九月份小學(xué)老師個人總結(jié)范文

九月份小學(xué)老師個人總結(jié)范文一個月時間就這樣很快的結(jié)束了，回顧自己這月以來的工作，可以真正體會到作為一名老師除完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)外，更重的是要課下勤于收集整理學(xué)校、年段、班級等各方面的資料作好各方面的準(zhǔn)備工作。下面就這個月的工作進(jìn)行總結(jié)：

一、開學(xué)工作及時有序

老師除了要準(zhǔn)備好教材外，最主要的還是要做好上課前提工作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。為了上好課，我做了下面的工作：

1、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動教學(xué)中，教學(xué)中把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及比較成熟的教學(xué)經(jīng)驗靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力，提高課堂教學(xué)的效率。在課堂上講得盡量少些，而讓學(xué)生自己動口動手動腦盡量多些；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

二、積極參加教研活動，提高教研能力

1、校內(nèi)教研活動：教學(xué)中我們同年級的老師經(jīng)常開展教研活動，進(jìn)行教學(xué)研討?；ハ嗦犝n，取人之長補(bǔ)己之短，積極參加教研組組織的校對外教研活動。

2、區(qū)級教研活動：參加全區(qū)開展的教研活動，讓我們運(yùn)用新課程理念來引導(dǎo)聽、評課，通過評議，對設(shè)計中存在的問題有針對性地進(jìn)行修改。同時我們還共同研究教學(xué)中的困惑，集思廣益，共同解決存在的問題。在被評為片區(qū)“優(yōu)秀教師”的時候更不能有絲毫的驕傲自滿情緒，而應(yīng)再接再厲。必須要以良好的工作態(tài)度讓我校的工作完成得更順利。同樣也要為學(xué)校贏得更多的榮譽(yù)。

三、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1、培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高

2、課堂上有意識給他們制造機(jī)會，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。

3、課外輔導(dǎo)，利用晚修，文體課的時間，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢。

4、對差生進(jìn)行多鼓勵和表揚(yáng)，利用課余時間經(jīng)常找他們談心。了解他們肯定他們的優(yōu)點，讓他們喜歡上學(xué)習(xí)。

5、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢教育差生把優(yōu)生來當(dāng)輔導(dǎo)老師。從而提高差生的學(xué)習(xí)成績。我也會進(jìn)行輔導(dǎo)補(bǔ)課。

6、我們班的差生分為幾類如家庭原因的：父母離異、父母和孩子代溝的、外出打工的、沒有家長的等等；還有本身學(xué)習(xí)就不好成績差的；他們也許有很大的學(xué)習(xí)潛能他們是一群更需要多關(guān)心、多愛護(hù)的學(xué)生！所以我經(jīng)常找他們談話聊天和他們交流。上課時多提問簡單的問題借此來鼓勵他們積極發(fā)言。作業(yè)有進(jìn)步時及時寫上激勵性評語。遇到挫折時鼓勵他們從哪里跌倒就從哪里爬起。實在后進(jìn)生就多布置些作業(yè)練習(xí)給他們做盡量待他們跟上班級的學(xué)習(xí)步伐慢慢引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。另外有些成績差的學(xué)生比較懶惰也會給一些任務(wù)和活動時間來督促他們按時完成作業(yè)；對學(xué)習(xí)比較重視的會跟他們說成績好了會有獎勵！這樣可以培養(yǎng)他們的自覺性；還可以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣！從而減少差距提高整體水平！

四、不足之處及今后的改進(jìn)措施

由于一個月的時間畢竟短暫再加上自身和他人的種種原因；雖然付出很多努力效果并不是自己想象的那么好；但我會在今后的日子里多加修練自己的專業(yè)能力；多向其他老師學(xué)習(xí)請教努力讓自己成為一名合格的人民教師而奮斗努力！九月份紅領(lǐng)巾廣播稿甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學(xué)們！

甲：我是本期紅領(lǐng)巾廣播站播音員

乙：我是本期紅領(lǐng)巾廣播站播音員

甲：再過不久我們的暑假就要結(jié)束了，我們即將回到美麗的校園，投入到書海中。歡迎收聽本期的紅領(lǐng)巾廣播。

乙：本期紅領(lǐng)巾廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了！愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué)都能在這收獲的季節(jié)里有一份滿意的收獲。

甲：同學(xué)們，暑期就要結(jié)束，新學(xué)期即將開始。為了能讓我們每位同學(xué)順利通過這個美好的暑假，繼續(xù)努力健康成長，請咬定讀書不放松，共同來談?wù)撘幌逻@方面的內(nèi)容好嗎？

（一）乙：首先讓我們來回顧一下過去的一學(xué)期吧！

上學(xué)期，在全校師生的共同努力下，在各位家長的支持配合下，我們的學(xué)校無論是辦學(xué)條件，還是教育教學(xué)都取得了喜人的成績。如建立了安全監(jiān)督崗，啟動了“博愛”工程，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到了社會的廣泛認(rèn)可。我們的老師在教育方法上更加得心應(yīng)手，有的老師在教育方法上還在不斷的探索創(chuàng)新，有的老師在教育方法上已經(jīng)有了自己獨特的經(jīng)驗。同學(xué)們在老師的辛勤培育下，刻苦學(xué)習(xí)，互相幫助，勇攀高峰，取得了可喜的成績。如：有的同學(xué)獲得了全國、省、市、區(qū)的獎項；有的同學(xué)被評為市區(qū)級三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等。在文藝匯演、詩歌朗誦比賽等活動中，我們的同學(xué)都積極踴躍參加，取得了不少好成績。

甲：上學(xué)期，我們學(xué)校的校園文化建設(shè)有了進(jìn)一步的發(fā)展。在“閱讀伴我成長”的讀書活動中我們各班都認(rèn)真組織了，同學(xué)們也積極參與了。我們學(xué)校還開展了如卡拉ok比賽、小報比賽、作文比賽等。學(xué)校的第二課堂也開展的有聲有色，尤其是英語、數(shù)學(xué)奧賽班和電腦奧賽班等。同學(xué)們在這些活動中學(xué)到了不少的知識，培養(yǎng)了自己的特長。

（二）甲：那么暑假又該如何度過呢？如何做到“勞逸結(jié)合”呢？請同學(xué)們來談一談好嗎？

乙：首先大家要制定好暑假計劃。因為暑假時間較長，所以同學(xué)們要制定好計劃，每天要看多少時間的書，幾點到幾點干什么等等，這樣就不會讓漫長的暑假毫無目的，漫無邊際的度過。

甲：其次是要寫好暑假作業(yè)。按教育部門規(guī)定小學(xué)升入三年級以后就要開始寫暑假作業(yè)了。那么大家每天要安排一定的時間來完成暑假作業(yè)。在完成作業(yè)時大家一定要認(rèn)真仔細(xì)，“一字入眼”不馬虎，“一詞一句”都不放過。遇到不會做的題千萬不能放過，可以查閱資料、書本等來解決。如果有的同學(xué)實在不想做暑假作業(yè)的話那是不對的。因為只有這樣才能檢驗自己的學(xué)習(xí)情況；只有這樣才能鞏固自己過去的學(xué)習(xí)成果；只有這樣才能為即將升入新年級打下良好的基礎(chǔ)。否則的話如果現(xiàn)在基礎(chǔ)不打好的話到了高年級你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)很吃力且跟不上了。

（三）甲：下面我們來談一談如何過一個有意義的假期呢？

乙：同學(xué)們在暑假里除了要完成好暑假作業(yè)外還要做些什么呢？千萬不能整天坐在電視機(jī)旁看電視或整日上網(wǎng)等非健康的生活方式度過一個有意義的假期?。∧敲次覀冊撛趺醋瞿?？首先大家要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。每天的睡眠時間要保證在8個小時左右，不能太早也不能太晚。因為只有這樣才能使自己一天的精神飽滿、精力充沛。其次干些力所能及的家務(wù)活也是很有意義的。如：打掃打掃家里的衛(wèi)生、燒一壺開水為爺爺奶奶沏上一杯茶等小事做起?！皠趧幼罟鈽s！”最后還要積極參加社會實踐活動如：參加社區(qū)組織的各項活動；去少年宮或文化宮看一看展覽；為社區(qū)做一件好事等。在活動中可以鍛煉自己的意志品質(zhì)、豐富自己的知識等好處有很多很多……老師要求我們要做到的“吾日三省吾身”要我們每天都要問問自己：“今天我做了什么？今天我收獲了什么？”為了督促同學(xué)們能做到以上幾點要求我們每位同學(xué)都要準(zhǔn)備一本記載本把每天所干的事都記載下來以便于督促自己養(yǎng)成好習(xí)慣。

（四）甲：下面請同學(xué)們來欣賞幾篇優(yōu)秀作文吧！讀讀這些作文也許會給大家?guī)硪恍﹩⒌虾蛶椭?！本期紅領(lǐng)巾廣播站為大家安排了四篇優(yōu)秀作文請欣賞！第一篇：《我的媽媽》第二篇：《我的老師》第三篇：《我的童年》第四篇：《我的家鄉(xiāng)》同學(xué)們可以邊聽邊抄寫優(yōu)美詞句也可以讀讀后感想和啟迪哦！希望同學(xué)們多讀多思多背多想！九月份國旗下講話尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

九月份國旗下講話的主題是：三思教育，提升素養(yǎng)。

在美麗的校園里，我們快樂地學(xué)習(xí)、生活、成長。學(xué)校是成長的搖籃，我們是學(xué)校的主人，因此，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該是主人翁，以積極進(jìn)取的精神來學(xué)習(xí)和生活，為學(xué)校的騰飛發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

然而，我們有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不思進(jìn)齲他們上課不認(rèn)真聽講，做小動作，不積極思考，不主動發(fā)言；課后不認(rèn)真完成作業(yè)，不能做到課后復(fù)習(xí)、課前預(yù)習(xí)，甚至有的同學(xué)上課根本就不聽講，把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，課下不看書，不完成作業(yè)等。這些同學(xué)的行為都是在學(xué)習(xí)上沒有進(jìn)取心的表現(xiàn)。

有的同學(xué)在行為規(guī)范上不思進(jìn)齲有的同學(xué)滿口臟話，欺負(fù)同學(xué)，不斷引發(fā)同學(xué)之間的矛盾；有的同學(xué)不注意環(huán)境衛(wèi)生，亂扔垃圾，甚至故意亂扔；有的同學(xué)在校園里亂逛、亂串；有的同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定在校園里吃零食和飲料等。這些同學(xué)的行為是對自己形象的破壞，更是對學(xué)校形象的破壞。

同學(xué)們，我們來到學(xué)校是為了學(xué)習(xí)進(jìn)步、修養(yǎng)提高，成為對社會有用的人。如果在學(xué)習(xí)上、品德上出了問題，就失去了做人的底線，就沒有了起碼的做人尊嚴(yán)。再者說，一個人在學(xué)習(xí)上、品德上出了問題，對家庭、社會帶來的負(fù)面影響也是巨大的。

為此，本月的國旗下講話的主題就是三思教育，提升素養(yǎng)。在此提醒全體同學(xué)要時刻注意：

1、樹立正確的榮辱觀。明確什么是光榮的、什么是可恥的、什么是應(yīng)該做的、什么是不應(yīng)該做的。作為新時代的少年兒童應(yīng)該以積極的態(tài)度追求進(jìn)步、追求上進(jìn)。

2、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是檢驗一個人是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)。它既是我們走向未來社會的重要條件，也是我們成人成才的重要保證。我們應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生、不遲到早退、不曠課逃課、上課認(rèn)真聽講、不說話做小動作、不亂扔垃圾等良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。沒有良好習(xí)慣的人絕不是一個優(yōu)秀的人。

3、正確對待自己的錯誤。犯錯誤是成長中不可避免的，我們不能因為犯錯就自暴自棄甚至破罐子破摔，更不能采取極端的措施去報復(fù)老師或同學(xué)。我們應(yīng)該正確看待自己的錯誤，把犯錯當(dāng)成自己進(jìn)步的階梯。任何人都會在成長的過程中犯錯誤，在犯錯之后要做的不是怨天尤人而是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，努力改正。

4、珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)。“業(yè)精于勤荒于嬉”，只有真正付出過的人才能品嘗到成功的滋味。我們應(yīng)該利用好每一分鐘去學(xué)習(xí)、去提高自己的成績。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必須要勤奮塌實；成功沒有坦途可走，必須要刻苦努力！勤奮是攀登知識高峰的階梯！當(dāng)你走過一級又一級臺階實現(xiàn)著自己的目標(biāo)時你一定會感到成功的喜悅！

5、團(tuán)結(jié)互助與同學(xué)和睦相處。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、和睦相處；不應(yīng)該因為雞毛蒜皮的小事與同學(xué)鬧矛盾甚至大打出手發(fā)生極端事件。要知道一個人是不可能脫離集體而獨立存在的，“眾人拾柴火焰高”、“團(tuán)結(jié)就是力量”，在與同學(xué)和睦相處中我們會收獲友誼、收獲進(jìn)步！

6、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念?！皼]有規(guī)矩不成方圓”，我們必須了解校規(guī)校紀(jì)并嚴(yán)格遵守?！皣袊矣屑乙?guī)”，我們不僅要遵守國家的法律法規(guī)還要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)；我們要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念做到令行禁止！沒有紀(jì)律觀念的人不是一個優(yōu)秀的人更不可能在未來的社會上立足！

最后我想說的是：同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大理想并為實現(xiàn)理想而不斷努力！我希望看到每個同學(xué)都在進(jìn)步！小學(xué)數(shù)學(xué)個人總結(jié)隨著學(xué)期的結(jié)束，我深入地回顧了這一年的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，感觸頗深。在這個過程中，我收獲了知識，更收獲了成長。以下是我對這一年的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的個人總結(jié)。

我認(rèn)識到數(shù)學(xué)教育不僅僅是教授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決問題的能力。我努力將這一理念貫穿在日常教學(xué)中。在課程設(shè)計中，我注重問題的解決和方法的探索，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和理解數(shù)學(xué)。

我強(qiáng)調(diào)了趣味性和實用性。我盡可能地將數(shù)學(xué)與日常生活起來，讓學(xué)生看到數(shù)學(xué)在生活中的實際應(yīng)用。通過引入趣味性的問題，如數(shù)獨、數(shù)學(xué)謎題等，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和熱情。

在教學(xué)過程中，我不斷嘗試新的教學(xué)方法。我引入了項目式學(xué)習(xí)，讓學(xué)生以小組的形式解決實際問題，通過這種方式培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和解決問題的能力。同時，我還引入了反轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式，讓學(xué)生在課前預(yù)習(xí)，課堂上進(jìn)行討論和深化學(xué)習(xí)，這種模式有效地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度和學(xué)習(xí)效果。

對于學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，我采用了多元化的評價方式。除了傳統(tǒng)的考試成績，我還注重學(xué)生的課堂參與、項目完成情況、團(tuán)隊合作能力等多方面的表現(xiàn)，以更全面地評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

然而，回顧這一年的工作，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足和需要改進(jìn)的地方。例如，我在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度學(xué)習(xí)方面還需要加強(qiáng)。在今后的教學(xué)中，我將更加注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思、討論和深化學(xué)習(xí)，幫助他們更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識。

我也發(fā)現(xiàn)自己在某些課程內(nèi)容的把握上還存在不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我將更加注重學(xué)習(xí)和研究，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

這一年的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作是充實而有意義的。我深感自己在教學(xué)方法和教學(xué)理念上都有了很大的提升。然而，我也清楚地認(rèn)識到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，以更好地服務(wù)于學(xué)生和教育事業(yè)。事業(yè)單位考察個人工作總結(jié)范文在經(jīng)歷了一年多工作的磨練，我收獲了很多，同時也看到了各方面不足，在認(rèn)真反思總結(jié)后，我對自己有了更清晰的認(rèn)識，為了在新的一年里更好的完成本職工作，現(xiàn)本人計劃如下：

一、端正態(tài)度，展現(xiàn)優(yōu)良工作作風(fēng)

大家都知道態(tài)度決定一切，因此良好的工作態(tài)度也是我一年來最大的工作動力。一年來，我能夠認(rèn)真遵守單位制定的各項規(guī)章制度，做到工作時間打不還手、干不完活不松手。遇到問題時，我能做到多請示匯報，多溝通交流，合法程序請示上級領(lǐng)導(dǎo)后，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)意圖辦事。同時，在工作中我也不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能。

二、認(rèn)真履行職責(zé)，突出工作重點

一年來，我能夠較好地履行自己的工作職責(zé)，以飽滿的工作熱情，踏實地做好各項工作，提高工作效率和質(zhì)量。具體說來：

1、認(rèn)真做好人事勞資方面的工作。一是每月及時準(zhǔn)確的完成工資表上報工作；二是嚴(yán)格把關(guān)每月的福利發(fā)放；三是及時調(diào)整員工的休假安排；四是做好新進(jìn)員工的招聘和轉(zhuǎn)正定級工作；五是認(rèn)真核對員工各項報銷單據(jù)。

2、認(rèn)真做好綜合辦公室行政工作。一是做好會務(wù)接待工作；二是做好會議室使用的計劃和安排；三是協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)組織單位員工參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等；四是及時更新員工檔案信息；五是完成各種宣傳信息上報工作；六是做好車輛安排及司機(jī)定車定崗工作；七是協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)組織單位員工進(jìn)行捐款活動；八是做好部門日常事務(wù)工作。

3、認(rèn)真履行部門安全生產(chǎn)管理員職責(zé)。一是參加每周的安全生產(chǎn)例會；二是及時將上級安全文件精神傳達(dá)給各科室和班組；三是及時對班組進(jìn)行安全培訓(xùn)；四是參加安委會及街道辦事處組織的安全培訓(xùn)和演練；五是負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查班組記錄安全臺帳；六是負(fù)責(zé)每季度的安全隱患排查及配合安監(jiān)部門入戶檢查；七是負(fù)責(zé)監(jiān)督班組日常安全巡查；八是負(fù)責(zé)監(jiān)督班組安全生產(chǎn)月活動的開展情況；九是負(fù)責(zé)將每周安全生產(chǎn)情況及下周工作計劃上傳到__網(wǎng)站及報送安委會；十是負(fù)責(zé)組織班組學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全生產(chǎn)知識。

4、認(rèn)真完成黨總支、黨支部交辦的各項工作。一是及時準(zhǔn)確的完成黨員信息采集和整理工作；二是認(rèn)真做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“結(jié)對共建”、“聯(lián)建共建”等活動的組織工作；三做好黨員年報和黨費收繳工作；四是做好各種學(xué)習(xí)材料和宣傳材料的制作及上報工作；五是協(xié)助支部做好組織生活會的召開及準(zhǔn)備工作。

三、存在的不足和下一步計劃

總結(jié)一年來的工作，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。主要是思想解放程度還不夠，學(xué)習(xí)上還不夠刻苦，開展工作上缺乏創(chuàng)造性和主動性等。在新的一年里，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，從各方面嚴(yán)格要求自己，努力克服自身的不足，揚(yáng)長避短，爭取把工作做得更好。重點將放在以下幾個方面：

1、加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高工作效率和質(zhì)量。

2、進(jìn)一步鞏固人事專業(yè)方面的知識，努力做好本職工作。同時加強(qiáng)其他方面知識的學(xué)習(xí)，在其他崗位中體現(xiàn)自身價值。

3、進(jìn)一步加大工作力度，在開展工作的同時要學(xué)會思考，把握重點。

4、加強(qiáng)人際交往和溝通能力，為更好完成本職工作服務(wù)。

5、及時將上級的會議精神和其他臨時性工作安排及時傳達(dá)到班組員工中。

6、加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理力度，特別是對班組的安全生產(chǎn)管理要求更高更細(xì)致。

7、繼續(xù)協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)深入持久開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。班主任個人工作總結(jié)范文_班主任工作總結(jié)20-20學(xué)年本學(xué)期德育初小銜接工作總結(jié)以及下學(xué)期德育工作展望

隨著酷夏的遠(yuǎn)去，我們邁進(jìn)了20-20學(xué)年。經(jīng)過一學(xué)年的努力和摸索，我初步總結(jié)出了一套適合學(xué)生發(fā)展需要的班主任工作方法，并將其運(yùn)用于班級的德育建設(shè)中?，F(xiàn)將本學(xué)年的德育工作總結(jié)如下：

一、讓“愛和責(zé)任”貫穿始終

“愛”是教育的主旋律，是教師們必須踐行的根本。我是五年前因為對幼兒的熱愛和對幼教的向往，選擇了幼教專業(yè)。曾有人問我：“當(dāng)個幼兒園教師好不好”，我毫不猶豫的回答道“好，因為我整天和一群可愛的孩子在一起，看著他們在自己的教育下一天天的快樂成長，自己決定特別的自豪”。但自從負(fù)責(zé)德育工作以來，讓我懂得了要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，必須要樹立起“從愛出發(fā)，關(guān)愛每一個孩子”的理念。

1、真誠的關(guān)愛還應(yīng)體現(xiàn)在尊重、信任、理解幼兒上。尊重他們豐富的內(nèi)心情感世界，理解他們的內(nèi)心世界萬紫千紅。例如：大一班有一名叫洋洋的小朋友，他每天吃完飯后，總是拿著飯碗到處走，到處玩耍。大家知道，如果一個孩子沒有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，那么將會帶來很多不便。想到小班孩子正是培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣的關(guān)鍵期，我利用離園時間和家長們溝通了一下，希望家長配合教育孩子?？蓻]過幾天，他的老毛病又犯了，我想：洋洋肯定是有原因的。于是我改變了態(tài)度，與他溝通、交流，從他的閃光點出發(fā)，用激勵的方式使他重新找回自信。經(jīng)過我的努力，洋洋現(xiàn)在能安靜地吃完飯后，再玩耍。他的奶奶為了幫助他改掉壞習(xí)慣更是細(xì)心地照看，不讓孩子隨意拿走一粒米。

2、在關(guān)心幼兒的同時，我們還應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧的精神環(huán)境。在這學(xué)期的第十三周我生病了，需要請一周的假，考慮到班上只有我一名教師，而活動又比較多，我擔(dān)心給其他老師帶來負(fù)擔(dān)，就請了醫(yī)生到園為孩子上課。等回到幼兒園時，班上的孩子一個也沒有少，孩子們說是擔(dān)心老師嗓子疼、怕老師寂寞把幼兒園的大門都給鎖起來了。多么樸實的語言啊！從中使我深深地感到孩子們的心是那樣的純潔無暇、那樣的高尚美好！

3、在教育的過程中還應(yīng)體現(xiàn)“一切為了孩子”的宗旨。這就要求我們幼兒教師放下“師道尊嚴(yán)”的架子，更加深入細(xì)致的了解每一個孩子。只有這樣我們才能更好地對孩子進(jìn)行有效的教育。當(dāng)我靜下心來傾聽孩子們的心聲時，我才發(fā)現(xiàn)原來我和孩子們之間還有那么多沒去探索和發(fā)掘的財富。在此后的工作中我時時刻刻提醒自己：“要成為幼兒的支持者”。例如：在十一國慶節(jié)來臨之際為了激發(fā)幼兒的愛國之情，我?guī)ьI(lǐng)幼兒和老師一起搜集有關(guān)國慶節(jié)的知識、圖片、觀看國慶閱兵儀式并讓幼兒繪畫國旗等。在這系列活動中孩子們了解到了祖國的偉大和神圣；體驗到了節(jié)日的快樂氣氛；同時也激發(fā)了孩子們的愛國之情。

二、重視幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成

良好的常規(guī)習(xí)慣是孩子學(xué)習(xí)和生活的保障。我根據(jù)孩子們沒上小學(xué)之前在家的自由散漫以及中班孩子的年齡特點結(jié)合生活和學(xué)習(xí)上的實際需要制定了一份班規(guī)。從孩子們的學(xué)習(xí)、生活、儀表、語言等幾個方面規(guī)范了幼兒的行為習(xí)慣。班規(guī)的內(nèi)容具體而實在、操作性強(qiáng)如：晨間活動時能迅速有次序的擺放活動材料；能主動和同伴進(jìn)行交流；能認(rèn)真傾聽別人的講話；在與他人的交往中能使用禮貌用語；在日常生活中能主動保持環(huán)境衛(wèi)生等等。由于孩子們已經(jīng)有了先入為主的經(jīng)驗所以他們能很快的適應(yīng)并接受這些規(guī)定并按照這些規(guī)定做。通過這些規(guī)定老師們很容易就能發(fā)現(xiàn)幼兒的不良行為并及時進(jìn)行糾正；同時也很容易發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點并及時的表揚(yáng)和鼓勵。經(jīng)過一段時間的實踐我們班的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為上小學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)