版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
經(jīng)貿(mào)系期中學(xué)生評(píng)教表(23會(huì)計(jì)1)23年11月(1)本問卷無需填寫姓名
(2)您的認(rèn)真填寫將有助于我們提高教學(xué)質(zhì)量,請(qǐng)仔細(xì)看題,認(rèn)真回答,謝謝配合!班級(jí):23會(huì)計(jì)1[單選題]*○一、課程與老師:○語文吳宇琳1.到點(diǎn)上課不遲到,按時(shí)下課不拖堂。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差2.平等對(duì)待學(xué)生,沒有諷刺、歧視言行。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差3.責(zé)任心強(qiáng),重視課堂紀(jì)律和到課情況。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差4.使用多媒體輔助教學(xué)或利用模型等進(jìn)行教學(xué)。[單選題]*○A經(jīng)常用○B(yǎng)有時(shí)用○C偶爾用○D從不用5.在課堂上接打手機(jī)或收發(fā)信息。[單選題]*○A從不○B(yǎng)有一次○C有幾次○D經(jīng)常6.講課生動(dòng),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差7.作業(yè)適量、批改及時(shí)。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差8.組織課堂測(cè)驗(yàn)、課堂練習(xí)(含默寫、背誦、訓(xùn)練等)。[單選題]*○A經(jīng)常會(huì)○B(yǎng)有時(shí)會(huì)○C偶爾會(huì)○D從不9.通過這門課的學(xué)習(xí)你的收獲如何?[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差10.你對(duì)教師的總體評(píng)價(jià)如何?[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差二、課程與老師:[單選題]*○數(shù)學(xué)閔敏1.到點(diǎn)上課不遲到,按時(shí)下課不拖堂。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差2.平等對(duì)待學(xué)生,沒有諷刺、歧視言行。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差3.責(zé)任心強(qiáng),重視課堂紀(jì)律和到課情況。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差4.使用多媒體輔助教學(xué)或利用模型等進(jìn)行教學(xué)。[單選題]*○A經(jīng)常用○B(yǎng)有時(shí)用○C偶爾用○D從不用5.在課堂上接打手機(jī)或收發(fā)信息。[單選題]*○A從不○B(yǎng)有一次○C有幾次○D經(jīng)常6.講課生動(dòng),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差7.作業(yè)適量、批改及時(shí)。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差8.組織課堂測(cè)驗(yàn)、課堂練習(xí)(含默寫、背誦、訓(xùn)練等)。[單選題]*○A經(jīng)常會(huì)○B(yǎng)有時(shí)會(huì)○C偶爾會(huì)○D從不9.通過這門課的學(xué)習(xí)你的收獲如何?[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差10.你對(duì)教師的總體評(píng)價(jià)如何?[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差三、課程與老師:[單選題]*○計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)吳玥1.到點(diǎn)上課不遲到,按時(shí)下課不拖堂。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差2.平等對(duì)待學(xué)生,沒有諷刺、歧視言行。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差3.責(zé)任心強(qiáng),重視課堂紀(jì)律和到課情況。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差4.使用多媒體輔助教學(xué)或利用模型等進(jìn)行教學(xué)。[單選題]*○A經(jīng)常用○B(yǎng)有時(shí)用○C偶爾用○D從不用5.在課堂上接打手機(jī)或收發(fā)信息。[單選題]*○A從不○B(yǎng)有一次○C有幾次○D經(jīng)常6.講課生動(dòng),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差7.作業(yè)適量、批改及時(shí)。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差8.組織課堂測(cè)驗(yàn)、課堂練習(xí)(含默寫、背誦、訓(xùn)練等)。[單選題]*○A經(jīng)常會(huì)○B(yǎng)有時(shí)會(huì)○C偶爾會(huì)○D從不9.通過這門課的學(xué)習(xí)你的收獲如何?[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差10.你對(duì)教師的總體評(píng)價(jià)如何?[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差四、課程與老師:[單選題]*○體育孫志豪1.到點(diǎn)上課不遲到,按時(shí)下課不拖堂。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差2.平等對(duì)待學(xué)生,沒有諷刺、歧視言行。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差3.責(zé)任心強(qiáng),重視課堂紀(jì)律和到課情況。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差4.使用多媒體輔助教學(xué)或利用模型等進(jìn)行教學(xué)。[單選題]*○A經(jīng)常用○B(yǎng)有時(shí)用○C偶爾用○D從不用5.在課堂上接打手機(jī)或收發(fā)信息。[單選題]*○A從不○B(yǎng)有一次○C有幾次○D經(jīng)常6.講課生動(dòng),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差7.作業(yè)適量、批改及時(shí)。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差8.組織課堂測(cè)驗(yàn)、課堂練習(xí)(含默寫、背誦、訓(xùn)練等)。[單選題]*○A經(jīng)常會(huì)○B(yǎng)有時(shí)會(huì)○C偶爾會(huì)○D從不9.通過這門課的學(xué)習(xí)你的收獲如何?[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差10.你對(duì)教師的總體評(píng)價(jià)如何?[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差五、課程與老師:[單選題]*○中國特色社會(huì)主義蔣曉雯1.到點(diǎn)上課不遲到,按時(shí)下課不拖堂。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差2.平等對(duì)待學(xué)生,沒有諷刺、歧視言行。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差3.責(zé)任心強(qiáng),重視課堂紀(jì)律和到課情況。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差4.使用多媒體輔助教學(xué)或利用模型等進(jìn)行教學(xué)。[單選題]*○A經(jīng)常用○B(yǎng)有時(shí)用○C偶爾用○D從不用5.在課堂上接打手機(jī)或收發(fā)信息。[單選題]*○A從不○B(yǎng)有一次○C有幾次○D經(jīng)常6.講課生動(dòng),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差7.作業(yè)適量、批改及時(shí)。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差8.組織課堂測(cè)驗(yàn)、課堂練習(xí)(含默寫、背誦、訓(xùn)練等)。[單選題]*○A經(jīng)常會(huì)○B(yǎng)有時(shí)會(huì)○C偶爾會(huì)○D從不9.通過這門課的學(xué)習(xí)你的收獲如何?[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差10.你對(duì)教師的總體評(píng)價(jià)如何?[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差六、課程與老師:[單選題]*○歷史陳芳1.到點(diǎn)上課不遲到,按時(shí)下課不拖堂。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差2.平等對(duì)待學(xué)生,沒有諷刺、歧視言行。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差3.責(zé)任心強(qiáng),重視課堂紀(jì)律和到課情況。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差4.使用多媒體輔助教學(xué)或利用模型等進(jìn)行教學(xué)。[單選題]*○A經(jīng)常用○B(yǎng)有時(shí)用○C偶爾用○D從不用5.在課堂上接打手機(jī)或收發(fā)信息。[單選題]*○A從不○B(yǎng)有一次○C有幾次○D經(jīng)常6.講課生動(dòng),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差7.作業(yè)適量、批改及時(shí)。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差8.組織課堂測(cè)驗(yàn)、課堂練習(xí)(含默寫、背誦、訓(xùn)練等)。[單選題]*○A經(jīng)常會(huì)○B(yǎng)有時(shí)會(huì)○C偶爾會(huì)○D從不9.通過這門課的學(xué)習(xí)你的收獲如何?[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差10.你對(duì)教師的總體評(píng)價(jià)如何?[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差七、課程與老師:[單選題]*○基礎(chǔ)會(huì)計(jì)朱然琪1.到點(diǎn)上課不遲到,按時(shí)下課不拖堂。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差2.平等對(duì)待學(xué)生,沒有諷刺、歧視言行。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差3.責(zé)任心強(qiáng),重視課堂紀(jì)律和到課情況。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差4.使用多媒體輔助教學(xué)或利用模型等進(jìn)行教學(xué)。[單選題]*○A經(jīng)常用○B(yǎng)有時(shí)用○C偶爾用○D從不用5.在課堂上接打手機(jī)或收發(fā)信息。[單選題]*○A從不○B(yǎng)有一次○C有幾次○D經(jīng)常6.講課生動(dòng),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差7.作業(yè)適量、批改及時(shí)。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差8.組織課堂測(cè)驗(yàn)、課堂練習(xí)(含默寫、背誦、訓(xùn)練等)。[單選題]*○A經(jīng)常會(huì)○B(yǎng)有時(shí)會(huì)○C偶爾會(huì)○D從不9.通過這門課的學(xué)習(xí)你的收獲如何?[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差10.你對(duì)教師的總體評(píng)價(jià)如何?[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差八、課程與老師:[單選題]*○英語蔣菊英1.到點(diǎn)上課不遲到,按時(shí)下課不拖堂。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差2.平等對(duì)待學(xué)生,沒有諷刺、歧視言行。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差3.責(zé)任心強(qiáng),重視課堂紀(jì)律和到課情況。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差4.使用多媒體輔助教學(xué)或利用模型等進(jìn)行教學(xué)。[單選題]*○A經(jīng)常用○B(yǎng)有時(shí)用○C偶爾用○D從不用5.在課堂上接打手機(jī)或收發(fā)信息。[單選題]*○A從不○B(yǎng)有一次○C有幾次○D經(jīng)常6.講課生動(dòng),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差7.作業(yè)適量、批改及時(shí)。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差8.組織課堂測(cè)驗(yàn)、課堂練習(xí)(含默寫、背誦、訓(xùn)練等)。[單選題]*○A經(jīng)常會(huì)○B(yǎng)有時(shí)會(huì)○C偶爾會(huì)○D從不9.通過這門課的學(xué)習(xí)你的收獲如何?[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差10.你對(duì)教師的總體評(píng)價(jià)如何?[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差九、課程與老師:[單選題]*○會(huì)計(jì)基本技能葛鳳燕1.到點(diǎn)上課不遲到,按時(shí)下課不拖堂。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差2.平等對(duì)待學(xué)生,沒有諷刺、歧視言行。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差3.責(zé)任心強(qiáng),重視課堂紀(jì)律和到課情況。[單選題]*○A很好○B(yǎng)較好○C一般○D較差4.使用多媒體輔助教學(xué)或利用模型等進(jìn)行教學(xué)。[單選題]*○A經(jīng)常用○B(yǎng)有時(shí)用○C偶爾用○D從不用5.在課堂上接打手機(jī)或收發(fā)信息。[單選題]*○A從不○B(yǎng)有一次○C有幾次○D經(jīng)常6.講課
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025浙江省建筑安全員-C證(專職安全員)考試題庫
- 中國七大方言
- 中醫(yī)藥文化進(jìn)校園-中醫(yī)藥健康伴我行
- 斜面上靜摩擦問題課件
- 上下消化道出血鑒別
- 《血葡萄糖檢測(cè)》課件
- 河北省張家口市橋西區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末 歷史試題(含答案)
- 2024年土地登記代理人題庫附完整答案【奪冠系列】
- 單位管理制度展示大全職工管理十篇
- Unit 1 語篇組合提升練
- GB/T 1819.2-2004錫精礦化學(xué)分析方法錫量的測(cè)定碘酸鉀滴定法
- GB/T 15605-2008粉塵爆炸泄壓指南
- 中國中樞神經(jīng)系統(tǒng)膠質(zhì)瘤診斷和治療指南
- 中考語文文學(xué)文本類閱讀復(fù)習(xí)專題課件:表現(xiàn)手法分析之襯托、對(duì)比與抑揚(yáng)
- 2023年海峽出版發(fā)行集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫及答案解析
- 臺(tái)大公開課歐麗娟紅樓夢(mèng)講義
- 【合同范本】補(bǔ)充協(xié)議-面積差補(bǔ)款-預(yù)售版
- 藝術(shù)(音樂、美術(shù))專業(yè)人才需求情況調(diào)研報(bào)告
- [QC成果]提高剪力墻施工質(zhì)量一次合格率
- 移印工作業(yè)指導(dǎo)書
- 樂高基礎(chǔ)篇樂高積木和搭建種類專題培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論