教務(wù)管理制度十篇

第教務(wù)管理制度十篇

教務(wù)管理制度十篇

教務(wù)管理制度篇1

一、教職工應(yīng)自覺(jué)遵守辦公紀(jì)律按時(shí)上下班，中途不離崗，有事辦理請(qǐng)假手續(xù)，并記入考勤登記薄，備案。

二、應(yīng)保持辦公室安靜，不談?wù)撔〉老?，不談?wù)摬焕诠ぷ鞯脑?，不?zhǔn)高聲喧嘩，不準(zhǔn)在辦公室會(huì)客，工作時(shí)間不準(zhǔn)隨便串辦公室。

三、在辦公室討論問(wèn)題，或與幼兒家長(zhǎng)交談時(shí)，談話聲音要小，以免影響他人工作。

四、要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，做到精益求精。要正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不看與教學(xué)無(wú)關(guān)的'書(shū)籍、不做與工作無(wú)關(guān)的事。

五、工作時(shí)間不準(zhǔn)打瞌睡、嚴(yán)禁打撲克、下棋、打麻將等行為。

六、辦公室內(nèi)應(yīng)輪流值日，按時(shí)開(kāi)關(guān)門、窗、燈、電扇，保持墻壁、桌面、地面、門窗整潔衛(wèi)生，不干私活。

七、堅(jiān)守崗位，認(rèn)真工作。不敷衍了事，不擅離職守，相互關(guān)心，相互監(jiān)督。

八、圖書(shū)室、檔案室、保健室等專職人員要樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想，忠于職守，勇于負(fù)責(zé)，保管、使用好各種儀器設(shè)備、器械、資料，服務(wù)態(tài)度好。

九、未經(jīng)有關(guān)負(fù)責(zé)人許可，不準(zhǔn)隨意拿用辦公室公用物品。

十、總務(wù)后勤人員要認(rèn)真完成各自分工任務(wù)，管理好幼兒園的財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)，服務(wù)于教學(xué)，做到服務(wù)育人。

教務(wù)管理制度篇2

1、在教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助教務(wù)主任實(shí)施學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，處理教務(wù)處日常教學(xué)事務(wù)工作。

2、做好會(huì)考的考籍工作，負(fù)責(zé)全校性的考試（期中、期末、抽考、統(tǒng)考、模擬考試）考務(wù)工作。

3、做好學(xué)籍管理，按規(guī)定辦理有關(guān)學(xué)生進(jìn)出手續(xù)，做好在籍學(xué)生的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。

4、嚴(yán)格按照科學(xué)性、合理性原則，負(fù)責(zé)安排全校教師任課表，并擔(dān)任臨時(shí)的調(diào)課、安排代課工作，負(fù)責(zé)安排外出聽(tīng)課和校內(nèi)公開(kāi)課、觀摩教學(xué)和接待外校人員聽(tīng)課任務(wù)。

5、負(fù)責(zé)資料的管理工作，按時(shí)提供教學(xué)工作所需的資料。承擔(dān)教學(xué)資料的交流，收集、寄發(fā)、保存等工作。

6、承擔(dān)臨時(shí)性的教學(xué)資料的`抄寫(xiě)、印發(fā)等急需的工作任務(wù)。承擔(dān)各項(xiàng)臨時(shí)性的教務(wù)工作。

7、負(fù)責(zé)辦公室的清潔衛(wèi)生。完成教務(wù)主任委辦的其他相屬工作。

教務(wù)管理制度篇3

1、熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬國(guó)旗，升國(guó)旗時(shí)立正，行注目禮。

2、愛(ài)父母、愛(ài)老師，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人，愿意幫助他人做力所能及的事。

3、喜歡幼兒園，愛(ài)小朋友，遵守集體規(guī)則，與同伴友好相處，樂(lè)于幫助有困難的同伴。

4、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)探究、好提問(wèn)、肯動(dòng)腦、喜動(dòng)手，積極參加各種活動(dòng)。

5、禮貌待人，能主動(dòng)問(wèn)候別人，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，能注意傾聽(tīng)別人講話，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

6、講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲，勤換衣服。不吮手指，不挖鼻孔，飯前便后要洗手，會(huì)正確使用餐巾、毛巾和手帕。

7、愛(ài)勞動(dòng)，自己的`事情自己做，做事有始有終。

8、愛(ài)護(hù)公物，不攀摘花草樹(shù)木，不亂涂亂畫(huà)，不損壞公共設(shè)施，物品用后會(huì)放回原處，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

9、愛(ài)惜糧食，不挑食，不剩飯菜；愛(ài)惜衣物，不挑穿，學(xué)會(huì)保管整理自己的物品。

10、誠(chéng)實(shí)、勇敢、不說(shuō)謊，敢于表達(dá)自己的想法，不怕困難，遇到小問(wèn)題會(huì)想辦法解決。

教務(wù)管理制度篇4

教務(wù)員甲

1、執(zhí)行教導(dǎo)處工作會(huì)議的有關(guān)決定。

2、做好開(kāi)學(xué)前的排課工作、平常的臨時(shí)調(diào)課及值周班的排課工作。做好每月教師代課的登記統(tǒng)計(jì)工作。

3、收集、整理、保存教師的業(yè)務(wù)檔案及獲獎(jiǎng)證書(shū)的復(fù)印件，包括校級(jí)以上公開(kāi)課的教案、考評(píng)結(jié)果、青年教師“五個(gè)一”活動(dòng)評(píng)比結(jié)果、教壇新秀評(píng)比結(jié)果等。

4、收集、裝訂好各年級(jí)期中、期末試卷及答案安排學(xué)校的期中、期末考試。安排在學(xué)校進(jìn)行的其他各類考試。

6、統(tǒng)一訂購(gòu)學(xué)生課本和試卷、資料。

7、做好新學(xué)期學(xué)生、教師課本的發(fā)放工作。

8、做好教導(dǎo)處制訂的各類表格（作息時(shí)間表、課程表、課外活動(dòng)表、統(tǒng)計(jì)表等）的發(fā)放工作。

9、準(zhǔn)備教研組長(zhǎng)義及會(huì)前資料的準(zhǔn)備發(fā)放。

10、在綜合檔案室指導(dǎo)下，將應(yīng)進(jìn)檔的.材料整理、裝訂、立卷后上交校綜合檔案室保管。

11、完成分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校布置的其他工作。

教務(wù)員乙

1、嚴(yán)格管理好學(xué)生的學(xué)籍。辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、借讀、出國(guó)等手續(xù)。

2、每學(xué)期做好學(xué)生的報(bào)到注冊(cè)工作，學(xué)年初做好學(xué)生證的發(fā)放和補(bǔ)辦工作。

3、負(fù)責(zé)各年級(jí)學(xué)籍卡的建立及填寫(xiě)工作。

4、填寫(xiě)學(xué)生畢業(yè)證書(shū)、肄業(yè)證書(shū)和各類獎(jiǎng)狀、證書(shū)。

5、收集、整理、保存學(xué)生成績(jī)、品德評(píng)語(yǔ)工作，做好學(xué)生檔案工作。

6、收集、整理、保存學(xué)生各項(xiàng)獲獎(jiǎng)名單，統(tǒng)一造表。

7、記錄好學(xué)生的病假、事假、礦課、遲到工作。

8、做好畢業(yè)年級(jí)的中考報(bào)名、成績(jī)匯總、志愿填報(bào)、送檔及匯總畢業(yè)生的去向等相關(guān)工作。

9、在綜合檔案室指導(dǎo)下，將應(yīng)進(jìn)檔的材料整理、裝訂、立卷后上交校綜合檔案室保管。

10、完成主管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校布置的其他工作。

教務(wù)管理制度篇5

一、司號(hào)

負(fù)責(zé)學(xué)校的司號(hào)工作。協(xié)助教務(wù)處制定作息時(shí)間表，并嚴(yán)格按作息時(shí)間表司號(hào)。

二、排課工作

1、按教務(wù)處主任的要求編制總課程表、班級(jí)日課表、教師授課表、教師教學(xué)計(jì)劃表，要求科學(xué)、合理，于開(kāi)學(xué)前完成。

2、下發(fā)班級(jí)課程表、教師任課表、班課表、教材教輔等相關(guān)教學(xué)資料，要求及時(shí)、準(zhǔn)確。

3、服從教務(wù)主任分配，及時(shí)安排調(diào)課、代課，以保證正常教學(xué)秩序。未經(jīng)教務(wù)處主任批準(zhǔn)，不隨便調(diào)課，確需調(diào)課時(shí)，應(yīng)及時(shí)，不誤課。

三、編班工作

按照《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》的要求，并考慮學(xué)生的年齡與性別等因素合理編班。在正式上課前，將分班學(xué)生名冊(cè)及時(shí)發(fā)給任課教師和班主任;

四、考務(wù)工作

1、按照教務(wù)處主任的要求，負(fù)責(zé)安排考試日程、監(jiān)考表。

2、負(fù)責(zé)收發(fā)、保管試卷，要求按時(shí)、準(zhǔn)確、保密。

3、做好每次階段考試成績(jī)的登記及成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析工作，及時(shí)收集教師的試卷分析表，為教務(wù)處主任提供質(zhì)量分析資料。

五、學(xué)籍管理工作

1、協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)籍管理工作，健全學(xué)籍檔案并做好有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作，要求及時(shí)，準(zhǔn)確，不得泄露學(xué)生的'個(gè)人信息。

2、負(fù)責(zé)有關(guān)教學(xué)統(tǒng)計(jì)工作(包括學(xué)生歷年成績(jī)總表的登記，編制分班的在校學(xué)生花名冊(cè)、學(xué)期生員流動(dòng)統(tǒng)計(jì)表，有關(guān)報(bào)表等)，要求統(tǒng)計(jì)及時(shí)、準(zhǔn)確、可靠。

3、做好畢業(yè)班各學(xué)期成績(jī)整理工作，編制畢業(yè)生名單送教務(wù)處主任審批，做好畢業(yè)證書(shū)驗(yàn)章發(fā)放工作，辦理畢業(yè)生離校手續(xù)。要求實(shí)事求是，講究效率，不出差錯(cuò)。

4、做好有關(guān)教學(xué)資料、文件的收集、整理、保管工作，要及時(shí)編目分類、立卷歸檔、查找方便，并確保文獻(xiàn)資料的完整性。

六、教師業(yè)務(wù)及普九檔案管理

1、按教務(wù)處主任的要求負(fù)責(zé)收集教育、教學(xué)及教師的期末存檔材料，及時(shí)歸檔，不遺漏、不損毀。

2、協(xié)助教務(wù)處主任做好教師業(yè)務(wù)檔案編目分類，綱要目錄工作，協(xié)助做好業(yè)務(wù)檔案清理歸檔工作。

3、負(fù)責(zé)每學(xué)期、每學(xué)年普九檔案的整理及歸類。

七、打字與文印管理

1、打字文印工作主要有：教育教學(xué)管理資料、考試試卷、教研活動(dòng)的相關(guān)材料。

2、所有需打印的文稿，打字員要按原稿做好校對(duì)工作，并把校對(duì)稿送審核，經(jīng)審核確認(rèn)無(wú)誤后方打印成文。

3、忠于職守，時(shí)刻注意保護(hù)文稿的安全，嚴(yán)防失竊、泄密事故發(fā)生，對(duì)涉及保密性的材料要妥為保存及時(shí)處理，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得攜帶出室外或供他人查閱，發(fā)現(xiàn)有泄密情況，應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、熟練掌握文印設(shè)備的基本性能，養(yǎng)護(hù)好所用機(jī)械，能排除一般性的故障。

5、注意文印耗材的使用，杜絕浪費(fèi)。

6、做好打印文稿材料的登記工作。

服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。

教務(wù)管理制度篇6

教務(wù)科是學(xué)校教學(xué)指揮管理中心，常規(guī)管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，常規(guī)管理制度是建立和維護(hù)學(xué)校正常秩序的保證，是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的基礎(chǔ)。抓好學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理，能有效的凝聚整體合力，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)，持之以恒的促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，既優(yōu)化了學(xué)校的育人環(huán)境，又包含教師良好素質(zhì)的培養(yǎng)和形成，這是一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，只有在這樣的基礎(chǔ)上，素質(zhì)教育才能全面實(shí)施。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，發(fā)揮自己的職能，制定細(xì)則，執(zhí)行制度，執(zhí)行計(jì)劃，明確責(zé)任，統(tǒng)一進(jìn)度，研究教材，評(píng)教評(píng)學(xué)，開(kāi)展活動(dòng)，掌握信息，組織考核，使教學(xué)常規(guī)管理工作走上規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道。

一、教學(xué)計(jì)劃管理制度

（1）教務(wù)科要及時(shí)制定教學(xué)工作計(jì)劃、督促年級(jí)組、教研組制定工作計(jì)劃。對(duì)年級(jí)組、教研組工作計(jì)劃要檢查落實(shí)。

（2）各學(xué)科備課組要有詳實(shí)教學(xué)進(jìn)度表，教務(wù)科隨機(jī)檢查教學(xué)進(jìn)度

（3）年級(jí)組、教研組、備課組要及時(shí)上交工作總結(jié)。

二、教案檢查管理制度

（1）教師教案前要有教學(xué)進(jìn)度表。

（2）教師備課教案要有一周的余量。新學(xué)期開(kāi)學(xué)提前備好兩周的課。

（3）教務(wù)科、教研組定期檢查教師教案。

（4）每次檢查評(píng)選優(yōu)秀教案25%左右。

三、教師集體備課管理制度

（1）教師集體備課組活動(dòng)有詳細(xì)記錄。

（2）教師備課電子稿期末交教務(wù)科存檔。

四、聽(tīng)課檢查管理制度

（1）教師聽(tīng)課筆記中必須要有聽(tīng)課評(píng)語(yǔ)。并及時(shí)在管理平臺(tái)填寫(xiě)聽(tīng)課評(píng)價(jià)。

（2）教務(wù)科組織教研組長(zhǎng)對(duì)每位教師的聽(tīng)課筆記定期檢查，并認(rèn)真作好記錄。

（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課至少30節(jié)。中層干部每學(xué)期聽(tīng)課至少20節(jié)。教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課至少18節(jié)，教師每學(xué)期聽(tīng)課至少15節(jié)

五、教學(xué)會(huì)議記錄制度

（1）認(rèn)真作好學(xué)校召開(kāi)的教學(xué)工作會(huì)議記錄。

（2）教研組（年級(jí)組）、備課組的教學(xué)會(huì)議及活動(dòng)記錄。

六、驗(yàn)室管理制度

（1）各實(shí)驗(yàn)室管理考核制度。

（2）物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)要有（周）計(jì)劃。

（3）實(shí)驗(yàn)后要有實(shí)驗(yàn)記錄。

（4）多媒體教室使用記錄。

（5）計(jì)算機(jī)室、電教室、語(yǔ)音室使用記錄。

七、學(xué)生學(xué)籍管理制度

（1）建立全校學(xué)生學(xué)籍冊(cè)及學(xué)生素質(zhì)教育手冊(cè)。

（2）學(xué)籍管理員每年及時(shí)做好畢業(yè)學(xué)生升學(xué)統(tǒng)計(jì)表。（畢業(yè)學(xué)生總數(shù)、畢業(yè)升學(xué)率、升入一本、二本、三本人數(shù)、其它升學(xué)情況）

（3）學(xué)籍管理員每期要清理好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出情況記錄及轉(zhuǎn)學(xué)證明存根。

教務(wù)管理制度篇7

一、督促、帶領(lǐng)本組成員盡到崗位職責(zé)，遵守和執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，做好本職工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、負(fù)責(zé)組織本組成員，按時(shí)討論制訂本組學(xué)期計(jì)劃，寫(xiě)出學(xué)期總結(jié)。

三、帶領(lǐng)本組成員認(rèn)真參加教導(dǎo)處組織的教研、競(jìng)賽活動(dòng)，完成本組任務(wù)，并對(duì)本組成員進(jìn)行考績(jī)。

四、帶領(lǐng)本組成員認(rèn)真組織自己的班級(jí)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。統(tǒng)一本組科任老師與班主任的步調(diào)，同心協(xié)力，使本組各班建立良好的班風(fēng)。

五、每周按時(shí)組織本組成員集體備課，研究教材教法解決疑問(wèn)，統(tǒng)一教時(shí)和教學(xué)內(nèi)容以及主要作業(yè)練習(xí)項(xiàng)目等。

六、每月組織本組成員座談?dòng)懻摫窘M在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題及解決問(wèn)題的辦法。

七、如實(shí)向?qū)W?；蚪虒?dǎo)處匯報(bào)本組教育教學(xué)情況，參加各項(xiàng)活動(dòng)，完成有關(guān)任務(wù)情況，執(zhí)行崗位職責(zé)遵守規(guī)章制度情況。

八、負(fù)責(zé)保管學(xué)校配發(fā)本組辦公室的財(cái)產(chǎn)公物，如有損害丟失要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處，必要時(shí)負(fù)責(zé)賠償或接受罰款。下班時(shí)必須熄燈、關(guān)鎖門窗。

九、負(fù)責(zé)寫(xiě)好本組工作、活動(dòng)及考試記錄。建立本人工作日記，改進(jìn)工作方法、提高工作效率。

教務(wù)管理制度篇8

為了使教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作規(guī)范化，特制定以下辦事程序或規(guī)定：

一、請(qǐng)假

按《興華中學(xué)請(qǐng)假制度》執(zhí)行。

二、調(diào)課

私事一般不調(diào)課（請(qǐng)事假例外），若需要填寫(xiě)申請(qǐng)，交教務(wù)處審批。公事需憑上級(jí)部門的通知，于調(diào)課的前報(bào)教務(wù)處，經(jīng)教務(wù)處主任批準(zhǔn)后由教務(wù)員下達(dá)調(diào)課通知給有關(guān)老師和相關(guān)班級(jí)、班主任，調(diào)課所涉及的教師，無(wú)正當(dāng)理由不得拒調(diào)。特殊情況下由教務(wù)處授權(quán)給級(jí)組長(zhǎng)。

私事程序：教師申請(qǐng)——教務(wù)主任審批——教務(wù)員調(diào)置——通知相關(guān)老師、班級(jí)、年級(jí)組長(zhǎng)

公事程序：教務(wù)主任審批——教務(wù)員調(diào)置——通知有關(guān)老師、班級(jí)、年級(jí)組長(zhǎng)

三、停課

遇特殊情況（如競(jìng)賽輔導(dǎo)、參賽等）需個(gè)別學(xué)生、個(gè)別班級(jí)及至全校停課時(shí)，老師（級(jí)組長(zhǎng)）須報(bào)教務(wù)處（教務(wù)處報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)），經(jīng)批準(zhǔn)后，由教務(wù)處通知有關(guān)老師和班級(jí)等。

程序：教師——教務(wù)處主任——校長(zhǎng)——教務(wù)處——老師、班級(jí)、年級(jí)組長(zhǎng)

四、代課

教務(wù)處若安排教師代上因公事或生病教師的課，則發(fā)代課通知給代課教師。課程表規(guī)定的自習(xí)課或臨時(shí)的自習(xí)課，若科任老師要求上，則須先填寫(xiě)代課登記表，注明代課原因，交教務(wù)處審批、備案。

程序：教務(wù)處審批——教務(wù)員安排——發(fā)代課通知給代課老師——上課

五、課程安排

教務(wù)員按課程安排原則進(jìn)行排課，有特殊情況需照顧的教師，在排課原則許可下可以提前向教務(wù)員提出，課表制訂后，不再做個(gè)人需求的調(diào)整。

六、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)（轉(zhuǎn)進(jìn)和轉(zhuǎn)出，休學(xué)和退學(xué)）均需由學(xué)生寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)家長(zhǎng)簽名，然后交班主任、級(jí)組長(zhǎng)簽字，教務(wù)處主任簽署意見(jiàn)。最后報(bào)校長(zhǎng)審批，當(dāng)申請(qǐng)得到批準(zhǔn)后，才能按規(guī)定由教務(wù)員辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)并通知班主任。對(duì)此班主任要加強(qiáng)責(zé)任心，防止學(xué)生流失，若有流失班主任應(yīng)負(fù)一定責(zé)任。

程序：學(xué)生家長(zhǎng)申請(qǐng)——班主任級(jí)組長(zhǎng)簽字——教務(wù)處主任意見(jiàn)——校長(zhǎng)審批——教務(wù)員辦理——班主任執(zhí)行

七、查閱及復(fù)印教務(wù)處存檔資料

教師查閱教務(wù)處的存檔資料需經(jīng)教務(wù)員同意，并由教務(wù)員幫助查閱資料，資料一般不外借，若需要，填寫(xiě)借條，應(yīng)經(jīng)教務(wù)處主任批準(zhǔn)，復(fù)印后及時(shí)歸還。

八、入學(xué)插班考試

入學(xué)插班考試每學(xué)期進(jìn)行，參加插班考試學(xué)生，應(yīng)提前到教務(wù)處報(bào)名，并提供戶口、住房和學(xué)籍等相關(guān)資料原件，按時(shí)參加教務(wù)處組織的考試，教務(wù)處組織教師閱卷、評(píng)定成績(jī)，教務(wù)處主任將成績(jī)上報(bào)校長(zhǎng)最后確定錄取名單。學(xué)生錄取后，由教務(wù)處、年級(jí)組長(zhǎng)分配班級(jí)，到教務(wù)處辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

程序：當(dāng)事人報(bào)名——教務(wù)處審查——插班考試——閱卷——教務(wù)處主任整理——校長(zhǎng)確定——教務(wù)處落實(shí)——年級(jí)組長(zhǎng)分班——班主任接受——當(dāng)事人到教務(wù)處辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)

九、教學(xué)常規(guī)考試

每學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)常規(guī)考試，考試試卷和標(biāo)準(zhǔn)答案由備課組組織編寫(xiě)，收齊后交教務(wù)處印刷。教務(wù)處負(fù)責(zé)編排監(jiān)考、組織考試、閱卷和統(tǒng)分工作。試卷一律密封裝訂?？荚嚂r(shí)老師須提前15分鐘到教務(wù)處簽名領(lǐng)卷。監(jiān)考期間須遵守監(jiān)考紀(jì)律，嚴(yán)格監(jiān)考?？荚嚱Y(jié)束后，由教務(wù)處指定時(shí)間、地點(diǎn)組織老師集中閱卷。試卷由備課組長(zhǎng)領(lǐng)出，閱卷由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，采取各年級(jí)自批和流水閱卷。閱卷老師負(fù)責(zé)統(tǒng)分登分和輸入電腦進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，備課組長(zhǎng)進(jìn)行復(fù)核，復(fù)核后將成績(jī)上交教務(wù)處，統(tǒng)分后的試卷返給任課老師進(jìn)行質(zhì)量分析。成績(jī)上交后原則上不改分，出現(xiàn)問(wèn)題由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

程序：命題教師——學(xué)科組長(zhǎng)初審——教務(wù)處審核——文印室打印——教務(wù)處存放——監(jiān)考教師領(lǐng)卷、監(jiān)考、收卷——備課組長(zhǎng)組織閱卷、復(fù)核——教務(wù)處統(tǒng)計(jì)——教師質(zhì)量分析

十、電教室資料外借

程序：教師填寫(xiě)借條——電教室借出——老師（不超過(guò)兩周）歸還——電教室注銷借條

十一、體、音、美、衛(wèi)工作

1、上級(jí)文件、會(huì)議精神以及體育、美術(shù)、健康、音樂(lè)教師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)活動(dòng)先通知教務(wù)處，再由教務(wù)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際工作需要向校長(zhǎng)建議是否派教師參加。

2、體育、美術(shù)、音樂(lè)、健康評(píng)選區(qū)級(jí)以上先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體，先由科級(jí)提名，集體討論推選出候選人報(bào)教務(wù)處和校長(zhǎng)審核再向上級(jí)部門推薦。

3、體育、美術(shù)、音樂(lè)、健康凡需購(gòu)置器材，申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、比賽經(jīng)費(fèi)等，均先提出書(shū)面申請(qǐng)上報(bào)教務(wù)處核實(shí)，根據(jù)需要向校長(zhǎng)提出建議。由校長(zhǎng)批示后與總務(wù)處共同購(gòu)置，按照學(xué)校借還制度使用或開(kāi)支。

4、年級(jí)小型體育競(jìng)賽活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，必須由年級(jí)組長(zhǎng)提出書(shū)面申請(qǐng)，教務(wù)處核實(shí)報(bào)校長(zhǎng)審批。

教務(wù)管理制度篇9

教務(wù)處是學(xué)校教育教學(xué)管理的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，是教學(xué)管理指揮系統(tǒng)的中樞，為協(xié)助校長(zhǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)好全校的教育、教學(xué)工作，特制定制度如下：

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，牢記職責(zé)，熟悉業(yè)務(wù)。組織安排指導(dǎo)協(xié)調(diào)教學(xué)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量的管理。以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，開(kāi)展好各種教學(xué)活動(dòng)。

2、教務(wù)處編排好課程表、班級(jí)課表、作息時(shí)間表、保證教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。

3、教務(wù)處工作人員要熟悉學(xué)校各任課教師教學(xué)情況，主動(dòng)深入課堂聽(tīng)課。每學(xué)期聽(tīng)課不得少于30節(jié)，聽(tīng)課后進(jìn)行交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

4、工作人員業(yè)務(wù)不懂的地方，虛心請(qǐng)教，定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)每月的工作情況，虛心聽(tīng)取校長(zhǎng)意見(jiàn)，努力改進(jìn)提高工作效率。

5、與少先隊(duì)組織密切配合，搞好學(xué)校德育工作。抓好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施，安排好學(xué)生的思想政治教育和日常行為規(guī)范的教育的活動(dòng)，規(guī)劃校園文化建設(shè)，各班教室黑板報(bào)要求高質(zhì)量完成，教室布置要求統(tǒng)一格調(diào)，具體安排到相關(guān)教師，辦公室布置由各辦公室主任具體負(fù)責(zé)。

6、協(xié)助其他科室主任安排教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)和進(jìn)修學(xué)習(xí)，定期組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)，上好研究課、公開(kāi)課，不斷提高教學(xué)行政管理。

7、廣泛聽(tīng)取教師意見(jiàn)，工作合作靈活。嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，在師生中起到表率作用。

8、及時(shí)完成教學(xué)檔案的材料和立卷工作，并管理好學(xué)校教務(wù)資料。

9、嚴(yán)格學(xué)籍管理，做好學(xué)生的編班、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)、等教務(wù)工作；建立并管理好學(xué)區(qū)學(xué)生花名冊(cè)、學(xué)籍卡、學(xué)籍存根等學(xué)籍檔案。

10、開(kāi)齊開(kāi)足課程，安排好全校排課、調(diào)課、代課登記等工作；教務(wù)處人員要認(rèn)真搞好課堂檢查記載工作。

教務(wù)管理制度篇10

教導(dǎo)處是學(xué)校教育教學(xué)管理的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，是教學(xué)管理指揮系統(tǒng)的中樞，為協(xié)助校長(zhǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)好全校的教育、教學(xué)工作，特制定制度如下：

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，牢記職責(zé)，熟悉業(yè)務(wù)。組織安排指導(dǎo)協(xié)調(diào)教學(xué)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量的管理。以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，開(kāi)展好各種教學(xué)活動(dòng)。

2、教務(wù)處編排好課程表、班級(jí)課表、作息時(shí)間表、保證教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。

3、熟悉學(xué)校各任課教師教學(xué)情況，主動(dòng)深入課堂聽(tīng)課。每學(xué)期聽(tīng)課不得少于30節(jié)，聽(tīng)課后進(jìn)行交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

4、業(yè)務(wù)不懂的地方，虛心請(qǐng)教，定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)每月的工作情況，虛心聽(tīng)取校長(zhǎng)意見(jiàn)，努力改進(jìn)提高工作效率。

5、與少先隊(duì)組織密切配合，搞好學(xué)校德育工作。抓好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施，安排好學(xué)生的思想政治教育和日常行為規(guī)范的教育的活動(dòng)，規(guī)劃校園文化建設(shè)，各班教室黑板報(bào)要求高質(zhì)量完成，教室布置要求統(tǒng)一格調(diào)，具體安排到相關(guān)教師，辦公室布置由各辦公室主任具體負(fù)責(zé)。

6、協(xié)助教科室主任安排教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)和進(jìn)修學(xué)習(xí)，定期組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)，上好研究課、公開(kāi)課，不斷提高教學(xué)行政管理。

7、廣泛聽(tīng)取教師意見(jiàn)，工作合作靈活。嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，在師生中起到表率作用。

8、及時(shí)完成教學(xué)檔案的材料和立卷工作，并管理好學(xué)校教務(wù)資料。

9、每個(gè)學(xué)年度開(kāi)學(xué)后要做好學(xué)籍變動(dòng)表、學(xué)籍變動(dòng)花名冊(cè)一式兩份、一份留在學(xué)校存檔、一份上交當(dāng)?shù)亟逃姓块T。

10、嚴(yán)格學(xué)籍管理，做好學(xué)生的編班、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)、等教務(wù)工作；建立并管理好學(xué)區(qū)學(xué)生花名冊(cè)、學(xué)籍卡、學(xué)籍存根等學(xué)籍檔案。

11、開(kāi)齊開(kāi)足課程，安排好全校排課、調(diào)課、代課登記等工作；教務(wù)處人員要認(rèn)真搞好檢堂值周工作。

對(duì)老師的基本要求：

1、愛(ài)崗敬業(yè)。人人樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。在工作中，要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神。

2、熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)。深入了解學(xué)生，充分信任學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生做到循循善誘、教書(shū)育人、管教管導(dǎo)、管學(xué)管會(huì)，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

3、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)理念，勤奮學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)。掌握有關(guān)新課程的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的基本理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)教育教學(xué)方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、勇于創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、老師在工作中要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作。同事之間要互相尊重、真誠(chéng)相待、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、關(guān)心集體、共同提高。

5、上課時(shí)間教師不得在走廊隨意走動(dòng)，也不要坐在講臺(tái)前，不在教室里接聽(tīng)電話。身教重于言教，作為老師應(yīng)該嚴(yán)以律已、言行一致、為人師表。我們得用文明的言行和美的心靈去影響教育學(xué)生。

6、班主任老師如實(shí)在班牌公布班及學(xué)生當(dāng)天出勤情況。

教學(xué)任務(wù)和基本要求：

1、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和