四川省中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)閱讀測試答案

第一模塊測試答案1、教育技術(shù)的研究對象是：

答：教學(xué)資源、教學(xué)過程

2、根據(jù)你的理解，你認(rèn)為信息技術(shù)和教育技術(shù)之間的關(guān)系是以下哪種？

答：信息技術(shù)與教育技術(shù)是有著交叉的地方

3、教育技術(shù)的本質(zhì)是：

答：運(yùn)用技術(shù)手段優(yōu)化教育、教學(xué)過程，以提高教育、教學(xué)效果、效率與效益的理論與實(shí)踐

4、當(dāng)信息技術(shù)與課程教學(xué)進(jìn)行整合時(shí)，其教學(xué)應(yīng)用功能主要體現(xiàn)在

答：資源獲取、加工、利用，知識創(chuàng)建、展示、演示，情境創(chuàng)設(shè)和實(shí)驗(yàn)?zāi)M，交流、通訊、協(xié)作，練習(xí)、測試、評估，以上都是。

5、根據(jù)AECT的94定義，教育技術(shù)包括設(shè)計(jì)，開發(fā)，（），（）和評價(jià)五大部分。

答：利用、管理

第二模塊測試答案1、一個(gè)完整的教學(xué)設(shè)計(jì)過程一般包括那幾個(gè)部分？

答：確定目標(biāo)、制定策略和選擇媒體與資源、試行方案、評價(jià)和修改、前端分析。

2、從學(xué)習(xí)者的角度來說，認(rèn)為學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)的過程中占據(jù)主動(dòng)地位的是哪幾種學(xué)習(xí)理論？

答：人本、構(gòu)建、認(rèn)知主義。

3、從教學(xué)目標(biāo)的分類來看，體育課中讓學(xué)生在心中記住“三步上欄”的動(dòng)作要領(lǐng)應(yīng)屬于哪種學(xué)習(xí)目標(biāo)？

答：認(rèn)知領(lǐng)域。

4、信奉教育萬能論和環(huán)境決定論的學(xué)習(xí)理論是下面的哪種？

答：行為主義。

5、如果您所教的是小學(xué)5、6年級的學(xué)生，以下可能不屬于他們特征的是：

答：學(xué)生能夠?qū)ι鐣?huì)存在、公正、真理及道德等抽象的社會(huì)問題進(jìn)行比較準(zhǔn)確的分析。

6、在對學(xué)習(xí)者特征進(jìn)行分析的時(shí)候，我們一般分析那幾方面的特征？

答：入門能力、學(xué)習(xí)風(fēng)格、一般特征。

7、當(dāng)一個(gè)小學(xué)生學(xué)習(xí)了公共道德規(guī)范之后馬上就不再隨地吐痰了，這是情感學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的哪種學(xué)習(xí)層次：

答：組織。

8、前端分析除了對學(xué)習(xí)需要分析、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)者分析之外還包括

答：學(xué)習(xí)環(huán)境分析

9、一個(gè)完整的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該包括以下哪幾個(gè)部分？

答：標(biāo)準(zhǔn)、行為、教學(xué)對象、條件。

10、讓學(xué)生判斷放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何運(yùn)動(dòng)應(yīng)屬于以下哪種學(xué)習(xí)的層次：

答：理解。

第三模塊測試答案1、選擇教學(xué)媒體的四個(gè)主要依據(jù)包括

答：依據(jù)教學(xué)條件、目標(biāo)、內(nèi)容、對象

2、以下有關(guān)王老師使用教學(xué)媒體不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？

答：王老師在教單詞發(fā)音的時(shí)候，將所有單詞放到PowerPoint課件上展示給學(xué)生看，由學(xué)生自己練習(xí)發(fā)音

3、王老師在一所缺乏多媒體設(shè)施的農(nóng)村小學(xué)的英文課上講解26個(gè)英文字母，為了形象地表達(dá)所要講解的內(nèi)容，她決定在下列選項(xiàng)中選擇一種作為其教學(xué)手段，最合適的是什么？

答：字母卡片

4、李老師感覺課上講解的內(nèi)容同學(xué)們消化起來有些難度，因此將本單元的電子教案刻錄成光盤，方便學(xué)生借閱學(xué)習(xí)，這體現(xiàn)了教學(xué)媒體的哪個(gè)特征？

答：重現(xiàn)性

5、以下屬于學(xué)生主導(dǎo)的教學(xué)方法的是：（）

答：發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、討論、協(xié)作學(xué)習(xí)

6、多媒體是高級的綜合媒體，因此應(yīng)作為優(yōu)先使用的教學(xué)媒體。

答：錯(cuò)。

7、以下各種經(jīng)驗(yàn)中，____不屬于觀察的經(jīng)驗(yàn)

答：參與演戲

8、在發(fā)現(xiàn)教學(xué)、問題求解、協(xié)作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法中，為了培養(yǎng)學(xué)生的合作、自主探究能力，教師要以旁觀者的身份盡量不干預(yù)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

答：錯(cuò)

9、李老師在講課之前，打算用一首歌曲作為課程的導(dǎo)入環(huán)節(jié)，她可以選擇使用的教學(xué)媒體有哪些？（）

答：錄音機(jī)、DVD

10、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程媒體配置的模式包括：

答：衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)、教學(xué)光盤播放點(diǎn)、計(jì)算機(jī)教室

第四模塊測試答案1、要引用書籍、期刊等印刷品上的大量文字，可以利用（）直接轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)上的文字。

答：掃描儀掃描或者用數(shù)碼相機(jī)拍照，然后用光學(xué)識別軟件(OCR)將掃描進(jìn)來的圖形

2、瀏覽器的基本組成元素包括標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、地址欄、內(nèi)容顯示區(qū)、狀態(tài)欄

答：對。

3、假如您是一位高中語文教師，在教《林黛玉進(jìn)賈府》一課時(shí)，想在Baidu網(wǎng)站上快速而又準(zhǔn)確的盡量找出“紅樓夢”的主題曲，最好用哪種方法。（）

答：進(jìn)入百度首頁，導(dǎo)航條中選擇“MP3”，輸入關(guān)鍵字為“紅樓夢主題曲”，選中“全部音樂”

4、通過（）可快速清除所有先前您瀏覽過網(wǎng)站的記錄。

答：單擊“工具”→“Internet選項(xiàng)”→“常規(guī)”，選擇“清除歷史記錄”

5、使用“教育技術(shù)”和“教育技術(shù)”為關(guān)鍵詞在Google中搜索，其結(jié)果一模一樣。

答：錯(cuò)。

a.課堂調(diào)控b.作業(yè)內(nèi)容c.內(nèi)容處理d.媒體運(yùn)用Question5分?jǐn)?shù):2設(shè)計(jì)和計(jì)劃表現(xiàn)性評價(jià)有以下四個(gè)步驟：決定對什么進(jìn)行測驗(yàn)，明確表現(xiàn)性任務(wù)，詳細(xì)規(guī)定評分規(guī)則，具體規(guī)定測驗(yàn)要求。選擇一個(gè)答案a.對b.錯(cuò)Question6分?jǐn)?shù):2_______，著眼于學(xué)生成長的全過程，系統(tǒng)描述學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展軌跡。選擇一個(gè)答案a.表現(xiàn)性評價(jià)b.客觀測驗(yàn)c.檔案袋評價(jià)d.形成性評價(jià)Question7分?jǐn)?shù):2客觀測驗(yàn)中的應(yīng)用題主要用于評價(jià)學(xué)生認(rèn)知領(lǐng)域中的_______層次。選擇一個(gè)答案a.記憶b.理解c.應(yīng)用d.評價(jià)Question8分?jǐn)?shù):2_______直接測量教學(xué)內(nèi)容的掌握情況，而不是僅僅說明已經(jīng)發(fā)生的認(rèn)知的、情感的和心理的過程的指標(biāo)。選擇一個(gè)答案a.檔案袋評價(jià)b.主觀測驗(yàn)c.客觀測驗(yàn)d.表現(xiàn)性評價(jià)Question9分?jǐn)?shù):2客觀測驗(yàn)中的計(jì)算題主要用于評價(jià)學(xué)生認(rèn)知領(lǐng)域中的“理解”層次。選擇一個(gè)答案a.對b.錯(cuò)Questi