Module 2 Unit 1 It's taller than many other buildings. 教學(xué)設(shè)計 2022-2023學(xué)年外研版八年級英語上冊

Module2Unit1It’stallerthanmanyotherbuildings.教學(xué)設(shè)計2022-2023學(xué)年外研版八年級英語上冊教學(xué)目標(biāo)本單元的目標(biāo)是學(xué)生能夠描述建筑物的特征并進行比較，同時學(xué)習(xí)使用比較級和最高級來描述事物。具體目標(biāo)如下：學(xué)生能夠運用基本的形容詞比較級和最高級進行描述；學(xué)生能夠運用所學(xué)的詞匯和語法結(jié)構(gòu)描述建筑物；學(xué)生能夠聽懂并使用描述建筑物的詞匯和句子；學(xué)生能夠進行聽力和口語交流，描述并比較建筑物。教學(xué)重點掌握形容詞比較級和最高級的用法；學(xué)會用英語描述建筑物及其特征；學(xué)會使用比較級和最高級來進行簡單的比較和對話。教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件；比較級和最高級的練習(xí)題；描述建筑物的圖片或圖片展示軟件。教學(xué)過程Step1導(dǎo)入新課教師與學(xué)生互動，詢問學(xué)生是否見過或去過一些建筑物，并且了解一些建筑物的特點?？梢允褂靡韵聠栴}引導(dǎo)學(xué)生思考：Haveyoueverbeentoanyfamousbuildings?Whataresomefeaturesofthesebuildings?Canyoucomparethesebuildingswithotherbuildings?通過這些問題，教師引入本單元的話題：“建筑物的特征和比較”。讓學(xué)生猜測本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容。Step2輸入新知識教師使用PPT展示一些建筑物的圖片，例如埃菲爾鐵塔、比薩斜塔等，并讓學(xué)生觀察并描述圖片中建筑物的特征。教師呈現(xiàn)形容詞的比較級和最高級的用法，以及句型結(jié)構(gòu)。例如：形容詞的比較級：tallerthan,biggerthan,morebeautifulthan；形容詞的最高級：thetallest,thebiggest,themostbeautiful.教師給出幾個例句，并讓學(xué)生猜測比較級和最高級的形式和用法。例如：TheEiffelToweristallerthanmanyotherbuildings.TheBurjKhalifaisthetallestbuildingintheworld.Step3練習(xí)比較級和最高級教師與學(xué)生一起完成幾個練習(xí)題，鞏固比較級和最高級的規(guī)則和用法。可以使用口頭練習(xí)或書面練習(xí)。教師分發(fā)練習(xí)題，并讓學(xué)生獨立完成。教師和學(xué)生共同糾正練習(xí)題的答案，并讓學(xué)生進行自我評估。Step4描述建筑物教師引導(dǎo)學(xué)生用英語描述一些建筑物的特征，例如：TheGreatWallislongerthananyotherwallintheworld.TheTajMahalismorebeautifulthanmanyotherbuildings.學(xué)生分組活動，選擇一座他們最喜歡的建筑物，并描述它的特征和與其他建筑物的比較。學(xué)生展示他們的描述，并與其他組分享。Step5拓展練習(xí)教師準(zhǔn)備一些描述建筑物的圖片，并在投影儀或電腦上展示給學(xué)生。學(xué)生觀看圖片，并用英語描述這些建筑物的特征，包括外觀、高度、規(guī)模等方面。學(xué)生可以分組合作，每個組討論一張圖片，然后展示給其他組。教師和學(xué)生共同討論并給予反饋。Step6總結(jié)與拓展教師與學(xué)生一起回顧本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括形容詞的比較級和最高級的用法，以及描述建筑物的句型結(jié)構(gòu)。教師邀請學(xué)生分享他們在這堂課中學(xué)到了什么，并提供額外資料或練習(xí)，以拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)。評估教師可以通過以下方式對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行評估：觀察學(xué)生在課堂練習(xí)中的表現(xiàn)；檢查學(xué)生完成的練習(xí)題的