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文檔簡介
荊州市2023年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平檢測
命題大賽語文試卷
(考試時間:120分鐘滿分:120分)
一、基礎(chǔ)與運用(22分)
1.下列詞語中加點字注音全部正確的一項是()(2分)
A.喑啞(an)感■(kdi)尷期(gd)等為人知(xian)
B.扶毯(y。)拮季(jU)仰僂(gou)鞠躬盡舉(cui)
C.陰霞(mdi)躅跚(pdn)歸省(xing)忍俊不替(jin)
D..(huan)養(yǎng)橫褓(qidng)寬顰(shti)咬文嚼字(jud)
2.下列詞語書寫完全正確的一項是()(2分)
A.深宵取諦水波粼粼??菔癁E
B.漣漪澄澈海誓山盟滄海桑田
C.澎湃狂瀾浩瀚無垠鋒芒必露
D.煩燥敝趟九曲連環(huán)大相徑庭
3.下列加點成語使用不正確的一項是()(2分)
A.齊白石與徐悲鴻盡管年齡懸殊,人生背景各異,藝術(shù)風(fēng)格木理彳至摩,但絲毫不妨礙兩人成
為藝術(shù)上的摯友。
B.王教授當(dāng)年在德州住的時間很短,談及此地,只是浮毛那影,早已人地生疏。
C.因質(zhì)量過硬實力超群,這款SUV的地位不挈于衷,連續(xù)幾年都是銷量冠軍。
D.最近各地出現(xiàn)了不少個性鮮明的“網(wǎng)紅書店”,但在紛至彥來的顧客中,有不少是“到此
一游”的打卡拍客。
4.依次填入下面橫線上的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)
綠茶茶藝表演的第九道程序是“春波展旗槍”。。似乎是有生命的綠精靈在
跳舞,十分生動有趣。
①尖尖的葉芽如槍,展開的葉片如旗
②杯中的熱水如春波蕩漾,在熱水的沒泡下,茶芽慢慢地伸展開來
③這道程序是綠茶茶藝的特色程序
④千姿百態(tài)的茶芽在玻璃杯中隨波晃動
⑤直直的茶芽稱之為"針”,彎曲的茶芽稱之為“眉”,蜷曲的茶芽稱之為“螺”
A.①②④③⑤B.①④③⑤②
C.③②①⑤④D.③②④①⑤
5.下列文學(xué)文化常識正確的一項是()(2分)
A.《回延安》是一首采用民歌體形式寫成的激情澎湃的詩篇,詩人以赤子之心歌頌了養(yǎng)育一
代革命者的延安精神,從中可以感受到詩人跳動著的脈搏一一對“母親”延安的那份永不泯
滅的真情。
B.為了祈求全社平安富裕,社中每年都會演戲,這就是“社戲”。戲曲的四大行當(dāng)是“老
旦,小旦,老生,小生”。如《社戲》中的鐵頭老生就是其中一種戲曲行當(dāng)。
c.漢字是形、音、義的結(jié)合體,其形體的演變大體上經(jīng)歷了六個階段:甲骨文、金文、篆
書、隸書、草書、楷書。其造字法一直沿襲許慎“六書”的說法,即象形、指事、會意、形
聲、假借、轉(zhuǎn)注。
D.“高山流水遇知音,陽春白雪傳雅趣”“看似點橫撇捺,實則恢弘豁達(dá)”“萬代文章尊
李杜,千秋翰墨秉蘇黃”,這三幅對聯(lián)分別適宜贈送音樂家、文學(xué)家、書法家。
6.綜合性學(xué)習(xí)(5分)
近年來,青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)短視頻的問題越來越嚴(yán)重,調(diào)查顯示20%的青少年“幾乎總
是“在看短視頻。為此,學(xué)校準(zhǔn)備舉行“防沉迷”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你完成以下任務(wù)。
(1)國家網(wǎng)信辦要求短視頻平臺研發(fā)防沉迷系統(tǒng)“青少年模式”,下面兩幅圖畫的就是這種
“青少年模式”。請根據(jù)圖片內(nèi)容任選一幅,用自己的話簡要介紹這種模式的功能((不少
于20字)。(2分)
圖一圖二
(2)小麗是一名九年級學(xué)生,本學(xué)期以來,她越來越沉迷于看短視頻,老師同學(xué)都很為她
著急。作為同學(xué),請你對她說幾句話,勸說她不要沉迷短視頻。(3分)
7.請根據(jù)提示,默寫古詩文。(7分)
古詩文里,“風(fēng)”情萬利,?!缎新冯y(其一)》中的“①一,直掛云帆濟(jì)滄海”
是李白官場失意后的樂觀,《赤壁》中的“②銅雀春深鎖二喬”是杜牧生不逢
時的感慨,《漁家傲》中的“③,蓬舟吹取三山去”是李清照對自由、光明的
渴望,《白雪歌送武判官歸京》中的“④,千樹萬樹梨花開”是岑參的浪漫,《游
山西村》中的“蕭鼓追隨春社近,⑤”是陸游熱愛傳統(tǒng)文化的深情,《茅屋為
秋風(fēng)所破歌》中的“⑥秋天漠漠向昏黑”是杜甫的暗淡苦況,《醉翁亭記》
中的“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,⑦,水落而石出者,山間之四時也”是歐
陽修的歡樂……
二、閱讀(48分)
(-)古詩閱讀(5分)
詠牡丹(其二)
卜元亨
草堂松菊晚凋殘,獨有西園舊牡丹。
自是枯枝存勁節(jié),依依唯戀故人還。
【注】①卜元亨,元末明初東溪(今鹽城便倉)人,曾任吳王張士誠軍部先鋒。②枯枝:
指枯枝牡丹。③故人還:據(jù)載,詩人被明太祖遣戍遼陽,家中牡丹十年未開。其妻朝夕對花
祝云:“夫君有還信,當(dāng)復(fù)再開花。”至永樂元年,花忽大放,元亨果遇赦還。
8.(1)本詩題為“詠牡丹”,卻從松菊寫起,有何妙處?(2分)
(2)聯(lián)系詩人經(jīng)歷,概括詩歌的三四兩句所表達(dá)的情感。(3分)
閱讀下面的文言文,回答9T2題。(10分)
【甲】當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳履行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皺裂而不知。至
舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之
享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,炸然若神人;余則編袍
敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖
耄老,未有所成,猶幸預(yù)君子之列,而承天子之寵光,綴公卿之后,日侍坐備顧問,四海亦謬稱
其氏名,況才之過于余者乎?(節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》
【乙】王育少孤貧,為人傭,牧羊豕,近學(xué)堂。育常有暇拾薪,以雇書生抄書。后截蒲以學(xué)書,
II夜不止。亡失羊豕,其主食之。育將鬻己以償,于是郭子敬聞而嘉之,代育還羊豕,給其衣食,
令育與其子同學(xué)。育遂博通經(jīng)史,仕偽漢,官至太傅。(節(jié)選自《太平御覽學(xué)部》
【注釋】①豕(shi):豬。②蒲:水楊樹。③答(chi):用竹板、荊條打。④鬻(yd):賣。
9.下列加點詞解釋有誤的一項是()(2分)
A.同舍生皆微綺繡(同“披”)B.曝白玉之環(huán)(在腰間佩戴)
C.王育少孤貧(孤獨)D.育將鬻已以償(償還)
10.下列加點的詞意思和用法相同的一項是()(2分)
A.無鮮肥滋味之享其主笞之
B.以中有足樂者不以物喜
C.于是郭子敬聞頂嘉之公足膚皴裂頂不知
D.令育與年子同學(xué)欲窮其林
11.下列對選文理解表述有誤的一項是()(2分)
A.【甲】文連用“被”“戴”“腰”“佩”“備”數(shù)個動詞,從穿著佩戴方面寫出“同舍生”
生活之奢華,生動傳神。
B.【乙】文郭子敬“聞而嘉之”是被王育寧愿賣了自己也要賠償主人家損失的行為和求學(xué)的
精神所感動。
C.【甲】文作者說“未有所成”,表現(xiàn)出一代文宗大儒謙虛抑己、低調(diào)做人的品格。
D.【甲】【乙】兩文都運用對比手法,突出強(qiáng)調(diào)了宋濂和王育求學(xué)路上的艱難困苦。
12.用現(xiàn)代漢語翻譯下列文言句子。(4分)
(1)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。
(2)后截蒲以學(xué)書,日夜不止。
(三)名著閱讀(7分)
13.初中必讀名著中有許多意志堅定、堅韌頑強(qiáng)的人物。請根據(jù)要求答題。
篇目情節(jié)
他真想硬把車放下,去找個地方避一避。可是,看看渾身上下都流水,他知道
A______一站住就會哆嗦成一團(tuán)。他咬上了牙,踵著水,不管高低深淺地跑起來。剛跑
出不遠(yuǎn),天黑了一陣,緊跟著一亮,雨又迷住他的眼。
槍口輕蔑地望著他的眼睛。B______把手槍放在膝上,惡狠狠地罵了起來:
“老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個笨蛋,任何時候都可以做
《鋼鐵是怎樣煉至人這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你
成的》有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?……把手槍收起來吧,這件事永遠(yuǎn)也不要告訴
任何人。即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,要竭盡全力,使生命
變得有益于人民?!?/p>
叛徒甫志高帶領(lǐng)特務(wù)竄到鄉(xiāng)下,C_____不幸被捕,關(guān)押在渣滓洞里。在獄中,
《紅巖》她受盡了折磨,兇殘的敵人把竹簽釘進(jìn)了她的十指。面對毒刑,她傲然宣告:
“毒刑拷打是太小的考驗,竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”
在D______(校名),簡?愛經(jīng)常挨餓受凍,挨打罰站,學(xué)校里暴發(fā)瘟疫,奪
《簡?愛》取了好多孤兒的生命,簡?愛卻憑借頑強(qiáng)的生命力在這種艱苦的條件下待了8
年。
(1)根據(jù)表格內(nèi)容填空。(4分)
(2)閱讀名著可以豐富心靈、陶冶情操,也可以汲取人生經(jīng)驗、提升思想境界,請你聯(lián)系
生活實際,從以上四部作品中任選一人物,結(jié)合人物的相關(guān)情節(jié)(表格所選情節(jié)除外)及
性格,談?wù)剬δ愠砷L的啟示。(3分)
(四)非連續(xù)性文本閱讀(10分)
閱讀下面的材料,完成14T7題。
【材料-
“中國天眼”,即500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)。FAST首席科學(xué)家李菊介紹說,
該裝置是目前世界上最大、最靈敏的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡,它的觀測能力是德國波恩100米望
遠(yuǎn)鏡的10倍,是美國阿雷西博300米望遠(yuǎn)鏡的2.25倍。它的設(shè)計目標(biāo),是要把覆蓋30個
足球場大的信號聚集在一顆小藥丸大小的空間里,否則就難以監(jiān)聽到宇宙中微弱的射電信號。
這個“小藥丸”就是饋源,放在饋源艙內(nèi)一一類似一個收集衛(wèi)星信號的喇叭式裝置,稱得上
是世界最金貴的接收器。與世界上最先進(jìn)的望遠(yuǎn)鏡相比,“中國天眼”的綜合觀測能力提高
了大約10倍,將在未來10到20年保持世界領(lǐng)先地位,為我國天文學(xué)躋身世界一流創(chuàng)造了
條件。
(摘自《新華網(wǎng)》,有刪改)
【材料二】
“中國天眼”是我國科學(xué)道路上的一個里程碑?!爸袊煅邸钡墓δ堋⑻骄砍晒蜷_了
人類天文學(xué)的新征程。2021年3月開始,“中國天眼”向全世界科學(xué)家征集觀測權(quán)利的申
請,以全開放式的方式促進(jìn)人類科學(xué)多維度研究,為人類文明作出中國人、中國夢的敞開式
和包容性貢獻(xiàn)。這標(biāo)志著中國智慧與世界全人類智慧融合匯聚,將在不久的未來打開一片探
索宇宙奧秘的新天地。
(摘自《光明日報》,有刪改)
【材料三】
截至2021年5月,“中國天眼”已發(fā)現(xiàn)脈沖星逾370顆,根據(jù)預(yù)測,5年后,“中國
天眼”觀測到的脈沖星有里達(dá)到1000顆,脈沖星就是旋轉(zhuǎn)的中子星,因不斷地發(fā)出電磁脈
沖信號而得名。從脈沖星中遴選出脈沖信號穩(wěn)定的毫秒脈沖星,將來有顰應(yīng)用于星際導(dǎo)航,
FAST是世界上最強(qiáng)大的脈沖呈搜尋利器,除了發(fā)現(xiàn)脈沖星,F(xiàn)AST在很9領(lǐng)域都具備超強(qiáng)“發(fā)
現(xiàn)力”。它可以驗證很多科學(xué)規(guī)律,在引力理論、星系演化、恒星、行星乃至物質(zhì)和生命的
起源等方面,都具備突破的潛力。它的使命還包括高效率地開展對地外生命的探索,尋找“外
星人”是否存在的答案。
(摘自《光明日報》,有刪改)
14.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的理解,不合文意的一項是()(2分)
A.“中國天眼”是目前世界上最大、最靈敏的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡,它的建成使用,將讓
我國天文學(xué)在未來10到20年保持世界領(lǐng)先地位。
B.“中國天眼”的啟用是我國射電天文學(xué)發(fā)展史上的一個里程碑。
C.“中國天眼”是世界上最強(qiáng)大的脈沖星搜尋利器,截至2021年5月,“中國天眼”
已發(fā)現(xiàn)脈沖星超過370顆。
D.正因為卓越的綜合性能,“中國天眼”對于天文觀測的重要性不言而喻。
15.材料一中畫橫線的句子運用了什么說明方法?有什么作用?(3分)
16.材料三兩次用到加點詞“有望”,該詞語能否刪掉?請說明理由。(2分)
17.如果給材料二加上一個小標(biāo)題,你認(rèn)為以下哪一個標(biāo)題更準(zhǔn)確,請結(jié)合材料二具體
說明理由。(3分)
A.“中國天眼”性能B.“中國天眼”的意義
(五)現(xiàn)代文閱讀(16分)
閱讀下面的文字,完成18-22題。
蠶豆
曾必榮
①北京我沒去過。
②汪曾祺在《食豆飲水齋閑筆》之《蠶豆》中道:“北京人是不大懂吃新鮮蠶豆的。北
京人愛吃扁豆、吏豆,而對蠶豆不賞識。”單從這一點上,我就不羨慕北京人。
③我生在江北邊,現(xiàn)居江南岸。江南江北蠶豆好,叫我如何不愛它?我愛吃新鮮蠶豆,
尤其是現(xiàn)在。而在小時候,我卻偏愛吃老蠶豆。
④小時家貧,零食稀有。逢上年節(jié)日,若能裝上半褲袋的蠶豆,我就什么都不去想了。
這種把曬干的蠶豆,和著“油沙”炒熟,當(dāng)零食吃的蠶豆,在我的故鄉(xiāng),并沒有特別的稱謂。
蠶豆就叫蠶豆,“站不更名,坐不改姓”,像鐵打的漢子,其硬無比。一一牙齒不好的人,
是難享這口福的。
⑤邊吃蠶豆邊玩,最是有趣。顯富,讓伙伴瞧見,必定引來眼巴巴的問:吃么東西,把
點我吃吃?
⑥沒吃呀。
⑦沒吃一一?你把嘴張開給我看看。
⑧連咽幾口口水,還是留下了蛛絲馬跡,無話可說了,只得把手伸進(jìn)口袋,摸索好一陣
子,銀出幾粒蠶豆,說:給,剩的不多了。
⑨把這一點點?
⑩嫌少,有本事你就不要。等我要縮回手時,伙伴就一把把蠶豆抓走,自言自語地說:
少吃多有味,多吃味不高。
?還和弟弟比賽,看誰把蠶豆拋得高,并用嘴巴接住。輸?shù)囊环?,進(jìn)貢蠶豆。這可是我
的拿手好戲。弟弟輸急了,拔腿就跑,我緊追不舍。捉住了,就從弟弟的口袋里狠狠地抓上
一把,旋即逃之夭夭了。
?童年,多像那田間地頭的蠶豆花呀,花蝴蝶似的,那么的可愛,那么的美好??上В?/p>
花開不多時,童年也轉(zhuǎn)瞬即逝。
?IJ了上中學(xué),有相當(dāng)長的一段時間里,“我格外鐘情于蠶豆”,這一類的話,我只能
放在心里,絕不會讓同學(xué)們知道了。其時,學(xué)習(xí)到魯迅先生的《社戲》。班里有位女同學(xué)長
得小巧,眸子仿佛兩粒”烏油油的羅漢豆”。于是,有好事的同學(xué)戲稱她:“蠶豆”。不久,
就在班上傳開了。她是討厭同學(xué)叫她“蠶豆”的。甚至,吃蠶豆都犯了她的忌諱。
?而今憶及,我不禁啞然一笑。
?這“一笑”,笑得我少年不在了,青年也不在了。人到中年,牙齒不再所向披靡,無
所顧忌——怕冷怕熱,欺軟怕硬。幸好,蠶豆的吃法良多:炯炒、油炸、水煮、燒湯……都
很好吃。
?立夏時節(jié),剛上市的蠶豆,嫩、糯、香、鮮。清人袁子才在《隨園食單》中說:“新
蠶豆之嫩者,以腌芥菜炒之甚妙,隨采隨吃方佳。”這種吃法,我沒吃過。但對“隨采隨吃
方佳”,倒是身同感受。
?鮮嫩的蠶豆,我還是最喜歡燒湯吃。做法也很簡單,蠶豆去皮,怕一不小心老去,不
洗,立即到鍋里。用大火再度燒開,把攪好的蛋液均勻地淋上,放鹽,添油,撒少許蔥花,
即可食用。這道蠶豆蛋湯,好吃又好看??丛谘劾?,仿佛黃云朵朵,碧玉點點,“相看兩不
厭”。吃在嘴里,爽滑柔軟,U味甚妙。遺憾的是,吃這道湯的時令太短暫了。故有蠶豆謠
云:蠶豆青,蠶豆黃,青的嫩,老的黃,由青轉(zhuǎn)黃太匆忙。其實,這是我一時興起瞎編的。
不過,蠶豆易老的確是事實。
?是不是,有點奇怪蠶豆為何易老呢?想一想,也不難理解。先抄錄一段竹峰君在《葫
蘆》里說的話:
?對其他果蔬,葫蘆營養(yǎng)價值較低。給了好看的外表,哪能再給豐富的內(nèi)涵,天下好
事,豈能讓葫蘆占盡了?
?借用上面的文字,稍加改變,給蠶豆易老找個理由吧:
?相對其他果蔬,蠶豆?fàn)I養(yǎng)價值較高。給了豐富的內(nèi)涵,哪能再給太多的青春,天下好
事,豈能讓蠶豆占盡了?
18.概括⑤??段中作者與蠶豆相關(guān)的兩件事情。(4分)
19.賞析下列句子(4分)
(1)連咽幾口口水,還是留下了蛛絲馬跡,無話可說了,只得把手伸進(jìn)口袋,摸索好
一陣子,提出幾粒蠶豆,說:給,剩的不多了。
(2)這道蠶豆蛋湯,好吃又好看??丛谘劾铮路瘘S云朵朵,碧玉點點,“相看兩不
厭”。吃在嘴里,爽滑柔軟,口味甚妙。
20.從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面分析選文第?段的作用。(4分)
童年,多像那田間地頭的蠶豆花呀,花蝴蝶似的,那么的可愛,那么的美好??上?,花
開不多時,童年也轉(zhuǎn)瞬即逝。
21.回憶魯迅先生的《社戲》,結(jié)合【鏈接材料】,說說兩篇文章中作者通過“蠶豆”
這一小小的物件抒發(fā)的感情有哪些異同?(4分)
【鏈接材料】真的,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,一一也不再看到那
夜似的好戲了。
三'作文(50分)
22.請從下面兩題中任選一題,按要求作文。
題目一:生活中,我們不斷告別,也不斷成長。請以“別了,”為題目,寫
一篇作文。
要求:①正確補(bǔ)題后作文。②寫記敘文,做到內(nèi)容具體,情感真摯,積極向上。寫議論文,
做到觀點正確鮮明,論據(jù)恰當(dāng)合理,論證思路清晰。③除詩歌、戲劇外,文體不限。④不少
于600字。⑤文章中不得出現(xiàn)真實的人名、地名。
題目二:青春是美好的,青春意味著無限可能。用微笑傳遞青春力量,用奮斗展現(xiàn)青春
風(fēng)采,用實踐放飛青春夢想,用創(chuàng)新散發(fā)青春魅力……
請以“這是青春該有的樣子”為題目,寫一篇作文。
要求:①不能改變題目。②寫記敘文做到內(nèi)容具體,情感真摯,積極向上。寫議論文,
做到觀點正確鮮明,論據(jù)恰當(dāng)合理,論證思路清晰。③除詩歌、戲劇外,文體不限。④不少
于600字。⑤文章中不得出現(xiàn)真實的人名、地名。
2023年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試命題大賽語文試卷答題卡
一、選擇題(每小題2分,共18分)
題號123459101114
答案
6.綜合性學(xué)習(xí)(5分)
(1)(2分)_____________________________________________________________________
(2)(3分)_____________________________________________________________________
7.請根據(jù)提示,默寫古詩文。(7分)
①______________________________________
②______________________________________
_____________________________________
④______________________________________
_____________________________________
⑥______________________________________
?_____________________________________
二、閱讀(48分)
(―)古詩閱讀(5分)
8.(1)(2分)___________________________________________________________________
(2)(3分)_____________________________________________________________________
(二)文言文閱讀(10分)
12.用現(xiàn)代漢語翻譯下列文言句子。(4分)
⑴以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。
⑵后截蒲以學(xué)書,日夜不止。
(三)名著閱讀(7分)
13.(1)(4分)ABCD
(2)(3分)啟示________________________________________________________________
(四)非連續(xù)性文本閱讀(10分)
15.(3分)_______________________________________________________________________
16.(2分)_______________________________________________________________________
17.(3分)_______________________________________________________________________
(五)現(xiàn)代文閱讀(16分)
18.(4分)_____________________________________________________________________
19.(4分)(1)___________________________________________________________________
(2)
20.(4分)內(nèi)容上______________________________________________________________
結(jié)構(gòu)上_________________________________________________________________________
21.(4分)_____________________________________________________________________
2023年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試命題大賽語文試卷(答案)
l.C2.B3.C4.C5.A9.C10.B11.D14.A
6(1)圖一:示例一:限制青少年觀看短視頻的時間。示例二:觀看短視頻不能超過40分鐘。
圖二:示例一:規(guī)范短視頻的內(nèi)容,讓孩子愛上球色視頻。實例二:系統(tǒng)自動過濾掉不宜青少
年觀看的內(nèi)容。(2分)
(2)示例:小麗同學(xué):你好!看短視頻既耽誤學(xué)習(xí),又影響視力;并且短視頻的有些內(nèi)容是
不適宜我們看,所以建議你盡量少看或者不看短視頻。(3分)
7(1)長風(fēng)破浪會有時(2)東風(fēng)不與周郎便(3)風(fēng)休?。?)忽如一夜春風(fēng)來(5)衣冠簡樸
古風(fēng)存(6)俄頃風(fēng)定云墨色(7)風(fēng)霜高潔(7分)
8.(1)運用對比的手法,通過描寫松菊凋殘的景象,突出了西園牡丹的堅勁和氣節(jié)。
(2)表現(xiàn)詩人對牡丹品質(zhì)的贊美:體現(xiàn)了詩人自身保持高尚的氣節(jié);借物喻人,借牡丹等待
自己開放,表達(dá)對妻子一直等待自己歸來的感動。
12.(1)因為內(nèi)心有值得快樂的事,不覺得吃的穿的不如人。
(2)后來王育截取水楊樹枝當(dāng)筆來學(xué)習(xí),從早到晚都沒有停止。
13.(1)A《駱駝祥子》B保爾C江姐(江竹筠)D洛伍德學(xué)校
(2)人物+情節(jié)(1分)+性格(1分)+成長啟示
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