4再見了親人 市賽獲獎

再見了,親人再見了,親人為什么互稱親人？抗美援朝

1950年6月25日，美帝國主義唆使南朝鮮李承晚集團進攻朝鮮民主主義共和國，9月15日又糾集15個國家的雇傭軍，打著聯(lián)合國的旗號，在朝鮮仁川登陸，不顧中國人民的一再警告，把戰(zhàn)火引向中國的邊境，轟炸中國的安東(今丹東)等地。中國人民響應(yīng)毛澤東同志發(fā)出的“抗美援朝、保家衛(wèi)國”的號召，組織中國人民志愿軍，由彭德懷出任志愿軍總司令。于10月25日開赴朝鮮前線和朝鮮人民并肩作戰(zhàn)，抗擊美國侵略軍。在中朝人民的沉重打擊下，美帝國主義連遭失敗，于1953年7月27日，被迫在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)議上簽字。中國人民志愿軍遵照黨中央的指示，分期分批撤出朝鮮回國。1958年是最后一批。

入朝參戰(zhàn)

1950年10月19日，中國人民志愿軍跨過鴨綠江，入朝參戰(zhàn)。英勇就義的楊根思再見了,親人

思考下列問題：１、“親人”在文中指哪些人？

２、“再見了，親人”這句話是誰對誰說的？既可理解為志愿軍對朝鮮大娘、小金花、大嫂說的話，又可理解為朝鮮人民為志愿軍送行時說的話走近作者魏巍：（1920年3月6日-2008年8月24日），原名魏鴻杰，筆名紅楊樹，河南鄭州人。中國共產(chǎn)黨黨員，當代詩人、散文作家、小說家。主要作品：《黎明的風景》、《誰是最可愛的人》、《長空怒風》、《紅色的風暴》、《東方》。

suǒzàngāozǔ

鎖暫糕阻

yìdǎoyáozhēn

誼搗謠偵

hùnchǎohàosǎo

混吵耗嫂

èduòqíqū

噩跺崎嶇

多音字泊pō（血泊湖泊）bó（停泊漂泊）gōng（提供供求）gòng（口供上供）供中朝人民用鮮血凝成的友誼總結(jié)為我們付出高的代價剛強對我們的情誼比山還高比水還深贊揚她挖野菜(失去雙腿)救出老王(失去媽媽)1.縫補衣服2.送打糕(昏倒)3.救傷員(失去小孫孫)回憶她們?yōu)橹驹杠娮龅氖抡埢厝グ?不要哭了,擦干眼淚,再給我們唱個《搗米謠》吧！大娘,停住你送別的腳步吧!話別時，對她說:

大嫂

小金花

大娘

志愿軍聽課文錄音，完成下列表格：為了志愿軍，大娘________________________________________________________________________。為了志愿軍，小金花__________________________________________。為了志愿軍，大嫂____________________________________________。

縫補衣服；

冒著炮火送打糕，卻昏倒在路旁；搶救傷員，卻失去了小孫孫

為了救偵察員老王，媽媽與敵人同歸于盡

為了挖野菜，被敵人炸傷了雙腿，只能靠雙拐走路

自主學習提示：自由讀第一段，從哪里可以看出大娘像親人一樣對待志愿軍戰(zhàn)士？畫出相關(guān)的句子，抓住重點詞句體會。（1）交流。（2）匯報洗補衣服

大娘，停住您送別的腳步吧！為了幫我們洗補衣服，您已經(jīng)幾夜沒合眼了。您這么大年紀，能支持得住嗎？快回家休息吧！為什么搖頭呢？難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠不會。八年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖！閉上眼睛,指睡覺.一定是志愿軍勸大娘回家休息,大娘搖頭了,她堅持一定要送

記得五次戰(zhàn)役的時候，由于敵機的封鎖，造成了暫時的供應(yīng)困難。我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭??！當時有很多同志感動得流下眼淚。在您的幫助下，我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。

是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭?。∈悄鷰е鍕D女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭?。∵@段話描寫了大娘和朝鮮人民為志愿軍送打糕的場景，表達了朝鮮人民對志愿軍戰(zhàn)士的熱愛和志愿軍戰(zhàn)士對朝鮮人民的感激之情。

我們還記得，我們的一個傷員在您家里休養(yǎng)，敵機來了，您丟下自己的小孫孫，把傷員背進了防空洞；當您再回去搶救小孫孫的時候，房子已經(jīng)被炸平了。您為我們失去了唯一的親人。“救助傷員，失去孫孫”這一部分，你讀懂了什么？從哪個詞體會出來？

您說，這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？

您說，這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。不是親人，勝似親人！小金花

同志們傷心地痛哭起來，你卻把腳一跺，嘴角抽動著狠狠地說：“媽媽，這個仇我一定要報！”

可是今天，跟志愿軍叔叔分別的今天，你怎么落淚了呢？

一個剛強的孩子，媽媽犧牲時沒有哭，與志愿軍分別時卻哭了。這種對敵人的“恨”與對志愿軍的“愛”產(chǎn)生了強烈的對比，表現(xiàn)了朝鮮孩子們與志愿軍叔叔的親密感情。不是親人，勝似親人！朝鮮大嫂

您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼？

我們清楚地記得，那是1952年的春天，金達萊花開滿山野的時候，您知道我們?nèi)鄙偈卟?，就挎著籃子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿陣地去挖。不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸，您倒在血泊中......傷好以后，您只能靠著雙拐走路了。這段話用反問的語氣強調(diào)了以大嫂為代表的朝鮮人民對志愿軍戰(zhàn)士比山高，比海深的情誼。不是親人，勝似親人！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇，您架著雙拐，已經(jīng)送了幾十里。就是您一步不送，我們只要想起您的雙拐，也永遠不會忘懷您對我們的深情厚誼。

朝鮮阿媽妮像對待親生兒子一樣照顧志愿軍傷員。志愿軍戰(zhàn)士從戰(zhàn)火中救出朝鮮老大爺。

志愿軍幫助朝鮮人民修水渠，重建家園。資料卡：

自1950年10月25日參戰(zhàn)至1953年7月27日停戰(zhàn)，中國人民志愿軍共陣亡114000余人，醫(yī)院救治戰(zhàn)斗和非戰(zhàn)斗負傷的傷員383000余人次，8000余人下落不明，在戰(zhàn)爭中中國人民志愿軍共計戰(zhàn)斗損失390000余人。這是一個巨大的犧牲。

不是親人，勝似親人！課文前三個自然段，在表達上有什么共同點？總體：敘事與抒情相結(jié)合一、都是用飽含懇求意愿的祈使句開頭，志愿軍對朝鮮人民的關(guān)心體貼之情都包含在這一聲聲的懇求中，表達了志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民密不可分的親情。二、都以具有充分肯定語氣的反問句結(jié)尾，這樣的表達避免了平鋪直敘，將中朝人民的深厚感情表達地得淋漓盡致。三、中間敘述的內(nèi)容主要由送別的情景和追憶那些令人難忘的往事所組成，現(xiàn)實情景和往事相結(jié)合，寫得情真意切。直接抒情——呼喚再見了，親人！再見了，親愛的土地！

列車呀，請慢一點兒開，讓我們再看一眼朝鮮的親人，讓我們在這曾經(jīng)灑過鮮血的土地上再停留片刻。再見了，親人！我們的心永遠跟你們在一起。再見了，親人！再見了，親愛的土地！

列車呀，請慢一點兒開，讓我們再看一眼朝鮮的親人，讓我們在這曾經(jīng)灑過鮮血的土地上再停留片刻。

列車呀，請慢一點兒開，讓我們再看一眼中國的親人，請你們在這曾經(jīng)灑過鮮血的土地上再停留片刻。

再見了，親人！我們的心永遠跟你們在一起。這不是哪一個人在哭泣，這是全朝鮮民族在捧著他們至親至愛的友人，我的一滴淚，也止不住滴在這千行淚雨中……這前行的隊伍，不分行列，也許這不像隊伍吧？可是這確是世界上最強有力的隊伍，這是心連著心，肩并肩的友誼巨流！這支巨流，行進在晨曦初露的東方，行進在依依惜別的深情！---------改編自魏巍的《依依惜別的深情》

大娘小金花大嫂……志愿軍用鮮血凝成的偉大友誼不是親人勝似親人抗洪救災(zāi)的官兵非典時的白衣天使抗震救災(zāi)的勇士玉樹地震四川救援隊支援非洲的醫(yī)療隊海地地震中國救援隊

1、請你以小金花的身份，仿照課文的寫法，對志愿軍叔叔說幾句話。

2、現(xiàn)在你想對志愿軍或朝鮮人民說點什么？小練筆:請在橫線處抒發(fā)大娘對志愿軍的深厚情誼。志愿軍說:“大娘,停住您