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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年上海市臨港新片區(qū)規(guī)劃土地事務(wù)中心招考聘用筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共400題)1.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人,比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息;你鄙視某雜志的價(jià)值原則,仍可津津有味地讀它,如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況,你就看不下去,趕緊換臺(tái)。在這種情況下,我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上,就不太可能進(jìn)行反思,實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書面記錄擺在一起看,很容易發(fā)現(xiàn)不一致處,甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別;比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩,在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí),觀眾要么依靠直覺(jué),要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說(shuō)明:A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜2.依據(jù)《勞動(dòng)法》規(guī)定,勞動(dòng)合同可以約定試用期。試用期最長(zhǎng)不超過(guò)(
)。A.12個(gè)月B.10個(gè)月C.6個(gè)月D.3個(gè)月3.一只名叫亞力克斯的鸚鵡能夠說(shuō)100多個(gè)詞匯。而一頭名叫柯??说拇笙竽軌蛳袢藗冇檬种复悼谏谀菢佑帽羌狻罢f(shuō)”一些韓語(yǔ)??墒桥c人類關(guān)系最近的靈長(zhǎng)類表親卻只能夠嗚啊地咕噥,這真的很讓人感到費(fèi)解。幾十年來(lái),猴子和類人猿的聲帶解剖學(xué)特征被認(rèn)為是它們無(wú)法重現(xiàn)人類語(yǔ)音的原因,然而一項(xiàng)新的研究表明,獼猴——乃至其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物——不能說(shuō)話的原因可能在于它們的大腦,而不是聲帶。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)可能為人類學(xué)家和語(yǔ)言學(xué)家提供新的線索,從而有助于確定人類何時(shí)學(xué)會(huì)了說(shuō)話。根據(jù)這段文字,可推知:A.鸚鵡比靈長(zhǎng)類動(dòng)物具有更強(qiáng)的語(yǔ)言能力B.靈長(zhǎng)類動(dòng)物的聲音與其說(shuō)話的能力無(wú)關(guān)C.聲帶解剖學(xué)特征可解釋不同的語(yǔ)言屬性D.猴子不會(huì)說(shuō)話可能是因?yàn)榇竽X智力不足4.自助游,是指自己設(shè)計(jì)路線,自己安排旅途中的一切,利用現(xiàn)代文明帶來(lái)的便捷,卻又不受束縛的旅行。根據(jù)上述定義,下列屬于自助游的是:A.旅行社只負(fù)責(zé)交通和住宿,自己安排游覽景點(diǎn)B.參考旅行社的游覽路線,進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,自己開車游玩C.旅行社安排的旅游,但在每個(gè)游覽點(diǎn)只規(guī)定時(shí)間,游覽路線自己選擇D.單位組織的旅游,游覽路線由旅行社設(shè)計(jì),日程由單位負(fù)責(zé)人決定5.描寫就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)。從描寫的角度分,可分為正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過(guò)描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫又叫間接描寫,是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)既有正面描寫,又有側(cè)面描寫的是:A.一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門C.天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)6.能被13整除的數(shù)∶能被17整除的數(shù)∶大于10小于100的整數(shù)A.小于30的整數(shù)∶大于10的整數(shù)∶93的因子B.小于30的整數(shù)∶大于93的整數(shù)∶10的因子C.小于93的整數(shù)∶大于10的整數(shù)∶30的因子D.小于93的整數(shù)∶大于30的整數(shù)∶10的因子7.“身教”的意思是(
)。A.身體教學(xué)B.用身體動(dòng)作教人C.身體教學(xué)比言語(yǔ)教學(xué)重要D.用自己的行動(dòng)作榜樣8.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D9.日本地震頻發(fā),造成地震的根本原因是地球自轉(zhuǎn)。(
)A.正確B.錯(cuò)誤10.費(fèi)米悖論提出,銀河系大約有2500億(2.5×)顆恒星,可觀測(cè)宇宙內(nèi)則有700垓(7×)顆,即使智慧生命以很小的概率出現(xiàn)在圍繞這些恒星的行星中,則在銀河系內(nèi)就應(yīng)有相當(dāng)大數(shù)量的地外文明存在;考慮到智慧生命克服資源稀缺的能力和對(duì)外擴(kuò)張的傾向性,任何高等文明都應(yīng)會(huì)尋找新的資源和開拓其所在的恒星系統(tǒng)而涉足鄰近的星系。因此宇宙中存在且可探測(cè)到地外文明。以下哪項(xiàng)如果為真,不能削弱上述結(jié)論?A.智慧生命是很稀少的,人類對(duì)智慧生命一般行為的理解是有誤的B.目前人類沒(méi)有在可觀測(cè)的宇宙范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)其他智慧生命的存在C.地球擁有滿足生物維持生存和演化的條件,才演化出高等智慧生命D.迄今為止,沒(méi)有任何先進(jìn)的地外文明訪問(wèn)地球11.一項(xiàng)工程如果交給甲乙兩隊(duì)共同施工,8天能完成;如果交給甲丙兩隊(duì)共同施工,10天能完成;如果交給甲丁兩隊(duì)共同施工,15天能完成;如果交給乙丙丁三隊(duì)共同施工,6天就可以完成。如果甲隊(duì)獨(dú)立施工,需要多少天完成?A.16B.20C.24D.2812.下列常見(jiàn)的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.暈輪效應(yīng)——愛(ài)屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云13.壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能,即空氣在整個(gè)過(guò)程中只存在溫度、壓強(qiáng)等狀態(tài)的變化,而不會(huì)發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲(chǔ)存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開采后會(huì)自然留下一個(gè)場(chǎng)所,學(xué)名叫做“鹽穴”?!胞}穴”是一種極其寶貴的不可再生資源,并且密封性能良好。然而,長(zhǎng)期以來(lái)這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,并且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)。因此,
。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.要依托鹽穴資源的優(yōu)勢(shì)發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)B.“鹽穴”是儲(chǔ)存高壓空氣的理想場(chǎng)所C.應(yīng)當(dāng)利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電D.要大力開發(fā)鹽巖提高能源利用效率14.高傲:平和:謙遜
A、煩躁:悠然:鎮(zhèn)定
B、疾走:健步:踟躕
C、凌駕:對(duì)等:屈從
D、正職:職員:副職15.對(duì)某辦公室的同志進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn):有哥哥的人沒(méi)有姐姐;沒(méi)有哥哥的人有弟弟;有弟弟的人有妹妹。小張說(shuō):“有姐姐的人一定沒(méi)有哥哥?!毙±钫f(shuō):“有弟弟的人一定沒(méi)有哥哥。”小王說(shuō):“沒(méi)有哥哥的人一定有妹妹。”他們?nèi)说恼f(shuō)法誰(shuí)對(duì)?(
)A.只有小張是對(duì)的B.小李和小王說(shuō)的都對(duì)C.小張和小王說(shuō)的都對(duì)D.他們?nèi)苏f(shuō)的都對(duì)16.某車間有生產(chǎn)和包裝兩個(gè)工作組,分別有員工100人和80人,其中生產(chǎn)組有男員工40人,包裝組有女員工20人。已知同一個(gè)員工不能同時(shí)在兩個(gè)工作組工作,則該車間共有男員工多少人?A.110B.100C.90D.8017.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路:其一是像陶淵明那樣從急流中退出,在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源,但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng),像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的________是持續(xù)的、難以調(diào)和的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡18.關(guān)公∶走麥城A.職工∶走后門B.演員∶放鴿子C.作家∶賣關(guān)子D.裁縫∶做嫁衣19.行政相對(duì)人是行政管理法律關(guān)系中與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人,即行政主體行政行為影響其權(quán)益的個(gè)人、組織。具有以下特征:(1)行政相對(duì)人是處在行政管理法律關(guān)系中的個(gè)人、組織;(2)行政相對(duì)人指行政管理法律關(guān)系中作為與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人的個(gè)人、組織;(3)行政相對(duì)人是在行政管理法律關(guān)系中,其權(quán)益受到行政主體行政行為影響的個(gè)人、組織。下列說(shuō)法正確的是:A.行政相對(duì)人是受行政行為直接影響的個(gè)人、組織B.非法人組織不能作為行政相對(duì)人C.行政機(jī)關(guān)、非法人組織也可能作為行政相對(duì)人D.國(guó)家公務(wù)員不可能作為行政相對(duì)人20.甲、乙、丙三位同學(xué)參加某單位的招聘面試,面試合格者可正式簽約。甲只要面試合格就簽約,乙、丙二人約定:只有兩人面試都合格才一同簽約,否則都不簽約。若他們?nèi)嗣嬖嚭细竦母怕识际?,且面試是否合格互不影響,則他們?nèi)硕紱](méi)有簽約的概率為:A.B.C.D.21.,,,,,,(
)A.B.C.D.22.事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)事業(yè)經(jīng)營(yíng)者均未能________到這一點(diǎn),等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才如夢(mèng)方醒,結(jié)果往往是請(qǐng)來(lái)了名氣很大的“空降兵”也________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.意識(shí)于事無(wú)補(bǔ)B.體會(huì)無(wú)力回天C.觀察無(wú)濟(jì)于事D.認(rèn)識(shí)一事無(wú)成23.我國(guó)在西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲得重大成果,估算天然氣資源量達(dá)千億立方米,這是我國(guó)首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁(yè)巖氣勘探的重大突破。有專家稱該地有望成為新的工業(yè)氣田,可以滿足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。該專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提是:A.南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成B.凡是勘探到的天然氣都能順利開采出來(lái)C.我國(guó)目前天然氣產(chǎn)量無(wú)法滿足實(shí)際需求D.天然氣作為清潔能源是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?4.f-12+465
56+23-79A.2B.3C.4D.525.列寧說(shuō):“只要再多走一小步,哪怕是朝著同一方向再邁出的一小步,真理就會(huì)變成謬誤。”這句話說(shuō)明:A.真理和謬誤沒(méi)有確定的界限B.真理是有條件的C.真理和謬誤在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化D.真理繼續(xù)發(fā)展就會(huì)變成謬誤26.火中取栗:坐享其成A.玉石俱焚:磨杵成針B.大動(dòng)干戈:偃旗息鼓C.殫精竭慮:心急如焚D.旗開得勝:勢(shì)不兩立27.某公園進(jìn)行綠化,綠化隊(duì)的5名工人5個(gè)小時(shí)鋪了5塊草坪,若以同樣的速度繼續(xù)鋪,要在20小時(shí)內(nèi)鋪20塊草坪,需要(
)名工人。A.5B.15C.18D.2028.某公司將公司全年的盈利,先扣除六分之一的稅收,再扣除剩下的三分之一作為公司經(jīng)費(fèi),然后剩下的四分之一作為公司的發(fā)展基金,最后剩下的以年終獎(jiǎng)金的形式分給員工。已知員工總數(shù)為50名,且每人分到了1萬(wàn)元獎(jiǎng)金,則這個(gè)公司全年的盈利總共是:A.90萬(wàn)元B.100萬(wàn)元C.110萬(wàn)元D.120萬(wàn)元29.如圖所示是從兩個(gè)不同角度觀察到的同一個(gè)正四面體的外表面,將該四面體展開,可能得到的圖形是(
)。A.AB.BC.CD.D30.拖鞋∶皮鞋∶場(chǎng)合A.藥物∶手術(shù)∶病情B.川菜∶涼菜∶味道C.跑步∶踢球∶體力D.茶水∶咖啡∶愛(ài)好31.俗話說(shuō)“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,這句話體現(xiàn)的哲學(xué)道理是:A.矛盾存在并且貫穿于事物發(fā)展過(guò)程的始終B.矛盾的主要方面對(duì)事物的性質(zhì)起主導(dǎo)作用C.量變是質(zhì)變的前提和基礎(chǔ),質(zhì)變是量變的必然結(jié)果D.內(nèi)因是事物發(fā)展的根本源泉和動(dòng)力,外因通過(guò)內(nèi)因起作用32.職業(yè)倦怠,是指從業(yè)者因不能有效緩解由各種因素所造成的工作壓力、深感付出與回報(bào)不對(duì)等、對(duì)所從事的工作沒(méi)有興趣或缺乏動(dòng)機(jī)卻又不得不為之時(shí),產(chǎn)生厭倦情緒,身心陷入疲憊狀態(tài),工作績(jī)效明顯降低,從而表現(xiàn)出對(duì)所從事職業(yè)的消極態(tài)度和行為。根據(jù)以上定義,下列不能有效應(yīng)對(duì)職業(yè)倦怠的一項(xiàng)是:A.將生產(chǎn)線上負(fù)擔(dān)過(guò)重的工作適當(dāng)減輕,由多人分擔(dān)B.學(xué)校組織教師進(jìn)行的心理學(xué)、教育學(xué)和職業(yè)道德等培訓(xùn)C.某公司對(duì)連續(xù)三次月度績(jī)效考核不合格的員工實(shí)行處罰制度D.監(jiān)獄邀請(qǐng)心理專家定期為警員做心理輔導(dǎo)和咨詢33.影視作品:電視劇A.蘋果:芒果B.教師:職工C.權(quán)利:金錢D.樹木:白楊34.農(nóng)村教育問(wèn)題________存在,但希望和轉(zhuǎn)變同樣存在。________還有一批兢兢業(yè)業(yè)的教育工作者在堅(jiān)守,力求創(chuàng)新。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一定
所以B.雖然
不僅C.依然
因?yàn)镈.雖然
所以35.少年兒童對(duì)聲音非常敏感,他們能夠通過(guò)“聽”輕松地記住那些語(yǔ)言優(yōu)美的古詩(shī)文。一位著名的美學(xué)家回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)說(shuō):“五經(jīng)之中,我幼時(shí)全讀的是《書經(jīng)》《左傳》?!对?shī)經(jīng)》我沒(méi)正式地讀,我聽了多遍,就能成誦大半。于今我記得最熟的經(jīng)書,除《論語(yǔ)》外,就是聽會(huì)的一套《詩(shī)經(jīng)》?!绷硪晃徽Z(yǔ)言學(xué)家回憶兒時(shí)的學(xué)習(xí)情景時(shí)也說(shuō):“我們都覺(jué)得晚上念詩(shī)比白天念書輕松一點(diǎn)兒。我念的是《唐詩(shī)三百首》。我哥哥跟姊妹們另外還念《千家詩(shī)》跟別的詩(shī)集。他們念的詩(shī),我就是沒(méi)念也漸漸地背得出來(lái)了。”這段文字意在說(shuō)明:A.背誦詩(shī)文應(yīng)該“從娃娃抓起”B.背誦詩(shī)文首選經(jīng)典詩(shī)詞名篇C.背誦詩(shī)文要發(fā)揮聽覺(jué)記憶作用D.背誦詩(shī)文隨意地聽比刻意地念效果更好36.下列關(guān)于地震,說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.按地震的成因,可分為構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震和誘發(fā)地震四種B.一次地震只有一個(gè)震級(jí),但有多個(gè)烈度C.四大地震帶中,最大的地震帶是環(huán)太平洋地震帶D.距震中越近,烈度越大;反之越小37.①但實(shí)際調(diào)查的匱乏,并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服②“吃甜食會(huì)讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”③但迄今還沒(méi)有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)④即高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)揪驮愀獾男睦頎顟B(tài)⑤而換個(gè)角度說(shuō),心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分⑥然而已經(jīng)有多項(xiàng)研究表明,糖分?jǐn)z入水平越高,抑郁癥患病可能性越大將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③④⑥⑤①②B.③⑥④⑤①②C.②⑥①③④⑤D.②⑥①⑤④③38.某地鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路邊有很多柿子園,金秋時(shí)節(jié)農(nóng)民采摘柿子時(shí),最后總要在樹上留一些很熟的柿子,果農(nóng)們說(shuō),這是留給喜鵲的食物。每到冬天,喜鵲都在果樹上筑巢過(guò)冬,到春天也不會(huì)飛走,整天忙著捕捉里樹上的蟲子,從而保證了來(lái)年柿子的豐收。從這個(gè)事例中我們受到的啟示是:A.事物之間有其固有的客觀聯(lián)系B.人們可以了解小鳥的習(xí)性C.人與自然的關(guān)系是相互利用的關(guān)系D.保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡是人類生存發(fā)展的必要條件39.有史以來(lái),飛得最快的航天器,美國(guó)(
)太陽(yáng)探測(cè)器8月12日升空,正式開啟人類歷史上首次穿越日冕“觸摸”太陽(yáng)的逐日之旅。A.尤里塞斯B.旅行者1號(hào)C.帕克D.朱諾40.把下面六個(gè)圖形分成兩類,使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(
)。A.①②③,④⑤⑥B.①②④,③⑤⑥C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①②⑤,③④⑥41.生態(tài)移民,是指為了保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或讓某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù)而進(jìn)行移民。也指自然環(huán)境惡劣,不具備就地服務(wù)的條件而將當(dāng)?shù)厝嗣裾w遷出的移民。根據(jù)上述定義,“幾百年前,中原一帶的居民為躲避戰(zhàn)爭(zhēng),整體遷到南方,成為客家人”,屬于生態(tài)移民。0.正確1.錯(cuò)誤42.鐮刀:麥子A.卷尺:刻度B.鋤頭:大米C.扳手:螺栓D.剪刀:鋼材43.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變,改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng),對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③44.145,120,101,80,65,(
)A.48B.49C.50D.5145.白河河畔,環(huán)境優(yōu)美,滴水湖瀑布常見(jiàn)流瀉。在下德龍灣村附近,有一處古樹文化石群落,這些“木化石”是古代松柏類植物的遺體,出露于侏羅紀(jì)地層的山體中,已經(jīng)歷了一億四千萬(wàn)年。木化石分布集中,直徑達(dá)1米,最大的直徑有2.5米,還有的像巨大的倒木,粗大的樹干劈裂開來(lái)長(zhǎng)達(dá)四五米。上述文字主要介紹了:A.古樹木化石群落的成因B.木化石歷經(jīng)滄桑、形態(tài)各具特色C.木化石是什么以及其分布、形態(tài)D.環(huán)境條件決定了木化石的形成46.下面這段文字最適合放在文中的哪個(gè)位置?通俗點(diǎn)說(shuō)就是,文化生活全是套路,所謂個(gè)性,不過(guò)是選擇這個(gè)套路還是那個(gè)套路。A.④和⑤中間B.③和④中間C.②和③中間D.①和②中間47.閱讀同看電影、看錄像、聽音樂(lè)會(huì)有很大不同。后者是一塊巨大的生日蛋糕,可以美味地共享;而前者只是孤燈下的一盞清茶,只可獨(dú)啜,仿佛傾聽一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一個(gè)人竊竊私語(yǔ),他在不同的時(shí)間對(duì)不同的人說(shuō)過(guò)同樣的話,但此時(shí)你感覺(jué)他只在為你而歌唱。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?A.在閱讀中最能體驗(yàn)孤獨(dú)的滋味B.閱讀的收獲難以與人分享C.閱讀的樂(lè)趣來(lái)源于內(nèi)心的體會(huì)D.閱讀的魅力需獨(dú)自品味48.在IE瀏覽器中收藏網(wǎng)頁(yè)時(shí),“收藏夾”收藏的其實(shí)是網(wǎng)頁(yè)的地址。(
)0.正確1.錯(cuò)誤49.不具備歸檔或保存價(jià)值的公文,發(fā)文機(jī)關(guān)可以自行銷毀。(
)0.正確1.錯(cuò)誤50.下列劃?rùn)M線詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的是:A.他依仗官高權(quán)大,目中無(wú)人,無(wú)所不為。B.這真是三人成虎啊,明明是不可能的事,如此一傳竟成真的了。C.先生說(shuō)話時(shí)態(tài)度鎮(zhèn)靜,親切而又從容,使聽的人心情舒暢,真有如坐春風(fēng)的感覺(jué)。D.小王剛剛大學(xué)畢業(yè),顯得胸?zé)o城府,在工作中經(jīng)常闖禍。51.廬山:鄱陽(yáng)湖:江西A.泰山:洪澤湖:山東B.武當(dāng)山:洞庭湖:湖北C.黃山:巢湖:安徽D.會(huì)稽山:太湖:浙江52.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是:A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)53.根據(jù)海關(guān)總署、國(guó)家發(fā)展改革委、商務(wù)部近日聯(lián)合發(fā)布的公告,自2023年1月1日起,進(jìn)口關(guān)稅配額全面實(shí)施(
)。
A、聯(lián)網(wǎng)核查,無(wú)紙化通關(guān)
B、線上辦理紙質(zhì)配額簽證
C、聯(lián)網(wǎng)核查,紙質(zhì)化通關(guān)
D、全程無(wú)紙質(zhì)化辦理54.已知,則x的值是:A.B.0.02C.D.0.0155.罪犯:作案A.夫妻:結(jié)婚B.律師:辯論C.總統(tǒng):出訪D.員工:管理56.某項(xiàng)工程,甲完成全部工作需要12天,乙完成全部工作需要15天,則兩人合作共同完成該項(xiàng)工程的需要(
)天。A.3B.4C.5D.657.代理產(chǎn)生的法律后果由代理人承擔(dān)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤58.員工:辦公室(
)。A.股民:股票B.老板:房地產(chǎn)C.讀者:閱覽室D.教師:別墅59.碎片推理是指從只言片語(yǔ)或少量個(gè)案推到一般性結(jié)論的推理,這類推理往往以偏概全,缺乏說(shuō)服力。根據(jù)上述定義,下列不屬于碎片推理的是:A.有的家長(zhǎng)讓孩子“在家上學(xué)”,有的家長(zhǎng)把孩子送到國(guó)外,這說(shuō)明當(dāng)下的應(yīng)試教育很成問(wèn)題B.某位京劇名家想收一個(gè)關(guān)門弟子,挑了幾次沒(méi)有中意的,他很失望,認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人都比較怕吃苦C.蔡某參加某企業(yè)的研發(fā)人員招聘面試,表達(dá)欠佳,面試官因此斷定蔡某的技術(shù)能力有限,決定不予聘用D.某教師在班級(jí)管理中采用了金錢獎(jiǎng)勵(lì)制度,想培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí),但有家長(zhǎng)表示不滿,認(rèn)為不能讓金錢污染孩子的心靈60.亞健康是一種處于健康和不健康之間的狀態(tài),也稱為“第三狀態(tài)”。亞健康的狀態(tài)是個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,如不加重視,就會(huì)產(chǎn)生疾病。下列屬于亞健康狀態(tài)的是:A.疲倦、煩躁、發(fā)燒B.酸楚、心悸、嘔吐C.困倦、健忘、虛弱D.疲倦、困倦、拉肚子61.甲公司欲將一種芯片材料的制造方法申請(qǐng)專利,其可以申請(qǐng):A.發(fā)明專利B.實(shí)用新型專利C.外觀設(shè)計(jì)專利D.任何類型專利62.心理暗示,是指人或環(huán)境以非常自然的方式向個(gè)體發(fā)出信息,個(gè)體無(wú)意中接受這種信息,從而做出相應(yīng)反應(yīng)的一種心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不會(huì)給人帶來(lái)心理暗示的是:A.“謝謝你昨晚的幫助,你真太棒了”B.“四環(huán)的這段路總是出交通事故”C.“請(qǐng)勿攜帶食物和飲料進(jìn)入本商店”D.“不怕不怕啊,摸摸毛,嚇不著”63.1,4,8,13,16,20,(
),28,32,37。A.28B.27C.25D.2064.當(dāng)前,銀行面臨著這樣一個(gè)問(wèn)題,就是對(duì)于那些在貸款后不能及時(shí)還貸的客戶,銀行除了不斷通過(guò)各種形式催款別無(wú)他法。因此許多銀行都向不能及時(shí)還貸的客戶收取滯納金。但有關(guān)調(diào)查表明,收取滯納金后不能及時(shí)還貸的客戶數(shù)量不但未減少,反而增加了。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述調(diào)查結(jié)果?A.收取滯納金后,更多的客戶認(rèn)為即使不及時(shí)還貸也不必內(nèi)疚,只要支付滯納金就行B.有個(gè)別客戶對(duì)收取滯納金的行為不滿,有時(shí)會(huì)故意不及時(shí)還貸來(lái)抗議C.有些客戶因?yàn)樯顗毫Υ?,常常不能及時(shí)還貸D.收取滯納金的金額太低,對(duì)原本經(jīng)常不及時(shí)還貸的客戶沒(méi)有太大的壓力65.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn),不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象,但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體,而且一般都有著不同的物理特征。所以說(shuō),不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是:A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會(huì)變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體66.下列對(duì)于作用力的分析正確的是:A.推出的鉛球在空中受到重力和推力的作用B.槳對(duì)水的推力是木船前進(jìn)的動(dòng)力C.丟入池塘的石子沒(méi)入水中后,在不同深度所受浮力不同D.勻速行駛的汽車對(duì)放在車上的貨物沒(méi)有靜摩擦力作用67.相對(duì)于不喜歡瑜伽的女性,經(jīng)常做瑜伽的女性身體普遍更健康,由此可見(jiàn),瑜伽可以鍛煉身體,有利于保持健康。下列選項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論斷的是:A.很多女性練瑜伽是因?yàn)榕d趣,而不是為了鍛煉身體B.身體不太好的女性一般不去練瑜伽C.瑜伽鍛煉有一定的難度,容易令人受傷D.研究表明,游泳比瑜伽更能鍛煉身體68.下列詩(shī)句中,與“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自同一位詩(shī)人的是:A.唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城B.六軍不發(fā)無(wú)奈何,婉轉(zhuǎn)蛾眉馬前死C.雞聲茅店月,人跡板橋霜D.致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳69.曹操的“何以解憂,唯有杜康”詩(shī)句中的“杜康”,是指民歌。(
)0.正確1.錯(cuò)誤70.(江蘇無(wú)錫)小王打印畢業(yè)論文,采用雙面打印。裝訂時(shí)發(fā)現(xiàn)中間丟掉了一張,其剩余頁(yè)碼數(shù)之和恰好等于1000,問(wèn):小王的論文共多少頁(yè)?丟掉的一張頁(yè)碼分別是多少?(
)A.共45頁(yè);第16頁(yè)和第17頁(yè)B.共45頁(yè);第17頁(yè)和第18頁(yè)C.共46頁(yè);第40頁(yè)和第41頁(yè)D.共46頁(yè);第33頁(yè)和第34頁(yè)71.①人們聽音時(shí),首先是要用耳朵去聽而不是用儀器去測(cè)量,如何判斷,依靠的就是人們的“音準(zhǔn)感”②這種音準(zhǔn)有著精確的物理意義,音是由物體的震動(dòng)產(chǎn)生的,每個(gè)樂(lè)音震動(dòng)的頻率就是它的物理屬性③另一種音準(zhǔn)指的是人們對(duì)于音高的一種聽力反應(yīng),嚴(yán)格來(lái)講應(yīng)該叫做“音準(zhǔn)感”④而在音樂(lè)中使用的音并不是隨意產(chǎn)生的,是人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐過(guò)程中挑選出來(lái)的⑤我們通常所說(shuō)的音準(zhǔn),一般有兩種含義⑥一種是音樂(lè)中的音高要遵循一定的規(guī)律,那就是音高的準(zhǔn)確性,即音準(zhǔn)請(qǐng)將上述語(yǔ)句重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑤⑥④①③②B.①③②⑤⑥④C.①⑤⑥③②④D.⑤⑥②④③①72.依次將下列源自珠算口訣的熟語(yǔ)填入句中橫線處,正確的一項(xiàng)是:①三下五除二②三七二十一③一退六二五④二一添作五(1)杭州“御街聯(lián)盟”演練,________拿下倆“歹徒”。(2)工作中一有問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)是誰(shuí)干的,小張、小馬就________,說(shuō)不是我,我當(dāng)時(shí)在哪兒哪兒干什么來(lái)著,我不知道。(3)有些家長(zhǎng)看見(jiàn)寶寶出現(xiàn)抗拒或哭泣的行為,不管________,都會(huì)先哄寶寶安靜下來(lái)。(4)“不錯(cuò)不錯(cuò),悟道師弟做事講究,日后有了什么好東西,咱們就________?!睂O猴子很是高興地拍了拍悟道的肩膀道。A.①③②④B.①②③④C.②①④③D.②①③④73.2,6,12,20,(
)A.26B.30C.36D.4074.研究人員表示,工作場(chǎng)所焦慮的“高發(fā)區(qū)域”包括那些需要持續(xù)表達(dá)或者有抑制情緒的工作,例如需要“隨時(shí)面帶微笑”的服務(wù)性工作,同時(shí)也包括那些一直被最后期限“催著走”以及頻繁進(jìn)行組織變革的工作。辦公室政治以及對(duì)工作的管理也是重要的因素,另外,年齡、性別和工作任用等員工特征也會(huì)影響工作場(chǎng)所的焦慮感。
這段文字主要說(shuō)的是:
A.工作是產(chǎn)生焦慮的原因
B.抑制情緒會(huì)產(chǎn)生焦慮
C.工作中焦慮的本質(zhì)
D.工作場(chǎng)所的焦慮感產(chǎn)生的原因
75.①亞歷山大仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)塞弗勒斯之所以暴烈,是因?yàn)樗ε伦约旱挠白英谌ダ账故且黄](méi)人能夠馴服的烈馬③塞弗勒斯不再暴烈,成了亞歷山大馴服的坐騎④亞歷山大騎著塞弗勒斯征戰(zhàn)四方⑤亞歷山大讓塞弗勒斯迎著陽(yáng)光,背對(duì)著自己的影子A.②③⑤①④B.③②①⑤④C.④②③①⑤D.②①⑤③④76.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.9B.17C.24D.2977.公司規(guī)定五個(gè)部門經(jīng)理每人每周輪值做一天值班經(jīng)理,法定節(jié)日放假則順延,輪值的順序八個(gè)星期調(diào)整一次,平時(shí)不得隨便調(diào)整,每月的最后一個(gè)星期五輪值經(jīng)理要向董事會(huì)匯報(bào)工作。上周法定節(jié)日休假一天,小紅上周沒(méi)有做輪值經(jīng)理。下列哪項(xiàng)是上述論證所假設(shè)的?(
)A.公司實(shí)行每周五天工作日制度B.小紅下周要向董事會(huì)匯報(bào)工作C.上周因?yàn)榉ǘü?jié)日調(diào)休星期天上班D.上周剛好是八個(gè)星期到期,輪值順序重新調(diào)整78.A、B、C、D、E五個(gè)人干一項(xiàng)工作,若A、B、C、D四人一起干需要6天完成,若B、C、D、E四人一起干需要8天完成,若A、E兩人一起干需要12天完成,那么,若E一人單獨(dú)干需要幾天完成?A.20B.42C.48D.6479.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.AB.BC.CD.D80.18,9,4,2,(
),1/6A.3B.2C.1D.1/381.關(guān)于我國(guó)戰(zhàn)國(guó)七雄地理位置描述準(zhǔn)確的是:A.齊國(guó)的緯度最高B.楚國(guó)的緯度最低C.燕國(guó)的經(jīng)度最小D.秦國(guó)的經(jīng)度最大82.2,22,52,97,162,(
)A.197B.202C.207D.25283.從下列所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D84.一首歌從1988年唱到2008年,磁帶和唱片銷售了900萬(wàn)張,這是漢城奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌《手拉手》創(chuàng)造的奇跡。當(dāng)時(shí),樸世直主張啟用世界知名唱片公司創(chuàng)作奧運(yùn)歌曲,遭到反對(duì),但他很堅(jiān)持。多輪的討論一直沒(méi)有結(jié)果。這時(shí),世界最大的音像跨國(guó)公司寶麗金開出的條件十分誘人。奧組委最終選擇了寶麗金,讓本土的高麗亞那組合來(lái)演唱,并把“阿里郎”放進(jìn)歌詞。終于,兩個(gè)版本的《手拉手》出爐。開幕式上令人激動(dòng)的演唱,恰恰源于一次成功的“手拉手”—意大利人作曲,美國(guó)人作詞和韓國(guó)組合的演唱。這段文字意在說(shuō)明:A.漢城效應(yīng)B.手拉手制造經(jīng)典C.世界走向漢城,漢城走向世界D.漢城奧運(yùn):一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代文明的拐點(diǎn)85.收斂性思維是主體從已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),圍繞既定核心進(jìn)行全方位的思考,運(yùn)用比較、排除、綜合、概括等方法,最終確定一個(gè)解決問(wèn)題的最佳方案的思維方式。根據(jù)上述定義,下列屬于收斂性思維的是:A.為了宣傳某活動(dòng),某團(tuán)隊(duì)從以前的宣傳方案得到啟發(fā),成功策劃出了一種創(chuàng)新的宣傳方式B.某幼師教幼兒認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的形狀后,讓幼兒說(shuō)出家里哪些東西是圓形的,哪些是三角形的C.在語(yǔ)文課上,教師圍繞某古詩(shī)歌的作者、創(chuàng)作背景、意義等各方面進(jìn)行講解,從而加深學(xué)生對(duì)該古詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)D.某高校辯論隊(duì)在準(zhǔn)備辯論時(shí),針對(duì)辯題設(shè)計(jì)出不同的框架和辯論方式,最后從中選擇出一套最有攻擊力度的辯論方式86.①因?yàn)橛杏亚?,在這個(gè)世界上你不會(huì)感到孤單②當(dāng)然,一個(gè)人也可以傲視苦難,在天地間挺立卓然③于是,友情像陽(yáng)光,拂照你如拂照乍暖還寒時(shí)風(fēng)中的花瓣④友情是相知。當(dāng)你需要的時(shí)候,還沒(méi)有講,友人已默默來(lái)到你的身邊⑤但我們不得不承認(rèn),面對(duì)艱險(xiǎn),一個(gè)人的意志可以很堅(jiān)強(qiáng),但辦法有限,力量也會(huì)有限⑥他的眼睛和心都能讀懂你,更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎將上面的句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.④⑤①②③⑥B.④⑥①②⑤③C.⑥④⑤①②③D.⑥①⑤③④②87.下列哪項(xiàng)措施有助于激發(fā)和維持學(xué)生內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?(
)A.教師為學(xué)生設(shè)置好明確、具體、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)B.教師向?qū)W生反饋學(xué)習(xí)結(jié)果,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性C.教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行具有針對(duì)性的積極性評(píng)價(jià)D.教師創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,喚起學(xué)生的好奇心和求知欲88.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是:A.李健吾,我國(guó)著名的作家、戲劇家、翻譯家,他的散文《雨中登泰山》選入了課本B.“說(shuō)”是古文的一種文體,一般為陳述自己對(duì)某種事物的見(jiàn)解,屬議論文范疇C.莫泊桑的《項(xiàng)鏈》成功地塑造了一個(gè)向往奢華、舒適生活的小資產(chǎn)階級(jí)婦女形象D.關(guān)漢卿是元代偉大的戲劇家,元雜劇的奠基人,1956年被列入世界文化名人89.下列不符合肌肉疲勞癥狀的是(
)。A.運(yùn)動(dòng)效率降低B.最大主動(dòng)收縮力量下降C.肌肉松弛減慢D.精神狀態(tài)疲憊90.職場(chǎng)霸凌是一個(gè)沉重話題,面對(duì)職場(chǎng)霸凌別認(rèn)慫,多少有點(diǎn)"站著說(shuō)話不腰疼"的意思,因?yàn)檫€有一句俗話,叫"人在屋檐下,不得不低頭"。審時(shí)度勢(shì),適度讓步是必要的,戒急用忍也是理性人權(quán)衡利弊之后的一個(gè)優(yōu)勢(shì)決策。但當(dāng)忍無(wú)可忍時(shí),起而懟之,對(duì)職場(chǎng)霸凌說(shuō)"不"是必要的,因?yàn)?狼性"的霸凌者不會(huì)因?yàn)槟愕碾[忍而收斂,反而會(huì)得寸進(jìn)尺、變本加厲。通過(guò)這段話,作者想表達(dá)的是(
)。A.一味退讓會(huì)讓霸凌者變本加厲B.面對(duì)職場(chǎng)霸凌要適度讓步C.對(duì)某些職場(chǎng)霸凌行為勇敢說(shuō)不D.回?fù)袈殘?chǎng)霸凌需權(quán)衡利弊91.一家三口人的屬相和生日都相同,父母的歲數(shù)之和是兒子的6倍,而兒子尚未滿15歲,問(wèn)媽媽可能多少歲?A.30B.36C.40D.4292.下列詩(shī)句與人物對(duì)應(yīng)不正確的是:A.拔山力盡烏江水,今古悠悠空浪花——項(xiàng)羽B(yǎng).群山萬(wàn)壑赴荊門,生長(zhǎng)明妃尚有村——西施C.羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅——周瑜D.三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心——諸葛亮93.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D94.艷羨:嫉妒(
)。A.崇拜:迷信B.增長(zhǎng):衰退C.淡漠:熱心D.排放:污染95.海關(guān)∶檢查∶關(guān)稅A.光纜∶通訊∶網(wǎng)速B.過(guò)濾∶凈化∶飲用C.樹林∶氧氣∶健康D.沙漠∶駱駝∶運(yùn)輸96.鼠標(biāo)在屏幕上產(chǎn)生的標(biāo)記符號(hào)被移到一個(gè)窗口的邊緣時(shí)會(huì)變成一個(gè)(
),表明可以改變?cè)摯翱诘拇笮⌒螤睢.指向左上方的箭頭B.豎直的短線C.伸出手指的手D.雙向的箭頭97.有一條長(zhǎng)100厘米的紙帶,從一端開始,先涂一段紅色,長(zhǎng)度為4厘米;再涂一段白色,長(zhǎng)度為4厘米。按此規(guī)律重復(fù)操作,直到顏色涂滿整條紙帶。則涂紅色的部分共有(
)段。A.10B.13C.15D.2598.為什么青少年會(huì)更“熱血”,更沖動(dòng),更容易冒險(xiǎn),有研究顯示,這跟青少年大腦前額葉皮層的功能有關(guān)。前額葉皮層具有負(fù)責(zé)調(diào)控注意力、作出計(jì)劃、理性思考、調(diào)控情緒的能力,這部分皮層一般要等到25歲左右才能發(fā)育完全。因此,25歲之前談理智是沒(méi)有意義的。以下各項(xiàng)如果為真,哪項(xiàng)最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.青少年時(shí)期的大腦中多巴胺的分泌很旺盛,使得青少年更喜歡新鮮刺激的游戲B.嬰幼兒時(shí)期大腦發(fā)育相對(duì)青少年時(shí)期更加幼稚和不成熟,但也能逐漸學(xué)會(huì)控制大小便C.大腦有“用進(jìn)廢退”的現(xiàn)象,青少年大腦前額葉皮層可通過(guò)不斷訓(xùn)練而促進(jìn)其成熟D.很多中年人也經(jīng)常有沖動(dòng)冒險(xiǎn)、情緒失控的行為,前額葉皮層發(fā)育完全也并不意味著就一定很理智99.三人出門,一人帶傘、一個(gè)帶拐杖、一個(gè)空手?;貋?lái)時(shí),拿傘的人濕透了,拿拐杖的人跌傷了,而空手的人卻好好的。原來(lái),大雨時(shí)有傘的人大膽走,卻被淋濕了;遇泥路時(shí),拄拐杖的大膽的走,卻常跌倒;空手的大雨時(shí)躲著,路不好時(shí)小心走著,反倒無(wú)事。這段文字的寓意是:A.和實(shí)生物,同則不繼B.優(yōu)勢(shì)需要正確利用C.危機(jī)等于危險(xiǎn)加機(jī)遇D.無(wú)知者無(wú)畏100.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng):①一個(gè)人的表情能改變?nèi)蓊?,特別是日積月累的表情,具有滴水穿石的效果。②一個(gè)人的面容是先天生好的。③你看那些老年夫妻,經(jīng)過(guò)多年飲食和趣味的磨合,表情越來(lái)越趨相同,一顰一笑都相仿④這種美除了有姣好的面容作底子,更重要的是表情和氣度在起作用。⑤少年的美或許是驚艷的,但只稱得上漂亮,只有過(guò)了成年,甚至到了色衰的中老年,才可稱得上美。A.①③⑤④②B.⑤③①②④C.⑤③②①④D.②⑤④①③101.高油價(jià)時(shí)代,如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn),于是各種節(jié)能產(chǎn)品________,汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.應(yīng)運(yùn)而生層出不窮B.供不應(yīng)求五花八門C.應(yīng)接不暇舉不勝舉D.琳瑯滿目屢見(jiàn)不鮮102.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利103.以前,人們認(rèn)為雜草會(huì)搶奪果樹營(yíng)養(yǎng),就把果園里的雜草拔個(gè)精光。這樣一來(lái),病蟲害增多,農(nóng)藥使用量也隨之加大,最后形成惡性循環(huán)?,F(xiàn)在,一些果園在果樹周邊保留雜草、灌木,雖然會(huì)有害蟲,但益蟲、小鳥也來(lái)了,有了生物多樣性,病蟲害明顯減少,農(nóng)藥就可以少用或不用,水果的口味也變得異常鮮美。這表明()。A.矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,由此推動(dòng)事物的變化和發(fā)展B.聯(lián)系具有多樣性,要把握事物存在和發(fā)展的各種條件C.人為事物的聯(lián)系是實(shí)踐的產(chǎn)物,會(huì)以人的意志為轉(zhuǎn)移D.人們只有尊重和服從規(guī)律,才能正確利用和改變規(guī)律104.依據(jù)《個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除暫行辦法》中有關(guān)子女教育專項(xiàng)扣除的規(guī)定,不符合專項(xiàng)扣除標(biāo)準(zhǔn)的是:A.納稅人子女義務(wù)教育階段的支出B.納稅人子女高等教育階段的支出C.3歲以下的嬰幼兒教育階段的支出D.年滿3歲至小學(xué)入學(xué)前處于學(xué)前教育階段的支出105.下列古代汲水灌溉工具與應(yīng)用原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.翻車——對(duì)稱守恒原理B.轆轤——輪軸原理C.桔槔——杠桿原理D.筒車——葉輪原理106.用鍋燒水時(shí),不要讓鍋底壓住火,而要把鍋放在火苗外焰上,這樣水燒開的時(shí)間會(huì)短些,是因?yàn)椋篈.便于空氣流通B.充分利用了全部火苗C.火苗的外焰溫度高D.防止火焰外溢后造成能量損失107.甲乙為夫妻,甲在外有外遇,為擺脫妻子,他產(chǎn)生殺妻之心。一天吃飯時(shí),甲將老鼠藥放入乙的飯中,乙吃過(guò)有毒的飯后,甲又心生悔意將乙送入醫(yī)院,但還是沒(méi)有將乙救活。甲的行為屬于:A.犯罪中止B.犯罪既遂C.犯罪預(yù)備D.犯罪未遂108.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.我國(guó)向太平洋預(yù)定海域發(fā)射的運(yùn)載火箭圓滿成功。B.我國(guó)向太平洋預(yù)定海域發(fā)射運(yùn)載火箭圓滿成功。C.我國(guó)向太平洋預(yù)定海域發(fā)射的運(yùn)載火箭圓滿成功了。D.我國(guó)向太平洋預(yù)定海域發(fā)射的運(yùn)載火箭取得了圓滿成功。109.我國(guó)把“珍惜和合理利用每一寸土地”作為基本國(guó)策,其主要原因是:A.土地資源利用率低B.土地資源分布不均C.土地資源不可再生D.人口多耕地資源少110.鮮花:塑料花A.紙質(zhì)書:電子書B.相片:畫像C.原本:復(fù)印本D.鈐章:印泥111.兄弟倆今年的年齡之和是35歲,當(dāng)哥哥像弟弟現(xiàn)在這樣大時(shí),弟弟的年齡恰好是哥哥年齡的一半,則哥哥今年年齡為多少歲?A.20B.21C.23D.22112.某村村民反映,作為村主要農(nóng)作物的甘藍(lán)出現(xiàn)了根腫病,產(chǎn)量嚴(yán)重下降,村民收入銳減。對(duì)此,村里引進(jìn)了多個(gè)蔬菜品種,并組織村民進(jìn)行了蔬菜種植技術(shù)培訓(xùn),可以預(yù)見(jiàn),村民的收入將因此而有較大提高。要使上述推斷成立,必備的前提條件不包括:A.村民經(jīng)培訓(xùn)后開始種植其他品種的蔬菜B.村民掌握了種植其他品種蔬菜的技術(shù)C.村民有銷售其他蔬菜品種的渠道D.其他蔬菜品種的產(chǎn)量比甘藍(lán)要高113.《孟子》在評(píng)價(jià)孔子時(shí)曾說(shuō):“孔子進(jìn)以禮,退以義,得之不得,曰有命?!边@表明先秦儒學(xué)主張(
)。A.克己復(fù)禮B.盡人事,安天命C.先義后利D.制天命而用之114.高油價(jià)時(shí)代,如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn),于是各種節(jié)能產(chǎn)品________,汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.應(yīng)運(yùn)而生層出不窮B.供不應(yīng)求五花八門C.應(yīng)接不暇舉不勝舉D.琳瑯滿目屢見(jiàn)不鮮115.根據(jù)公文標(biāo)題的寫作要求,該公文標(biāo)題存在的主要問(wèn)題是:A.缺少介詞B.缺少事由C.事由不明D.文種不當(dāng)116.智商很低的人肯定不能成名成家,但智商很高的人也不一定能成名成家。在導(dǎo)致成名成家的其他因素中,大部分因素屬于情商。據(jù)此,可以推出(
)。A.情商比智商對(duì)成名成家更重要B.情商會(huì)影響成名成家C.智商很高的人情商一定很低D.情商和智商很高的人,一定能成名成家117.真理是相對(duì)的,所以真理是多元的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤118.配方奶被坂崎腸桿菌污染主要有兩個(gè)來(lái)源:一是奶粉本身就含有少量坂崎腸桿菌;二是通過(guò)周圍的環(huán)境和被細(xì)菌污染的器具或者雙手進(jìn)入配方奶。因此,世界衛(wèi)生組織建議用不低于70攝氏度的水來(lái)沖調(diào)嬰兒的配方奶。
以下陳述如果為真,哪項(xiàng)是上述結(jié)論的前提?
A.嬰幼兒腹瀉的主要原因是坂崎腸桿菌
B.70攝氏度以上的水可殺死坂崎腸桿菌
C.水溫低于70攝氏度不會(huì)影響奶粉的營(yíng)養(yǎng)
D.絕大多數(shù)細(xì)菌無(wú)法在沸水中存活119.重視:人才A.依法:治國(guó)B.商品:銷售C.掌握:知識(shí)D.作戰(zhàn):軍隊(duì)120.不可能所有人都喜歡你。以下選項(xiàng)中與上述斷定的意思最為接近的是:A.可能有的人不喜歡你B.必然有的人不喜歡你C.可能有的人喜歡你D.必然有的人喜歡你121.在公文的文稿文本中,(
)是制作公文正本的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。A.草稿B.定稿C.副本D.修訂本122.玫瑰
之于
(
)
相當(dāng)于
(
)
之于
鯨魚
A.香精;魚翅
B.花園;海水
C.月季;鯊魚
D.薔薇;海豚
123.填入畫橫線部分中正確的一項(xiàng)是(
)。A.供給B.需求C.作用D.特點(diǎn)124.我覺(jué)得倘若苦悶而不致陷入悲觀厭世,有矛盾而能解決,那么苦悶與矛盾并不可怕。所要避免的乃是因苦悶而致身心失?;蛘咄媸啦还?,變作游戲人生的態(tài)度。由此得出一個(gè)結(jié)論,我們不怕經(jīng)常苦悶,經(jīng)常矛盾,但必須不讓這苦悶與矛盾妨礙我們愉快的心情。作者認(rèn)為我們對(duì)苦悶和矛盾應(yīng)該抱有的態(tài)度是________。A.逃避退縮B.迎難而上C.視而不見(jiàn)D.坦然面對(duì)125.下列關(guān)于粉塵爆炸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.顆粒越小越易燃燒,爆炸也越劇烈B.越易氧化的物質(zhì),其粉塵越易爆炸C.越易帶電的物質(zhì),其粉塵越易爆炸D.含鹵素和鉀、鈉的粉塵,爆炸趨勢(shì)增強(qiáng)126.“但”和“而”都可以表示轉(zhuǎn)折,一般能互用,但也有例外。請(qǐng)閱讀下面四個(gè)句子:①這不是個(gè)關(guān)系到原則的大問(wèn)題,但是個(gè)一般問(wèn)題②這不是個(gè)關(guān)系到原則的大問(wèn)題,而是個(gè)一般問(wèn)題③這不是個(gè)一般問(wèn)題,但是個(gè)關(guān)系到原則的大問(wèn)題④這不是個(gè)一般問(wèn)題,而是個(gè)關(guān)系到原則的大問(wèn)題其中“但”或“而”使用不正確的是哪句?A.①B.②C.③D.④127.出現(xiàn)摩擦、不快和委屈是生活中常有的事。遇到這一情況,我們不能針鋒相對(duì),使矛盾激烈到無(wú)法控制的地步。要消除怨恨,我們應(yīng)該不念舊惡,不計(jì)新怨,(
)。
在括號(hào)中填入正確的詞語(yǔ),應(yīng)該是(
)。
A.直掛云帆濟(jì)滄海
B.偷得浮生半日閑
C.退一步海闊天空
D.得饒人處且饒人128.根據(jù)文意,以下(
)項(xiàng)不是范仲淹采取的救荒措施。A.打開自家谷倉(cāng)賑濟(jì)災(zāi)民B.鼓勵(lì)老百姓舉行劃船比賽C.鼓勵(lì)寺院大興土木工程D.招募人力修建谷倉(cāng)和官府衙衙役的宿舍129.填入文章第六段畫橫線處的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.綜藝節(jié)目唯有另辟蹊徑才能吸引觀眾B.觀眾對(duì)綜藝節(jié)目的偏好正從娛樂(lè)類逐漸轉(zhuǎn)移到文化類C.觀眾對(duì)綜藝節(jié)目的質(zhì)量提出了更高更新的要求D.新時(shí)代的觀眾,對(duì)高品質(zhì)文化節(jié)目有著迫切的需求130.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者,在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中,而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明:A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同131.唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心是:A.矛盾規(guī)律B.質(zhì)量互變規(guī)律C.聯(lián)系的觀點(diǎn)D.否定之否定規(guī)律132.甲乙丙三人跑步比賽,從跑道起點(diǎn)出發(fā),跑了20分鐘,甲超過(guò)乙一圈,又跑了10分鐘,甲超過(guò)丙一圈,則再過(guò)20分鐘,丙將超過(guò)乙一圈。A.正確B.錯(cuò)誤133.根據(jù)原文內(nèi)容,下列關(guān)于科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系,說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(
)。A.科學(xué)和技術(shù)同等重要B.科學(xué)研究向技術(shù)進(jìn)步提出新的課題C.科學(xué)發(fā)展反過(guò)來(lái)激勵(lì)技術(shù)進(jìn)步D.科學(xué)為技術(shù)的發(fā)展提供基礎(chǔ)和支撐134.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)________這方面的研究,有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的________,而以________神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)C.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化D.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化135.在一次軍事演習(xí)中,某部接到命令在極其突然的情況下展開襲擊,如何完成任務(wù)?指揮員分析:如果攻擊一號(hào)靶,則命中概率是,如果攻擊二號(hào)靶,則命中的概率是,現(xiàn)在要考慮的是:要么一號(hào)靶被命中,要么二號(hào)靶被命中,這其中勝算的概率是多少?A.B.C.D.1136.下列成語(yǔ)中,其典故涉及三國(guó)人物的有:A.三顧茅廬B.吳下阿蒙C.聞雞起舞D.樂(lè)不思蜀137.在知情同意方面,由于絕大部分沒(méi)有專業(yè)知識(shí)的受試者對(duì)基因治療的原理無(wú)法準(zhǔn)確理解,因而很難真正完全知曉其所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)。另一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是由于很多基因治療所針對(duì)的是嚴(yán)重的遺傳疾病,因而通常需要在病人嬰兒或兒童時(shí)期治療,但此時(shí)是否做基因治療的知情同意和選擇將取決于其父母或監(jiān)護(hù)人。父母或監(jiān)護(hù)人是否有權(quán)為病人選擇有可能改變其體內(nèi)部分細(xì)胞的基因目前也沒(méi)有明確的共識(shí)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.知情同意在基因治療中的實(shí)現(xiàn)難度B.基因治療中醫(yī)患關(guān)系的特殊性C.基因治療中醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的特殊性D.知情同意在基因治療中的觀念分歧138.任何事物的發(fā)展都是從量變開始的,沒(méi)有量的積累,就不會(huì)有質(zhì)的飛躍,這是事物從量變到質(zhì)變的發(fā)展過(guò)程。以下選項(xiàng)中,體現(xiàn)量變引起質(zhì)變的哲學(xué)道理的有:A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆B.涓涓細(xì)流匯成海,點(diǎn)點(diǎn)纖塵積就山C.七十二溪成一瀑,合流飛落玉淵長(zhǎng)D.善不積不足以成名,惡不積不足以滅身139.另一方面,人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到,文化的發(fā)展不只是手段,更是目的。1995年世界文化與發(fā)展委員會(huì)《我們的創(chuàng)造的多樣性》報(bào)告認(rèn)為:“脫離人或文化背景的發(fā)展是一種沒(méi)有靈魂的發(fā)展,發(fā)展不僅包括得到商品和服務(wù),而且還包括過(guò)上充實(shí)、滿意、有價(jià)值和值得珍惜的共同生活,使整個(gè)人類的生活多姿多彩?!币虼?,文化盡管有時(shí)候可以作為發(fā)展的手段,但它最終不能降到只作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段或仆從這樣一個(gè)次要的地位。下面不能說(shuō)明這一點(diǎn)的一項(xiàng)是(
)。A.文化的發(fā)展不只是手段,更是目的B.脫離人或文化背景的發(fā)展是一種沒(méi)有靈魂的發(fā)展C.為了使整個(gè)人類的生活多姿多彩,就要盡可能地把文化作為發(fā)展的手段D.發(fā)展要使人們過(guò)上充實(shí)、滿意、有價(jià)值和值得珍惜的共同生活140.如圖,ABC和DEF是兩個(gè)完全相同的等腰直角三角形。cm,cm,則陰影部分面積為多少平方厘米?(
)A.B.27C.36D.54141.某班學(xué)生不到50人,在一次考試中,有人得優(yōu),人得良,人及格,其余的均不及格,那么不及格的人數(shù)是:A.1B.2C.3D.4142.一個(gè)質(zhì)數(shù)的3倍與另一個(gè)質(zhì)數(shù)的2倍之和等于20,那么這兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是(
)。A.8B.9C.7D.6143.“楚主好細(xì)腰,宮中多餓死”這句諺語(yǔ)所描繪的典故發(fā)生在:A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B.春秋時(shí)期C.五代時(shí)期D.十國(guó)時(shí)期144.如圖:一根長(zhǎng)5m的繩子,一端拴在互相垂直的圍墻柱子上,另一端拴羊,羊最大活動(dòng)面積為(
)平方米。A.B.C.D.145.責(zé)任心,是創(chuàng)業(yè)者_(dá)_______的品質(zhì)。經(jīng)常在生活中磨練的人一定碰到過(guò)困難與荊棘、遇到過(guò)挑戰(zhàn)與挫折、感受過(guò)真情與冷暖、領(lǐng)悟過(guò)付出與回報(bào),久而久之,人的內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng),說(shuō)話做事更顯得擔(dān)當(dāng),“責(zé)任”二字通過(guò)潛移默化的行為訓(xùn)練________到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的血液里,變成人的氣節(jié)與氣質(zhì),形成了獨(dú)有的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千金難求
植入
感召力B.不可多得
滲入
親和力C.難能可貴
融入
競(jìng)爭(zhēng)力D.絕無(wú)僅有
介入
創(chuàng)新力146.有些人說(shuō)了許多似乎很有道理的話,卻讓人摸不著邊際;有些人只說(shuō)了一兩句,卻有________之效。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.相見(jiàn)恨晚B.穿云破霧C.醍醐灌頂D.如釋重負(fù)147.根據(jù)所給圖形既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示148.阿茲特克文明的帝國(guó)都城——特諾奇蒂特蘭,在給人以神秘感的同時(shí),也透出一絲淡淡的憂傷。神話傳說(shuō)與真實(shí)故事的________,光輝帝國(guó)史與悲慘殖民史的________,令人在心馳神往的同時(shí),感慨時(shí)過(guò)境遷,滄海桑田……填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.糾纏消散B.交織更迭C.重疊嬗變D.合契幻滅149.一堆積木(如下圖所示),是由19塊棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體堆成,這個(gè)積木的表面積是(
)平方厘米。A.54B.56C.58D.60150.提升青少年媒介素養(yǎng),
他們合理觸網(wǎng),在面對(duì)短視頻時(shí),既主動(dòng)發(fā)現(xiàn)美好又拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò),既充分
各類知識(shí)又適當(dāng)滿足娛樂(lè)需求,才能更好助力他們健康成長(zhǎng)。
A、指導(dǎo)接觸
B、教導(dǎo)博覽
C、引導(dǎo)涉獵
D、帶領(lǐng)吸收151.積極:謙卑A.努力:低調(diào)B.強(qiáng)壯:孱弱C.躁狂:抑郁D.樂(lè)觀:含蓄152.趕路的人,為了遠(yuǎn)方的目標(biāo),無(wú)意留心沿路的風(fēng)光。許多其實(shí)并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物,被你輕易地忽略過(guò)去了,待我們多年后明白過(guò)來(lái)時(shí),已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài),你就會(huì)發(fā)覺(jué),得到有味,失去也有味;富有有味,清貧也自有味;成功有味,失敗也有味;熱戀有味,失戀也有味;青春有味,衰老也有味……這時(shí)候,你才恍然明白,你夢(mèng)想中的東西其實(shí)就藏在路上;路途上的遭遇正有你所尋覓的東西。舍此之外,你還要尋求什么呢?對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風(fēng)景的人B.我們不應(yīng)該為遠(yuǎn)方的目標(biāo)而苦苦追尋C.也許夢(mèng)想就藏在你匆匆趕路時(shí)的沿途風(fēng)景中D.給人生留一些空閑的時(shí)間,而不是匆匆趕路153.一個(gè)人擁有包容心態(tài),在為人處事時(shí)就不會(huì)________,也不會(huì)卑躬屈膝,他會(huì)平心靜氣,拒絕浮華,兼收并蓄,包容萬(wàn)物。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.目空一切B.盛氣凌人C.狂妄自大D.仗勢(shì)欺人154.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示155.下列語(yǔ)句與哲學(xué)原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.橫切牛羊豎切豬,要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事,必先利其器——主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨,漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也——實(shí)踐是真理的來(lái)源156.(
)
之于
因循
好像
陳?ài)E
之于
(
)A.連續(xù);老友B.創(chuàng)造;回避C.遵從;往事D.力行;古屋157.除非你知道成功的目的何在,否則成功本身只能令你失去快樂(lè)。亞里士多德說(shuō):“人們將幸福作為終極目標(biāo)來(lái)追求,而不是作為達(dá)到其他目的的手段?!弊屑?xì)想一想,我們應(yīng)當(dāng)幸福地工作,而不是為了得到幸福而工作。你應(yīng)當(dāng)選擇能夠充分發(fā)揮自己潛力的工作和職業(yè)道路,只要能發(fā)揮你所長(zhǎng),無(wú)論你是小職員還是董事長(zhǎng)都能得到快樂(lè)和滿足。這段話意在說(shuō)明:A.成功會(huì)令人失去快樂(lè)B.我們應(yīng)當(dāng)為了享受而工作C.我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處D.我們應(yīng)當(dāng)享受工作158.語(yǔ)言:心靈的橋梁:漢語(yǔ)
A.跑步:使人健康的方式:強(qiáng)壯
B.書籍:人類進(jìn)步的階梯:《進(jìn)化論》
C.月亮:天空中的小船:天體
D.舞蹈:流動(dòng)的符號(hào):表演159.近年來(lái),伴隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”金融的快速發(fā)展,以P2P平臺(tái)為代表的互聯(lián)網(wǎng)金融如雨后春筍,“網(wǎng)貸”詐騙違法犯罪行為呈上升趨勢(shì)。近日,一刑偵大隊(duì)偵破了一起專門利用互聯(lián)網(wǎng)金融P2P融資平臺(tái)實(shí)操詐騙的案件。抓獲犯罪嫌疑人35名。受害群眾遍布全國(guó)多達(dá)3000余人。下列說(shuō)法與原文相符合的一項(xiàng)是:A.“互聯(lián)網(wǎng)+”金融的發(fā)展弊大于利B.互聯(lián)網(wǎng)金融就是P2P金融C.“網(wǎng)貸”詐騙違法犯罪行為數(shù)量隨互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展猛增D.“網(wǎng)貸”詐騙的受害者已遍布全國(guó)160.,1,,,(
)A.B.C.D.161.某大學(xué)哲學(xué)系三年級(jí)本科生參加了一次國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試。關(guān)于考試的情況,四位同學(xué)做出了如下猜測(cè):甲:所有同學(xué)都及格了。乙:小張沒(méi)有及格。丙:肯定不會(huì)全部同學(xué)都及格。?。阂膊粫?huì)所有同學(xué)都不及格。如果只有一位同學(xué)猜錯(cuò)了,則下列(
)項(xiàng)為真。A.甲猜錯(cuò)了,小張及格了B.甲猜錯(cuò)了,小張沒(méi)有及格C.乙猜錯(cuò)了,小張及格了D.丙猜錯(cuò)了,小張及格了162.長(zhǎng)久以來(lái),心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”;數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來(lái)就有的能力,就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核,通過(guò)自我慢慢發(fā)展,這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法:數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持反對(duì)者的看法?A.10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C.經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量163.甲乙兩種商品的需求曲線如下圖所示,下列判斷正確的是(
)。①兩商品價(jià)格與需求量都呈正方向變動(dòng)②兩商品價(jià)格與需求量都呈反方向變動(dòng)③兩商品相比,商品甲更有可能是高檔耐用品④兩商品相比,商品甲更有可能是生活必需品A.①③B.①④C.②③D.②④164.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:①陳玉老師說(shuō),這部《易經(jīng)》翻譯出來(lái)后,雖語(yǔ)言直白,但內(nèi)容________,中學(xué)生現(xiàn)在還難以理解。②醫(yī)生強(qiáng)調(diào),睡前適量的運(yùn)動(dòng)可以分散注意力,使緊張的精神________下來(lái),有利于睡眠。③幾個(gè)月前,法國(guó)巴黎突發(fā)大火,有著千年歷史的巴黎圣母院________化為灰燼。A.艱深
松弛
頓時(shí)B.艱澀
松弛
馬上C.艱澀
松懈
馬上D.艱深
松懈
頓時(shí)165.“春秋五霸”是春秋時(shí)期特定階段的歷史產(chǎn)物,下列不屬于“春秋五霸”的是(
)。A.宋桓公B.晉文公C.秦穆公D.楚莊王166.演繹作品是指經(jīng)改編、翻譯、注釋、整理等產(chǎn)生的作品,是作者在已有作品的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)創(chuàng)造性的勞動(dòng)而派生出來(lái)的作品,其著作權(quán)歸改編、翻譯、注釋、整理人所有,根據(jù)上述定義,下列屬于演繹作品的是(
)。A.《紅高梁》B.《理想國(guó)》批判C.《解憂雜貨店》電影劇本D.《三國(guó)演義》經(jīng)典詩(shī)句評(píng)析167.當(dāng)代法國(guó)生態(tài)紀(jì)錄片并不僅僅是單純________動(dòng)物生活,而是探索更深層的真實(shí),把被肉眼隱藏的內(nèi)涵加以揭示,復(fù)活人們的現(xiàn)實(shí)生活中________了的感覺(jué),讓觀眾發(fā)現(xiàn)在日常認(rèn)識(shí)中被忽略的動(dòng)物的力量和美感,并從動(dòng)物身上尋找到全新的意義,透過(guò)它們,人類也多了一扇審視自己的窗口。在這些華美影像背后,人與動(dòng)物、自然精髓、天地仁愛(ài),________成關(guān)于生命本身的哲學(xué)命題。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.再現(xiàn)
久違
構(gòu)建B.展示
淡忘
塑造C.復(fù)制
枯萎
交織D.記錄
消弭
譜寫168.所謂思維定勢(shì),就是按照積累的思維活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和已有的思維規(guī)律,在反復(fù)使用中所形成的比較穩(wěn)定的、定型化了的思維路線、方式、程序、模式。下列現(xiàn)象屬于思維定勢(shì)的是:A.小張制定了完成季度任務(wù)的方案并且下決心執(zhí)行下去B.小高在完成作業(yè)的過(guò)程中總是先借助網(wǎng)絡(luò)資源和搜索引擎C.小王總喜歡在公共場(chǎng)所發(fā)表意見(jiàn),“我認(rèn)為……”是他的口頭禪D.關(guān)于周末出行安排,班長(zhǎng)依據(jù)大家的意見(jiàn)中歸納出了三條可行方案169.配電盤模式是指企業(yè)通過(guò)吸引供應(yīng)商和消費(fèi)者兩方面的關(guān)注,而為供貨商和消費(fèi)者兩方面提供溝通渠道或交易平臺(tái),從中獲取不斷升值的利潤(rùn)。根據(jù)上述定義,下列符合配電盤模式特點(diǎn)的是(
)。A.某企業(yè)邀請(qǐng)產(chǎn)品原料供應(yīng)商和產(chǎn)品消費(fèi)客戶代表參加企業(yè)發(fā)展年會(huì)B.某企業(yè)邀請(qǐng)知名主播進(jìn)行產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)銷售,大幅增加了產(chǎn)品的銷量C.某企業(yè)邀請(qǐng)50名忠實(shí)消費(fèi)者代表到該企業(yè)工廠參觀,并贈(zèng)送紀(jì)念品D.某企業(yè)聘請(qǐng)技術(shù)團(tuán)隊(duì)開發(fā)和運(yùn)營(yíng)企業(yè)微信公眾號(hào),提升了企業(yè)知名度170.3點(diǎn)19分時(shí),時(shí)鐘上的時(shí)針與分針?biāo)鶚?gòu)成的銳角角度為幾度?A.12.5度B.13.5度C.14.5度D.15.5度171.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示172.今天,我們就要離開大學(xué)了。退回用舊的學(xué)生證,提著行李回頭一望,空空蕩蕩的宿舍、行色匆匆的同學(xué),校園時(shí)光,就這樣結(jié)束了。青春總有不舍,但無(wú)須________。4年前,我們相逢,共同擁有一段美好時(shí)光;如今,不如________地?fù)]手道別,祝福彼此,勇敢奔赴前程!填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.遺憾瀟灑B.沮喪灑脫C.后悔淡然D.惋惜淡定173.生產(chǎn)A、B、C、D、E五個(gè)機(jī)械部件,每種部件都要先經(jīng)過(guò)工序I,再經(jīng)過(guò)工序II才能完成,各種部件在各工序所花的時(shí)間表如下(單位:分鐘):現(xiàn)安排2名工人各負(fù)責(zé)一道工序,若要盡快把這五種部件加工完畢,最快需要多少分鐘?A.26B.30C.31D.32174.2017年,全國(guó)商品房銷售額增速最慢的是(
)。
A、1-2月
B、1-5月
C、1-10月
D、1-12月175.2019年1-8月,我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口額1478.8億美元,同比增長(zhǎng)。其中,出口4971.3億美元,減少;進(jìn)口981.5億美元,增長(zhǎng)。1-8月,谷物進(jìn)口1185.2萬(wàn)噸,同比減少,進(jìn)口額34.9億美元,減少。出口237.3萬(wàn)噸,增長(zhǎng),出口額9.1億美元,增長(zhǎng);凈進(jìn)口947.9萬(wàn)噸,減少。食用油籽:1-8月,進(jìn)口5987.7萬(wàn)噸,同比減少,進(jìn)口額248.6億美元,減少;出口75.5萬(wàn)噸,減少,出口額10.8億美元,減少。其中,大豆進(jìn)口5631.5萬(wàn)噸,減少;油菜籽進(jìn)口218.8萬(wàn)噸,減少。食用植物油:1-8月,進(jìn)口705.5萬(wàn)噸,同比增長(zhǎng),進(jìn)口額45.1億美元,增長(zhǎng);出口17.9萬(wàn)噸,減少,出口額1.8億美元,減少。其中,棕櫚油進(jìn)口461.6萬(wàn)噸,增長(zhǎng);菜油進(jìn)口98.7萬(wàn)噸,增長(zhǎng);葵花油和紅花油進(jìn)口73.2萬(wàn)噸,增長(zhǎng);豆油進(jìn)口51.5萬(wàn)噸,增長(zhǎng)。蔬菜:1-8月,出口98.4億美元,同比減少;進(jìn)口6.5億美元,增長(zhǎng)。水果:1-8月,出口36.8億美元,同比減少;進(jìn)口78.8億美元,增長(zhǎng)。畜產(chǎn)品:1-8月,進(jìn)口228.0億美元,同比增長(zhǎng);出口43.4億美元,減少。其中,豬肉進(jìn)口116.4萬(wàn)噸,增長(zhǎng);豬雜碎進(jìn)口75.7萬(wàn)噸,增長(zhǎng);牛肉進(jìn)口98.0萬(wàn)噸,增長(zhǎng);羊肉進(jìn)口26.5萬(wàn)噸,增長(zhǎng);奶粉進(jìn)口98.7萬(wàn)噸,增長(zhǎng)。2019年1-8月,食用油籽進(jìn)口同比減少了(
)萬(wàn)噸。
A、665.3
B、535
C、577.1
D、598.7176.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺177.我國(guó)刑罰分為主刑和附加刑兩類,下列(
)不屬于主刑。A.管制B.罰金C.拘役D.有期徒刑178.超導(dǎo)材料有兩個(gè)極具利用價(jià)值的特性:一是零電阻性,利用超導(dǎo)體可最大限度地降低超高壓輸電的損耗。二是磁懸浮性,超導(dǎo)懸浮技術(shù)現(xiàn)在被用在無(wú)磨損軸承。磁懸浮列車以及粒子加速器,核聚變反應(yīng)堆的研制上。(
)0.正確1.錯(cuò)誤179.人類的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng),是在認(rèn)識(shí)了自然規(guī)律后,在勞動(dòng)者的頭腦中形成內(nèi)在尺度之后才進(jìn)行的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤180.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D181.職業(yè)素質(zhì)是指勞動(dòng)者在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,通過(guò)教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來(lái)的,在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。下列不屬于職業(yè)素質(zhì)的是:(
)A.教師廣博的知識(shí)和高尚的人格B.作家對(duì)生活敏銳的感覺(jué)力和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力C.聲樂(lè)演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素D.畫家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力182.左邊給定的立體圖是由下面哪一項(xiàng)折疊而成的?A.AB.BC.CD.D183.在有更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物(有人認(rèn)為其是人類的祖先)遺骨的洞穴中發(fā)現(xiàn)了很多動(dòng)物遺骨。從各種骨頭出現(xiàn)的頻率看,許多動(dòng)物是死在別處后,只有身體的某些部分被帶回了洞穴中。所以,能帶回這么多獵物,更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物一定擅長(zhǎng)捕獵。下面哪項(xiàng),如果正確,最嚴(yán)重地削弱了上文結(jié)論:
A.包括更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物遺骨在內(nèi)的所有骨頭上的印跡都是那個(gè)時(shí)代的一種大型肉食動(dòng)物的牙印B.洞穴中的遺骨不包括與更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物同時(shí)期的一種大象類動(dòng)物的骨頭C.在發(fā)現(xiàn)聚集了動(dòng)物遺骨的洞穴中沒(méi)有用火的證據(jù)D.更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物有時(shí)在洞穴之間搬來(lái)搬去以尋找庇護(hù),它們一生不只呆在一個(gè)洞穴中184.119,327,545,783,(
)A.7161B.8353C.9161D.9355185.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。根據(jù)上述定義,下列存在擇一的因果關(guān)系的是:A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng),造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵,丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙,甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金,乙為避免被丙認(rèn)出,將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時(shí)開槍,結(jié)果其中一槍打中了丙186.①備課②學(xué)生③新課④考試⑤試卷A.④③②①⑤B.③④⑤②①C.⑤③①④②D.①③⑤④②187.金融是以貨幣本身為經(jīng)營(yíng)標(biāo)的、目的通過(guò)貨幣融通使貨幣增值的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤188.通常情況下,冰雹會(huì)出現(xiàn)在(
)天氣。A.春日的陰雨B.夏日的雷暴C.秋日的晴朗D.冬日的寒冷189.左手:右手A.黑色:白色B.幸存者:遇難者C.晴天:陰天D.老人:孩子190.在學(xué)術(shù)論文后一般應(yīng)列出參考文獻(xiàn)(表),其目的不包括(
)。A.為了對(duì)前人的科學(xué)成果表示尊重,同時(shí)也是為了指明引用資料出處B.為了體現(xiàn)嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,分清是自己的觀點(diǎn)或成果還是別人的觀點(diǎn)或成果C.為了能反映出真實(shí)的科學(xué)依據(jù)D.為了突出研究的主要內(nèi)容,表明結(jié)論或結(jié)果的意義191.抑制:熱情A.滋潤(rùn):喉嚨B.分散:注意C.消除:聲音D.反轉(zhuǎn):方向192.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D193.小輝上課的時(shí)候遲到了,老師對(duì)他說(shuō):“要么罰擦黑板一個(gè)月,要么在操場(chǎng)罰跑10圈”,小輝說(shuō):“我不同意。”如果小輝堅(jiān)持己見(jiàn),且老師的話是不能違背的。那么,小輝實(shí)際應(yīng)該是:A.擦黑板但不罰跑步B.罰跑步但不擦黑板C.既不罰跑步也不擦黑板D.既擦黑板又罰跑步194.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D195.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都
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