《飛船上的特殊乘客》基于標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)設(shè)計(jì)-

《飛船上的特殊乘客》基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)教材來源：小學(xué)四年級(jí)《語文》教科書/人民教育出版社2013年版內(nèi)容來源：小學(xué)四年級(jí)語文（上冊(cè)）第八組主題：科技成就課時(shí)：共1課時(shí)授課對(duì)象：四年級(jí)學(xué)生目標(biāo)確定的依據(jù)1.基于識(shí)字寫字有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。2.基于閱讀能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。初步學(xué)會(huì)默讀、做到不出聲不指讀。學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。3.基于口語交際能用普通話交談，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽。能清楚明白地講述見聞，說出自己的感受和想法。教材分析（單元位置、內(nèi)容、重點(diǎn)、學(xué)習(xí)難點(diǎn)）《飛船上的特殊乘客》是四年級(jí)語文上冊(cè)第八組最后一篇課文，本單元的主題是科技成就。這是一篇略讀課文，課文介紹了經(jīng)過航天旅行的植物種子所發(fā)生的變化，產(chǎn)生變化的原因，以及經(jīng)選育之后果實(shí)的實(shí)用，藥用以及他用。題目《飛船上的特殊乘客》運(yùn)用擬人的修辭手法吸引讀者，激起讀者的閱讀興趣。這篇說明文語言生動(dòng)活潑，知識(shí)性趣味性很強(qiáng)。本文重點(diǎn)在于，使學(xué)生了解科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究的神奇作用，學(xué)習(xí)準(zhǔn)確的用詞，形象的表達(dá)，初步學(xué)習(xí)說明文的基本表達(dá)方法。學(xué)情分析1.基于識(shí)字寫字對(duì)于四年級(jí)學(xué)生來說，識(shí)字寫字能力基本形成，能通過自學(xué)讀準(zhǔn)字音，識(shí)字寫字難度不大，但易錯(cuò)字需重點(diǎn)指導(dǎo)。2.基于閱讀四年級(jí)的學(xué)生初步能夠把握文章的主要內(nèi)容，但對(duì)文章所表達(dá)的思想感情，理解起來有一定的難度，需要老師點(diǎn)撥指導(dǎo)。3.基于口語交際四年級(jí)學(xué)生有一定的口語表達(dá)能力，但在表達(dá)時(shí)有層次不清，用詞不當(dāng)，語句不流暢的現(xiàn)象，需要教師及時(shí)地引導(dǎo)和鼓勵(lì)。教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，正確認(rèn)讀八個(gè)詞語：例如篩選輻射淘汰美味佳肴尿素鹽堿。我能正確、流利、有感情地朗讀課文，了解太空蔬菜的變化和作用，初步學(xué)習(xí)課文的說明方法。3.理解課文內(nèi)容，激起熱愛科學(xué)的情感。評(píng)價(jià)任務(wù)1.通過個(gè)讀、分組讀、齊讀等多種形式，認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，正確認(rèn)讀8個(gè)詞語。2.通過瀏覽、默讀、小組交流的方式，了解太空蔬菜的變化和作用，學(xué)習(xí)分類說明和比較說明的方法。3.通過重點(diǎn)段落語句的朗讀，了解科學(xué)試驗(yàn)和科學(xué)研究的神奇作用，激起熱愛科學(xué)的情感。設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在自主、合作、探究式學(xué)習(xí)活動(dòng)中，入情入境的學(xué)習(xí)。通過此評(píng)價(jià)看學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成情況。教學(xué)過程學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)要點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn)教師活動(dòng)環(huán)節(jié)一激趣導(dǎo)入1、同學(xué)們，在2003年的10月15日至16日，我國航天史上發(fā)生了一件大事，還記得嗎？對(duì)，我國首次載人航天飛船──“神州五號(hào)”發(fā)射成功。在“神州五號(hào)”飛船上，除了我們偉大的飛行員──楊利偉叔叔，還有一批特殊的乘客，那它們到底是誰呢？讓我們到課文中去尋找答案吧！這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《飛船上的特殊乘客》，板書課題。2、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生齊讀目標(biāo)，并默記在心。談話引入，激發(fā)學(xué)生興趣。導(dǎo)入新課認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，正確認(rèn)讀八個(gè)詞語。環(huán)節(jié)二學(xué)習(xí)生字詞初讀感知活動(dòng)一自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，借助工具書或聯(lián)系上下文解決不理解的詞語。并想一想：飛船上的特殊乘客指什么？①生自學(xué)。②出示詞語指名讀、正音。例如、篩選、輻射、淘汰、鹽堿、糖尿病、用武之地、美味佳肴處于差異比較（指導(dǎo)讀準(zhǔn)多音字：處于差異比較，重點(diǎn)理解：用武之地美味佳肴）（完成目標(biāo)一）通過自讀課文，能讀準(zhǔn)生字字音。（評(píng)價(jià)目標(biāo)一）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：95%的學(xué)生能夠讀準(zhǔn)音，讀通句子。指導(dǎo)、范寫、點(diǎn)撥能讀準(zhǔn)字音，正確、流利地朗讀課文。了解課文大意，會(huì)用詞清晰地表達(dá)?；顒?dòng)二1.分自然段指名朗讀檢查。2.請(qǐng)同學(xué)們自讀課文，完成以下內(nèi)容：飛船上的特殊乘客指的是_____________。本文是一篇說明文，共（）個(gè)自然段。寫神五飛船上，有一批特殊乘客－植物種子，在第（）自然段。寫太空種子的變化及變化的原因，在第（）到第（）自然段。寫經(jīng)過選育后的太空種子的用途，在第（）到第（）自然段。四.寫科學(xué)工作者創(chuàng)造出奇跡，在第（）自然段。1、通過分段讀書，理清文章脈絡(luò)，整體感知文本，了解課文（評(píng)價(jià)目標(biāo)二）2、通過自主學(xué)習(xí)，把握文章的主要內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：有效讀文，能夠根據(jù)意思找到對(duì)應(yīng)的段落。方法引導(dǎo)設(shè)計(jì)填空降低難度有感情的朗讀課文，了解植物種子經(jīng)過航天旅行后的變化和作用。環(huán)節(jié)三抓關(guān)鍵句，了解說明方法，通過朗讀訓(xùn)練，感受科學(xué)技術(shù)的神奇活動(dòng)一自主學(xué)習(xí)，小組交流默讀課文，想一想：太空種子為什么會(huì)發(fā)生變化？它對(duì)人們又有什么作用？畫出相關(guān)語句。讀了這篇說明文，你學(xué)到了哪些說明方法，畫出句子做簡單批注?；顒?dòng)二學(xué)習(xí)成果匯報(bào)展示預(yù)設(shè)：例如，搭成過神舟一號(hào)無人飛船的茄子種子，栽培后結(jié)出的果實(shí)有的比籃球大，有的卻比雞蛋還小。通過（舉例子）的方法讓我們了解到種子經(jīng)過太空旅行后，發(fā)生變化。（作比較）使我們更清楚他們之間存在的差異。（完成目標(biāo)二）通過默讀，自由讀，齊讀，范讀，了解植物種子經(jīng)過航天旅行后的變化和作用。2、師生共同交流說明方法，主要讓學(xué)生找出句子，找到關(guān)鍵詞，體會(huì)不同的說明方法。（評(píng)價(jià)目標(biāo)二）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握說明文的表達(dá)方法和語言特點(diǎn)指導(dǎo)朗讀及時(shí)評(píng)價(jià)引導(dǎo)感受有感情朗讀重點(diǎn)句子，了解科學(xué)試驗(yàn)和科學(xué)研究的神奇作用環(huán)節(jié)四深化主題，激起對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛創(chuàng)設(shè)情境，師生合作讀：師：小小的植物種子經(jīng)過一番太空旅行，出現(xiàn)了神奇的變化。這是為什么呢？生:在浩瀚的太空中，由于宇宙射線的輻射，由于處于微重力、高真空的特殊環(huán)境，使得一部分植物種子內(nèi)部的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生了微妙的變化?？茖W(xué)家對(duì)經(jīng)太空遨游的植物種子進(jìn)行選育，不斷地選育優(yōu)良的變異植株，淘汰那些不良的變異植株，最終培育成新的太空品種。師：看來呀，真正的魔法師是聰明的科學(xué)家。男女生合作讀課文最后一段。通過師生的交流，感受科學(xué)實(shí)驗(yàn)的神奇（評(píng)價(jià)目標(biāo)三）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：對(duì)比讀語氣語調(diào)明顯，表述清楚。抓關(guān)鍵詞句點(diǎn)撥指導(dǎo)朗讀通過拓展閱讀增強(qiáng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛。環(huán)節(jié)五拓展訓(xùn)練和閱讀《奇怪的電波》1、完成《種子的自述》（見PPT）2、閱讀《奇怪的電波》自學(xué)提示：1、自由讀課文，借助工具書做到讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、默讀課文，并思考：(1)電波為什么會(huì)趕走蚊子？這樣的方法有什么好處？畫出句子，讀一讀。（完成目標(biāo)三）1、揭示科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科技研究的重要性。（改變影響著人類的生活）2、通過拓展朗讀，增強(qiáng)對(duì)說明文的理解。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：語言表達(dá)清楚有條理。點(diǎn)撥鼓勵(lì)組織交流環(huán)節(jié)六結(jié)束語總結(jié)：科學(xué)的領(lǐng)域無邊無際，聰明勤勞的科學(xué)家們?cè)谶@片領(lǐng)域進(jìn)行著不斷的開發(fā)、創(chuàng)新，將其運(yùn)用于生活，必將創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)人類生活的奇跡。附：板書設(shè)計(jì)32飛船上的特殊乘客說明事物（1）太空種子大小不一變化優(yōu)點(diǎn)（2）產(chǎn)量高品質(zhì)好飛船上的生命力強(qiáng)分析原因（3）太空作用利用科技創(chuàng)造生活科學(xué)選育特殊乘客食用藥用太空植物美化生活（4-5）綠化保土點(diǎn)明中心（6）反思與評(píng)價(jià)1.目標(biāo)達(dá)成情況：目標(biāo)一：目標(biāo)二：目標(biāo)三：2.教后得與失：附：奇怪的電波加拿大有座城市叫滿地可。夏天，對(duì)于滿地可人來說，可以稱得上是沒有夜晚的季節(jié)。那里不是真的沒有夜晚，而是因?yàn)榫用駛兺砩隙疾荒芩X，這一切都是因?yàn)橄窕认x一樣多的蚊子造成的。

滿地可的蚊子應(yīng)變能力特別強(qiáng)。一般的蚊香、驅(qū)蚊藥水，開始還靈驗(yàn)，可是用了幾次，這些蚊子就不害怕了，又成群結(jié)隊(duì)地潛入千家萬戶，吮吸著人們的血液。連那些住進(jìn)高樓大廈的人也躲不掉。滿地可的居民就怕夏天夜晚嗡嗡叫的蚊子，弄得全城居民夜不成眠，一片哀怨聲。

這件事驚動(dòng)了加拿大的整個(gè)科學(xué)界。經(jīng)過一段時(shí)間的研究和試驗(yàn)，科學(xué)家建議在滿地可城外的高地上建造一座特異功能電臺(tái)。

電臺(tái)開始廣播了，節(jié)目主持人是位年輕的姑娘。她說等到電臺(tái)發(fā)出信號(hào)，十分鐘以內(nèi)就可以把城里的蚊子趕得一干二凈！為大家提供一個(gè)非常安寧的睡眠環(huán)境。

不一會(huì)兒，電臺(tái)向全市發(fā)出一種輕微、尖細(xì)的聲音。人們紛紛躺下，閉上眼睛。果然，藏在暗處的蚊子如同鬼使神差，不約而同地飛向窗外，越飛越遠(yuǎn)