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文檔簡介
第學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃通用1
為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計(jì)劃,具體安排如下:
一、主要欄目介紹:
(一)校園采風(fēng)
以"采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞"為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競賽情況等。
(二)青春之歌
講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。"說說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)",講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛?,說說自己的家庭等,是學(xué)生的心靈之窗。
(三)文學(xué)天地
讀一些名篇佳作,勵(lì)志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書,擴(kuò)大閱讀面。
(四)你點(diǎn)我播:要點(diǎn)歌嗎?有祝福要傳達(dá)嗎?在這里,你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。(1元一首)
(五)英語沙龍
在這里,我們可以聽到一些英語美文,或是經(jīng)典英文歌曲,在全校范圍內(nèi)營造一種學(xué)英語、愛英語的氛圍。
(六)音樂在線
播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。
二、稿件
(一)稿件來源
1、由各班同學(xué)投稿。
2、由編輯搜集整理。
(二)投稿要求
1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件投入投稿箱內(nèi),或交給編輯和站長。
(附):若對廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi),使我們的`廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。
三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
(一)成員選拔
A播音部(5名)B小記者部(5名)C編輯部(5名)
1)凡本校學(xué)生均可參加選拔.
2)采用個(gè)人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。
選拔程序:(1)個(gè)人提出申請報(bào)名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評選出優(yōu)秀人員;(4)正式開展工作。
(二)廣播站各部門工作職責(zé):(每部設(shè)立一名部長,負(fù)責(zé)該部的全在工作)
1)站長主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開內(nèi)部會(huì)議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。
2)播音部:負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
4)小記者部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件,收集報(bào)紙和雜志上的資料。
四、廣播站開播時(shí)間:
周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00
五、廣播站內(nèi)部管理?xiàng)l例
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度,自覺維護(hù)廣播站的榮譽(yù);
2、廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開播,保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰、語言流利,不出現(xiàn)錯(cuò)誤,能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位,嚴(yán)禁徇私舞弊,編輯在編排節(jié)目時(shí),應(yīng)把握以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):選材是否精當(dāng);內(nèi)容是否健康;語言是否通順。對來稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放,保證無遺失,并進(jìn)行記錄。
4、每月月底開一次例會(huì),針對一些工作中存在的問題及不足,與成員進(jìn)行商討并解決,傾聽同學(xué)們的想法,定時(shí)向同學(xué)們收集一些意見與建議;廣播站會(huì)議無論大小,全體成員必須按時(shí)出席,有特殊原因者,應(yīng)提前請假,無故缺席者達(dá)3次,做自動(dòng)退出處理。
5、保持播音室的安靜、整潔,非工作人員不得進(jìn)入播音室,每次播音完后要將儀器關(guān)閉,整理好碟片、磁帶等。
6、工作做到服從安排,無特殊情況下,不得私自調(diào)動(dòng),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不推卸應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。若有特殊原因不能按時(shí)播出節(jié)目的,需提前向站長請假,并作好節(jié)目安排。
7、播音重地,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進(jìn)行娛樂活動(dòng),播音人員嚴(yán)禁在廣播站內(nèi)吃零食;
8、廣播站內(nèi)部財(cái)產(chǎn)不得外借。如有特殊需要,須先向站長申請,經(jīng)批準(zhǔn)后,履行有關(guān)手續(xù)方可借出;
9、注意用電安全,消除安全隱患;
10、每天的值班播音員負(fù)責(zé)做好當(dāng)天的衛(wèi)生打掃,認(rèn)真填好工作日志。
六、廣播站獎(jiǎng)懲辦法
1、根據(jù)工作態(tài)度及實(shí)際工作效果,廣播站每學(xué)年在其成員中評定"優(yōu)秀廣播員"、"優(yōu)秀編輯""優(yōu)秀小記者"。
2、對于工作不負(fù)責(zé),有損害校廣播站名譽(yù)行為者,視情節(jié)輕重給予批評或除名處理;對因違規(guī)操作而損壞廣播設(shè)備者,則應(yīng)等值賠償。
3、廣播站內(nèi)部的各種考勤情況作為期末評優(yōu)的考核條件之一。學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃通用2
一、青青校園廣播站簡介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無數(shù)的水花;也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動(dòng);也許是雨水中的一丁點(diǎn),卻洗滌了無數(shù)的心靈;也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個(gè)天空的美麗。每天午間,當(dāng)暖暖的陽光溫暖著整個(gè)校園的時(shí)候,一陣悠揚(yáng)的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個(gè)角落,朝陽小學(xué)廣播站又開始了新的征程……——青青校園廣播站
校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20__年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設(shè)置了五個(gè)欄目:一、午間音樂盒(周一);二、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩苑漫步(周四);五、校園采風(fēng)(周五)
二、具體欄目內(nèi)容
1、午間音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的'歌曲,介紹著名的音樂家等。(點(diǎn)歌單見附表)
2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請語文老師進(jìn)行點(diǎn)評,并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點(diǎn)評老師安排見附表)
3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位"校園啟明星"他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場采訪。(班級安排見附表)
4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦,并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
5、校園采風(fēng):設(shè)置"校園熱點(diǎn)追蹤"板塊,報(bào)道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評論;對校園的好人好事作一表揚(yáng),對不好的現(xiàn)象提出改正意見;"衛(wèi)生健康"板塊,針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹;"開心詞典"板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)
三、欄目安排表
1、"午間音樂盒"欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、"文海拾貝"欄目點(diǎn)評老師安排表
點(diǎn)評老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評,再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。
3、"校園啟明星"和"校園采風(fēng)"欄目班級安排表
請相關(guān)班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認(rèn)真組稿,對推薦為"校園啟明星"的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)
4、"詩苑漫步"欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。
三、播音人員安排
選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要"軟件"。為此,我們首先進(jìn)行播音員選拔,請四至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評分,確定播音員。學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃通用3
一、預(yù)期目標(biāo)
(一)通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量
作為廣播人,我們要樹立廣播站的良好形象,節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合團(tuán)委、學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳報(bào)道工作,起到校園文明窗口,校園文化喉舌的作用。所以,我們在繼續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下,要狠抓節(jié)目內(nèi)容的充實(shí)性和節(jié)目形式的創(chuàng)新,力求破除舊思維,提高節(jié)目的吸引力,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
(二)加強(qiáng)播音員綜合素質(zhì)的提高
播音員綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。我們對廣播站新進(jìn)播音員加強(qiáng)管理,從業(yè)務(wù)水平到資料管理等方面,都做出相應(yīng)的規(guī)定。不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平,使廣播站成為當(dāng)之無愧的喉舌。
(三)節(jié)目編輯把負(fù)責(zé)的欄目辦出自己的特色
本學(xué)期廣播稿內(nèi)容主要做出以下改革:各欄目稿件規(guī)范化管理,統(tǒng)一格式、題頭等。每檔節(jié)目由編輯設(shè)置板塊、內(nèi)容,力求節(jié)目內(nèi)容新穎、有條理。
其次,我們收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件進(jìn)行精心的播音制作,收集每周廣播稿件,擇優(yōu)保存,使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時(shí),也將嘗試對一到兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行改版創(chuàng)新。
文學(xué)欄目增加校內(nèi)學(xué)生投稿,然后由編輯從中選出優(yōu)秀稿件在節(jié)目中誦讀,激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作熱情。另外,我們將繼續(xù)嚴(yán)格遵循考勤制度,要求大家嚴(yán)守紀(jì)律,按時(shí)寫稿、播音。
(四)制定廣播站工作制度
為增強(qiáng)廣播站的播音效果及提高科學(xué)的管理水平,制定了一系列的廣播站管理規(guī)定,重新制定了廣播站人員安排表,明確廣播站工作人員的責(zé)任,并根據(jù)播音員的聲音特點(diǎn)以及編輯人員自身的特長進(jìn)行分工。
身為廣播人,應(yīng)具備高度的工作熱情和積極性,熱愛廣播工作,認(rèn)真做好每一期節(jié)目。我們將制定值班表,明確分工,各檔節(jié)目責(zé)任到人。并公布嚴(yán)格的考勤值班制度,要求大家嚴(yán)守紀(jì)律,按時(shí)到崗。
二、日常事務(wù)
本學(xué)期我們在確保節(jié)目質(zhì)量的前提下要抓節(jié)目內(nèi)容的充實(shí)性和節(jié)目形式的多樣性。各檔節(jié)目應(yīng)辦出自己的特色,播音員也應(yīng)該有自己的播音風(fēng)格。我們要不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平,在日常生活瑣事中磨練自己。
關(guān)于廣播站開播的日常事務(wù),我們作如下安排:
(一)廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
廣播站下設(shè)個(gè)4部門,分別是播音部,編輯部,記者部,外聯(lián)部。
(二)廣播站各部門工作職責(zé)
廣播站除站長外,每部設(shè)立一名部長,負(fù)責(zé)該部的全面工作;
1、站長:主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開內(nèi)部會(huì)議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。
2、播音部:負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
3、編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站投稿稿件,負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫,且編排每日節(jié)目播出內(nèi)容,并在校活動(dòng)中擔(dān)任文字工作。
4、記者部:為播音部采寫優(yōu)秀的校園新聞、收集重大國內(nèi)外事件的稿件,摘取報(bào)紙和雜志上的資料,交由編輯部編排節(jié)目。
5、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)每檔節(jié)目的宣傳,設(shè)計(jì)好宣傳板塊;組織各類商業(yè)贊助活動(dòng),為活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi);向外展示學(xué)校學(xué)生的真我風(fēng)采,努力提高我校廣播站在紀(jì)中校園上的知名度;同時(shí)外聯(lián)部也積極開展各項(xiàng)活動(dòng)服務(wù)于同學(xué)。
(三)主要欄目介紹
1、校園采風(fēng)
以"采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞"為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競賽情況等。
2、青春校園
講述同學(xué)們在高中生活中會(huì)遇到的各種各樣的事情;誦讀一些名篇佳作,勵(lì)志名言;在每期節(jié)目開播前,向同學(xué)們推薦一些好書,擴(kuò)大閱讀面。
采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。如:說說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn);請"每周一星"講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣;談?wù)勀阈闹械拿孛?,說說自己的家庭等(這檔節(jié)目是學(xué)生的心靈之窗,為開展心理健康教育提供另一個(gè)平臺)。
3、娛樂時(shí)空
此欄目將做以下幾個(gè)板塊:
音樂在線:推薦播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園;
你點(diǎn)我播:要點(diǎn)歌嗎?有祝福要轉(zhuǎn)達(dá)嗎?在這里,你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福。
幽你一默:輕輕松松聽一聽,開開心心笑一笑;
4、英語沙龍
在這里,我們可以交流學(xué)習(xí)英語的方法和竅門,分享一些英語美文,經(jīng)典英文歌曲,原聲帶電影配音,在全校范圍內(nèi)營造一種學(xué)英語、愛英語的氛圍。
5、健康心體驗(yàn)
此欄目主要介紹最新國內(nèi)外體育消息及校園賽事情況,交流分享現(xiàn)代中學(xué)生健康生活理念(包括學(xué)習(xí)生活和情感)。
(四)稿件
1、稿件來源
①由各班同學(xué)投稿;
②由編輯部搜集整理;
③由語文老師或文學(xué)社推薦,節(jié)目播出時(shí),說明稿件來源(作者、指導(dǎo)老師等)。
2、投稿要求
①投稿使用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹;
②在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目;
③將稿件投入投稿箱內(nèi),或交給編輯或站長。
(附):若對廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi),使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。
(五)廣播站開播時(shí)間(暫定)
周一至周五中午:11:40——12:10
下午:17:30——6:00。
(六)新進(jìn)廣播站成員選拔
(1)本學(xué)年對新進(jìn)廣播站成員(暫定)
A播音部8名(暫定),其中,英文播音2名,中文播音6名
B記者部(5名)
C編輯部(5名)
D外聯(lián)部(4名)
(2)報(bào)名資格
①凡高一,初中學(xué)生均可參加選拔.;
②采用個(gè)人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。
(3)選拔程序
①個(gè)人提出申請報(bào)名;
②面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);
③評選出候選人;
④試用期一個(gè)月,由全校學(xué)生投票評選入圍人員;
⑤正式開展工作。
三、預(yù)期問題
(一)新學(xué)期開始,如何提高新進(jìn)播音員素質(zhì),是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要因素;
(二)怎樣將節(jié)目辦出特色、辦出自己的風(fēng)采,也是一個(gè)需要播音與編輯不斷磨合的過程;
(三)文學(xué)節(jié)目自創(chuàng)稿件來源渠道狹窄,可播出稿件可能少;
(四)英語沙龍,健康心體驗(yàn)是新版節(jié)目,如何順利有效地播音,需要不斷在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
四、解決方法
(一)提高新進(jìn)播音員素質(zhì),以播音員自身努力提高為主,老成員常規(guī)指導(dǎo)為輔,在日常工作中逐漸摸索、學(xué)習(xí),努力提高播音基本功。
(二)由于在招新時(shí)有針對性的納入新成員,我們可以根據(jù)各個(gè)編輯所特長的來為其分配欄目,做自己所喜好的欄目,必然有更多的心得與感悟,因此節(jié)目特色便不成問題。
(三)針對文學(xué)節(jié)目稿件來源問題,我們可以與文學(xué)社協(xié)定,定期向廣播站投稿,以擴(kuò)大收稿范圍。
(四)由于英語沙龍,健康心體驗(yàn)是新節(jié)目,為了使節(jié)目正常播出,我們將在實(shí)踐總總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確保節(jié)目高質(zhì)量完成。
本計(jì)劃為初稿,未盡事宜,請指正。學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃通用4
轉(zhuǎn)眼間又到了期末,廣播站的工作也要告一段落。
當(dāng)初,我懷著對文學(xué)的熱愛,懷著對廣播站工作的熱情,來參加廣播站的招新面試,很幸運(yùn)通過了筆試。部門是采用老帶新的工作方式。經(jīng)過一個(gè)月的試用期,我最終走上了工作崗位--編輯。
在廣播站的工作過程中。各方面的能力得到鍛煉。尤其是協(xié)助能力,語言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的`同時(shí),我受益匪淺,知道了很多事,也明白了很多道理。
隨著時(shí)間的推移,我漸漸熟悉了編輯的工作,當(dāng)然在不斷進(jìn)步中也存在諸多不足和需要改進(jìn)之處,如:稿件流程和框架不夠創(chuàng)新、稿件太過死板、串詞部分不夠盡善盡美,所以在以后的工作我會(huì)保證稿件質(zhì)量,竭盡所能,改正不足,取得更大的進(jìn)步的。
不可否認(rèn),在過去時(shí)間里,廣播站也有很大的進(jìn)步和改變:首先,在新欄目方面,不斷完善。其次,廣播站還開辟了點(diǎn)歌臺,傳遞祝福的欄目。第三,站外,在和其他部門、社團(tuán)合作方面盡職盡責(zé),盡善盡美。最后,在站內(nèi),我們部門成員相親相愛,共同進(jìn)步。
一分耕耘一分收獲,在全體廣播站的成員共同努力下,相信廣播站會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天。學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃通用5
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。說實(shí)話,總覺得這學(xué)期過得很快,一眨眼,就到了期末考試,一眨眼,就放假了。隨著這短暫的一學(xué)期的結(jié)束,這學(xué)期廣播站的工作也告一段落。
總體來說,這學(xué)期在廣播站的工作比較順利,自己也比較滿意。還記得自己剛進(jìn)廣播站的時(shí)候,對于一切都充滿了好奇,好奇這會(huì)是一個(gè)怎樣的集體,好奇我將會(huì)在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時(shí)候,由于緊張,由于是第一次,自己是如何的狀況連連,我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵(lì)和幫助。也還記得,自己被任命為小組長的時(shí)候,自己內(nèi)心是如何的驕傲與自豪。
《時(shí)尚魅影》是我們?nèi)M人員為我們這檔節(jié)目起的新名字,還記得,自己剛分到時(shí)尚組的時(shí)候,有些不解,因?yàn)樽约簣?bào)名時(shí)報(bào)的是音樂組。然而,不知是從何時(shí)起,自己漸漸喜歡并愛上了時(shí)尚組,喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個(gè)過程,喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅,喜歡上了每周三下午五點(diǎn)三十分能準(zhǔn)時(shí)讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺,喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個(gè)大家庭,而每個(gè)組就像個(gè)小家庭,只有每個(gè)小家庭努力做好,我們的大家庭才能更加和諧。在時(shí)尚組這個(gè)小家庭中,我們每個(gè)家人都相處得很融洽,每個(gè)人都在為這個(gè)大家庭的和諧做著自己的貢獻(xiàn)。在這相處的一年時(shí)間里,大家從陌生到熟悉,從分歧到融洽,從相互不了解到互幫互助,從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友,在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。
一年的時(shí)間漫長而又短暫,漫長的是我們在這里經(jīng)歷了我們?nèi)松蟹浅V匾囊徊糠?,?jīng)歷了一個(gè)成長的過程;短暫的是我們還沒來得及回味或許就不得不離開了。如果有誰說,離開廣播站沒有絲毫的不舍,那是不可能的,因?yàn)樵谶@里有我們的努力,在這里有我們的.汗水,在這里有我們的回憶。我是真的真的很舍不得,我真的很想繼續(xù)留在廣播站,不管在哪個(gè)職位,以哪種方式也好,只要能留下來就好。但是我知道,或許這不太可能,但我希望能有這個(gè)機(jī)會(huì)。
很快我們將迎來新的一學(xué)期,廣播站也將有新的家人的加入,而我們也即將作為前輩來引領(lǐng)后輩,這是一份職責(zé)更是一份榮耀,我們將不遺余力,將我們在廣播站所學(xué)到的傾囊相授,把這作為我們?yōu)閺V播站所做的最后一點(diǎn)貢獻(xiàn)。學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃通用6
一、主要欄目介紹:
(一)校園采風(fēng)
以"采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞"為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競賽情況等。
(二)青春之歌
講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。"說說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)",講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛?,說說自己的家庭等,是學(xué)生的心靈之窗。
(三)文學(xué)天地
讀一些名篇佳作,勵(lì)志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書,擴(kuò)大閱讀面。
(四)你點(diǎn)我播:要點(diǎn)歌嗎?有祝福要傳達(dá)嗎?在這里,你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的'祝福,傳遞你最美好的心愿。(1元一首)
(五)英語沙龍
在這里,我們可以聽到一些英語美文,或是經(jīng)典英文歌曲,在全校范圍內(nèi)營造一種學(xué)英語、愛英語的氛圍。
(六)音樂在線
播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。
二、稿件
(一)稿件來源
1、由各班同學(xué)投稿。
2、由編輯搜集整理。
(二)投稿要求
1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件投入投稿箱內(nèi),或交給編輯和站長。
三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
(一)成員選拔
a播音部(5名)b小記者部(5名)c編輯部(5名)
1)凡本校學(xué)生均可參加選拔。
2)采用個(gè)人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。
選拔程序:個(gè)人提出申請報(bào)名;面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);評選出優(yōu)秀人員;(4)正式開展工作。
(二)廣播站各部門工作職責(zé):(每部設(shè)立一名部長,負(fù)責(zé)該部的全在工作)
1)站長主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開內(nèi)部會(huì)議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。
2)播音部:負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
4)小記者部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件,收集報(bào)紙和雜志上的資料。
四、廣播站開播時(shí)間:
周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00
五、廣播站內(nèi)部管理?xiàng)l例
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度,自覺維護(hù)廣播站的榮譽(yù);
2、廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開播,保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰、語言流利,不出現(xiàn)錯(cuò)誤,能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位,嚴(yán)禁徇私舞弊,編輯在編排節(jié)目時(shí),應(yīng)把握以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):選材是否精當(dāng);內(nèi)容是否健康;語言是否通順。對來稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放,保證無遺失,并進(jìn)行記錄。學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃通用7
一、以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用
紅領(lǐng)巾廣播屬于少先隊(duì)工作的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學(xué)生。
1、設(shè)立"紅領(lǐng)巾廣播站"投稿箱,鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿,組織學(xué)生評選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。
2、培養(yǎng)一批小記者,深入到學(xué)校各個(gè)方面,及時(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。
3、廣播站由學(xué)生和指導(dǎo)老師共同負(fù)責(zé),其中學(xué)生負(fù)責(zé)播報(bào)和稿件的收集,充分鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力和協(xié)調(diào)組織能力;教師則負(fù)責(zé)稿件的整理和撰寫,為學(xué)生做好后勤工作。
二、主題鮮明,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)
廣播報(bào)道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性,因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了,某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動(dòng),同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報(bào)道中,也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃的情況,為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價(jià)值的意見,及時(shí)掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng),為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。
三、與時(shí)俱進(jìn),增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性
紅領(lǐng)巾廣播站有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,適時(shí)增加一些新節(jié)目如對優(yōu)秀學(xué)
生的事跡進(jìn)行報(bào)道,有力地促進(jìn)學(xué)生競爭的開展,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
四、參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采紅領(lǐng)巾廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們對學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。
五、廣播站介紹
1、播出時(shí)間:每周一期,定于每周一升旗儀式之后。
2、播出內(nèi)容:每周會(huì)有一個(gè)特定的主題,由小記者向各班征集與主題相關(guān)的稿件若干,然后由輔導(dǎo)老師撰寫成廣播稿件。
3、欄目設(shè)置:紅領(lǐng)巾廣播站設(shè)置了以下幾個(gè)欄目:校園快訊、我們身邊的事和佳文共賞三個(gè)不固定欄目,具體情況視稿件內(nèi)容而定。
校園快訊——包含:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。
我們身邊的事——為大家介紹發(fā)生在我們身邊的一些優(yōu)秀的人和正確的事,營造良好的班級和學(xué)校氛圍;鼓勵(lì)正確的待人接物、為人處事的道理;同學(xué)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)的、收到批評和處分的各方面情況;同學(xué)老師過生日、重大節(jié)日慶典的祝福,等等。
佳文共賞——是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的`喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì)限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短,一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中,就會(huì)在這個(gè)欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!
俗話說:一分耕耘一分收獲,功夫不負(fù)有心人,只要你認(rèn)真寫,相信你的作文一定會(huì)在廣播里和大家見面的。愿你早日成為學(xué)校里的一顆璀璨的小明星!
六、廣播站人員組織機(jī)構(gòu)
小記者:通知開會(huì);每班2-3人
通知下期節(jié)目主題;需有較強(qiáng)工作積極性;收集各班稿件
播音員:播音;男女一組,共10人左右輔導(dǎo)員(老師):學(xué)習(xí)整理和撰寫廣播稿抽取時(shí)間鍛煉口語整理收集廣播站稿件并完善資料保存;按時(shí)組織召開會(huì)議,討論工作開展;整理來稿,并撰寫廣播稿需普通話標(biāo)準(zhǔn)3-5年級選取學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃通用8
為加強(qiáng)校園文化建設(shè),辦好學(xué)校廣播站,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果,廣播站擬定以下工作計(jì)劃:
一、工作宗旨
活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。
二、組織成員
播音組組長:鄧毅剛
播音組副組長:劉晶、覃逸博
播音組成員:林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶
設(shè)備使用指導(dǎo):屈榮輝老師
審稿:鄧艷老師
三、播音時(shí)間
每周播音三次,時(shí)間:中午12:00——12:30(文字播音),晚飯時(shí)間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時(shí)間。
四、欄目設(shè)置
《經(jīng)典欣賞》欄目:名家名篇、勵(lì)志文章、哲理故事,在故事中體驗(yàn)人生,在故事中學(xué)會(huì)成長。
《流文溢彩》欄目:學(xué)生原創(chuàng)作品,優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)、心得體會(huì)、讀書筆記,展示學(xué)生個(gè)人風(fēng)采。
《流金歲月》欄目:經(jīng)典影視歌曲,老歌回顧。
《知識百寶箱》欄目:科普知識。
《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目:通過歌聲,傳送祝福。
五、日常培訓(xùn)
1、由專業(yè)老師不定期為播音員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)
2、由各班語文老師對各班播音員加強(qiáng)培訓(xùn)。支持他們從事班級活動(dòng)主持工作,多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動(dòng)的主持工作,并為他們的'主持工作提供各種指導(dǎo)。
4、定期總結(jié)交流,互幫互助,共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。
六、廣播站工作制度
1.組織紀(jì)律
(1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。
(3)廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間,如有違反,將做嚴(yán)肅處理。
(4)廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。
(5)各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在的問題,總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),提出好的建議和意見。
(6)站長要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日,須及時(shí)準(zhǔn)備,必要時(shí)可以試播。
2.播音員注意事項(xiàng)
(1)播音員必須嚴(yán)格遵守播音時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到崗,嚴(yán)格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開崗位,有事提前請假,不得因個(gè)人原因影響廣播站的播音。
(2)值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改并上報(bào)老師。
(3)播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂,播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,播音員應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。
(5)播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。
(6)廣播站播音員每學(xué)期不定期進(jìn)行考核,對于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓(xùn)之后重新上崗。
(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關(guān)的設(shè)備,播音完畢后馬上離開廣播室,不得逗留。愛護(hù)器材設(shè)備,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,各種器材設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意嚴(yán)禁外借。
(8)播音期間實(shí)行閉門作業(yè),非廣播站工作人員不得進(jìn)入機(jī)房。學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃通用9
1、九月份上旬為廣播站迎新工作時(shí)間(策劃新學(xué)期納新活動(dòng)海報(bào)及納新廣播宣傳稿,納新面向全校同學(xué),通過初試、復(fù)試考核,進(jìn)入三試既試播期間的表現(xiàn))。
2.在本月廣播站進(jìn)行全面改版
廣播站折射出現(xiàn)代管理大學(xué)的精神面貌,反映出整個(gè)校園文化品味。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好廣播站本職工作作為我們工作的重點(diǎn),在全校范圍內(nèi)選擇高質(zhì)量的師生稿件,保證廣播站的高質(zhì)量播出,為此我們建立了專屬同學(xué)們投遞稿件的網(wǎng)站及博客網(wǎng)站增加同學(xué)們來稿途徑。
⑴、原名“繽紛校園’廣播站更改為“現(xiàn)大之聲”校園廣播站。更換全體成員的胸牌及建立廣播站徽標(biāo),以青色為主調(diào)色。
⑵、稿件:與綠潮文學(xué)社和霓韻文化話劇社合作,定期向廣播站投稿,以擴(kuò)大收稿范圍。
⑶、編輯:召開例會(huì)時(shí)對常規(guī)欄目進(jìn)行審編和改組,并對編輯組提出“求新”,“求變”,“求異”的要求,力求破除舊思維,提高節(jié)目的吸引力。在招新時(shí)有針對性的.納入新成員;
⑷、播音:適當(dāng)對播音員進(jìn)行培訓(xùn),包括專業(yè)技能和思想素質(zhì)的培訓(xùn);
⑸、欄目:在原有欄目的基礎(chǔ)上,進(jìn)行的全面升級改版。爭取創(chuàng)造校園品牌欄目,欄目都將有配套的宣傳計(jì)劃。在推出品牌欄目之后,推廣一系列的欄目,每個(gè)欄目都精心打造,并相繼推出幾位新主播。
⑹、廣播播放曲目的合理選擇、安排。
所有站內(nèi)歌曲必須經(jīng)過嚴(yán)格的審核后方可使用,內(nèi)容主要以健康、積極向上的為主,盡量避免出現(xiàn)有關(guān)“愛情”的歌曲。歌曲的安排應(yīng)與播出欄目的形式內(nèi)容相符合。從而營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。
3、策劃成立播音主持社團(tuán)
4、策劃、根據(jù)具體情況舉行第二屆主持人大賽
5、本月工作主題:“甲型流感病毒傳播的宣傳途徑”“九月十日教師節(jié)”“迎中秋”
6.人員的編制及欄目的成型。學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃通用10
1、對考核成員進(jìn)行評定
對優(yōu)秀播音員、站內(nèi)工作人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),評選優(yōu)秀投稿作品。
2、寫好學(xué)期工作總結(jié)。
3、本月工作主題:
“12.4法制宣傳日”、“一二·九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日”、“12.12西安事變紀(jì)念日”、“12.13南京大屠殺紀(jì)念日”、“12.20澳門回歸紀(jì)念日”、“12.25西方圣誕節(jié)”、“12.26毛澤東誕辰紀(jì)念日”、學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃通用11
前言:根據(jù)自己在暨南大學(xué)廣播臺工作一年的經(jīng)歷和體會(huì),我認(rèn)為自己的性格特點(diǎn)、個(gè)人能力與工作經(jīng)驗(yàn)更適合擔(dān)任副臺長。因此,以下工作設(shè)想都是以本人擔(dān)任副臺長為假設(shè)作出。由于能力所限,其中還存在許多不足之處,懇請各位指正。
一主管部門:國語部、粵語部、技術(shù)部
作為國語部的一員,我認(rèn)為自己對于國語部的運(yùn)作是比較了解的;基于一年來主持國粵雙語節(jié)目"飛揚(yáng)校園音樂榜"的經(jīng)驗(yàn)和自己廣州人的身份,我認(rèn)為自己在增強(qiáng)國、粵兩個(gè)部門間的交流與合作方面有一定優(yōu)勢;由于"飛揚(yáng)校園音樂榜"是一檔直播節(jié)目,最近一個(gè)學(xué)期又成為了每周一的廣播監(jiān)聽,我認(rèn)為自己對每天播音前的技術(shù)準(zhǔn)備、播音過程中調(diào)音臺的操作都比較熟練,對技術(shù)部的其他日常運(yùn)作也有一定的了解。
正是因?yàn)閷σ陨先齻€(gè)部門的業(yè)務(wù)和管理都比較熟悉,所以我認(rèn)為上任副臺長后我應(yīng)該把這三個(gè)部門作為我主要管理的對象,這樣可以使我能夠減少了解各部門情況的準(zhǔn)備時(shí)間,更快地投入對上述三個(gè)部門的實(shí)際管理和協(xié)調(diào)工作當(dāng)中。
二主要工作計(jì)劃
國語部:
在干部選拔方面,由于現(xiàn)任部長下學(xué)期不再擔(dān)任部長職務(wù),現(xiàn)有的其他國語部部員對于國語部的運(yùn)作管理又尚未有足夠充分的了解。所以我設(shè)想自己在下學(xué)期名義上兼任國語部部長,著力在部門招新、新部員培訓(xùn)和校運(yùn)會(huì)播報(bào)等重要任務(wù)以及部門的日常運(yùn)作中加緊對部長級后備人才進(jìn)行培養(yǎng),同時(shí)通過培訓(xùn)使新部員在能力和經(jīng)驗(yàn)上得到提高,為下一屆部長級接班做好準(zhǔn)備。
在新部員培訓(xùn)方面,將招新后第一個(gè)月設(shè)為試用期,每周對新人進(jìn)行培訓(xùn),邀請校內(nèi)老師或廣播臺內(nèi)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的成員或前輩進(jìn)行指導(dǎo),旨在讓新部員盡快熟悉日常部門工作流程、提高播音技巧、增強(qiáng)溝通交流能力、明確廣播臺及部門內(nèi)各項(xiàng)制度、樹立服務(wù)精神和團(tuán)隊(duì)意識。新人培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核,考核通過后新部員轉(zhuǎn)為正式部員。
在業(yè)務(wù)方面,鑒于目前國語部內(nèi)部氣氛不夠活躍的問題,計(jì)劃在下學(xué)期實(shí)行節(jié)目競崗制:在新部員培訓(xùn)后期,要求國語部每位部員構(gòu)思1-2個(gè)節(jié)目策劃并試錄一期節(jié)目,所有試錄節(jié)目經(jīng)審核通過才允許在校園中播出。同時(shí),每月舉行一次內(nèi)部節(jié)目互評,得分最低的1-2個(gè)節(jié)目酌情撤出節(jié)目表,由其他審核通過的優(yōu)秀節(jié)目代替。為
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