大學(xué)生活總結(jié)（24篇）

第大學(xué)生活總結(jié)（24篇）大學(xué)生活總結(jié)（24篇）

大學(xué)生活總結(jié)篇1珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。我有了寫一下這三年個人生活總結(jié)的想法：

一、日常生活方面：

盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。

二、知識學(xué)習(xí)方面：

學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的三年中，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學(xué)習(xí)。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。

以上是我對大學(xué)生活個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會的工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的學(xué)期里，我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

大學(xué)生活總結(jié)篇2這次活動的舉辦，很多方面都是大家合作的成果，在這里很感謝大家的辛苦努力，也很感謝各位站在最前線的社團(tuán)負(fù)責(zé)人們。以下是我的總結(jié)：

一、重視程度高，各方支持準(zhǔn)備充分

本次社團(tuán)活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，院團(tuán)委的大力支持和各院系，各社團(tuán)的積極參與。各項籌劃工作相當(dāng)充分，事前的宣傳力度也比較大，調(diào)動了廣泛的參與積極性，為活動的正式開展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動過程中，各社團(tuán)不僅積極參加到各項活動中來，還積極組織本社團(tuán)的會員觀看各項演出。

二、策劃嚴(yán)密，開幕閉幕兼富創(chuàng)意

本次社團(tuán)活動中60余個社團(tuán)活動安排得當(dāng)，時間較為充裕，為整個社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團(tuán)發(fā)展中積極向上，努力拼搏的社團(tuán)人，也鼓勵了在場的60幾個社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏，去奮斗。閉幕式以晚會形式，再次把本次的社團(tuán)社團(tuán)活動推向了高潮。

社團(tuán)工作會議中團(tuán)委陳曉斌書記和謝剛副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來了全新的思維方式，為我們下面的社團(tuán)工作指明了方向，使得“以評促改，以評促建，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則深入人心。

三、質(zhì)量較高，內(nèi)容豐富形式多彩

本屆社團(tuán)活動除保留了一些傳統(tǒng)活動外，更著力于組織各類特色活動，如閉幕式晚會的提琴樂隊演出，昆曲詩詞鑒賞，音詩畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn)，以及眾多演員，具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟，給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼，掀起校園社團(tuán)文化氛圍的高潮。

大學(xué)生活總結(jié)篇3轉(zhuǎn)瞬，我即將大學(xué)畢業(yè)了，要離開溫馨的學(xué)校去殘酷的社會里掙扎。大學(xué)生活是人生很重要的一部分，珍貴的大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)的得失，從中吸取教訓(xùn)，揚長避短，使自我將來的人生之路能夠走得不在迷茫。

在學(xué)習(xí)上，我努力學(xué)習(xí)，刻苦專研。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，和同學(xué)共同學(xué)習(xí)，都嚴(yán)格要求自我，堅持著對知識孜孜不倦的追求，力爭學(xué)懂、學(xué)透。在社會工作方面，我從大一的時候參加學(xué)生會的宣傳部，進(jìn)取努力的工作。配合其他部門的宣傳工作。大二時，擔(dān)任青年志愿者協(xié)會的副會長，組織了一些志愿者活動。組織并策劃了;桂花飄香，投遞溫情大型系列活動;協(xié)助策劃迎新晚會;義務(wù)勞動，帶領(lǐng)干事打掃共青團(tuán)花園;協(xié)助組織策劃工程技術(shù)學(xué)院新生運動會，負(fù)責(zé)計時登分區(qū)域。在思想上，我進(jìn)取向上，善良正直，努力向黨組織靠近，在大四上期時，被院上批準(zhǔn)成為預(yù)備黨員，期間，我仍然努力學(xué)習(xí)，關(guān)注時事，時刻堅持思想的先進(jìn)性，在3.__事件、5.12地震、北京奧運會等大事件上都寫了相關(guān)的思想報告，有自我的見解，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。在生活中，我是一個進(jìn)取樂觀，熱情開朗的人，和班上的同學(xué)，寢室的室友，周圍的朋友，都相處的十分好，沒有任何不愉快的經(jīng)歷，到了大四大家都很不想離開，可是，我們依然相互祝福，期望我們每個人都能夠走得更好，更遠(yuǎn)。

大學(xué)的學(xué)習(xí)生活使我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點，是另一個人生起跑線?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)。我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自我的學(xué)習(xí)思考本事。俗話說地好，教師引進(jìn)門，修行靠個人遇有不懂的地方能勤于請教，日積月累，對于專業(yè)的理解和詮釋本事都得到了很大提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學(xué)會漁。這幾年，我不但增長了知識，在個人素質(zhì)上和心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對于將來是很重要的。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的思考本事和分析問題的本事，受益匪淺。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學(xué)生活中，一向在追求人格的升華，注重自我的品行，期望自我成為一位有崇高修養(yǎng)的人。我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。在大學(xué)中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自我有所幫忙，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)、尊師重道、樂于助人、寬容待人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解到，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，并且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我。四年來使我理解最深刻的是寬容二字的真諦，一顆寬容的的心能給別人帶來歡樂，寬容別人也是在寬容自我，因為歡樂是能夠傳染的。回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候以往幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。也很慶幸四年來與同學(xué)們相處得極為融洽，使我的大學(xué)生活有了更多的歡聲笑語。對于教師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有教師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責(zé)。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自我所負(fù)的職責(zé)，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

在大學(xué)期間，我還注重自我社會實踐本事的提高。在學(xué)校生活中，我經(jīng)常參加校內(nèi)活動和一些社會實踐，社交本事得到了很大的提高。在寒暑假，我還去參加一些社會實踐，為自我進(jìn)入社會積累了一些經(jīng)驗。

我個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自我的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。所以，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優(yōu)缺點：我的優(yōu)點是誠實、熱情、待人真誠。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應(yīng)別人的事必須按時完成，這使我留給教師和同學(xué)很好印象。由于待人熱情真誠，所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和教師相處得很好，并且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我追求一絲不茍，盡力做到完美。認(rèn)真負(fù)責(zé)是我學(xué)習(xí)工作的原則，我認(rèn)為僅有認(rèn)真負(fù)責(zé)的處事態(tài)度才能做到最好，才能使別人信任自我。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅持，并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。我個人認(rèn)為自我最大的缺點就是缺乏恒心，大學(xué)四年使我懂得了做事除了認(rèn)真外，更重要的是要講究一個恒字，持之以恒的精神是值得敬仰的，也是難能可貴的。如果一個人做事缺乏恒心，就很難到達(dá)高的標(biāo)準(zhǔn)和好的效果。正因為我發(fā)現(xiàn)了自我的缺點所在，所以常常警戒自我，慢慢地也有所提高，步入社會后，更要高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，使自我成為一位有恒心的人。

經(jīng)過大學(xué)生活，我不僅僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，在人格修養(yǎng)、思想道德、為人處事也都有長足的提高。認(rèn)識了許多良師益友，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，學(xué)會了寬容待人的道理。專業(yè)知識也為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。大學(xué)生活使我從青澀走向了成熟，它是我人生的一大里程碑。它包含我許多的辛勤與淚水、感動和歡笑，使我更加懂得珍惜人生、珍惜時間、珍惜身邊的一切。

大學(xué)生活總結(jié)篇4大學(xué)三年即將結(jié)束了,往回看自己走過的路,有太多感嘆.為了在以后的生活中我能更加明確自己的目標(biāo),更勇敢的為自己的理想奮斗,我將對我大學(xué)三年的生活作一個總結(jié),希望能鞭笞著我更前進(jìn),更優(yōu)秀。

一、提高能力，競選學(xué)生會

帶著夢想走進(jìn)了大學(xué)，在大學(xué)里，我要做一個全面發(fā)展的大學(xué)生這是我的初衷。來到大學(xué)，為了提高自己的能力，鍛煉自己，我積極的參加學(xué)校學(xué)生一些部門的招新。由于初次走上大學(xué)的講臺，盡管有著多少年當(dāng)班干部的經(jīng)驗，可是還是有些緊張，說話都不流利了，經(jīng)過一次之后，接下來的幾次我都能在講臺上找到自己，可以很清楚，很明確的表達(dá)我所想表達(dá)的意思了。最后在系里和院里都擔(dān)任了職務(wù)，我很高興，這是我走進(jìn)大學(xué)里的第一次成功。

往往第一次可以給人帶來很大影響，所以在生活中要好好處理第一次，好好珍惜第一次。有很多時候我總是被自己的另一個消極思想擋在心門之外，那就要努力的走出自己的第一步，無論多難多重，都得走出出去，只要走出去了，才可以看到結(jié)果會是怎么樣的，才可對及時的發(fā)現(xiàn)問題。由于第一次的順利，更加增強(qiáng)了我信心，以致在以后的學(xué)習(xí)生活中，我更加大膽，從而更加進(jìn)步。

二、走進(jìn)軍營，體驗生活

開學(xué)后，開始了平生第一次正規(guī)的軍訓(xùn)。

在部隊里，吃了我覺得平生最難吃的飯，可是我還是吃了半個月，好幾十個人住一個屋子，水也不多，各方面都嚴(yán)格要求，雖然很累，可是那才叫軍訓(xùn)。

軍人的紀(jì)律是我時時要牢記的。在那里的半個月里，我的意志力得到了很好的檢驗，也得到了很好的磨練。那是我從家里無微不至的關(guān)懷中走出去開始獨立生活的一個很好的體驗，在部隊里我感覺著集體的力量，體會著生活物質(zhì)的貧乏，身體上的勞累，可是我依然走過來了;在精神上我得到了一筆財富，一種吃苦耐勞，頑強(qiáng)的精神。它將激勵我在以后的生活中無論遇到什么挫折都要勇敢的去面對面，不向生活的苦難服輸，相信過后留下的將是美好的回憶。

三、豐富多彩的課外生活

大學(xué)里除了平時的課程學(xué)習(xí)外，課外活動也是學(xué)習(xí)的一個機(jī)會。想學(xué)就可以學(xué)很多，如果不想那就什么也學(xué)不到。為了充實大學(xué)生活，我積極參加各種課個活動。

-參加新楓讀書節(jié)，詩朗誦，并獲得了第三名的成績;參加學(xué)校運動會，系里各種活動，如辯論，女子足球，學(xué)院英語演講。

-X年，擔(dān)任系部里一些職務(wù)，系組織的一些活動，并得到了好評。

在學(xué)生會里的這些日子，我學(xué)習(xí)著組織、領(lǐng)導(dǎo)、溝通，并在能力上得到了很好的鍛煉與提高，現(xiàn)在有著良好的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力，但是在工作的時候，我做事不夠果斷，以致在開展的活動不多，社團(tuán)知名度不高。在以后的生活我要果斷、快迅的去處理事情。豐富的課外生活充實了我的大學(xué)生活，它是我大學(xué)生活里一個重在組成部分，也是我人生是很美麗的一段回憶。在那些活動中有喜有憂，但是現(xiàn)在對于我來說都是美好的生活。

四、積累知識，積極進(jìn)取

大學(xué)的書本知識是有限的，可是社會企業(yè)對人的要求是無限的。為了能讓自己不至于因一個大專文憑而得不到一個施展自己能力的地方，我參加了社會自考，希望因此來提高自己文憑和就業(yè)率;雖然到今天為止，我還沒有考完那十幾門，可是我會繼續(xù)堅持走下去，哪能怕八年后我仍然沒有通過，但是在這個自考學(xué)習(xí)期間，提高了我的自控能力和自我學(xué)習(xí)能力，當(dāng)別有都在約會、休息的時候，我拒絕著誘惑學(xué)習(xí)著。

除了自考外，我還參加網(wǎng)業(yè)設(shè)計培訓(xùn)班，以增加自己的能力;報考高級涉外秘書資格證，并通過了。

五、參加社會實踐，豐富閱歷

進(jìn)大學(xué)的第一年，我就開始利用節(jié)假日及雙休日，在外面一些公司里做兼職。做兼職一方面是為了勤工儉學(xué)，更重要的是為了增強(qiáng)社會經(jīng)驗。

我的第一份工作是我經(jīng)歷了一個公司面試成功的一次，它來之不易。在面試的過程中我為斷的被淘汰，于是我不斷的去面試。我曾懷疑過自己的能力，右是在學(xué)校里我可是一個很優(yōu)秀的學(xué)生;一邊給自己鼓勵，一邊尋找自己的不足之處。終于有了第一份工作，于是后來有了第二份，第三份。至于X年暑假我成功的到一個公司里面實習(xí)當(dāng)文員。

在社會實踐的那些日子，從實踐上我比在學(xué)校里學(xué)到了更多的東西，它和軍訓(xùn)一樣都是我人生的重要財富。它包含著我的失敗和成功，有了這些經(jīng)歷，我更明確了自己的目標(biāo)，自己該做什么、學(xué)什么;有了這些經(jīng)歷，再走進(jìn)社會我不再感到恐慌了，走進(jìn)學(xué)校，我也更珍惜學(xué)習(xí)時光了。

人活著，或許心態(tài)可以決定著我們的一生。想平平庸庸、轟轟烈烈、踏踏實實。那都是自己決定的。在旅途中，當(dāng)我們堅守自己積極的信念的時候，可能會遇到各種困難和阻力，可是只在要我們堅持自己，努力走下去，相信都會柳暗花明又一村的。

六、輝煌過去，成敗今朝

在三年大學(xué)里，我獲得過許多榮譽(yù)，幾乎每次參加的課外活動，我都可以得一個獎;并獲得三好學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)員的稱號。

在大學(xué)里一切榮譽(yù)只是屬于學(xué)校，屬于過去的那個時刻的，走出學(xué)校以后我將要一切從零開始，不驕不躁的做好每件事。

三年的時間很長，也很短。一邊回憶過去，一邊記錄，不知不覺中就把三個年頭的生活大致總結(jié)完了。不管這三年來，是彷徨過、無聊過、興奮過、充實過，它都是人一生中很重要的一段經(jīng)歷，它或許可以改變?nèi)说囊簧?，是成是敗，都要自己去填寫，相信我會是一個成功者，因為提高自己的能力做一事業(yè)上的成功者，是我奮斗的目標(biāo)。

大學(xué)生活總結(jié)篇5我的大學(xué)生活，仔細(xì)回想起來，就像是一本書，書中有最美麗的彩頁，有最美麗的故事。也有最精彩的人生。我的大學(xué)生活，每一天都在發(fā)生許多新奇的東西。每一天，都有著它獨特的樂趣，每一天，都在給我全心的感受。

還記得當(dāng)初，我為了考上大學(xué)這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解經(jīng)過自我的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)學(xué)校。站在新的起點上，我是那么的激動，又是那么的神往……

然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時光，從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實、豐富、有節(jié)奏。

在生活中我總期望歡樂伴隨著成功，微笑在每一個青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。

我們都是有夢想有追求的人，不要因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的，但僅有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在學(xué)校里汲取知識，在不一樣層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時間里堅持很難，放棄卻很容易。我們是始終堅信冬天來了，春天就不會再遠(yuǎn)，沒有度過寒冬不知春的溫暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。因為年少輕狂，我們很可能會失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷活力踏踏實實地走好腳下的路，我們終究會取得勝利。

大學(xué)是一個充滿才華、學(xué)問，同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角，那我們何不努力將自我的主角扮演得最好!作為一個大學(xué)生，我們都渴望樂觀進(jìn)取而不是盲目沖動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。大學(xué)學(xué)校里，沒有做不到，僅有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，活力迸發(fā)精彩!

大學(xué)是我們每一個人夢想的殿堂，為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。

我的大學(xué)生活，在此刻，不再是我腦中的一個夢想，它是我們心中的夢想，是我們要為之奮斗，為之努力，為之拼搏，用盡全力想要實現(xiàn)的一個夢想。我的大學(xué)生活，我們將擁有全心的開始，每一天都是全心的扉頁，每一天都有著不一樣的經(jīng)歷，在我們在大學(xué)生活里，將會滿載而歸。

大學(xué)生活總結(jié)篇6進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)習(xí)的課程和專業(yè)有些讓我不知所措，一些學(xué)習(xí)的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面，在同一門課程上，我有過一次掛科，一次補(bǔ)考，一次重修。其余的成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級，計算機(jī)過了一級。

一、總結(jié)學(xué)業(yè)的成績時，我分析了如下幾個不足之處。

首先是我的學(xué)習(xí)態(tài)度，不夠端正，在高中進(jìn)入大學(xué)以后沒有轉(zhuǎn)變好，一下子沒有適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏，整個人如脫韁的野馬，放縱的玩，忽略了大學(xué)的課程，一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾，在以后的應(yīng)用中，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的漏洞，那些課程中的知識在腦海中產(chǎn)生了空白。不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，在后來的學(xué)習(xí)中，讓我對好多課程不感興趣，提不起精神，好多知識因為這樣的原因，沒有去深入研究過。在后來的時候，我的成績就是一直很平平，這樣的態(tài)度就只能取得這樣的成績。

在學(xué)習(xí)方法上，也產(chǎn)生了一些矛盾，高中時的那些原始積累知識的方法，已經(jīng)讓自己在失敗中一個個否定，開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統(tǒng)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的方法。在課堂中是一步步被動的學(xué)習(xí)。后來的課程更是霧里看花。

計算機(jī)課程，一直是我四年大學(xué)中的遺憾。不管是上課時，還是在參加輔導(dǎo)班時，就沒有靜下心來仔細(xì)看過一遍課本，沒有研究過哪類編程，這也許就是自己的自制力已經(jīng)缺乏到?jīng)]有了的地步。

在后來的一步步挫敗中，我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學(xué)習(xí)的方法。在以往的復(fù)習(xí)中整理筆記，在學(xué)習(xí)的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網(wǎng)絡(luò)上查詢自己想要進(jìn)一步了解的文獻(xiàn)或者別人的論文。在學(xué)習(xí)態(tài)度端正之后，不管是學(xué)習(xí)的興趣還是學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評時達(dá)到了班級22名。

二、大學(xué)的社會實踐和校園實踐。

在大學(xué)生活里，我參加了一次學(xué)校組織的社會實踐，擔(dān)任了系學(xué)生會和校學(xué)生通訊社社團(tuán)的職務(wù)，有過一次打工經(jīng)歷，有過8次義工服務(wù)經(jīng)歷。在校團(tuán)委組織的社會實踐中，我和團(tuán)隊的同學(xué)們，深入到各個社區(qū)，從事環(huán)保宣傳，進(jìn)行環(huán)保講座，我個人承擔(dān)了團(tuán)隊活動的新聞報道工作，每天在圍繞著“真實、及時、生動”做文章，在社會實踐的一個月里，我認(rèn)真思考和組織文字，構(gòu)建新穎的標(biāo)題，以及和同學(xué)們做好分工協(xié)作。個人的文字組織能力和自我信心的培養(yǎng)，從活動中也得到了比較大的提高和鍛煉，就為后來進(jìn)入校學(xué)通社、在校報等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基礎(chǔ)。

在系里擔(dān)任學(xué)生會新聞部部長期間，我從高中進(jìn)入大學(xué)后的內(nèi)向和害羞的性格轉(zhuǎn)變成一個相對來說已經(jīng)比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學(xué)生會工作和新聞報道以及寫作能力上，得到了系里領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在后來的活動中，陸續(xù)參與了校運會和系里的大大小小的活動的報道。大學(xué)生自我鑒定在擔(dān)任校學(xué)通社骨干時，我在校五月陽光新聞網(wǎng)、《常熟理工學(xué)院報》發(fā)表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。同時，很欣慰地是在常熟市作協(xié)的雜志《常熟田》上也有文章發(fā)表。在校園新聞報道中，我參與了校黨代會報道、校學(xué)士學(xué)位迎評報道等。

在大學(xué)生活的課余時間，我參加了常熟市流水義工團(tuán)，做了一名志愿者，參加了該團(tuán)組織的以“敬老、愛老”為主題的福利院活動3次，參與了街心廣場捐助助學(xué)活動一次，參與了節(jié)水宣傳活動一次，參與了文明交通宣傳活動一次，參與了助殘賑災(zāi)活動一次。在活動中，學(xué)習(xí)和體味到一個社會團(tuán)體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團(tuán)的影響力的逐漸變大。

在參與了這么寫社會實踐之后，自己的社會實踐能力有了很大提高。

大學(xué)生活總結(jié)篇五

本人自入學(xué)以來，一向遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感和工作職責(zé)心，堅持實事求是的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。在校期間，本人一向勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，透過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時光，本人用心參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動，用心參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自我在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信透過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自我成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

四年的大學(xué)生活總結(jié)篇四

回首四年的大學(xué)校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。下面就本人在這四年的大學(xué)生活以來作一個自我鑒定。

四年大學(xué)時光，收獲頗多，感觸頗多。收獲的是知識，感觸的是人生。上大學(xué)，不僅僅是學(xué)會了專業(yè)知識，更重要的是掌握了一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。

我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，我極大程度的提高了自學(xué)能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的自學(xué)了有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識，為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實基礎(chǔ);此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。

在平時生活中，我和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時也得到同學(xué)們無私的幫助。

大學(xué)四年，塑造了一個健康的我;大學(xué)四年，塑造了一個積極向上的我;大學(xué)四年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。

四年時光如白駒過隙，給我的不僅是初步的經(jīng)驗積累，還有面對未來的勇氣。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。

作為一名20__年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難，彌補(bǔ)自己在經(jīng)驗上的不足，抓住每一個機(jī)遇，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

既然選擇了前方，就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進(jìn)，不斷努力，不斷的戰(zhàn)勝自己，不斷地超越自我。

大學(xué)生活總結(jié)篇7烈日炎炎，學(xué)校大多數(shù)人都已經(jīng)回家，而我們專業(yè)在進(jìn)行最后階段的暑期強(qiáng)化訓(xùn)練，經(jīng)過再三思考，我決定就寫寫在大學(xué)度過的三年里，我的所作所為，所感所想。三年里的種種不免潮水般的充斥了我的記憶，在這樣燥熱沉悶的夏天，我仿佛看到了大一我們剛剛進(jìn)入校門就進(jìn)行的軍訓(xùn)。

在高中，除了每天早上例行的跑操活動，體育課上的一些簡單活動，我基本上沒有做過其他別的運動，畢業(yè)后呆在家里的兩三個月，更是日上三竿才起床，不到零點不入眠，整天在家里無聊著，身體更是沒有得到很好的鍛煉。因此進(jìn)入大學(xué)里的第一個活動，對我來說真是一場痛苦的考驗。烈日，揚沙，我們在烈日下站軍姿，練隊形，想起每天晚上睡覺時腳底因為磨損而變得腫脹麻木的感覺，現(xiàn)在都還覺得是一種煎熬。

大一的生活對我的大學(xué)生活，乃至于我的人生都是一段重要而值得珍惜的回憶，在這一年里，我結(jié)識了新的朋友，這個在高中是不同的，我們會一起學(xué)習(xí)，一起逛街，一起暢想未來，終于，我不用在天天在沒日沒夜的學(xué)習(xí)里找尋一絲的籍慰，終于可以在這么充裕的課余時間里做自己喜歡做的事情。剛到大一，我覺得一切都是那么的美好，對未來我是充滿了信心，學(xué)習(xí)上也是勁頭十足。我參加了學(xué)院、學(xué)校里的各種社團(tuán)，發(fā)現(xiàn)大學(xué)跟高中就是不一樣，有很多讓我覺得新奇而有興趣的事情，在這一年里，我學(xué)會了離開家過集體生活，學(xué)會了與別人個更好的相處，學(xué)會了很多在課堂上沒有的東西。其實大一這一年是我覺得大學(xué)里過的最慢的一年，也是最開心的一年，這一年里我們學(xué)的也就是物理，高數(shù)，英語等等這樣的在高中都有基礎(chǔ)的課程，這一年的學(xué)習(xí)自然是大學(xué)里最輕松的一年。

這一年里我每天除了上課就是在課后看看書，溫習(xí)功課，再預(yù)習(xí)下一次課上要學(xué)的內(nèi)容，覺得每天都是充實的，在下學(xué)期我們換了一個英語老師，這是我在大學(xué)生活里最喜歡的老師之一，我很羨慕她能夠在國外各個國家教學(xué)，學(xué)習(xí)，旅游，而她對我們的要求嚴(yán)格中卻不失情分，總是笑容滿面的給我們講各國的文化，每個國家的風(fēng)俗習(xí)慣，還給我們展示了美麗的異國風(fēng)景，在她的課上我總能感覺到新奇，課上的'氣氛也是融洽的。最喜歡老師給我們放映電影，像《阿甘正傳》、《傲慢與偏見》這樣有深刻寓意的電影我是白看不厭，大一我們沒有電腦，沒有機(jī)會隨時觀看自己喜歡的電影，這樣的英語課我當(dāng)然是很喜歡上的。說到電影，忽然想起大一我們基本上都是在每個周末去鑒三看每個社團(tuán)放映的電影，所有人在一個教室里看電影，感覺真的很像是在電影院，喜歡看那不《這個殺手不太冷》，在電影完結(jié)時看每個人眼中蘊含的淚水，那種感動的情緒現(xiàn)在還能回想起來。

然而時間是不等人的，在我還沒有享受完大一的生活，我們就進(jìn)入了大二，一下成為新生的學(xué)姐，我很久都不能適應(yīng)，我記得是在下學(xué)期時才算是真正接受這個學(xué)姐的身份。進(jìn)入大二后，明顯的感覺到學(xué)習(xí)上不再像大一那般輕松，我們接觸到了一些專業(yè)的學(xué)科，像數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這樣的學(xué)科，是我們從沒有接觸過的，剛開始學(xué)習(xí)難免會覺得很吃力，而這一年讓我對我們專業(yè)有些失望了，課程的安排更是讓我覺得哭笑不得，從開始大一學(xué)習(xí)了一下C++語言后，我一直期待后面能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，至少要把那一本書學(xué)完嘛！但是誰知道，我們的課本就上到一半就不會再上了，后來才知道這樣的教學(xué)方法原來在大學(xué)里是很普遍的，越來越多的課程都是上了一半就沒有了后文。更加奇怪的是我們明明在大一學(xué)習(xí)了C++語言，而后面學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這樣的專業(yè)課時，卻又要求我們用C語言來完成每一次的任務(wù)，平時的講授也是用的C語言。這一年里，丈二和尚摸不著頭腦的感覺那是很平常的啦！一學(xué)到專業(yè)方面的課程就覺得老師們都是把書本上的內(nèi)容給翻譯一遍講解出來，完全沒有引導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用，這一年過的很快也很是郁悶，學(xué)習(xí)中都是不求甚解的感覺，每次考試成績也挺高，但是真正要說學(xué)到了什么，我便實在是想不出學(xué)到了什么。

學(xué)習(xí)上有一種受挫的感覺。然而生活上也是平淡無奇，到了大二覺得那些社團(tuán)都沒什么意思，在社團(tuán)里我竟然能感覺到世俗的鉤心斗角，巴結(jié)諂媚，這在我進(jìn)入大學(xué)前是不曾想到的。聽說過大學(xué)是一個小的社會，也是真實社會的一個縮影，而社團(tuán)里的世界應(yīng)該更加接近于現(xiàn)實社會吧！看著社團(tuán)里為了爭一個部長的職位還要去拉拉關(guān)系，這種影射讓我忽然很害怕進(jìn)入社會，在這樣的團(tuán)體中，我只能全身而退，沒有什么好留戀的，也沒有什么好爭取的，我想我還是就好好的做我自己吧！如果說社會是一個大大的染缸，可以讓每個人都不得不去順應(yīng)這個社會，那么我認(rèn)為我在大學(xué)這個小染缸里的，我還是有能力去抵抗這種污染。但畢竟我也感覺到了社會的復(fù)雜，不知道我以后進(jìn)入真正的社會后是否有能里去堅持自我，希望我可以一直做我自己。

總之，大二的生活對我來說是矛盾而又陰郁的，總覺得一切和自己在大一里憧憬的都不一樣了，感覺大學(xué)里沒有什么是純粹的，包括友情，也是在這一年里，我忽然覺得真正純潔的友情好像以及留在了中學(xué)時代了。這一年里，每次的同學(xué)聚會讓我覺得很溫暖，很純凈。我想這一年我對社會有了一個小小的認(rèn)知，不管對與錯，我覺得我還是長大了，成熟了，我想這是我在大二里最珍貴的收獲。

大學(xué)生活總結(jié)篇8珍貴的兩年大學(xué)已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)兩年的得失，從中繼承作的好的方面改進(jìn)不足的方面，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多的知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會方法，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會漁，但說起來容易做起來難，，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣

。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我的理解是，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也體會到了很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡檭赡辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對與老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了一定的提高。大學(xué)兩年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直擔(dān)任團(tuán)支書和院學(xué)生會辦公室副主任，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多采，在大學(xué)的旅途中我做過家教，推銷員和慶典公司兼職負(fù)責(zé)人校園代理等工作，有時會感到累些，但樂此不疲。

個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實，熱情，性格剛毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，在處理各種問題時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人是自己，這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確的說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了很多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我這段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心二用。

通過兩年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)生活總結(jié)篇9轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長。忙碌了兩年，也“荒廢”了兩年，是該靜下來好好思考的時候了。

學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學(xué)習(xí)，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學(xué)會講話到學(xué)會走路，到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識，到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系，學(xué)會做人，到大學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)，還有以后的生活的點點滴滴的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)教書育人等等?？v觀而知，學(xué)會學(xué)習(xí)是其中重要的一步。

大一時的學(xué)習(xí)生活，所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學(xué)，不過自身沒有明確的目標(biāo)和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學(xué)習(xí)的動力，像是逆來順受的感覺……大二時候。自身有時候已經(jīng)知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自身很感興趣卻無法接近它。找不到奮進(jìn)的方向我就變得頹廢了，上課睡覺，逃課，沒限制地打游戲，上網(wǎng)聊天，讓自身沉迷于吵鬧地音樂中，真是頹廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實用易理解，我想，自身會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。

經(jīng)歷過的人都知道，大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的`環(huán)抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自身的空間，并醉入夢幻。社會實踐，打工，對我們來說，不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù)，家教，編程，從有償?shù)綗o償，從從不知所措到心理有底，從被動到主動，從幼稚到成熟。一方面，改善了自身生活，另一方面，積累了經(jīng)驗教訓(xùn)，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機(jī)會，沒有他們的幫助我也許都不知道自身能有什么價值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。不過后來自身沉迷于無味而又無謂的消遣，再加上對自身的信心不足，兼職，家教漸漸的都放棄了，現(xiàn)在有些后悔，我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自身社會實踐或者兼職，找到自身的價值所在。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓(xùn)，不讓自身再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標(biāo)。

大學(xué)生活總結(jié)篇10我還不到十歲的時候，感覺十五六歲的人很大;好像沒多久，我就到十五六歲了，又感覺十八九歲的人很大，成年人一定不錯;又沒多久，我到十八九歲了，又感覺二十多歲的人很老，可是沒過多久到現(xiàn)在，我已經(jīng)二十三歲了。所以我現(xiàn)在感覺三十歲的人挺老，但是我很快也就三十了，現(xiàn)在正是奔三的年代。時間是這么的快，成長是這么的快。

以前小學(xué)的時候，總奔著考個好初中，所以成績總是名列前茅;初中的時候總是奔著考個好高中，所以成績還是名列前茅;高中的時候為了考個好大學(xué)，成績也算是中上水平。因為我心中有方向，聽長輩的話，好好讀書，以后才會有出息有錢?？墒且坏酱髮W(xué)，我再已不是名列前茅，而是拖后腿，時常掛科的在某些人眼里是整天悠哉悠哉啥事也不干的壞學(xué)生。之所以會變這樣，就我個人而言。我感覺是進(jìn)了大學(xué)受各種事物(如網(wǎng)絡(luò)、漂亮女生)和思想(如成績好以后不一定能找到好工作)的影響大，一時沒有足夠明確的目標(biāo)，人一旦沒有目標(biāo)就會活得迷迷糊糊，無所事事。很多時候活得墮落，因為很多大學(xué)生剛進(jìn)大學(xué)都會感到空虛寂寞無聊，我也不例外，所以就會成天上網(wǎng)，在另一個世界找到立足點。

我在大學(xué)和中學(xué)的很大的區(qū)別，是花錢更多了。不光是學(xué)習(xí)費用，生活費用也翻了幾倍。因為我現(xiàn)在才覺得中學(xué)時我的生活太簡樸了。整天只在食堂幾塊錢就是一天的生活費。而上了大學(xué)，從南方到北方，消費觀念變了。因為大學(xué)生的飯局太多啦，飯局上總得喝酒抽煙，這些都得花錢。不過因為經(jīng)常在飯桌上混，也學(xué)會了一些酒場禮節(jié)，如倒酒時先給別人倒，再給自己倒;和別人干杯時為了表示謙虛要放低自己的酒杯;別人為自己點煙時要用手“護(hù)火”以示禮貌。這些東西對于在江湖上混的男人來說還是至關(guān)重要的。大學(xué)里流行一股請客風(fēng)，拿助學(xué)金、獎學(xué)金都要請客吃飯;受人幫助也要請客吃飯，搞到對象了更要請客吃飯。

由于花很多時間和金錢去上網(wǎng)，所以眼睛越來越近視，成績越來越差。生活費用總是常常入不敷出，總是愛向朋友借錢。因為上網(wǎng)和生活上的相對“大手大腳”所以我隨時都有數(shù)百以上的外債。但上網(wǎng)不是沒有好處的，網(wǎng)絡(luò)是一個資源寶庫，我上網(wǎng)并不是像一些人光玩網(wǎng)絡(luò)游戲使精神頹廢得廢寢忘食甚至胃穿孔。我上網(wǎng)總是在探索一些好玩且有用的東西，如網(wǎng)絡(luò)硬盤、網(wǎng)絡(luò)電話、視頻音頻圖片處理等。在某些方面我還算得上是“專家”，也常有人請教。

上大學(xué)以后我才開始對事物有了“品牌意識”。以前總是拿著吃的東西就吃，拿著用的東西就用。從不看是什么牌子，是什么公司什么地方出產(chǎn)的。所以大學(xué)以前好像一個品牌都不知道，以前有什么衣服什么電器等東西也不知道哪個是雜牌哪個是名牌。由于我們的專業(yè)是工商管理，研究企業(yè)管理方面的東西。其中就有“品牌”這個東西，我對事物有“品牌意識”也受了我們專業(yè)課程的一些影響?，F(xiàn)在遇著事物總是有意識的去記住它的品牌。

在北方生活，方向感增強(qiáng)了。在老家生活，由于是山地，總是用上下左右分方向。但北方是平原，用上下區(qū)分搞不清楚。所以都說東南西北，哪怕在一間小屋里也用東南西北。在邢臺學(xué)院，再沒有方向感的人也知道北門在哪南門在哪。

在北方讀書，普通話水平提高了許多，雖然現(xiàn)在我的普通話水平還是挺低。剛來邢臺我說話別人總要讓我重復(fù)，因為人家聽不懂。一聽我就是南方口音。在大學(xué)呆了不少時間才發(fā)現(xiàn)以前的很多字的讀音都被我說錯了。

進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在我沒回過家而不是很少回家。沒有哪個學(xué)生像我這樣“野孩子”。有人說我冷血，不孝，不想家。其實我很想，有時想著一個人會哭。假期我都打工，若沒工作會閑著。打工先后去了北京蘇州等地，也算開闊了見識體會了辛酸和殘酷。家，不是house或home，更確切的說是family，所以有親人的地方就是我的家。所以今年寒假一定要回家。

進(jìn)大學(xué)才聽說有光棍節(jié)，而且大學(xué)里特流行光棍節(jié)。我也掙扎著過了前三個。經(jīng)過自己的幾番波折和不放棄的努力，最后一個光棍節(jié)終于對我無效。大學(xué)里的戀人可以說是我的初戀，雖然中學(xué)時有喜歡的，但當(dāng)時沒有那環(huán)境，畢竟沒有成為女朋友。我感覺大學(xué)里談戀愛不是壞事，首先它可以使人變得不寂寞，在生活思想上有個依靠。不再悠哉悠哉無所事事。也使人更懂事更現(xiàn)實，戀愛可以鍛煉一個人的性格，學(xué)會懂得體貼人關(guān)心人。特別是對男人，戀愛可以使男人變得更成熟。但是和自己的對象在一起的時候不要忘了同學(xué)朋友，男人最忌重色輕友，重色輕友的人最被別人看不起，自己的時間也不能完全被對象所占用，要分一部分給別人。

由于自己在班里系里只是一個學(xué)生，就像一個公民在社會上只是一個農(nóng)民，別的啥也不是。而且常掛科，又因為有錦衣衛(wèi)在老師面前告我天天上網(wǎng)。所以每次助學(xué)金都沒我的分。雖然我家里很窮。成績好點的或是班干系干，經(jīng)常和老師混為一壇的學(xué)生，總是能拿1000或20__、3000甚至5000、8000的國家助學(xué)金。盡管人家家里很富裕，自己還用著MP3、MP4、名牌手機(jī)、電子詞典和筆記本電腦。

大學(xué)里的期末考試不能叫考試，只能叫個隨堂訓(xùn)練。因為試題總是有很多原題，要是在中學(xué)我遇到原題會感覺特沒意思，但在大學(xué)遇到原題我會欣喜若狂。小學(xué)中學(xué)最討厭作弊的我也開始作弊了，而且很每次都作。大學(xué)考試流行“小抄”，抄功好哪怕平時不學(xué)也能考個好成績拿獎學(xué)金。一般學(xué)生考試都是臨時抱佛腳。

雖然我現(xiàn)在是23歲，是大四的學(xué)長，還經(jīng)常長著濃濃的胡子，但別人依然看我是大二甚至是大一的。因為別人都說看我看上去很小，一點都不成熟，笑起來還很“可愛”。因為我是云南來的，又顯得有點小，所以別人總叫我小云。

現(xiàn)在只能總結(jié)從大一到現(xiàn)在的生活，還不能把整個大學(xué)生活總結(jié)完，因為大學(xué)還沒有真正的完，還有下半學(xué)的畢業(yè)論文和其他的一些事……總的來說，我的大學(xué)是有遺憾的，我相信很多同學(xué)都留有遺憾。雖然成績不好，但也學(xué)到了很多知識，無用的有用的……在家靠父母，出門靠朋友;要在社會上混，沒有朋友將寸步難行!其實還有很多話想說，不過篇章有限，到此為止。

大學(xué)生活總結(jié)篇11四年的學(xué)習(xí)生活臨近尾聲，還有一年我們就離開了四年前期待已久的大學(xué)，回首起來，這短短的大學(xué)生活卻是我人生中彌足珍貴的一部分，我從一個莽撞少年成長為一名即將畢業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生。用脫胎換骨來形容并不為過。總計過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為我將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。

大學(xué)的四年生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求，在這種半開放模式的教學(xué)下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對于這個方面，我應(yīng)該感謝即將離去的大學(xué)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，是我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)。隨之而來的是自己自學(xué)能力與學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學(xué)知識的鞏固和加強(qiáng)，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷地探索過程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。

在大學(xué)里的這三年，所得的不僅僅是知識上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實的'學(xué)風(fēng)，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所得這些能力和思維模式的或得，是我這幾年學(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響著我一生的發(fā)展。一個人的成長過程中，需要的不僅僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對于一個人的一生都有難以估量的影響。入學(xué)之前，人生觀對于我而言是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，我更加明確了這一點。

其次，大學(xué)生活中讓我體會更多的是，一定要養(yǎng)成立即行動的好習(xí)慣，這個是至關(guān)重要的。無論是對待學(xué)習(xí)還是生活和工作。立即行動就是成功的關(guān)鍵，一旦在我們腦海里形成了一種新想法，我們就立刻行動。通過自己的努力實踐，將其變?yōu)楝F(xiàn)實。這樣的意識和習(xí)慣尤為重要。如果我們能夠做到時時如此的話。這種立即行動的習(xí)慣常常使我們堅持早起，遇到難題，積極應(yīng)對，從容不迫。

最后，養(yǎng)成勤思考，多動手親自實踐，在實踐中學(xué)習(xí)成長的意識和習(xí)慣。很多理論和其具體的實踐都有很多工作需要完成。多動手實踐，不僅可以加深對理論的了解，還能培養(yǎng)或增加自己對實踐工作的興趣，更能額外增加一筆財富。

我的大學(xué)生活對于我來說是很重要的，很感謝那些在我生命中促使我成長的老師和朋友。是你們讓我在大學(xué)里懂得更多，懂得如何是自己更優(yōu)秀。

大學(xué)生活總結(jié)篇12回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。參加了市直和中央、省屬駐梅單位X年度入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)還利用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。

思念的大學(xué)生活讓我在工作上熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。X年，X年暑假期間我均到廣東**市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。四年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在四年大學(xué)里，我獲得過許多榮譽(yù)，幾乎每次參加的課外活動，我都可以得一個獎;并獲得三好學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)員的稱號在大學(xué)里一切榮譽(yù)只是屬于學(xué)校，屬于過去的那個時刻的，走出學(xué)校以后我將要一切從零開始，不驕不躁的做好每件事。四年的時間很長，也很短一邊回憶過去，一邊記錄，不知不覺中就把三個年頭的生活大致總結(jié)完了不

管這三年來，是彷徨過、無聊過、興奮過、充實過，它都是人一生中很重要的一段經(jīng)歷，它或許可以改變?nèi)说囊簧?，是成是敗，都要自己去填寫，相信我會是一個成功者，因為提高自己的能力做一事業(yè)上的成功者，是我奮斗的目標(biāo)。

大學(xué)生活總結(jié)篇13從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，大學(xué)生活的重要特點表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時間，自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。

一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動性特點

大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點是依賴性的減少，代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識，又傳授專業(yè)知識，教育的專業(yè)性很強(qiáng)，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)的前沿知識和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的，教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程，并反映在大學(xué)生活的各個方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。自學(xué)能力的培養(yǎng)，是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點的一個重要方面，每個大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說：一個人在大學(xué)四年里，能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，學(xué)會自學(xué)的習(xí)慣，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識真正學(xué)通、學(xué)活，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識，進(jìn)行創(chuàng)造性的工作，為國家作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會，知識更新越來越快，三年左右的時間人類的知識量就會翻一番，大學(xué)畢業(yè)了，不會自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng)，不會更新知識是不行的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù)，也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選擇上，大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性，一般來說大學(xué)生學(xué)習(xí)活動的主要形式有四種：按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動；補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動；獨立鉆研的創(chuàng)造性活動；相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中，都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，可根據(jù)自己的情況，選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)，不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容，而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求，選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇，靠自己去理解和消化所學(xué)的知識。

二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點

大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學(xué)的那一刻起，專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前，被錄取上大學(xué)，專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的。大學(xué)的學(xué)習(xí)實際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí)，這種專業(yè)性，是隨著社會對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的，知識不斷更新，知識面也越來越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化，又高度綜合的特點，這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向，而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會后，才能最終確定下來。因此，大學(xué)在進(jìn)行專業(yè)教育的同時，還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點，盡可能擴(kuò)大綜合性，以增強(qiáng)畢業(yè)后對社會工作的適應(yīng)性。一般來講，專業(yè)對口是相對的，不可能達(dá)到專業(yè)完全對口，這樣，在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識外，還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛好，選修或自學(xué)其他課程，擴(kuò)大自己的知識面，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。

三、全面發(fā)展和注重能力培養(yǎng)的特點

德、智、體全面發(fā)展是我國教育方針對學(xué)生提出的基本要求。全面發(fā)展的要求是以馬克思對未來社會關(guān)于人才全面發(fā)展的學(xué)說為依據(jù)，結(jié)合我國社會主義建設(shè)對人才的需要所提出的。馬克思認(rèn)為：個人勞動能力的全面發(fā)展，即不僅要有良好的科學(xué)文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、思想道德素質(zhì)，而且還要有能妥善處理人際關(guān)系和適應(yīng)社會變化的能力；個人的才能獲得充分的多方面的發(fā)展，作到人盡其才，各顯其能，社會要提供個人能力充分發(fā)展的環(huán)境。我國教育歷來都強(qiáng)調(diào)德、識、才。學(xué)、體五個方面的全面發(fā)展，或簡稱為德才兼?zhèn)?。人才的五要素是一個統(tǒng)一的有機(jī)體，五個方面對人才的成長互相促進(jìn)、相互制約，缺一不可。能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代社會對大學(xué)教育提出的一個重大任務(wù)。知識再多，不會運用，也只能是一個知識庫。書呆子。由于一些大學(xué)生存在高分低能的現(xiàn)象，使得大學(xué)生的能力的培養(yǎng)成為高等教育中十分重要的問題。獲取知識和培養(yǎng)能力是人才成長的兩個基本方面，它們的關(guān)系是相輔相成對立統(tǒng)一的。廣博的知識積累，是培養(yǎng)和發(fā)揮能力的基礎(chǔ)，而良好的能力又可以促進(jìn)知識的掌握。人才的根本標(biāo)志不在于積累了多少知識，而是看其是否具有利用知識進(jìn)行創(chuàng)造的能力。創(chuàng)造能力體現(xiàn)了識、才、學(xué)等智能結(jié)構(gòu)中諸要素的綜合運用，大學(xué)生要想學(xué)有所成，將來在工作中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，對人類社會的進(jìn)步有所貢獻(xiàn)，就必須注意各種能力的培養(yǎng)。如科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng)造能力、捕捉信息的能力、組織管理的能力、社會活動的能力、儀器設(shè)備的操作能力、語言文字的表達(dá)能力等等。在當(dāng)今世界激烈競爭中，最根本的是高科技競爭，而高科技的競爭則主要表現(xiàn)在人才的培養(yǎng)和能力的發(fā)揮上。大學(xué)教育從某種意義上講，正是培養(yǎng)有知識、有能力的高科技人才的重要環(huán)節(jié)。這就要求大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，必須在全面掌握專業(yè)知識和其他有關(guān)知識的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)專業(yè)技能的培養(yǎng)和智力的開發(fā)，在學(xué)習(xí)書本知識的過程中重視教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的鍛煉和學(xué)習(xí)。要認(rèn)真搞好專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計，積極參加社會調(diào)查和生產(chǎn)實踐活動，努力運用現(xiàn)代化科學(xué)知識和科學(xué)手段研究并解決社會發(fā)展和生產(chǎn)實踐中的各種實際問題，克服在學(xué)習(xí)中存在的理論脫離實際和高分低能的不良傾向，東北財經(jīng)大學(xué)投資系86級學(xué)生董潘，在大學(xué)期間不僅刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，同時還深入社會實踐，積極從事與自己專業(yè)有關(guān)的科學(xué)研究工作，在短短幾年里，他先后在中央和地方報刊上發(fā)表專業(yè)論文150多篇，主編、參編辭典、論著三部，共160多萬字。他率先在國內(nèi)提出了創(chuàng)建投資法學(xué)、租賃經(jīng)濟(jì)學(xué)、服務(wù)租賃學(xué)、企業(yè)租賃學(xué)等8門學(xué)科的設(shè)想，有的已經(jīng)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益。董潘的研究成果，得到國內(nèi)外著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家的高度贊揚。美國頗有名氣的《中國經(jīng)濟(jì)問題研究》雜志，曾多次來函索要他的經(jīng)濟(jì)學(xué)專著的英文譯本。

四、掌握正確的學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到學(xué)習(xí)目的的手段。錢偉長曾對大學(xué)生說過：一個青年人不但要用功學(xué)習(xí)，而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要勤于思考，多想問題，不要靠死記硬背。學(xué)習(xí)方法對頭，往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)學(xué)習(xí)中要把握住的幾個主要環(huán)節(jié)是：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等，這些環(huán)節(jié)把握好了，就能為進(jìn)一步獲取知識打下良好的基礎(chǔ)。

預(yù)習(xí)。這是掌握聽課主動權(quán)的主要方法。預(yù)習(xí)中要把不理解的問題記下來，聽課時增加求知的針對性。既節(jié)省學(xué)習(xí)時間，又能提高聽課效率，是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。聽課記好筆記。上課時要集中精力，全神貫注，對老師強(qiáng)調(diào)的要點、難點和獨到的見解，要認(rèn)真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內(nèi)容，經(jīng)過認(rèn)真思考，消化吸收，變成自己的東西。復(fù)習(xí)和總結(jié)。課后及時復(fù)習(xí)，是鞏固所學(xué)知識必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記，

對照課本和參考書，進(jìn)行歸納和補(bǔ)充，并把多余的部分刪掉，經(jīng)過反復(fù)思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進(jìn)行一次總結(jié)，以融會貫通所學(xué)知識，溫故而知新，形成自己的思路，把握所學(xué)知識的來龍去脈，使所學(xué)知識更加完整系統(tǒng)。

做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識，考試是檢驗對所學(xué)知識掌握的程度，他們都起到了及時找出薄弱環(huán)節(jié)，加以彌補(bǔ)的作用。做作業(yè)要舉二反三，觸類旁通，要養(yǎng)成良好習(xí)慣，對考試要有正確態(tài)度，不作弊，不單純追求高分，要把考試作為檢驗自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨立解決問題能力的演練，在學(xué)習(xí)中抓住這幾個基本環(huán)節(jié)，進(jìn)行思考，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，及時注意消化和吸收。經(jīng)過不斷思考，不斷消化，不斷加深理解，這樣得到的知識和能力才是扎實的。大學(xué)學(xué)習(xí)除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外，還要有目的地研究學(xué)習(xí)規(guī)律，選擇適合自己特點的學(xué)習(xí)方法，提高獲取知識的能力。

大學(xué)生活總結(jié)篇14時光飛逝，歲月如梭。沒想到大學(xué)生活就這么結(jié)束了。雖然只有短短的三年，回首這三年，曾有過渴望、有過追求、有成功也有失敗，在這個過程中我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為我的未來下了堅實的基礎(chǔ)。科大鍛造了我自強(qiáng)不息的意志和傲笑蒼穹的理想，帶給我這么多真誠重情義的朋友，更教導(dǎo)我許多做人的道理。

帶著夢想走進(jìn)了大學(xué)，來到大學(xué)，為了提高自己的能力，鍛煉自己，我積極的參加學(xué)校一些部門的招新。由于初次走上大學(xué)的講臺，面對著并不認(rèn)識的學(xué)長學(xué)姐們多少還是有些許緊張，說話都不流利了，經(jīng)過幾次的各部門輪番面試之后也就可以很清楚，很明確的表達(dá)我所想表達(dá)的意思了。最后有幸成為了校心理協(xié)會的一員，在協(xié)會的兩年經(jīng)過不斷地努力和提升自己，終于在最后擔(dān)任了了校心理協(xié)會會長一職，組織同學(xué)積極的參加各種活動，全方面的鍛煉了自己。

另一方面我熱愛自己的專業(yè)，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)鞏固。有很強(qiáng)的進(jìn)取心。求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，能吃苦耐勞，注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力，學(xué)術(shù)上有鉆研精神。兩年的學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步，終于在第二年為自己取得了獎學(xué)金。我不固步自封，因循守舊，不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜而是不斷地進(jìn)行總結(jié)，從而使自己能不斷地向前發(fā)展進(jìn)步。

對待自己，我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地，我都奉行嚴(yán)于律己，寬以待人的信條，并切實地遵行它：待人熱情誠懇，講求誠信；平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人；與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會時，能首先從自己身上找原因并主動與對方進(jìn)行溝通。回顧這幾年年，我很高興在同學(xué)有困難的時候能夠幫助他們相對的，在我有困難的時候同學(xué)也無私地向我伸出了援手；尊師重道，使我學(xué)很多知識，也與很多老師成為了良師益友；經(jīng)常自我反省，寬容他人，使我多了很多的朋友。

在學(xué)校這兩年，大一時的.軍訓(xùn)，我們留下了汗水卻教會我們果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時的各種實訓(xùn)，讓我們學(xué)到了關(guān)于藥品制劑與檢驗的各種知識，學(xué)到了身為一名檢驗制劑人員應(yīng)該對自己崗位嚴(yán)謹(jǐn)、踏實、負(fù)責(zé)任的態(tài)度。現(xiàn)如今大三的醫(yī)院實習(xí)使我課本上的知識更加靈活的使用在實踐當(dāng)中。

每一段旅途都會帶動一個人成長，教會一個人生活，現(xiàn)在的自己，不再像剛?cè)氪髮W(xué)是那么稚嫩，不在遇到困難就會責(zé)備老天的不公平，我也學(xué)會了一個人勇敢地面對新的環(huán)境，面對各種挫折時能做到從容不迫，偶爾獲得的成功也不會因此而沾沾自喜，也不會因為出身貧寒而自卑，因為我懂得了一個道理：人不分高低貴賤，關(guān)鍵在于自己的心態(tài)與付出的努力。

大學(xué)生活總結(jié)篇15時光流逝，歲月匆匆，在轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)的三年時光已接近尾聲。回望過去兩年半的大學(xué)生活，昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過，心里莫名的生出許多思緒，感慨萬千，大學(xué)是一個完美的地方，在那里每一天吸取著知識的芳香，還有那動人的歌聲和一群默默付出和相伴的的老師和朋友。

還清楚的記得剛來到學(xué)校的時候，應(yīng)對這陌生的一切，我顯得很膽怯，漸漸的在同學(xué)們的熱情下，我開始變得開朗大方，很快我就融入到了這個陪伴著我度過三年大學(xué)的音樂表演1201班里，開始習(xí)慣有他們的生活。

三年對于求知學(xué)習(xí)的學(xué)生來講是極其短暫的，個性是離校畢業(yè)后，將要走上工作崗位的我來講，心中不禁產(chǎn)生萬千思緒，也感到了一種失落和擔(dān)憂。想到了自我最后能夠走向工作崗位，回報家人，回報社會，心中是無比激動，但又想到理想社會和現(xiàn)實社會的差距，讓我感到擔(dān)憂的是自我的誒大學(xué)學(xué)來的知識和生活經(jīng)驗?zāi)芊裾娴脑诠ぷ魃嫌稳杏杏啵瑢W(xué)有所用。

大學(xué)三年里，我參加各種各樣的歌唱比賽，不管是校園內(nèi)還是校園外，不管是輸贏，我只抱著一種學(xué)習(xí)一種鍛煉的心態(tài)去，至少這是一種敢自我挑戰(zhàn)的行為。除此之外，我還做過很多不一樣形式的兼職，發(fā)傳單，做促銷，做禮儀接待，家教，商演，代課老師，演出編排等等。我很喜歡這樣充實的生活方式，這讓我成長了不少。

大學(xué)三年，同樣的時光，有的人順利地到達(dá)了成功的彼岸；有的人站在原地默默地等待；有的人捶著胸口，驚嘆時光飛逝，后悔虛度歲月。為什么會有這樣的結(jié)果？我們不言而喻。

總之，在這短暫的三年里，我學(xué)到了許多的專業(yè)知識和做人、做事的常識，在那里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼，悲哀的`淚水和苦惱的哀嘆，同時也結(jié)下了珍貴的師生情、同學(xué)情和朋友情，這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富！不管將來在哪兒，我都會把這些牢記在我的心里，我相信，經(jīng)過這三年的積淀，我會帶著老師、同學(xué)和朋友們的期望和祝福，在以后的道路上走的更有自信，更順暢！同時也期望老師、同學(xué)們在以后的工作、生活中能順順利利！期望師院的明天會更完美！

大學(xué)生活總結(jié)篇16對于這次行傳統(tǒng)禮儀，做文明大學(xué)生的活動本班極力展開人人參與，在做完活動介紹以后就馬上行動起來從小事做起從身邊做起。

每一個同學(xué)對這個活動都表現(xiàn)積極，樂于參與。此次活動讓大家對禮儀和文明引起很大的重視，活動影響力很大，增進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，使同學(xué)們相互影響，共同進(jìn)步。相信中華美德將生生不息，源遠(yuǎn)流長。

在此次活動中我班級全體同學(xué)共同參與在青海大學(xué)昆侖學(xué)院校園內(nèi)進(jìn)行撿垃圾活動，真正的做到了用自己微薄的力量來改變身邊的環(huán)境針對此次行傳統(tǒng)禮儀做文明大學(xué)生用自己的力量創(chuàng)建清潔校園活動我班級有以下總結(jié)：

1.在活動中我班級同學(xué)能夠積極的為創(chuàng)建清潔的校園奉獻(xiàn)自己的力量。

2全班同學(xué)在班委的'帶領(lǐng)下針對足球場、籃球場、致明樓附近每一個角落的垃圾進(jìn)行清理。

3每一個同學(xué)都很積極，有的同學(xué)在不太熱的天氣環(huán)境下盡然都干的滿頭大汗

4.對于此次活動我個人感覺很成功，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都真正認(rèn)識到了從身邊的小事做起的快樂，經(jīng)過全班同學(xué)的一番努力展現(xiàn)在我們眼前的是一個干凈，舒適的校園，一個讓人感到溫馨的環(huán)境，我全班同學(xué)認(rèn)識到眾人拾柴火焰高的道理，把我們班級同學(xué)的力量匯集在一起在不到兩小時的時間里我們的勞動成果就清清楚楚的展現(xiàn)在青大的校園里。

5.通過此次活動然我們知道環(huán)境的清潔是靠大家一起創(chuàng)造的如果我們學(xué)校的每一個人都能做到不亂扔垃圾那么我們的校園會更加美好我們所生存的環(huán)境會更加舒心我們也會更加幸?？鞓返亩冗^我們的大學(xué)生活。

大學(xué)生活總結(jié)篇17燕子匆匆，來去復(fù)始，短短五載，一晃而逝。這短短的五年大學(xué)時光，承載了我們的青春，承載了我們的夢想，承載了我們的成長。我們仿若從嗷嗷待哺的稚兒可是一眨眼間便成長為健步如飛的少年，逐漸渴望徜徉天空。

我們屬于90后，從小在紅旗下長大，在電視、報紙上播報著70后、80后的光輝事跡時，我們的夢想也悄悄發(fā)芽。有人說“90后是長在溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。”我偏要證明給他們看，90后也能像海燕一樣，在風(fēng)浪中潛行，在波濤中矗立。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧，我們必將勇往直前!

__年9月我離別父母，獨自一人踏上大學(xué)的征途。這是我第一次離父母的臂膀如此遙遠(yuǎn)，心里的恐慌在漫延。那時的我可是是16歲的中二少年，腦子里塞滿了些叛逆的、不切實際的思想。獨記得那時腦子里充斥著兩個想法，一邊為離開父母的管制而暗樂，一邊為失去父母的依靠而惶恐，矛盾卻是我當(dāng)時心境的真實寫照。猶記得大一時的瘋狂玩耍，16歲的少年自制力有些缺乏，離了父母便像放入羊群的狼，橫沖直撞、肆無忌憚。一群十六七歲的少年，都是初次離了父母，初時我們也會想家、哭泣，每次打電話給媽媽，都叫嚷著要回家，但我們終究適應(yīng)過來了。就這樣我們在屬于我們的青春里茁壯成長。

五年前我是一個稚氣少年，在這五年里我努力將自我塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)本事強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神，對社會有用的青年。

一、學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真的學(xué)好每一門功課，基本掌握了從事小學(xué)教育教學(xué)工作所需的基礎(chǔ)專業(yè)技能與知識及于此有關(guān)的工作本事，在校期間，我十分注重英語和計算機(jī)方面本事的培養(yǎng)，順利的經(jīng)過了湖南省計算機(jī)一級和英語三級，并且目前還在向國家英語四級奮斗。經(jīng)過五年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)本事都有了很大的提高，從大一對初等教育這個專業(yè)很懵懂，到此刻已經(jīng)基本掌握了成為一名小學(xué)教師所需的基本專業(yè)技能與知識。此外，我還經(jīng)常上圖書館查閱資料、上網(wǎng)查閱優(yōu)秀教師的上課視頻進(jìn)行自學(xué)，拓展了自我的知識面，更培養(yǎng)自我的自學(xué)本事。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我五年來經(jīng)過不