坐井觀天第一課時何丹丹

揠苗助長狐假虎威掩耳盜鈴?fù)鲅蜓a牢坐井觀天12二年級上冊yán沿我會認jǐng井青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。青蛙——井里小鳥——井沿kě渴hē喝渴了渴了要找水，要想喝水張開嘴。huà話答dá老師提問我來（），張開嘴巴來說（）。nòng弄cuò錯jì際nǎ哪tái抬沿答渴喝話弄錯際哪抬小兔收蘿卜井沿說大話回答弄錯口渴無邊無際找水喝抬頭yán讀一讀dákěhēhuànòngcuòjìtái哪nǎnɑ（哪里）例：這話你是從哪（

）里聽來的？這里怎么有只貓哪（）?。膬海┒嘁糇謓ɑnǎ（）我會寫jǐng井觀guān沿yán答dákě渴喝hē話huà際jì

同學(xué)們，請大家認真聽課文朗讀，注意生字詞的讀音，邊聽邊思考：妙解課文課文講了青蛙和小鳥在爭論什么？青蛙和小鳥爭論天有多大。青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。青蛙——井里青蛙和小鳥相遇。小鳥——井沿青蛙和小鳥相遇，它們具體說了些什么，又是怎么說的呢？朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？青蛙認為天有多大？找出相關(guān)語句讀一讀。

朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。反問句，天只有井口大，不用飛那么遠。坐井觀天，固執(zhí)己見。我從天上來，飛了一百多里。小鳥認為天有多大？找出相關(guān)語句讀一讀。

你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！

朋友，你是弄錯了。再次指明青蛙的確弄錯了。直接說天很大。暗示天很大。

青蛙和小鳥誰說得對？為什么它們倆的說法完全不一樣？小鳥說得對。因為青蛙整天生活在井里，只看得到井口那么大的天；而小鳥在天上自由自在地飛，見識廣，所以知道天無邊無際。坐在井里看天。比喻眼界狹窄或?qū)W識膚淺的人。坐井觀天青蛙和小鳥的對話，應(yīng)該怎么讀呢？同學(xué)們，我們來分角色讀一讀吧！你從哪兒來呀？我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。第一回合誠懇的語氣疑問的語氣朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！第二回合武斷、不相信的語氣感嘆的語氣朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧。第三回合傲慢、固執(zhí)無奈、勸告青蛙如此固執(zhí)己見，最后小鳥給出了怎樣的建議？請在文中找一找相關(guān)的語句。不信，你跳出井來看一看吧。

青蛙會看到天的確像小鳥說的那樣無邊無際。它會說：“天的確是無邊無際，大得很哪！我以前還自以為是，真是不應(yīng)該呀！”

如果青蛙跳出井口會看到什么，說些什么？

學(xué)了這則寓言故事后，你懂得了一個怎樣的道理？

看問題，認識事物，不能像青蛙那樣自以為是，要學(xué)習(xí)小鳥，只有飛得高，才能看得遠。思考坐井觀天所見有限目光短淺青蛙坐在井里層次梳理小鳥落在井沿上天不過井口那么大天無邊無際，大得很爭論

《坐井觀天》這則寓言故事，通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明了一個深刻的道理：看問題、認識事物，要站得高，才能看得全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。主旨歸納

小青蛙在小鳥的建議下，終于跳出井口看一看。想想：小青蛙它會看到什么、聽