第六單元課題3二氧化碳和一氧化碳第2課時導(dǎo)學(xué)案-九年級化學(xué)人教版上冊

第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳導(dǎo)學(xué)案第2課時編寫：陳宜（高級教師）溫故：（3分鐘）二氧化碳的物理性質(zhì)有：常溫下，二氧化碳是色味體，它的密度比空氣，溶于水?；瘜W(xué)性質(zhì)有：燃燒，也不支持燃燒，能與水反應(yīng)生成；能使澄清石灰水。二氧化碳能用于滅火是利用了其性質(zhì)。固態(tài)的二氧化碳叫做，有升華性質(zhì)，可用于。。3.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是_______________________________，收集二氧化碳?xì)怏w用___________，檢驗(yàn)二氧化碳的方法是____________________，檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是____________________________________。知新：出示目標(biāo)+自主學(xué)習(xí)（25分鐘）(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探究并掌握一氧化碳的性質(zhì)。（二）重、難點(diǎn)1、重點(diǎn)：一氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。2、難點(diǎn)：一氧化碳的的還原性。（三）自主學(xué)習(xí)閱讀課本P121122，完成一氧化碳的相關(guān)內(nèi)容。1、CO的物理性質(zhì)：色氣味的氣體，溶于水，密度比空氣略小，一般用法收集。2、CO的化學(xué)性質(zhì)：（1）可燃性：一氧化碳能夠燃燒，燃燒時放出大量的熱，火焰呈色，化學(xué)方程式為（2）毒性：一氧化碳與血液中的結(jié)合，造成生物體內(nèi)，嚴(yán)重時會危及生命，因此，用煤火取暖時，一定要注意室內(nèi)。有人用爐火取暖,為了防止煤氣中毒,在爐火上放一盆水行不行?，原因是。（3）還原性：一氧化碳具有還原性，能奪去一些金屬氧化物中的氧，使金屬氧化物還原為金屬，如一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)：（寫化學(xué)方程式）3、一氧化碳的用途：一氧化碳能燃燒放出大量的熱，可用作。一氧化碳的還原性可用作工業(yè)。合作探究一氧化碳具有還原性演示實(shí)驗(yàn)：如下圖所示，觀察CO還原CuO的實(shí)驗(yàn),思考交流以下問題： 1、先通入一氧化碳，過一會兒再給氧化銅加熱的原因是_________________________。2、根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)填寫下表：觀察到的現(xiàn)象所發(fā)生現(xiàn)象的化學(xué)方程式A處（CuO處）B處（石灰水中）C處3、C處為什么要放一個點(diǎn)燃的酒精燈？4、在CO＋CuOeq\o(=,\s\up7(△))CO2＋Cu中，具有氧化性，具有還原性。叫做還原反應(yīng)。請你再寫出CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式。嘗新：對學(xué)群學(xué)，針對訓(xùn)練（7分鐘）1、下列做法存在安全隱患的是

（

）A.在煤爐上放一壺水防止煤氣中毒B.點(diǎn)燃CO氣體前，應(yīng)先檢驗(yàn)其純度C.進(jìn)入久未開啟的菜窖前應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)D.應(yīng)用泡沫滅火器時，先檢查出氣孔是否被堵塞2、要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，可采用的最好措施為（）3、區(qū)別CO2、CO、O2三種氣體，最簡便的方法是（

）A.用帶火星的木條B.用燃著的木條

C.用澄清石灰水

D.用灼熱的氧化銅4、在化學(xué)反應(yīng)CuO+X→Cu+CO2↑中，X一定是（）A．單質(zhì)

B．化合物

C．氧化物

D．還原劑5、機(jī)動車排放的尾氣中，含有碳?xì)浠衔?，CO、CO2和氮的氧化物（如NO）等物質(zhì)，因而是城市空氣污染源之一。（1）尾氣中的_________能與人體中的血紅蛋白結(jié)合而使人中毒。（2）治理尾氣的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”，它的作用是使CO和NO反應(yīng)，生成兩種氣體，其中一種可參與植物光合作用，另一種是空氣中含量最多的氣體。請寫出CO和NO反應(yīng)的化學(xué)方程式。四、翻新：舉一反三，鞏固訓(xùn)練（8分鐘）1、下列有關(guān)一氧化碳的說法正確的是（）A．一氧化碳是有刺激性氣味的毒氣B．在爐子上放一盆水，可以避免一氧化碳中毒C．一氧化碳和二氧化碳都是由碳氧兩種元素組成的，所以化學(xué)性質(zhì)相似D．一氧化碳既有可燃性，又有還原性2、對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列關(guān)于CO2與CO的比較，錯誤的是（）A．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B．通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水C．CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒D．二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同3、下列方法中不能區(qū)分CO和CO2的是（）A．分別通入澄清石灰水 B．分別通入水中C．分別通入紫色石蕊溶液 D．分別通入灼熱的氧化銅4、

如圖所示裝置可用于探究一氧化碳的性質(zhì)。下列對該實(shí)驗(yàn)的分析錯誤的是（）

A．實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先點(diǎn)燃裝置①的酒精燈，再通一氧化碳B．實(shí)驗(yàn)中可觀察到裝置①的玻璃管內(nèi)黑色固體變成光亮紅色C．裝置②可驗(yàn)證二氧化碳，還可以吸收一定量二氧化碳D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，先熄滅裝置①的酒精燈，繼續(xù)通一氧化碳至玻璃管冷卻5、CO是一種無色無味、有毒的可燃?xì)怏w，具有還原性，可用于冶金工業(yè)、某興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計了如圖實(shí)驗(yàn)裝置。請回答以下有關(guān)問題：

(1)CO和CO2的組成元素相同，但它們的性質(zhì)不同的原因是。

(2)CO氣體能使人中毒，其原因是。

(3)實(shí)驗(yàn)開始時，先通入CO一段時間后，再加熱，其原因是。

(4)實(shí)驗(yàn)過程中，圖中A處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(5)該裝置存在的不足之處是。

(6)同學(xué)們根據(jù)上述探究進(jìn)行思考，我們學(xué)習(xí)過的能夠還原氧化銅的物質(zhì)除了一氧化碳還有氫氣，氫氣和一氧化碳具有很多共同性質(zhì)，你能寫出鑒別一氧化碳和氫氣的化學(xué)方法嗎？五、刷新：課堂總結(jié)（2分鐘）一、氧化碳的性質(zhì)1、物理性質(zhì)無色無味氣體，難溶于水，密度比空氣小。2、化學(xué)性質(zhì)(1)一氧化碳的可燃性2CO＋O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2CO2