合作協(xié)議（渤海學(xué)院-北財(cái)科技）

人才培養(yǎng)合作協(xié)議甲方：?jiǎn)挝幻Q：渤海理工職業(yè)學(xué)院法人代表：聯(lián)系電話：乙方：?jiǎn)挝幻Q：北京北財(cái)教育科技有限公司法人代表：聯(lián)系電話：甲乙雙方本著“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏”的原則，經(jīng)過(guò)相互考察、深入溝通，就人才合作培養(yǎng)達(dá)成如下共識(shí)：合作方向人才培養(yǎng)甲乙雙方結(jié)合自身在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢(shì)，包括學(xué)歷教育和專業(yè)技能培養(yǎng)，共同打造新型人才培養(yǎng)方案，助力學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)和電商領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高薪就業(yè)；人才培養(yǎng)合作項(xiàng)目：北財(cái)青芒特色班、共建訂單培養(yǎng)專業(yè)，后續(xù)根據(jù)發(fā)展需要如增加合作項(xiàng)目，可另行續(xù)簽補(bǔ)充協(xié)議。市場(chǎng)招生：甲乙雙方在市場(chǎng)招生方面擁有各自優(yōu)勢(shì)，雙方通過(guò)合作，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷拓寬各自招生領(lǐng)域，不斷提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；甲乙雙方在招生過(guò)程中，應(yīng)相互維護(hù)對(duì)方核心利益，不可相互詆毀或自我標(biāo)榜，皆需充分宣揚(yáng)合作優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取吸引最多生源；甲方需將乙方相關(guān)信息納入訂單培養(yǎng)專業(yè)宣傳材料，乙方根據(jù)需要可自行制作宣傳材料，但皆需雙方認(rèn)同后方可投入市場(chǎng)。合作周期經(jīng)甲乙雙方協(xié)商約定，合作周期為五年，自2018年1月1日始至2022年12月31日止。合作期內(nèi)，雙方應(yīng)本著互相支持、互相提升的原則開(kāi)展合作。合作到期，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商需繼續(xù)合作的，可提前一個(gè)月重新續(xù)簽本協(xié)議；經(jīng)協(xié)商需終止本合作協(xié)議，應(yīng)妥善安置正在合作培養(yǎng)的學(xué)生，或續(xù)簽后續(xù)解決協(xié)議，以完成培養(yǎng)和就業(yè)工作。如協(xié)議未到期，甲乙雙方任一方提出提前終止本合作協(xié)議的，需經(jīng)友好協(xié)商，充分考慮和妥善安置未完成培養(yǎng)任務(wù)的學(xué)生。由此給對(duì)方造成損失的，應(yīng)秉持公平、客觀原則，按核定損失額度積極予以補(bǔ)償。合作項(xiàng)目青芒特色班青芒特色班為甲乙雙方合作，在甲方在校生中選拔有志于互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)的同學(xué)，為他們轉(zhuǎn)型進(jìn)入該領(lǐng)域提供的人才培養(yǎng)方案。具體如下：特色專業(yè)：電商運(yùn)營(yíng)、大數(shù)據(jù)軟件開(kāi)發(fā)。為確保培養(yǎng)和輔導(dǎo)效果，每個(gè)班型以30生為宜；每個(gè)班乙方委派講師和助教各一名，本著最大化發(fā)揮師資效能，一對(duì)講師/助教以同時(shí)培養(yǎng)2個(gè)班為宜；培養(yǎng)周期：電商運(yùn)營(yíng)4個(gè)月，大數(shù)據(jù)軟件開(kāi)發(fā)6個(gè)月；前期在甲方進(jìn)行培養(yǎng)，最后1個(gè)月轉(zhuǎn)到乙方進(jìn)行項(xiàng)目能力提升和就業(yè)指導(dǎo)，在北京實(shí)現(xiàn)就業(yè)；培養(yǎng)費(fèi)用：電商運(yùn)營(yíng)10800元，大數(shù)據(jù)軟件開(kāi)發(fā)17800元；學(xué)生需自備滿足專業(yè)學(xué)習(xí)要求的筆記本電腦；如生源組織不足1個(gè)班（30人），則需轉(zhuǎn)到乙方進(jìn)行培養(yǎng)，但學(xué)生需自行承擔(dān)住宿費(fèi)用；付費(fèi)模式：就業(yè)轉(zhuǎn)正且達(dá)到預(yù)期薪資后分期進(jìn)行付費(fèi)，付費(fèi)周期為12個(gè)月，具體在同學(xué)員簽署的三方協(xié)議里界定；甲方應(yīng)積極配合乙方對(duì)無(wú)理由惡意不履行還款義務(wù)的學(xué)生給予相應(yīng)的懲罰，包括延緩畢業(yè)證發(fā)放、學(xué)生誠(chéng)信度傳播等；薪資基準(zhǔn)：電商運(yùn)營(yíng)綜合薪資6000元，大數(shù)據(jù)軟件開(kāi)發(fā)綜合薪資7000元；就業(yè)轉(zhuǎn)正后達(dá)不到該預(yù)定薪資的，可不予支付培養(yǎng)費(fèi)用；學(xué)員組織：青芒特色班于學(xué)生大二結(jié)束后的暑假開(kāi)始；在此之前，在甲方相關(guān)人員的配合下，乙方人員進(jìn)班進(jìn)行宣講，宣講后由甲方負(fù)責(zé)意愿學(xué)生組織、咨詢報(bào)讀工作；乙方對(duì)甲方相應(yīng)組織人員給予1000元/生獎(jiǎng)勵(lì)，待學(xué)費(fèi)到位后予以兌現(xiàn)；人才培養(yǎng)：由乙方負(fù)責(zé)青芒特色班的班級(jí)管理、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和專業(yè)培養(yǎng)工作，甲方予以配合和督導(dǎo)；就乙方提供人才培養(yǎng)方案，甲方可組織相關(guān)人員進(jìn)行核定，達(dá)成共識(shí)后予以實(shí)施；如學(xué)員沒(méi)有達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的，可轉(zhuǎn)到乙方有同樣專業(yè)的班級(jí)進(jìn)行免學(xué)費(fèi)重修（僅需承擔(dān)住宿費(fèi)用），直到達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)為止；學(xué)生就業(yè)實(shí)現(xiàn)后，乙方還需承擔(dān)為期1年的就業(yè)服務(wù)期，期間學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，乙方皆需予以支持和承接后續(xù)就業(yè)指導(dǎo)和安置職責(zé)。共建訂單培養(yǎng)專業(yè)由甲乙雙方合作共同打造訂單專業(yè)人才培養(yǎng)體系，甲方學(xué)歷教育優(yōu)勢(shì)、乙方崗位技能培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，整合甲乙雙方人才培養(yǎng)力量，共同培養(yǎng)目標(biāo)企業(yè)所需要的高技能人才，實(shí)現(xiàn)專業(yè)對(duì)口、薪水相對(duì)較高的高質(zhì)量就業(yè)。共建專業(yè)：電商運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)安全；培養(yǎng)學(xué)制：采取2+1模式，即前期2年由甲方負(fù)責(zé)，乙方參與教學(xué)培養(yǎng)；后邊電商運(yùn)營(yíng)4個(gè)月、網(wǎng)絡(luò)安全5個(gè)月的實(shí)訓(xùn)階段、就業(yè)實(shí)現(xiàn)由乙方負(fù)責(zé)，甲方配合和監(jiān)督；收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)歷教育：按甲方現(xiàn)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收??；專業(yè)技能和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)：電商運(yùn)營(yíng)5000元/年，網(wǎng)絡(luò)安全9000元/年；雜費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：在甲方期間按甲方收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取，轉(zhuǎn)到乙方僅需繳納住宿費(fèi)用；學(xué)生入學(xué)時(shí)需自備滿足專業(yè)學(xué)習(xí)要求的筆記本電腦；薪資基準(zhǔn)：電商運(yùn)營(yíng)綜合薪資6000元，網(wǎng)絡(luò)安全綜合薪資7000元；學(xué)生同乙方簽署就業(yè)承接協(xié)議，也即學(xué)生就業(yè)轉(zhuǎn)正后達(dá)不到預(yù)定薪資的，乙方退返學(xué)生所繳納技能培養(yǎng)費(fèi)用；招生工作：訂單培養(yǎng)專業(yè)的招生工作主要以乙方為主，甲方對(duì)乙方開(kāi)展統(tǒng)招招生工作進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，全面推動(dòng)乙方在合作招生方面的工作開(kāi)展；甲方根據(jù)自身情況，酌情開(kāi)展訂單培養(yǎng)專業(yè)的招生工作；無(wú)論哪方實(shí)現(xiàn)招生，對(duì)方皆須從自身所收取學(xué)費(fèi)中拿出2000元/生作為招生成本劃撥招生實(shí)現(xiàn)方；人才培養(yǎng)：前期兩年，甲方負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作，乙方配合和督導(dǎo)。根據(jù)甲乙雙方達(dá)成共識(shí)的人才培養(yǎng)方案，乙方承擔(dān)4個(gè)月、80課時(shí)/月的教學(xué)工作，具體安排根據(jù)培養(yǎng)方案確定，其他由甲方負(fù)責(zé)；乙方負(fù)責(zé)訂單培養(yǎng)班實(shí)訓(xùn)室的形象建設(shè)工作，甲方予以配合；技能提升和實(shí)訓(xùn)階段由乙方負(fù)責(zé)，甲方配合和予以督導(dǎo)；如學(xué)生沒(méi)有達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的，可轉(zhuǎn)到乙方有同樣專業(yè)的班級(jí)進(jìn)行免學(xué)費(fèi)重修（僅需承擔(dān)住宿費(fèi)用），直到達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)為止；學(xué)生就業(yè)實(shí)現(xiàn)后，根據(jù)所簽協(xié)議，乙方還需承擔(dān)為期1年的就業(yè)服務(wù)期，期間學(xué)生出現(xiàn)任何就業(yè)問(wèn)題，乙方皆需予以支持和承接后續(xù)就業(yè)指導(dǎo)和安置職責(zé)。甲方權(quán)利與義務(wù)甲方權(quán)利甲方有權(quán)要求和監(jiān)督乙方按合作方案提供最新課程體系和勝任教學(xué)需要的師資力量，確保甲方學(xué)生達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，確保甲方口碑不斷提升；有權(quán)要求和監(jiān)督乙方人員在教學(xué)方面遵守甲方相關(guān)教學(xué)管理制度，同時(shí)配合甲方開(kāi)展教學(xué)管理工作；有權(quán)要求乙方就人才培養(yǎng)實(shí)施方面進(jìn)行定期交流匯報(bào)，加強(qiáng)過(guò)程管理，確保有效把控培養(yǎng)進(jìn)程；有權(quán)要求乙方在就業(yè)安置方面同甲方加強(qiáng)溝通，同時(shí)對(duì)就業(yè)過(guò)程予以監(jiān)督，確保甲方學(xué)生能如期實(shí)現(xiàn)就業(yè)。甲方義務(wù)甲方應(yīng)根據(jù)合作培養(yǎng)方案，深入宣傳互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)就業(yè)優(yōu)勢(shì)，廣泛動(dòng)員學(xué)生選擇和重視在該領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高薪就業(yè)的決心和信心；應(yīng)根據(jù)合作培養(yǎng)方案要求加強(qiáng)教學(xué)管理和學(xué)生管理，確保營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。甲方對(duì)乙方根據(jù)自身特點(diǎn)自主建設(shè)的專業(yè)方向在教學(xué)管理、學(xué)生管理及行政管理等方面根據(jù)附加協(xié)議應(yīng)給予積極支持和配合，確保乙方學(xué)生享受與甲方學(xué)生同等的待遇，確保乙方人才培養(yǎng)工作順利開(kāi)展。為實(shí)現(xiàn)更好地招生，甲方應(yīng)同乙方通力協(xié)作，分享自身招生經(jīng)驗(yàn)，吸引乙方招生力量參與共建專業(yè)招生；同時(shí)甲方也應(yīng)虛心學(xué)習(xí)乙方招生模式和招生經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身招生能力，從而為共建專業(yè)（訂單培養(yǎng)）招收更多生源。甲方有義務(wù)對(duì)甲、乙雙方商定的相關(guān)事項(xiàng)負(fù)有保密義務(wù)，如因己方管理不善，導(dǎo)致對(duì)重大事項(xiàng)泄密，造成乙方損失的，應(yīng)接受乙方對(duì)己方的責(zé)任追究。乙方權(quán)利與義務(wù)乙方權(quán)利乙方為確保學(xué)生培養(yǎng)成功和實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)，有權(quán)要求甲方在生源錄取環(huán)節(jié)即把好入口關(guān)，確保生源質(zhì)量達(dá)到培養(yǎng)要求；乙方有權(quán)要求甲方配合乙方加強(qiáng)教學(xué)及學(xué)生管理，確保營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；乙方根據(jù)培養(yǎng)方案的需要，如提出不同于甲方培養(yǎng)方案的管理要求，應(yīng)同甲方進(jìn)行充分溝通、達(dá)成共識(shí)后方可實(shí)施；乙方在制定培養(yǎng)方案時(shí)，應(yīng)充分尊重甲方專業(yè)基礎(chǔ)和素質(zhì)教育方案，充分發(fā)揮甲方專業(yè)基礎(chǔ)培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)，并據(jù)此不斷完善自有培養(yǎng)方案。乙方義務(wù)乙方在甲方處自主建設(shè)的專業(yè)方向，應(yīng)同甲方密切溝通，充分尊重和遵守甲方相關(guān)管理制度，自主建立的管理制度等應(yīng)同甲方相關(guān)部門(mén)進(jìn)行充分交流、達(dá)成共識(shí)，同時(shí)應(yīng)充分發(fā)揮甲方在公共基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)及素質(zhì)教育等方面的優(yōu)勢(shì)，不斷提升乙方學(xué)生的綜合素養(yǎng)。乙方在學(xué)生安置就業(yè)過(guò)程中，應(yīng)充分借助甲方就業(yè)資源和師資資源，并做好充分溝通和交流，實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)和滿意就業(yè)。在招生方面，乙方應(yīng)深入研究和學(xué)習(xí)院校招生市場(chǎng)特點(diǎn)，虛心向甲方學(xué)習(xí)，不斷提升自身在統(tǒng)招市場(chǎng)的招生能力，從而為共建專業(yè)（訂單培養(yǎng)）輸送更多生源；同時(shí)乙方也應(yīng)積極分享自身招生經(jīng)驗(yàn)，不能保守也不能有意割裂，共同探索力求協(xié)力提升，共同做大作強(qiáng)市場(chǎng)。乙方有義務(wù)對(duì)甲、乙雙方商定的相關(guān)事項(xiàng)負(fù)有保密義務(wù)，如因己方管理不善，導(dǎo)致對(duì)重大事項(xiàng)泄密，造成甲方損失的，應(yīng)接受甲方對(duì)己方的責(zé)任追究。違約責(zé)任簽約的任何一方，如不能按指定的時(shí)間、方式和要求履行本協(xié)議約定的己方責(zé)任、義務(wù)和承諾，均視為違約行為。違約方因其違約行為造成本協(xié)議目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)，或給簽約對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。違約方因其違約行為或因己方不當(dāng)行為侵害了所培養(yǎng)學(xué)生的合法權(quán)益，或社會(huì)相關(guān)方面合法權(quán)益，或違反了國(guó)家法律及政府法令，均視為單方面違約，應(yīng)獨(dú)自承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。違約方因其違約行為或因己方不當(dāng)行為，引發(fā)與第三方糾紛，致使無(wú)責(zé)任的簽約方被要求承擔(dān)連帶賠償責(zé)任時(shí)，無(wú)責(zé)任的簽約方有權(quán)要求有違約責(zé)任或?qū)嵤┎划?dāng)行為的簽約方賠償相應(yīng)的損失。爭(zhēng)議解決：本合同的訂立、效力、履行、解釋、終止、解除和爭(zhēng)議解決均適用中華人民共和國(guó)相關(guān)法律法規(guī)。因本合同發(fā)生的任何爭(zhēng)議，首先由合作各方協(xié)商解決。不能協(xié)商解決的，任何一方均可以向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。其他本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方法定代表或授權(quán)代表(具有法人授權(quán)書(shū))簽字蓋章成立，有效期從簽約