(guān)注偏遠(yuǎn)學(xué)校、一人一校教師隊(duì)伍建設(shè)，全面落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助，切實(shí)改善農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教師的學(xué)習(xí)、工作、生活條件，提高農(nóng)村教師待遇，在評(píng)先選優(yōu)、職稱評(píng)聘、職務(wù)晉升等方面要向農(nóng)村教師傾斜，真正讓教師“下得來(lái)、留得住、教得好”。要繼續(xù)探索建立校長(zhǎng)、教師定期輪崗、定期支教以及城鄉(xiāng)學(xué)校校長(zhǎng)、教師交流服務(wù)制度，開展學(xué)區(qū)內(nèi)走教活動(dòng)，促進(jìn)義務(wù)教育階段教師在縣域范圍內(nèi)城鄉(xiāng)之間、校際之間有序流動(dòng)，確保每一所學(xué)校、每一個(gè)學(xué)科都有骨干教師。第三，要強(qiáng)化“平安校園”建設(shè)。要牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，不斷健全學(xué)校安全管理制度，落實(shí)安全工作責(zé)任，完善安全防范措施，加強(qiáng)安全知識(shí)教育，不斷增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)，嚴(yán)防危及師生生命安全的食物中毒、意外傷害、煤煙中毒、踩踏等事故發(fā)生。要加強(qiáng)學(xué)校安保力量建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校值班工作，組織開展安全應(yīng)急演練，經(jīng)常性對(duì)校園周邊山體、地質(zhì)情況和學(xué)校宿舍、食堂、在建項(xiàng)目、教學(xué)設(shè)施、體育器械等進(jìn)行安全隱患排查，及時(shí)消除管理漏洞和安全隱患，為正常教學(xué)營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境。第二個(gè)方面，要抓住教育質(zhì)量這一核心，努力提升辦學(xué)層次和水平教育質(zhì)量是教育事業(yè)改革發(fā)展的生命線。要牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，自覺(jué)遵循教育發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持分類指導(dǎo)、激發(fā)辦學(xué)活力，堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)、主攻薄弱環(huán)節(jié)，著力提升各級(jí)各類教育的質(zhì)量和水平。第一，要鞏固提高基礎(chǔ)教育。要有針對(duì)性地開展教研教改活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容、教育方式和教學(xué)手段的改革創(chuàng)新，努力提高辦學(xué)水平。要狠抓高中教育，切實(shí)加強(qiáng)高中學(xué)校的軟硬件建設(shè)，在提升高考應(yīng)屆升學(xué)率上求突破，在擴(kuò)大重點(diǎn)院校上線人數(shù)上求突破，在名校錄取上求突破。要加快發(fā)展職業(yè)教育，加快建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系，提升職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)水平和競(jìng)爭(zhēng)力，要借鑒其他省市職業(yè)教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新辦學(xué)模式，在校校聯(lián)合、校企聯(lián)合、股份辦學(xué)等方面積極探索,不斷提升職業(yè)教育的水平。要高度重視學(xué)前教育，堅(jiān)持學(xué)前教育項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)向貧困村傾斜，充分利用農(nóng)村閑置校舍，改擴(kuò)建和新建一批村級(jí)幼兒園，擴(kuò)大學(xué)前教育覆蓋面。第二,要著力提高教學(xué)效果。牢固樹立質(zhì)量爭(zhēng)先意識(shí)，把質(zhì)量作為從教之基、立校之本常抓不懈。要注重課堂教學(xué)，深化課堂教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)，體現(xiàn)學(xué)生在課堂的主體地位，真正使學(xué)生成為課堂的主人。要注重教學(xué)過(guò)程，強(qiáng)化教育質(zhì)量生成的每個(gè)過(guò)程，從起始年級(jí)抓起，從每一門學(xué)科抓起，把基礎(chǔ)打牢，把底子夯實(shí)，堅(jiān)決防止只重視高中、不重視小學(xué)和初中,只抓畢業(yè)年級(jí)、忽視其它年級(jí)的不良傾向。要注重教育督導(dǎo)，區(qū)人大、區(qū)政協(xié)要加強(qiáng)對(duì)教育工作的督查調(diào)研，區(qū)教育局要認(rèn)真履行督導(dǎo)指導(dǎo)職責(zé)、落實(shí)督導(dǎo)指導(dǎo)任務(wù)，促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。第三，要扎實(shí)開展教學(xué)研究。各級(jí)各類學(xué)校要強(qiáng)化科研興教、教研興校的意識(shí)，大興教學(xué)研究之風(fēng)，積極組織開展多層次、全方位的教研教改活動(dòng)，積極構(gòu)建富有XX教育特色的高效課堂教學(xué)模式。教育部門要修訂完善教育質(zhì)量考核評(píng)價(jià)辦法，真正建立起教書與育人并舉、過(guò)程與結(jié)果并重，有利于深入推進(jìn)素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)和調(diào)動(dòng)廣大教師的從事教育積極性和主動(dòng)性。第三個(gè)方面，要抓住教師隊(duì)伍這一關(guān)鍵，大力加強(qiáng)能力素質(zhì)建設(shè)百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。有一流的教師，才有一流的教育。要堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工程、關(guān)鍵工程來(lái)抓,激勵(lì)“優(yōu)者從教”，保障“教者從優(yōu)”，做到“治教從嚴(yán)”。一要加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)。堅(jiān)持公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)聘任的校長(zhǎng)選拔任用機(jī)制和德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，真正把愛(ài)教育、懂教育、善管理的人選拔到校長(zhǎng)崗位上，把具有改革創(chuàng)新精神、先進(jìn)辦學(xué)思想，胸襟開闊、廉潔自律的優(yōu)秀人才選拔到領(lǐng)導(dǎo)班子中，打造一支素質(zhì)優(yōu)良、敬業(yè)職守的班子隊(duì)伍。要建立完善校長(zhǎng)監(jiān)督、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制，全面落實(shí)校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制、考核淘汰制和輪崗交流制，把學(xué)校發(fā)展實(shí)績(jī)作為衡量校長(zhǎng)工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，真正造就一批德才兼?zhèn)?、敢于?dān)當(dāng)、管理有方、成績(jī)優(yōu)良、群眾稱贊的校長(zhǎng)隊(duì)伍。二要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。全面落實(shí)中小學(xué)教師全員聘用制，完善教師綜合評(píng)價(jià)體系，將職稱評(píng)聘、工作調(diào)動(dòng)與教育教學(xué)質(zhì)量掛鉤，建立獎(jiǎng)優(yōu)罰劣機(jī)制，對(duì)工作優(yōu)秀、教學(xué)成績(jī)突出的教師在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選先等方面給予傾斜照顧；對(duì)教育教學(xué)成績(jī)排名靠后、碌碌無(wú)為的教師進(jìn)行待崗培訓(xùn)。繼續(xù)堅(jiān)持市區(qū)、城鎮(zhèn)學(xué)?？站帊徫还_招考和新錄用教師按成績(jī)分配制度，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。三要加強(qiáng)特色名校建設(shè)。各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)學(xué)校的軟硬件工作精心設(shè)計(jì)、科學(xué)謀劃，抬高發(fā)展標(biāo)桿，明晰工作思路，采取務(wù)實(shí)舉措，引領(lǐng)學(xué)校加快發(fā)展。要圍繞素質(zhì)教育、教學(xué)改革和人才需求，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，有針對(duì)性的配置教育資源，努力提升教學(xué)水平，打造獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，逐步形成自己的辦學(xué)特色和品牌。要深入開展“名校帶普?！?、“強(qiáng)校帶弱?！薄ⅰ俺鞘袑W(xué)校帶鄉(xiāng)村學(xué)?！被顒?dòng)，構(gòu)建城鄉(xiāng)之間、校際之間互助共進(jìn)模式，讓學(xué)生公平地享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，真正把我們的學(xué)校辦成“學(xué)生向往、教師幸福、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可”的精神家園。四要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教育主管部門和各級(jí)各類學(xué)校要把師德師風(fēng)建設(shè)列入重要議事日程，結(jié)合當(dāng)前開展的“兩學(xué)一一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)取得新成效。要嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段全免費(fèi)政策，嚴(yán)格規(guī)范高中招生“三限”收費(fèi)政策，尤其是對(duì)“三亂”（亂訂輔導(dǎo)讀物、亂訂學(xué)習(xí)資料、亂辦各類輔導(dǎo)班）現(xiàn)象要下硬手治理。同時(shí)，對(duì)教育管理中的違法違紀(jì)問(wèn)題要嚴(yán)肅查處，對(duì)教師隊(duì)伍中的害群之馬要堅(jiān)決清除。第四個(gè)方面，要抓住教育強(qiáng)區(qū)這一目標(biāo)，著力強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)教育是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，加快建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)。全區(qū)各級(jí)各部門要把教育當(dāng)作頭等大事，做到思想上重視，工作上支持，努力形成“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的強(qiáng)大合力。一要著力強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。區(qū)委、區(qū)政府將以更大的決心、更強(qiáng)的舉措支持教育事業(yè)發(fā)展,在戰(zhàn)略部署上優(yōu)先重視教育工作,在財(cái)政資金上優(yōu)先保障教育投入，在公共資源上優(yōu)先滿足教育需要。教育部門要發(fā)揮主管部門的作用，進(jìn)一步深化教育事業(yè)改革，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，及時(shí)向區(qū)委、區(qū)政府，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)解決教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，加快推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展。全區(qū)各級(jí)各部門要積極配合支持教育事業(yè)，尤其是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要帶著感情辦教育，帶著責(zé)任抓教育，科學(xué)分析教育形勢(shì)，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律，認(rèn)真研究教育工作，積極辦好教育實(shí)事，把更多的精力、更多的時(shí)間投入到做好教育這一公共服務(wù)上來(lái)，以更大的力度推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。二要著力健全保障機(jī)制。區(qū)發(fā)改、財(cái)政、人社等部門要密切配合，通力協(xié)作，認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的一系列政策措施，不斷加大對(duì)教育事業(yè)的投入，在項(xiàng)目實(shí)施、經(jīng)費(fèi)安排、人員配備等方面盡量向教育傾斜。住建、國(guó)土等部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在編制城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃時(shí)，要充分考慮教育事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要，優(yōu)先規(guī)劃落實(shí)學(xué)校建設(shè)用地，