2023-2024學(xué)年人教版初中八年級物理下冊第十章單元測試06

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第十章浮力單元綜合測試一、單選題1．（2022·上海靜安·一模）浸在液體中的物體所受到的浮力，大小等于（）A．物體的體積 B．物體排開液體的體積C．物體的重力 D．物體排開液體的重力2．（2018·海南中學(xué)二模）小謙用如圖甲所示的實驗測量金屬塊受到的浮力。他將金屬塊浸沒在某種液體中，再將金屬塊緩緩從液體中豎直提出來，畫出了測力計拉力F隨提起高度h變化的圖像，如圖乙所示。則該金屬塊全部浸沒在液體中時受到的浮力為（）A．0.25N B．0.35N C．0.25N到0.35N D．0.1N3．（2021·江蘇揚州·八年級期末）如圖是驗證阿基米德原理的實驗操作，在這一實驗中測出浮力大小的步驟是（）A．D和E B．C和D C．B和E D．C和E4．（2019·上海楊浦·九年級階段練習(xí)）下列說法中正確的是（）A．只有上浮的物體才受到浮力，下沉的物體沒有受到浮力B．將體積不同的物體浸在水中，體積大的物體受到的浮力一定大C．密度大于水的物質(zhì)構(gòu)成的物體也可以浮在水面上D．物體只有浸在液體中才會受到浮力的作用5．（2020·河南·洛陽市第四十八中學(xué)八年級階段練習(xí)）圖中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體下表面所處的深度h關(guān)系的圖象是（）A． B． C． D．6．（2021·福建·莆田第二十五中學(xué)八年級期末）如圖所示，重為8N的石塊浸沒在水中稱重時為5N，則石塊受到的浮力大小為（）A．3N B．5N C．8N D．13N7．（2020·山東棗莊·八年級期末）把重3N的鐵塊放入裝滿水的溢水杯里，鐵塊靜止時，從杯中溢出的水重為1N，則鐵塊受到的浮力（）A．一定是2N B．可能是2N C．一定是1N D．可能是3N8．（2020·全國·八年級）如圖所示，兩個相同的燒杯中分別裝滿了兩種不同的液體，把甲、乙兩球分別輕輕放入兩杯液體，最后甲懸浮在液體中，而乙沉底。已知甲排開液體的重力小于乙排開液體的重力，則甲、乙所受浮力相比（）A．甲所受的浮力更大 B．乙所受的浮力更大C．甲、乙所受浮力一樣大 D．無法判斷甲、乙所受浮力大小9．（2019·全國·八年級期末）取一只空牙膏袋，一次將它擠癟，另一次將它撐開，兩次都擰緊蓋子后放入同一杯水中，如圖所示，則A．兩次牙膏袋的質(zhì)量m甲和m乙的大小關(guān)系是m甲>m乙B．兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系是F甲=F乙C．兩次所受浮力與重力關(guān)系，F(xiàn)甲<G甲，F(xiàn)乙>G乙D．兩次排開水的體積V甲和V乙的大小關(guān)系是V甲<V乙10．（2018·全國·八年級單元測試）如圖所示，氫氣球和空氣球的體積相同，氫氣球受到的浮力為F氫，空氣球受到的浮力為F空，則下列說法中正確的是()A．F氫＞F空 B．F氫＝F空C．F氫＜F空 D．條件不足，無法比較其大小11．（2017·全國·巢湖市第七中學(xué)八年級單元測試）如圖所示，海面上航行著兩艘相同的輪船甲、乙，甲船空載，乙船滿載，則（

）A．甲船所受的浮力比其重力大B．乙船所受的浮力比其重力小C．甲船所受的浮力比乙船大D．乙船所受的浮力比甲船大12．（2021·四川綿陽·二模）如圖所示，水平桌面上放置有甲、乙兩個底面積相同的圓柱形容器，甲容器中盛有液體A，物塊M漂浮在液體A中，物塊M排開液體的質(zhì)量為m1，液體A對甲容器底部的壓強為p1；乙容器中盛有液體B，物塊N懸浮在液體B中，物塊N排開液體的質(zhì)量為m2，液體B對乙容器底部的壓強為p2。此時兩容器的液體深度恰好相等。已知容器中液體A、B質(zhì)量相等，物塊M、N為材料相同的實心物體。下列判斷中正確的是（）A．p1<p2 B．p1=p2 C．m1<m2 D．m1>m2二、填空題13．（2018·重慶潼南·八年級期末）如圖所示，浸在液體中的小球所受浮力方向為______（選填圖中的序號“1”、“2”或“3”）所示，其原因是______。14．（2021·江西南昌·八年級期末）觀察金魚缸中小金魚口中吐出的小氣泡，在升至水面的過程中（如圖所示），水對氣泡的壓強______；氣泡所受到的浮力______（填“變大”、“變小”或“不變”）。15．（2021·黑龍江雞西·八年級期末）質(zhì)量相等但密度不同的A、B、C三個實心小球浸在水中穩(wěn)定后的情形如圖所示，分析可知：________球受到的浮力最小，__________球的密度最小。16．（2019·廣東番禺中學(xué)八年級期末）如圖甲所示，在彈簧測力計下掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒后繼續(xù)下降一小段。圖乙所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度力變化的圖象。分析圖象可知，圓柱體重力是______N；圓柱體浸沒在水中時，受到的浮力是______N；圓柱體浸沒時排開水的重力是______N；圓柱體的長度是______cm。17．（2020·全國·八年級專題練習(xí)）雞蛋時間放久了，不能判斷是否變質(zhì)，現(xiàn)在介紹一種方法，把雞蛋放入密度為1.03g/cm3，的鹽水中。已知一般的新鮮雞蛋密度約為1.08g/cm3，變質(zhì)雞蛋密度降至1.03g/cm3以下。(1)如圖甲、乙、丙三個雞蛋，靜止在鹽水中，三個雞蛋中一定變質(zhì)的是_________理由是_________；(2)浮力不等于重力的雞蛋可能是_________，它大致應(yīng)該是一只_________(選填“變質(zhì)”或“不變質(zhì)”)的雞蛋。三、實驗題18．（2021·上海楊浦·九年級期中）如圖所示是“驗證______”實驗的情景。其實驗步驟如下：（1）在彈簧測力計下懸掛一塊金屬塊，記下測力計的示數(shù)的大小，即金屬塊所受的______；（2）在量筒中盛適量的水，記下水面的示數(shù)；（3）將金屬塊浸沒在水中，記下此時量筒內(nèi)水面的示數(shù)及測力計示數(shù)；在此實驗中，浮力的大小可以直接由表示出來，量筒內(nèi)液面的兩次示數(shù)差（）表明______，若用表示水的密度，通過實驗可以發(fā)現(xiàn)______和______的值是相等的，從而驗證了阿基米德原理。（最后兩空用題中字母表示）19．（2021·遼寧鐵嶺·二模）小明用裝有沙子的帶蓋塑料瓶探究浮力的影響因素。（1）小明列舉了三個常識：常識1：木頭漂在水面，鐵釘沉在水底：常識2：輪船從長江駛?cè)氪蠛?，船身會上浮一些；常識3：人從淺水區(qū)走向深水區(qū)，感覺身體變輕。他對此做出了三個猜想：猜想1：浮力與浸入液體的深度有關(guān)；猜想2：浮力與液體的密度有關(guān)；猜想3：浮力與物體的密度有關(guān)；其中符合常識3的是猜想______（填序號）。（2）為了驗證上述猜想是否正確，小明依次做了如下實驗：①根據(jù)A、B、C的結(jié)果，可得猜想1是______（選填“正確”或“錯誤”）的；根據(jù)A、C、D的結(jié)果，可得猜想1是______（選填“正確”或“錯誤”）的。深入分析上述現(xiàn)象，可得浮力大小與______有關(guān)，與浸入深度______；②接下來根據(jù)A、D、E______（選填“能”或“不能”）對猜想2進行驗證；③為驗證猜想3，小明在老師的指導(dǎo)下，將瓶子中的沙子倒掉一些減小物體密度，接著他仿照步驟D進行實驗，發(fā)現(xiàn)此時測力計示數(shù)小于1.8N，便認為該猜想是正確的。小明在該實驗環(huán)節(jié)中存在的問題是______。四、計算題20．（2021·安徽·模擬預(yù)測）如圖甲所示，彈簧測力計下懸掛一實心物塊，將其緩慢浸入水中，在此過程中彈簧測力計示數(shù)隨物塊浸入水中深度變化的關(guān)系圖像如圖乙所示，根據(jù)圖像數(shù)據(jù)完成下列計算，已知水的密度為：（1）物塊浸沒時浮力大??；（2）物塊剛好浸沒時水對物塊下表面的壓強；（3）物塊的密度。21．（2021·浙江杭州·八年級期中）學(xué)習(xí)了浮力后，明明又學(xué)到了一種測密度的方法。他想要測一測奶奶買的“黃金龍雕像”是不是純金打造的。于是從學(xué)校借來了彈簧測力計，利用家中的材料配合實驗：他先將雕像懸掛在彈簧測力計上，在空氣中測量，彈簧測力計的示數(shù)為1.8牛，然后又把雕像完全浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)為1.6牛。請回答：（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）（1）雕像完全浸沒在水中時受到的浮力是多少？（2）雕像的體積是多大？（3）通過計算判斷這個雕像是否純金制成的？（ρ金＝19.3×103千克/米3）22．（2022·河南·安陽市新世紀中學(xué)八年級期中）將一石塊掛在彈簧測力計的掛鉤上，測力計的示數(shù)為14.7N，當(dāng)將該石塊完全浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)為9.8N，求：（1）該石塊浸沒在水中時受到的浮力；（2）該石塊的體積。參考答案：1．D2．D3．B4．C5．B6．A7．C8．B9．D10．B11．D12．D13．

1

浮力的方向總是豎直向上14．

變小

變大15．

C

A16．

12

8

8

417．

丙

丙雞蛋的密度小于鹽水的密度

甲