植物生長素 課件 高中生物新人教版選擇性必修1（2023~2024學年）

植物生長素第1課時

第1節(jié)人教版選擇性必修1生活現(xiàn)象在光明和黑暗中生長的幼苗陽臺種植的植物問題探討1）圖中植物的生長方向有何特點？2）可能是那種刺激引發(fā)了植物生長方向的改變？這種改變有什么適應意義？3）這種生長方向的改變，是發(fā)生在植物的幼嫩部分還是成熟部分？彎向窗外生長單側(cè)光刺激;獲得更多光源，有利光合作用產(chǎn)生有機物，滿足自身需要幼嫩部位單一方向的刺激定向運動向性運動根的向地性莖的背地性為什么單側(cè)光可以導致植物向光生長呢？在

的照射下，植物朝向

生長的現(xiàn)象叫做向光性。單側(cè)光光源方向①實驗材料:胚芽鞘(一)實驗探究過程尖端伸長區(qū)單子葉植物，特別是禾本科植物胚芽外的錐形套狀物叫作胚芽鞘，能保護生長中的胚芽。種子萌發(fā)時，胚芽鞘首先鉆出地面，出土后還能進行光合作用。1.達爾文父子的實驗(19世紀末)胚芽鞘第一片葉種子生長素的發(fā)現(xiàn)過程①實驗材料:金絲雀虉草(一種禾本科植物)的胚芽鞘胚芽鞘1.達爾文父子的實驗(19世紀末)①對照②去掉尖端③罩住尖端④罩住尖端下部②實驗過程及結(jié)果向光彎曲生長不生長不彎曲直立生長向光彎曲生長該實驗的對照組為_____，實驗組為________；①②③④③實驗分析

①與②形成對照，單一變量是什么？從實驗結(jié)果可得出什么推論？有無尖端；胚芽鞘向光生長與胚芽鞘尖端有關(guān)①、③和④比較可得出胚芽鞘感受單側(cè)光刺激的是哪個部位？發(fā)生彎曲的是哪個部位？怎樣解釋？感光部位是尖端，彎曲生長部位是尖端下端。

錫箔①②③④【思考】遮蓋胚芽鞘尖端和它下面一段的目的是什么？胚芽鞘彎曲生長的是哪一部分？感受單側(cè)光刺激的又是哪一部分？你怎樣解釋這一結(jié)果？

是采用排除法，觀察某一部分不受單側(cè)光刺激時系統(tǒng)的反應，從而確定是哪一部分在起作用。胚芽鞘彎曲生長的是頂端下面的一段，感受光刺激的是頂端。

這說明，是胚芽鞘頂端接受單側(cè)光照射后，產(chǎn)生某種刺激傳遞到下面，引起下面一段彎曲生長。【思維拓展】有人認為，伸長部位在尖端，還有人認為，伸長部位在尖端下面一段，如何設(shè)計實驗證明？胚芽鞘生長并彎曲的部位是

。尖端下面的伸長區(qū)胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后，就向下面的伸長區(qū)傳遞某種“影響”,造成伸長區(qū)背光面比向光面生長快,因而使胚芽鞘出現(xiàn)向光性彎曲。（教材P91）④實驗結(jié)論:【思考】頂端產(chǎn)生的影響能傳到下部，為什么能使伸長區(qū)兩側(cè)生長不均勻呢？可能因為該影響在向光側(cè)和背光側(cè)分布不均勻瓊脂：是海藻的提取物，溶于熱水，再讓其冷卻得到.物質(zhì)可在瓊脂中擴散而性質(zhì)不變。云母片：常用作電器絕緣材料，物質(zhì)不能透過云母片擴散。2.鮑森·詹森實驗(1913年)注意:瓊脂不會影響生長素的運輸和傳遞，而云母片則會阻礙其運輸。瓊脂片云母片實驗結(jié)論:胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可以透過瓊脂片傳遞給下部。因為可以透過瓊脂片向下傳遞，所以是一種化學物質(zhì)。2.鮑森·詹森實驗(1913年)黑暗條件黑暗條件現(xiàn)象:自變量:因變量:

尖端放置的位置。尖端下部彎曲生長的方向。胚芽鞘朝對側(cè)彎曲生長3.拜爾實驗(1918年)實驗結(jié)論:胚芽鞘彎曲生長，是因為尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的。黑暗條件黑暗條件【思考】拜爾為什么要選擇黑暗的環(huán)境？【思考】沒有了光的刺激，為什么胚芽鞘還會發(fā)生彎曲？排除光的影響，控制變量尖端產(chǎn)生的影響分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長。【注意】拜爾首次將實驗放置于黑暗中進行，說明單側(cè)光不是胚芽鞘彎曲生長的根本原因，而“影響”的分布不均勻才是根本原因；詹森的實驗驗證拜爾的實驗驗證頂尖產(chǎn)生的影響可能是一種化學物質(zhì)，這種化學物質(zhì)的分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長。詹森和拜爾的實驗初步證明：4.溫特實驗(1926年)實驗組對照組實驗結(jié)論:胚芽鞘彎曲生長確實由一種化學物質(zhì)引起的。這種化學物質(zhì)在尖端下部分布不均，導致彎曲生長。溫特將其命名為生長素。自變量：因變量：瓊脂塊是否接觸過尖端。去掉尖端的胚芽鞘是否彎曲生長4.溫特實驗(1926年)實驗組對照組①設(shè)置對照組的目的是:

排除瓊脂片本身的化學物質(zhì)對胚芽鞘的影響②在放置瓊脂塊前，要將其去掉尖端的胚芽鞘在蒸餾水中侵泡一段時間，原因是?

去除尖端的胚芽鞘中含有少量的生長素，以去除生長素，排除內(nèi)源激素對實驗的干擾。1931年，科學家首先從人尿中分離出具有生長素效應的化學物質(zhì)----吲哚乙酸（IAA）1946年，人們從高等植物中分離出生長素,并確認它就是吲哚乙酸（IAA）。進一步研究發(fā)現(xiàn)，植物體內(nèi)具有生長素效應的物質(zhì)除IAA外還有苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸(IBA)等。吲哚乙酸(IAA)吲哚丁酸(IBA)5.生長素的本質(zhì)：胚芽鞘實驗中4個結(jié)論：（1）生長素的產(chǎn)生部位：胚芽鞘

且產(chǎn)生不需要光。（2）生長素的作用部位（彎曲部位）

。（3）感光部位：胚芽鞘

。（4）生長素橫向運輸?shù)牟课唬号哐壳?/p>

。尖端胚芽鞘尖端下部的伸長區(qū)尖端尖端哪個實驗說明？外因：內(nèi)因：

尖端伸長區(qū)①③②④黑暗或均勻光照下單側(cè)光①③②④②=①④=③②>①④>③單側(cè)光照射生長素分布不均勻(背光側(cè)多向光側(cè)少)背光側(cè)生長素多，生長快向光側(cè)生長素少，生長慢植物向光性的原因關(guān)于植物向光性生產(chǎn)的原因，目前還有爭議。有些學者根據(jù)一些實驗結(jié)果提出，植物向光性生長，是由單側(cè)光照射引起某些抑制生長的物質(zhì)分布不均勻造成的。單側(cè)光向光側(cè)抑制生長的物質(zhì)多背光側(cè)抑制生長的物質(zhì)少向光側(cè)生長慢背光側(cè)生長快向光生長1.概念:

由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送作用部位，對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。2.植物激素種類:生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯等物質(zhì)。植物激素動物激素植物激素分泌器官化學本質(zhì)作用部位運輸方式相同點①由自身產(chǎn)生；②從產(chǎn)生部位運到作用部位③起調(diào)節(jié)作用；④微量高效無特定分泌器官有特定內(nèi)分泌腺或細胞一般是小分子物質(zhì)蛋白質(zhì)，氨基酸衍生物、固醇等無特定靶器官靶器官、靶細胞多樣、復雜隨體液運輸3.比較