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第二節(jié)運動的描畫第一章機械運動義務教育教科書物理八年級上冊〔人教版〕作者:山東省臨沭縣實驗中學王樂福馬志芳運動中的宇宙還記得上節(jié)課所學習的內(nèi)容嗎?復習與回想長度和時間的丈量。有哪些常用單位?丈量讀數(shù)的時候要留意什么?①1m=10-3km=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm②1s=1/60min=1/3600h=103ms=106μs①長度讀數(shù)要讀到分度值的下一位。丈量時要靠緊被測物,正對讀數(shù)。②停表讀數(shù):先“分〞后“秒〞,不估讀。上節(jié)課的15頁4題作業(yè)怎樣做?難點回想——單擺的計時可測n次的總時間t總,再求平均,得每次時間t=t總/n。他見過這些情景嗎?一、機械運動物理學里把物體位置的變化叫機械運動。宇宙中的一切物體都在運動,機械運動是宇宙中最普遍的運動。我們生活的宇宙每時每刻都在運動,我們就生活在運動的世界里。機械運動①他能舉出哪些機械運動的例子?分別是怎樣判別出來的?②除機械運動外他還知道哪些運動?想一想,議一議1、以下景象中屬于機械運動的是〔〕A、心境激動B、鐵生銹了C、太陽升上了天空D、五四運動C2、以下景象中不屬于機械運動的是〔〕A、飛機升空B、一二九運動C、行駛的列車D、同步衛(wèi)星B3.以下景象中,哪些不是機械運動?①飛行的飛機②小樹在生長③漸漸停頓的火車④跳動的心臟⑤疾馳的流星⑥心境激動⑦鐵生銹了思索與練習1.分析回答下述問題:A.兩個看起來都運動的物體,彼此看來也一定是運動的嗎?不一定,假設兩物體相對原來的運動情況完全一樣,彼此看起來就是靜止的;假設相對原來的運動情況不一樣,彼此看來就是運動的。B.甲相對于乙是運動的,那么乙相對于甲也一定是運動的,對嗎?對。C.人坐在行駛的車上,人相對地是運動的,但相對車又是靜止的,究竟人是靜止的還是運動的?必需指明是參照哪個物體才干確定人是靜止的還是運動的。D.乙相對于甲來說向東運動,相對于乙可以說甲向西運動,對嗎?對。為什么小朋友說乘客是運動的,而司機卻說乘客是靜止的?比較規(guī)范不同說物體是運動還是靜止,要看以哪個物體做規(guī)范。這個被選作規(guī)范的物體叫參照物假定不動的描畫一個物體的運動需選定一個用作參考的規(guī)范物體,先以為這個規(guī)范物體是不動的——這個規(guī)范物體就叫參照物。參照物判別物體是運動還是靜止一看選哪個物體作參照物。二看被判別物體與參照物之間能否發(fā)生位置變化,假設發(fā)生了位置變化,那么被判別物體就是運動的;假設沒有發(fā)生位置變化,那么被判別物體就是靜止的。三、運動和靜止的相對性:同一物體是運動還是靜止取決于所選參照物。.對同一物體,參照物不同,運動形狀可以不同。參照物的選擇:1).參照物的選定可以是恣意的,研討對象本身不能做參照物。2〕、運動和靜止的物體都可以作為參照物。但參照物一旦選定,即認定它是不動的。3〕、研討地面上的物體的運動,常選地面或固定在地面上的物體為參照物。參照物——他了解了嗎?①只需選好參照物才干確定物體的運動形狀或運動方式。②同一個物體選取不同參照物時能夠有不同的運動形狀。③要比較幾個物體的運動情況必需選取同一參照物。他能據(jù)此分析一些例子嗎?A.站臺上停的列車車廂中的人,假設說他是靜止的是以什么為參照物?假設說他是運動的又是以什么為參照物?先以地面;后以開動的其他列車。思索與練習2.小組研討回答下述問題:B.神舟五號飛船中的楊利偉,以什么為參照物時他在做圓周運動?以什么為參照物他又是靜止的?地球;神州五號飛船。C.并行的卡車和收割機,都以地面為參照物是什么形狀?收割機以卡車為參照物又是什么形狀?得到什么結(jié)論?都在運動;靜止。結(jié)論:運動和靜止都是相對的。D.步行的人、騎自行車的人、開汽車的人都在沿同一條路向東運動,說汽車最快,步行最慢,是以什么為參照物?假設以騎車的人為參照物,那么步行的人,開汽車的人都在向哪做什么運動?先以路面為參照物;以騎車人為參照物時,汽車仍在向東走,但走得慢了,而步行的人變成向西走了。E、樹枝斷了,鳥籠子下落時,鳥在展翅飛著。以籠子為參照物,鳥和地上的花在如何運動?堅持靜止;地上的花在向上運動。思索練習3.討論以下問題:如何才干勝利對接?相對地有一樣的運轉(zhuǎn)高度和快慢程度,二者互為參照物時相對是靜止的。交接棒的兩人有什么竅門?接棒者與交棒者到達相對地面共同的快慢程度,即相對靜止。以運發(fā)動為參照物,飛機和地球在如何運動?以地面、飛機或者以先跳的運發(fā)動為參照物,后跳的人在做什么運動?以地面、飛機為參照物在下落運動;以先跳者為參照物在上升。地面和飛機都在向上運動。請聽:歌詞中是以什么做為參照物?第一句以河岸為參照物看人和竹排,第二句以竹排為參照物看青山向后走。小小竹排第一次世界大戰(zhàn)期間,一位法國飛行員駕機飛行時發(fā)現(xiàn)一只“昆蟲〞在附近飛行,抓過來一看,竟然是一顆德軍子彈,試解釋。飛機和子彈具有一樣的快慢程度,飛行方向也一樣,因此接近相對靜止了。難點的突破1.給定參照物,怎樣判別物體的運動和靜止?選定的參照物〔假定不動〕研討對象位置關(guān)系不變相對靜止位置關(guān)系改動相對運動難點的突破2.知物體運動或靜止,怎樣判別參照物研討對象靜止運動相對于靜止?誰相對于運動?誰參照物誰誰課堂小結(jié)1、機械運動:在物理學中,把物體位置的變化,叫做機械運動2、參照物:說物體是運動還是靜止,要看以哪個物體做規(guī)范。這個被選作規(guī)范的物體叫做參照物判別物體是運動還是靜止一看選哪個物體作參照物。二看被判別物體與參照物之間能否發(fā)生位置變化。3、運動是宇宙中的普遍景象。物體的運動和靜止是相對的。充實他的筆記物體運動和靜止的相對性包括三層含義:1、運動是絕對的,一切物體都在運動。2、靜止是相對的。3、物體的運動是相對的,選擇的參照物不同,運動和靜止情況是不同的??傊翰皇孪冗x定參照物,就無法確定一個物體的運動和靜止的。我們平常說的運動和靜止都以地面為參照物的,這個時候普通不闡明其參照物是什么。1、以下說法中各是以什么作參照物的。①.坐在順流而下的船上的乘客是靜止的。②.“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走〞。③.月亮從云中鉆了出來。2、某車向東行駛,車上的人看到路旁的樹木怎樣運動?乘客靜止是以船為參照物竹排江中游是以河岸為參照物青山兩岸走是以竹排為參照物月亮鉆出來是以云為參照物路旁的樹木向西運動。大顯身手3.小船在河里順流而下,船上坐著一個人,河岸上有樹。相對與樹來說,人是的,小船是的;相對與船來說,人是的,樹是的。4.小李靜坐在飛馳的火車中,看到路旁的樹木在急速地向后退去……運動運動靜止運動5.甲看見路邊的樹向北運動,乙看見甲靜止不動,假設以地面為參照物,那么乙是向運動的.南大顯身手6.坐在逆水行駛的船上的乘客,我們說他靜止是以以下哪個物體作為參照物?()A河岸上的樹B船艙C迎面使來的船D河水B7、一個人騎自行車由南向北行駛,這時一輛汽車也由南向北行駛而去,假設以這輛汽車為參照物,此人:〔〕A:向北運動。B:向南運動。C:靜止。D:運動方向無法確定。B大顯身手才干提高訓練5.我國剛剛發(fā)射的嫦娥衛(wèi)星是月球同步衛(wèi)星,假設以月球為參照物,它是的。而以地球為參照物,那么它是的。3.坐在逆水行駛的船中的乘客,我們說他是靜止的,所選擇的參照物是〔〕A.河岸上的樹B.船艙C.迎面駛來的船D.河水4.如下圖,受油機與大型加油機在空中以同樣的速度向同一方向飛行,以下說法中,正確的選項是〔〕A.選地面參照物,受油機是靜止的B.選受油機為參照物,加油機是靜止的C.選加油機為參照物,受油機是運動的D.選地面為參照物,加油機時靜止的1.甲乙兩人并肩向前走,假設以乙作參照物,甲是的,路旁的樹木是的;假設以地面為參照物,甲是的。2.坐在行駛的車中,看樹木、房屋向后運動,參照物是。車中的坐椅不動,參照物是。靜止運動靜止運動運動車車BB4.如下圖,受油機與大型加油機在空中以同樣的速度向同一方向飛行,以下說法中,正確的選項是〔〕A.選地面參照物,受油機是靜止的B.選受油機為參照物,加油機是靜止的C.選加油機為參照物,受油機是運動的D.選地面為參照物,加油機時靜止的5.我國剛剛發(fā)射的嫦娥衛(wèi)星是月球同步衛(wèi)星,假設以月球為參照物,它是的。而以地球為參照物,那么它是的。6、一輛汽車在公路上行駛,假設以坐汽車上的人作為參照物,汽車是的,路旁的樹木是的,假設以地面為參照物,汽車是的坐車的車上的人是的,假設以汽車身為參照物,坐車的人是的。靜止運動運動運動靜止7、地球同步通訊號衛(wèi)星相對于地球是的,而相對于太陽那么是的。8、坐在順水漂流的竹筏中的乘客,假設以江岸為參照物,竹筏是_____的;而以流水為參照物,竹筏是_______的。靜止運動靜止運動9.察看圖11-1-5所示中的煙和小旗面關(guān)于甲、乙兩車相對房子的運動情況,以下說法正確的選項是〔〕A.甲、乙兩車一定向左運動B.甲、乙兩車一定向右運動C.甲車能夠運動,乙車向右運動D.甲車能夠靜止,乙車向左運動D10.宋代詩人陳與義有詩“楓花兩岸照船紅,百里榆堤半日風,臥看滿天云不動,不知云與我俱東〞詩中所涉及的“臥看滿天云不動〞是由于〔〕A.詩人以本人為
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