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文檔簡介

范文最新推薦29/29廉政文化專題廣播稿

廉政主要指政府工作人員在履行其職能時(shí)不以權(quán)謀私,辦事公正廉潔。下面小編整理了廉政文化專題廣播稿,歡迎您的閱讀:

廉政文化專題廣播稿【1】

廉政文化建設(shè)必須堅(jiān)持以人為本,突出思想道德教育,優(yōu)化教育環(huán)境,整合各方資源,積極尋求校園廉政文化建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)與塑造良好的校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的結(jié)合點(diǎn),在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制度建設(shè)主題活動(dòng)等方面進(jìn)行了積極的實(shí)踐探索,收到了良好的教育效果。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,把廉政文化建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)??梢悦鞔_和落實(shí)黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部、教導(dǎo)處、教研組等相關(guān)組織在廉政文化進(jìn)校園工作的具體職責(zé),并把廉政文化建設(shè)融入到黨團(tuán)活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中。在學(xué)校行政和黨員教師中開展率先垂范,廉潔從教主題教育活動(dòng),著力構(gòu)建思想道德和黨紀(jì)法規(guī)防線。對(duì)于普通教師和教職員工,則側(cè)重于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教的教風(fēng),使廣大教師真正做到學(xué)為人師,行為示范,用實(shí)際行動(dòng)做學(xué)生的表率。

二、健全制度,完善廉政文化建設(shè)長效機(jī)制。學(xué)??梢灾贫ā读ㄔO(shè)規(guī)定》、《廉潔從教要求》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)章制度,把校園廉政文化建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和目標(biāo)管理的重要內(nèi)容;推進(jìn)校務(wù)公開制度,實(shí)施陽光工程,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)善于聽取不同意見和建議,做到辦事公開,實(shí)行陽光作業(yè),堅(jiān)決杜絕暗箱操作,大力推進(jìn)陽光收費(fèi)、實(shí)行陽光招生、實(shí)行陽光信息,并認(rèn)真落實(shí)財(cái)產(chǎn)檢查制度,切實(shí)做好日常監(jiān)督和定期檢查,加強(qiáng)財(cái)務(wù)民主管理;開設(shè)校長信箱,在社會(huì)與學(xué)校之間架起一座溝通的橋梁。

三、圍繞主題,豐富廉政文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生健康成長。努力做到廉政

文化進(jìn)校園與校園文化相結(jié)合,在校園文化建設(shè)中,加載精神境界、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉政操守等教育內(nèi)容;與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,如創(chuàng)建學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,開展心系伊旗,愛我家鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng);與家庭教育相結(jié)合,如舉辦家長學(xué)校,舉行教學(xué)開放日、請(qǐng)家長進(jìn)課堂、聽課、評(píng)課,開展廉潔的父母平安的家主題班隊(duì)會(huì)等,提高學(xué)生和家長對(duì)廉潔廉政的認(rèn)識(shí)。

這樣一種有效的形式,使每位教師,都能廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性,將其作為加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)和德育工作的一項(xiàng)重要工作,以高度的責(zé)任感和歷史使命感做好此項(xiàng)工作。

廉政文化專題廣播稿【2】

諸葛亮功勞蓋世,權(quán)傾天下,然而畢生不受不污,廉潔自律。他的高風(fēng)亮節(jié),讓人感動(dòng)至深。

在《又與李嚴(yán)書》中,諸葛亮說:吾受賜八十萬斛,今蓄財(cái)無余,妾無副服。,也就是講,他家里沒有存款,妻子連件像樣的換洗衣服也沒有。

而在《自表后主》一文中,諸葛亮寫到:初奉先帝,資仰于官。不自治生。今成都有桑八百株,薄田十五頃,子弟衣食,自有余饒。至于臣在外任,無別調(diào)度,隨身衣食,悉仰于官,不別治生,以長尺寸。若臣死之日,不使內(nèi)有余帛,外有贏財(cái),以負(fù)陛下。這其實(shí)是諸葛亮的一份家庭財(cái)產(chǎn)申報(bào)單。桑八百株,薄田十五頃,按照漢代和三國時(shí)期的官俸制度,這是一個(gè)很低的數(shù)字。東漢開國皇帝劉秀的妻舅叫陰識(shí),家有四千七百余頃,比諸葛亮多出45倍。子弟衣食,自有余饒,是指諸葛亮的家人在黃氏帶領(lǐng)下從事種植和蠶桑等農(nóng)事活動(dòng),可保溫飽無虞。至于自己的衣食起居,自然靠官俸維持。而不別治生,以長尺寸,顯然是指俸祿之外,沒有別的生計(jì),不搞經(jīng)營,也不依靠別的收入發(fā)財(cái)致富。

諸葛亮病危時(shí),立下遺囑:死后葬在漢中定軍山,喪事力求節(jié)儉,依山為墳,墓穴只須能放一口棺木,棺木中不得放任何陪葬品,自己也只穿平時(shí)便服。這就是一代名相的最后要求。

內(nèi)無余帛,外無贏財(cái),諸葛亮以自己一生的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了他清正廉潔的理想,他的廉潔自律,在蜀國官吏中起到了積極作用。史載,他任用的官員,大多勤于政事,廉潔自律。例如,名將姜維,住宅十分簡陋,家里也無多余的錢財(cái);而鄧芝不僅生活儉樸,家無私產(chǎn),連妻子也不免饑寒,死時(shí),也是家無余財(cái)。

父清子廉的胡質(zhì)、胡威

三國及西晉初期,胡質(zhì)、胡威父子倆都以清廉著稱于世。

在曹操當(dāng)政時(shí),胡質(zhì)還只是個(gè)不起眼的小吏,日后他之所以官職顯要,既不靠逢迎拍馬,也不靠賄賂開路,而是靠自己的清正廉潔和勤勉政績。魏文帝曹丕在位時(shí),胡質(zhì)任東莞太守,他在東莞九年,政通人和,上下稱頌;到荊州任刺史后,他的政績依然卓著。他任職之處,形成了廣農(nóng)積谷,有兼年之儲(chǔ)的富庶局面。公元250年,胡質(zhì)病逝時(shí),家無余財(cái),惟有賜衣書篋而已。朝廷思其一生為官清廉,體恤民情,特下詔褒獎(jiǎng)其清廉品德,并賜其家錢谷。

胡威受父親胡質(zhì)的影響,年少時(shí)就有繼承和發(fā)揚(yáng)其父的清廉美德的志向。有一年,胡威從洛陽去探望在荊州當(dāng)刺史的父親。由于胡質(zhì)為官清廉,其家自不富裕,以至于胡威去看望父親時(shí),沒有一車一馬,也沒有仆人隨從,只有他獨(dú)自一人騎著毛驢上路。途中住宿客棧時(shí),胡威自己劈柴、做飯、放驢。同住客棧的得知他是荊州刺史胡質(zhì)之子后,無不驚訝而欽佩。在荊州小住幾天后,胡威向父親辭行,胡質(zhì)很想拿點(diǎn)什么東西表示一下做父親的心意,翻來翻去,總算從家里翻出了一匹絹。他對(duì)兒子說:兒啊,父親雖官居刺史,但我一生只食俸祿,這匹絹你拿著,就算父親給你的路上的盤纏吧??蓻]想到胡威不但不領(lǐng)情,反而責(zé)問父親:人們都說您清正廉潔,為官不貪不占,那不知此絹從何而來?胡質(zhì)先是一愣,然后解釋道:這是我節(jié)余下來的。胡威這才放下心來。

后來胡威歷任徐州刺史、青州刺史等職,他也同父親一樣廉潔自律,克己奉公,為官一任,造福一方。

晉武帝司馬炎聽說胡氏父子為官清廉的事跡后,很感動(dòng),馬上召見胡威,對(duì)他父子兩人的廉潔奉公行為大加贊賞。期間,司馬炎問胡威:你和你父親相比,誰清廉?胡威答道:我不如我父親。晉武帝又問:為什么?胡威回答說:我父親清廉不愿意讓人知道,我是恐怕別人不知道,所以我比我父親差遠(yuǎn)了!

太康元年(公元280年),胡威去世。因他政績突出,為官清廉,朝廷特追賜他為鎮(zhèn)東將軍。

鄭板橋巧宴貪吃知府

衙齋臥聽蕭蕭竹,

疑是民間疾苦聲。

些小吾曹州縣吏,

一枝一葉總關(guān)情。

這是揚(yáng)州八怪之一的鄭板橋在做山東濰縣知縣時(shí),送給巡撫的一幅畫竹上的四句詩,真摯地寫出了他關(guān)心人民疾苦的虔誠愿望。言出行隨,他當(dāng)知縣幾十年,從不中飽私囊,巴結(jié)賄賂上司。真可謂一身正氣,兩袖清風(fēng)。

傳說,他在范縣當(dāng)知縣時(shí),有一年初夏,知府來巡視,這位知府是一位有名的美食家,對(duì)吃有一肚子的學(xué)問,也非常講究,不管到什么地方,吃什么都要事先征得他的同意。

這一天,司廚問鄭板橋拿什么菜招待知府,鄭板橋揮筆寫下了四菜一湯四菜是青龍臥沙灘,白皮顏又煽,一青拌二白,油酥天鵝蛋。一湯是門泊東吳萬里船。鄭板橋還面授機(jī)宜,令其報(bào)給知府。

知府看過呈上來的菜單,滿心歡喜,認(rèn)為盡管樣數(shù)不多,可都是沒有品嘗過的新鮮佳肴,遂吩咐下去,照此做。

待酒飯端上來以后,知府卻眉頭緊皺,臉上晴轉(zhuǎn)陰,原來青龍臥沙灘是麻汁黃瓜,白皮顏又煽是酸醋澆粉皮,一青拌二白是小蔥拌豆腐,油酥天鵝蛋是油炸黃豆粒,門泊東吳萬里船則是一碗雞蛋湯,上面還漂著半個(gè)蛋殼。

他看了半天,無法下筷,鄭板橋卻在一邊連連相讓,弄得知府不好發(fā)作,只得作罷。

海瑞上任

朝廷派海瑞做淳安知縣。他上任時(shí),一不坐轎,二不乘船,只穿了一件普普通通的秀才衣,騎著一頭騾子,帶著書童海安,悄悄地進(jìn)了淳安縣界,沿著茶園小溪一條小路向前走去。

再說茶園小溪,有個(gè)姓馮的大財(cái)主,方圓十來里都是他的田莊,他又是淳安縣衙馮縣丞的結(jié)拜兄弟,平日仗勢欺人,當(dāng)?shù)匕傩毡澈罅R他馮剝皮,到縣城里去,都不敢打他家門前經(jīng)過。

這天,馮剝皮正和馮縣丞在中堂喝酒猜拳,突然聽到門外吵鬧,就繃著一副木板臉皮走了出來。只見七八個(gè)家人跟一個(gè)騎騾的窮秀才爭吵,馮剝皮站在臺(tái)階上大聲罵道:呸!哪里來的瞎眼烏鴉,竟敢在大爺門前吵鬧!立即吩咐打手:快把這個(gè)野種拉下來,騾子沒收!

打手們一擁而上,不由分說,就將海瑞從騾背上推下來,把騾子牽走了。海老爺見他們白天打劫,肚皮都?xì)庹耍苌锨叭枺耗阕鍪轮v不講理?為何無故搶我的騾子?馮剝皮冷笑一聲:咦,你這還不懂?你的騾子從我家路上經(jīng)過,當(dāng)然得沒收!海老爺也大笑一聲:自從盤古開天地,大路一萬八,小路三萬六,哪一條不是老百姓走出來的?田有田契,地有地?fù)?jù),這條路是你家的,拿出憑據(jù)來看看!馮剝皮被問得無話可答,把木板臉皮一放,喝道:來人啦!掌嘴!一聲吆喝,就有四五個(gè)打手擁上來要綁海瑞。

海老爺站在原地動(dòng)也不動(dòng),說:慢來!我一不偷,二不搶,你憑什么綁我?你一不是官,二不是吏,又憑什么掌我的嘴?馮剝皮笑道:好哇,你以為我無法治你嗎?來人,快請(qǐng)縣丞兄出來!這時(shí),馮縣丞正在中堂喝得暈頭轉(zhuǎn)向,吃得滿嘴掛油,一聽有請(qǐng),連忙理理衣衫,搖搖擺擺地走了出來,打起了官腔:何人大膽,敢在這里吵鬧,打攪本縣吃酒?來人啦,把他拿下!

海瑞連人帶物被拽進(jìn)中堂。馮縣丞喝道:馮爺?shù)姆孔釉谶@里,屋前的路就是馮爺?shù)?。你走了他家的路,他家就該牽走你的騾。你喧鬧不休,擾亂民心,一定是不法之徒。來人,查看一下他的包袱!

家丁們奪下海安背的包袱,七手八腳打開一看,只見里面整整齊齊放著知縣的官衣、官帽和官靴。大家都吃了一驚,馮縣丞看了,也嚇得倒吸了一口冷氣,他想:這窮秀才哪來的官服?聽說最近朝廷要補(bǔ)個(gè)知縣來,莫非就是他?他越想越怕,鼻尖上直冒汗。這時(shí),海瑞從懷里掏出吏部文書和印信,亮在馮縣丞的面前。馮縣丞和馮剝皮一見,撲通跪倒在地上,連連磕頭:大人恕罪,大人恕罪!

后來,海老爺把馮縣丞革個(gè)職,狠狠打了馮剝皮40大板。茶園一帶的老百姓人心大快,都說:海老爺沒上任就給老百姓出了怨氣,真是海青天哪!

為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護(hù)地球,讓地球充滿綠色的生機(jī),下面是關(guān)于節(jié)能減排廣播稿,歡迎閱讀:

節(jié)能減排廣播稿【1】

乙:低碳,是一種時(shí)尚的生活新方式,更是每個(gè)公民的責(zé)任。

甲:根據(jù)《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排意見的通知》和《2018年沈陽市節(jié)能工作安排意見》文件要求,在此我們呼吁親愛的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

乙:1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。

甲:2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學(xué)校的植樹活動(dòng)。

乙:3、綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點(diǎn)花花草草,增添一份綠色。

甲:4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣,世界將會(huì)更加的美好。

乙:我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,讓更多同學(xué)投身與乙:近日提出要把節(jié)能減排進(jìn)萬家作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點(diǎn)之一,倡議我們從家庭低碳計(jì)劃15件事做起,讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣。

甲:家庭低碳計(jì)劃15件事具體包括:1.使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;

乙:2.少用空調(diào)多開窗;3.使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;

甲:4.溫水洗衣自然晾曬;5.隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;

乙:6.少喝瓶裝飲料,多喝本文來自小草范文網(wǎng)白開水;7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

甲:8.購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;9.電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;

乙:10.每周少開兩天車,多坐地鐵和公交車;11.每周上班走路或騎自行車一到兩次;

甲:12.多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉,少去健身房;13.提倡減少葷食,合理健康飲食;

乙:14.家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;15.建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為國家的環(huán)保出一份力吧!

甲:好了,以上就是今天節(jié)目的全部內(nèi)容。

乙:祝每一位同學(xué)下午過的愉快!

合:謝謝收聽,再見!

節(jié)能減排廣播稿【2】

地球在哺育著我們,我們也在改善著自然,但是,并不是所有的改變都是好的,比如浪費(fèi)資源。要想節(jié)約能源,就要做到以下幾點(diǎn):

一、節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)燈,可以使用高效節(jié)能燈泡。如:在家,寫完作業(yè)后要關(guān)桌上的臺(tái)燈,開完冰箱后,要及時(shí)關(guān)上等等,不要在沒有必要的情況下開燈。

二、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。

三、節(jié)約用紙。紙張的浪費(fèi)是最為嚴(yán)重的浪費(fèi),如果減少紙張的浪費(fèi),還能少砍伐樹木,樹木可以幫我們進(jìn)化空氣,還能幫助我們阻擋那可怕的沙塵暴。

四、減少廢氣排放。交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來源。我們出門盡量乘坐公共汽車或出租車,還可以騎自行車,盡量少乘坐私家車。

五、減少垃圾帶來的污染。垃圾的污染會(huì)嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境,固體廢物含有各種有害物質(zhì),處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源,并最終對(duì)各種生物包括人類自身造成危害。地球只有一個(gè),讓我們手牽手,從我做起,節(jié)約每一絲能源,保護(hù)我們的地球媽媽。

節(jié)能減排廣播稿【3】

一、校園百寶箱

甲:同學(xué)們你們知道嗎,20XX年12月7日,聯(lián)合國氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_。全球變暖這一不爭的事實(shí),讓這里注定成為全世界的焦點(diǎn)。

乙:一時(shí)間,低碳生活成為當(dāng)下的流行語。那什么是低碳生活呢?

低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。低碳生活,聽上去好像離普通人的生活很遙遠(yuǎn),我們到底能做些什么?

甲:及時(shí)關(guān)電腦。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,家庭中75%的用電都耗在電視、電腦和音響等保持待機(jī)狀態(tài)上。如果一臺(tái)電腦每天使用4小時(shí),其他時(shí)間關(guān)閉,那么每年能節(jié)省約500元人民幣,且能減少83%的二氧化碳排放量。

乙:多乘公交車。交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放量的30%以上,減少此類排放量的最好辦法之一是乘坐公交車。

甲:打開一扇窗。打開一扇窗戶,取代室內(nèi)空調(diào);夏天使用空調(diào)時(shí),溫度稍微調(diào)高一點(diǎn)。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,只要所有人把空調(diào)調(diào)高1攝氏度,全國每年能省下33億千瓦時(shí)電。

乙:掛根晾衣繩。研究表明,一件衣服60%的能量在清洗和晾干過程中釋放。需要注意的是,洗衣時(shí)用溫水,而不要用熱水;衣服洗凈后,掛在晾衣繩上自然晾干,不要放進(jìn)烘干機(jī)里。這樣,你總共可減少90%的二氧化碳排放量。

甲:自備購物袋。每年全球要消耗超過5000億個(gè)塑料袋,其中只有不到3%可回收。塑料袋由聚乙烯制成,掩埋后需上千年時(shí)間實(shí)現(xiàn)生物遞降分解。所以,無論是去超市還是菜市場,都別忘記自備購物袋。

乙:多種一棵樹。談到全球變暖,如果你不了解復(fù)雜的碳捕捉技術(shù),那也不必慌張。事實(shí)上捕捉二氧化碳的能手就是樹木本身。所以快加入到種樹大軍中吧。

甲:同學(xué)們,讓我們攜起手來,積極踐行低碳的生活方式,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,為我們的家園更加美麗做出共同的努力!

(播放音樂:安妮的仙境,待音樂響起約5秒后進(jìn)入第二個(gè)欄目)

二、故事分享

乙:接下來,讓我們聽一篇小作文《低碳生活從我做起》。

低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,對(duì)于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡,并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等等,從點(diǎn)滴做起。如果說保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

為了地球的明天,為了人類的幸福,讓我們踐行低碳生活的理念,牢固樹立低碳,節(jié)約的生活理念,自覺養(yǎng)成好習(xí)慣,少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。珍惜每一滴水,合理使用水資源,用完水后隨手關(guān)閉閥門。節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,不坐電梯爬樓梯,換取健康。節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙,利用家中潔凈的廢紙做草稿紙,減少紙張消耗。

愛護(hù)花草樹木。不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護(hù)綠色校園環(huán)境。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,不浪費(fèi)食品。少用或不用塑料袋,盡量不使用一次性用品。保護(hù)和使用好課本,實(shí)現(xiàn)課本綠色循環(huán)使用

一個(gè)倡議,一種承諾,一份責(zé)任,一個(gè)理想。從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓我們共同努力,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型家園,為實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

我們是地球的主人,我們應(yīng)該低碳生活,從小事做起,低碳生活,才能讓世界變得更加綠色、更加美好。

(播放音樂:夢里的故事,待音樂響起5秒后進(jìn)入第三個(gè)欄目。)

三、小倡議大智慧

甲:地球這個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球!近年來是愈來愈不太平,放眼世界,火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯(cuò)嗎?為何大自然突然變得不再親切?

乙:這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀(jì)80年代以來,隨著人類活動(dòng)的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注,大家都在力圖用各種方法來應(yīng)對(duì)氣候變化,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。為此,我們發(fā)出以下倡議:

1、平時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦,學(xué)會(huì)舊物巧利用,變廢為寶。

2、在家中、學(xué)校和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又能讓生活中充滿春意。

3、注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī),拔掉插頭。特別是我們常用的電腦,如果短時(shí)間內(nèi)不用,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時(shí)間內(nèi)不用,就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。

4、注意節(jié)約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。

5、少用紙巾,重復(fù)使用紙張,雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件,做到節(jié)約用紙。

6、遠(yuǎn)離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護(hù)森林資源。

(停止音樂)

四、Duoruimi點(diǎn)歌臺(tái)

甲:地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè),它是我們賴以生存之地,我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她,保護(hù)她,珍惜她,下面請(qǐng)聽公益環(huán)保歌曲《手拉手地球村》。

乙:一首歌曲,道出了我們所有人的心聲,老師們,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始、從點(diǎn)滴做起,積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活方式的踐行者,共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園!

甲:不知不覺,紅領(lǐng)巾小廣播已接近尾聲。老師們,同學(xué)們,讓我們下學(xué)期再見!

轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來到人間。下面小編分享2018關(guān)于春天的校園廣播稿給大家,希望大家喜歡:

2018關(guān)于春天的校園廣播稿【1】

各位聽眾:

你們好!我是xxx。

轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳?,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。

一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景,有動(dòng)有靜,有情有姿,隨意點(diǎn)染,參差錯(cuò)落。全詩運(yùn)思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛。

朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩生眼底,安排句法已難尋。這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前,然后,詩人索性止筆,不再描寫春景,轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩人卻用已難尋的遁詞來誘使讀者自己去感受春意,這種虛實(shí)相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。

遠(yuǎn)目隨天去,斜陽著樹明。犬知何處吠?人在半山行。這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹,綠地與天接,犬歡叫,人晚歸。這首詩自然貼切,常中見巧,平中見奇,將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍,這里有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悅,置身其間,人們會(huì)敞開胸襟,盡情歡歌。

春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌,魚擁香鉤近石磯。這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天,生機(jī)勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食,這些都是極具春天特征的景物,而遠(yuǎn)景透過窗戶直入書房,使人舒心愜意,歡欣不已。這首詩生動(dòng)傳神,清新流轉(zhuǎn),讀來令人神清氣逸。

古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚,勾起了出家人的游興,于是走出廟宇,觀賞春光。駕著小篷船出游,將船停泊在古樹下,拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘,但古木陰中停泊著小船,這個(gè)畫面很雅,很古樸,頗如一幀中國古代的文人畫。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開,小雨紛紛,楊柳飄舞,東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象,是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯,物與心諧,詩人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn),略加渲染,便透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛。

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動(dòng)地描寫了春天里的大自然,寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明麗,草長鶯飛,楊柳以長長的枝條輕拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景,他們的歡聲笑語,使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗,用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染。

陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花。這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩。全詩四句四景,小溪明凈,細(xì)雨翻萍,鵝鴨嬉戲,桃花逐水,畫面十分鮮明,歷歷如在目前,令人悠然神往。詩人以鵝鴨趁桃花的景象寄自身的感慨,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無憂無慮,而人卻不同,既知春來,又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩人的惜春之情,溢于言表。

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,再會(huì)!

2018關(guān)于春天的校園廣播稿【2】

甲:我是xx。乙:我是xx。

合:今天,我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是《繽紛三月》,我們將給大家?guī)?018年春天的氣息,希望大家能夠喜歡。

(二)校園黃金眼:(音樂《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》聲音弱)

甲:說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?

乙:這可難不倒我三月三日是全國愛耳日,三月五日是學(xué)雷鋒日,三月八日是婦女節(jié),三月十二日是植樹節(jié),三月十四日是國際警察日,三月十五日是國際消費(fèi)者權(quán)益日,三月十六日是手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日,三月十七日是國醫(yī)節(jié),三月十八日是全國科技人才活動(dòng)日等等等等。

甲:哇!三月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱它為繽紛三月呢。

乙:不過,我也要提醒同學(xué)們,大家在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,一定要聯(lián)系實(shí)際,真正做到助人為樂。

甲:其實(shí),即使是助人為樂,也不必局限于3月5日吧?更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事,做了以后可能不是很起眼,更不會(huì)引起關(guān)注,但對(duì)當(dāng)事人來說,卻可能非常需要,是真正的好事。

乙:你說得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人,把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有這樣,才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣,而不再像一些地方那樣三月來了四月走。

甲:是啊,在我們?nèi)粘I钪?,我們可以時(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒外出遵守公共秩序,講究禮讓,這就是學(xué)雷鋒;在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護(hù)校園環(huán)境,這也是學(xué)雷鋒;在社區(qū),維護(hù)公共綠化,為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力,這些都是在學(xué)雷鋒啊!(音樂暫停)

(三)書香校園

甲:(配樂音樂《愛之韻小夜曲》)(較弱)

乙:在今天的《佳作賞析》里,讓我們走進(jìn)繽紛的春天,一同欣賞一篇散文詩:春

(音樂裝扮藍(lán)色的地球)

甲:一篇美麗動(dòng)聽的文章,能把我們帶往多彩的春天,怎么樣?感覺美嗎?可不知你們還想看好書嗎?在這一期里,我給大家推薦的好書是《草房子》。

先給大家介紹一下故事情節(jié)吧:

少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書。他是個(gè)喜歡異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來。

《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對(duì)兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界?!恫莘孔印肥且粋€(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起美麗的童話。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。

(四)名曲欣賞

甲:三月,你以最初的雷聲,喚醒沉睡的每一朵花,每一株草,柳芽抽綠,蓓蕾含苞,三月,你讓萬物新生,青春律動(dòng),三月的小雨同樣也是別有一番味道,現(xiàn)在,就讓我們一同欣賞的歌曲《三月里的小雨》。(播放音樂《三月里的小雨》)

(五)《溫馨提醒》(音樂裝扮藍(lán)色的地球)

春日春風(fēng)有時(shí)好,春日春風(fēng)有時(shí)惡,不得春風(fēng)花不開,花開又被風(fēng)吹落。宋代王安石的這首詩,把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。

春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對(duì)人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時(shí)細(xì)菌、病毒等致病微生物便會(huì)乘機(jī)肆虐,所以春天最易導(dǎo)致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及猩紅熱、水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。

春暖花開,繁花似錦的多風(fēng)天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對(duì)過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng),引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘,以及蕁麻疹等。

春天機(jī)體代謝旺盛,胃納增強(qiáng),胃酸等胃液分泌增加,加之春天情緒不穩(wěn)易導(dǎo)致植物神經(jīng)功能失調(diào),因而容易引起胃潰瘍等病復(fù)發(fā)。

此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),均應(yīng)

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