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文檔簡介
昆明的雨汪曾祺學習目標通過讀一篇文章嘗試一種閱讀方法感受一位作家在這類文章上的創(chuàng)作風格“苦心經營的隨便”讀法:看篇、看段、看句、看詞貳壹叁肆伍看篇——“凡人小事寄寓深情”
我不記得昆明的雨季有多長,從幾月到幾月,好像是相當長的。但是并不使人厭煩。因為是下下停停、停停下下,不是連綿不斷,下起來沒完。而且并不使人氣悶。我覺得昆明雨季氣壓不低,人很舒服。昆明的雨季是明亮的、豐滿的,使人動情的……昆明的雨季,是濃綠的。速讀課文,在文中劃出直接描寫昆明的雨的句子。這篇課文寫了__________,也寫了____________。示例:這篇文章寫了昆明的雨,也寫了昆明的菌子。再讀課文,圈點勾畫,按照示例梳理文本內容。各種菌子是雨季逛菜市場的時候隨時可以看到的;楊梅是雨季的果子,賣楊梅的姑娘的聲音使昆明雨季的空氣倍加柔和;緬桂花上還帶著露珠,是雨季的花;“我”和朋友在小酒店喝酒時,外面下著雨,漸漸下大了;雨,有時是會引起人一點淡淡的鄉(xiāng)愁的;……
這些內容與“昆明的雨”看似無關,而且都是極其不起眼的“凡人小事”,作者這樣寫不是太隨便了嗎?
汪曾祺心懷昆明的雨,筆下的人事景物無不籠罩在溫柔細雨中,無一不透露著對明亮、豐滿、使人動情的雨季的熱愛。其情越深沉,寄托情感的載體就越小。作者特別善于捕捉細小的美,在“凡人小事中寄寓深情”??炊巍栽诙问絼e有洞天昆明菌子極多——最多,也最便宜的是牛肝菌。青頭菌比牛肝菌略貴。菌中之王是雞樅,味道鮮濃,無可方比。有一種菌子,中吃不中看,叫做干巴菌。還有一種菌子,中看不中吃,叫雞油菌。段落展開方法:先總后分,條理不亂;依次敘說,橫式發(fā)散。細讀第7自然段,用生動的語言為大家介紹你最感興趣的一種菌子。示例:
作者介紹楊梅時說:“昆明的楊梅很大,有一個乒乓球那么大,顏色黑紅黑紅的,叫做‘火炭梅’”;
介紹緬桂花時,也說:“云南把這種花叫做緬桂花,可能最初這種花是從緬甸傳入的,而花的香味又有點像桂花……”
由此可見,作者都介紹了它們的名稱由來,富有情趣。
讀第8、9自然段,找出作者在描寫“雨季的果子”與“雨季的花”時,內容和手法上有哪些共同點?
段落展開方式:總說立綱,對比穿插;故事錯落,縱式展開
內容上還都描寫了與“果”與“花”相關聯的人物,比如賣楊梅的羞澀姑娘和送緬桂花的熱情房東,人物映襯,更有韻味;
作者將昆明的楊梅和蘇州、井岡山的楊梅做了比較,突出其美味可口;也將昆明的緬桂和家鄉(xiāng)的白蘭做了比較,突出其高大繁盛。巧用對比,更添濃情。
在介紹楊梅和緬桂花時,都在段落開頭先總說一句:“雨季的……是……”看句——平凡句子彰顯不凡
“把白話‘白’到了家,然后又能把充滿文人雅氣的文言因素融化其中,使二者在強烈的張力中達到和諧。”
——李陀評價汪曾祺的語言白話:
“這種東西也能吃?!”“這東西這么好吃?!”“仙人掌有刺,豬和羊怕扎?!薄拔覀冏哌M去,要了一碟豬頭肉,半市斤酒,坐了下來,雨下大了?!蔽难裕骸俺谴翰菽旧睿舷牟菽鹃L。”“味道鮮濃,無可方比?!薄吧徎ǔ赝馍傩腥?,野店苔痕一寸深。濁酒一杯天過午,木香花濕雨沉沉?!?/p>
同學們挑選“白話”或“文言”特色明顯的句子讀一讀,品一品,和大家分享。在括號內加語氣詞,讀出不同語氣。
(
),這種東西也能吃?!
(
),這東西這么好吃?!
“城春草木深,孟夏草木長。”前半句出自杜甫的《春望》,后半句出自陶淵明的《讀山海經》?!吧睢?、“長”表現出昆明的雨水充沛,植被茂盛。作者把看似不關聯的句子放在一起,卻讓讀者感到自然典雅、別致、有韻味。比讀,由一篇到一類
1.“平常食用,一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃??曜右活^扎下去,吱——紅油就冒出來了?!?/p>
2.“腌蛋以高郵為佳,顏色紅而油多,高文端公最喜食之。席間,先夾取以敬客……”
——汪曾祺《端午的鴨蛋》看詞——無痕用詞情韻悠遠再讀文章,仿照示例說話,并讀出原句的美感。“我想念昆明的雨”,想念_________示例:“我想念昆明的雨”,想念房東送來的的七寸盤子里面擺得滿滿的緬桂花。(“七寸”、“滿滿”寫出房東的淳樸熱情,點出昆明的人情之美)
作者用詞精妙,“一頂”、“一角”、“扳尖”本不起眼的寥寥數詞更能點染出賣楊梅的苗族小姑娘的秀氣羞澀,柔和嬌美,不可謂不精妙,不可謂不傳神。對比以下一組詞語:
“一頂小花帽子”——“一只小花帽子”
“階石的一角”——“階石的一邊”
“扳尖的繡花鞋”——“繡花鞋”蓮花池外少行人,野店苔痕一寸深。濁酒一杯天過午,木香花濕雨沉沉。
1939年,汪曾祺
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