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文檔簡介
2023年幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案1
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏,確保事故處理高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教化工作的正常開展,特制訂本預(yù)案。
一、機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:
(1)學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:朱廣清
副組長:李希權(quán)李輝
組員:王文超崔彥青各班班主任
(2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學(xué)校平安辦公室,由吳志兵詳細(xì)負(fù)責(zé)。
(3)監(jiān)督檢查組:由學(xué)校德育團(tuán)隊負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。
(4)醫(yī)療救援組:當(dāng)發(fā)生平安事故應(yīng)馬上向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要剛好堅決將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷狀況,做好秩序維護(hù)等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、機(jī)構(gòu)職責(zé):
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
一是全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故平安工作,依據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,探討制訂工作看法,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性看法。
二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏平安事故處理,協(xié)調(diào)各方力氣進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快復(fù)原學(xué)校正常教化、教學(xué)生活秩序。
(2)辦公室職責(zé):
下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知,指導(dǎo)各部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。
接到事故報告,馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時駕馭應(yīng)急處理進(jìn)展?fàn)顩r,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,詳細(xì)負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。
依據(jù)工作安排和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有安排有組織地開展擁擠踩踏事故平安的宣揚(yáng)預(yù)防演練工作,并組織人員對開展工作的狀況進(jìn)行定期和不定期的檢查,剛好向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查狀況,提出階段性工作建議。
二、日常工作開展
1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作看法的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故平安制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報。
2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的詳細(xì)指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項平安制度落實為重點,結(jié)合學(xué)校其它平安工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。
3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故平安第一責(zé)任人,各部門、上課老師為干脆責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實行學(xué)校擁擠踩踏事故平安事故責(zé)任追究制。
4、加強(qiáng)教化。加強(qiáng)對廣闊師生宣揚(yáng)教化,要組織開展豐富多彩的活動,如團(tuán)隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深化開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教化,讓學(xué)生充分相識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要緣由、嚴(yán)峻后果及其防范措施,增加平安意識,提高自覺性和責(zé)任感。
5、添置設(shè)備。學(xué)校要比照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。
三、事故應(yīng)急處理
1、報告制度。平安事故發(fā)生后必需剛好報告。詳細(xì)為:師生發(fā)覺有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值周報告,再由行政向上級部門報告;發(fā)覺較嚴(yán)峻事故,應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,
由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教化部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾?,同時馬上啟動學(xué)校平安應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中依據(jù)實際狀況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)峻學(xué)校平安事故,由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,馬上啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清狀況,徹查事故緣由,并建立相關(guān)名冊。
3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)峻擁擠踩踏平安事故,應(yīng)馬上向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要剛好堅決將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病狀況,做好秩序維護(hù)等工作。
4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)峻擁擠踩踏衛(wèi)生平安事故,應(yīng)剛好與學(xué)生家長取得聯(lián)系,照實說明狀況,不盲目揣測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,剛好解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥當(dāng)處理相關(guān)問題,確保問題的解決。
5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室詳細(xì)支配,必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責(zé),聽從指揮,確保到位。
6、信息公開。保障廣闊師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),剛好、精確做好信息公開,并照實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要剛好澄清,避開不必要的誤會。
四、事故責(zé)任追究
1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行肅穆追究。
2、對事故瞞報、謊報和不剛好上報的行為進(jìn)行肅穆追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順當(dāng)實施的行為進(jìn)行肅穆追究。
4、對事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。
幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案2
一、指導(dǎo)思想
教化的核心就是以人為本。生命不保,談何教化。最大限度地保證學(xué)生的生命平安是教化工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教化成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教化工作者職業(yè)道德使然。為實行《全國中小學(xué)幼兒園平安和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個平安有序、文明健康的平安校內(nèi),防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特殊制定本預(yù)案。
二、擁擠踩踏事務(wù)多發(fā)地段和時間的預(yù)料
(一)全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。
(二)放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。
(三)大型活動前后上下樓梯時段。
三、擁擠踩踏事務(wù)的預(yù)防
(一)老師職責(zé)及對學(xué)生的平安教化要求
1、各班老師要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教化,教化幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予正面教化,引導(dǎo)其改正錯誤行為。
2、上下樓梯時老師要對幼兒上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象賜予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等平安事故時,所在老師要剛好組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
(三)應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行平安檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改;要確保走廊、樓道的暢通。
(四)健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實負(fù)責(zé)人員的平安工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
四、成立處置突發(fā)事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)小組
園組長:xxx副組長:xxx
組員:xxx
五、處理程序
(一)一旦發(fā)生踩踏事務(wù),值班老師或所在老師要立刻報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報;重大事故馬上報,可先口頭后書面)。
(二)在場的老師和領(lǐng)導(dǎo)要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)記和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
(三)同時依據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
(四)救助受傷幼兒。
(五)未依法履行平安職責(zé),違反平安規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員賜予行政紀(jì)律處分或者其他懲罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以懲罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案3
為了愛護(hù)師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)平安,提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)實力,贏得戰(zhàn)機(jī),剛好有效的撲滅火災(zāi),快速疏散人員,將危害限制在最小范圍,損失削減到最低限度,特制定本應(yīng)急滅火疏散預(yù)案。
一、成立組織機(jī)構(gòu):
二、火災(zāi)應(yīng)急處置程序
1、幼兒園師生員工一旦發(fā)覺幼兒園發(fā)生火災(zāi),應(yīng)馬上報警(一是向“119”報警;二是向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報警;三是向發(fā)生火災(zāi)班組或四周師生報警)。
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報警后,應(yīng)馬上趕往火災(zāi)現(xiàn)場,組織實施指揮工作,快速集結(jié)人員,對滅火工作進(jìn)行任務(wù)安排。
3、總指揮可依據(jù)火勢狀況,確定實行破拆、停電、供水和尋求相鄰單位支援等措施。
4、快速收集各班工作狀況,公安消防隊到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場后,馬上匯報火災(zāi)現(xiàn)場實況,聽從公安消防隊指揮員分工,組織幼兒園保教人員協(xié)作公安消防隊進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。
5、火災(zāi)撲滅后,愛護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,做好善后工作。
三、報警程序
1、無論任何班組發(fā)覺火災(zāi)應(yīng)馬上向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和“119”公安消防隊報警;
2、正確的報警方法:
發(fā)覺起火源,應(yīng)當(dāng)保持冷靜,火警電話為全國統(tǒng)一號碼“119”。撥通后,應(yīng)當(dāng)向接警的公安人員簡明講清晰以下幾個內(nèi)容:
①報警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話號碼;
②失火的精確地理位置;
③能夠了解的失火狀況,如:起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火四周有何重要建筑,消防車如何便利地進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場等等;
④耐性回答“119”接警人員的詢問;
⑤打完電話,應(yīng)組織人員到各個路口引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。
3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報警后,應(yīng)馬上趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,并剛好通知事故發(fā)生班組值班人員或電工切斷著火部位的電源,組織相關(guān)人員快速集結(jié),按本預(yù)案組織實施,并剛好向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
4、門衛(wèi)值班人員應(yīng)在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格限制出入車輛和人員。
四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施
1、指揮人員統(tǒng)一指揮,實施滅火。在指揮人員尚未到達(dá)的狀況下,就近利用消防水源和滅火器材快速撲救火災(zāi),防止火勢擴(kuò)散(此時各班組的消防器材可以統(tǒng)一調(diào)用,事后由幼兒園補(bǔ)充)。
2、如發(fā)覺有人員被火勢圍困,應(yīng)先救人,后救火;如發(fā)覺有易燃易爆危急物品受到火勢威逼時,應(yīng)快速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到平安地點。
火場尋人方法,主要有大聲呼喊和深化內(nèi)部找尋兩種。進(jìn)入火場救人,要選擇最近、最平安的通道,如通道被堵塞可快速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進(jìn),并實行呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法找尋被困人員。深化火場尋人,要留意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等簡單掩蔽的地方發(fā)覺人員。救人時應(yīng)留意平安,進(jìn)入火場要帶手電和繩子?;饒鰺熿F充滿,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒??捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。
3、如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品,應(yīng)在確定無爆炸危急的狀況下,用干粉滅火器、沙石等物品進(jìn)行撲救,用水將四周的可燃物品淋濕,嚴(yán)禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品;如不能確定有無爆炸危急,應(yīng)在平安地點做好打算的狀況下,等待公安消防指揮人員的調(diào)令和火場指揮員的吩咐。
4、在公安消防隊到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防部門的指揮人員的指揮,協(xié)作滅火工作。
五、應(yīng)急疏散組織程序和措施
1、在發(fā)生火災(zāi)時,先疏散被火勢圍困的人員,其次再進(jìn)行受火勢圍困的物資疏散。疏散時,要留意疏散人員自己的平安,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的平安地點,疏散物資的放置點要留有1至2名人員看管,防止疏散后有物資形成新的火點。
2、在疏散時,要先疏散簡單起火物資和珍貴物資。
3、在公安消防隊到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。
六、救援工作
1、保健醫(yī)要快速組織人員打算好搶救器械、藥品等,快速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,一旦有人受傷緊急實施搶救。
2、如有人受傷或中毒,應(yīng)依據(jù)傷勢狀況處理,必要時撥打“120”救援車。
七、平安防護(hù)警戒程序和措施
1、門衛(wèi)在接到火警后,應(yīng)首先限制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,同時快速通知幼兒園門口停放的車輛離開。
2、應(yīng)派一名同志到主要路口引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。
3、火災(zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場,殲滅遺留火種,并派人愛護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,等待公安消防監(jiān)督人員對火場進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。
八、火災(zāi)緣由調(diào)查
1、火災(zāi)緣由調(diào)查組由總指揮任組長,其它成員擔(dān)當(dāng)組員,其任務(wù)是:對發(fā)生每一起火災(zāi),特殊是重、特大火災(zāi),都要剛好查明緣由,或幫助消防部門查明緣由,堅持“三不放過”(緣由沒有查清不放過,事故責(zé)任和群眾沒有受到教化不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進(jìn)行肅穆處理。
2、調(diào)查火災(zāi)緣由的方法和步驟:
(1)愛護(hù)現(xiàn)場;
(2)仔細(xì)調(diào)查訪問;
(3)細(xì)致檢查現(xiàn)場;
(4)協(xié)作消防部門進(jìn)行技術(shù)鑒定;
(5)協(xié)作進(jìn)行分析認(rèn)定緣由,認(rèn)定火災(zāi)緣由,包括起火時間,起火部位和起火點、起火物和起火源,火災(zāi)性質(zhì)和責(zé)任。要求:認(rèn)定有據(jù),否定有理,正面能認(rèn)定,反面推不倒。
(6)寫出調(diào)查報告,即經(jīng)過綜合分析認(rèn)定,要把確定的火災(zāi)緣由,火災(zāi)責(zé)任和應(yīng)吸取的教訓(xùn),寫成火災(zāi)事故調(diào)查報告,并存檔。
九、全各班組要依據(jù)幼兒園的預(yù)案,一旦發(fā)生火災(zāi),幼兒園各班組的人員協(xié)調(diào)協(xié)作,通力合作。
幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案4
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練,使全體學(xué)生駕馭應(yīng)急避險的正確方法,熟識我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地愛護(hù)全體學(xué)生的生命平安。同時通過演練活動培育學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,學(xué)會逃命的本事和實力,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)實力和自救互救實力。
二、演練指揮小組
現(xiàn)場總指揮:李恩平
現(xiàn)場副總指揮:高書合
操場指定地帶:黨文麗
后勤保障:周愛英
現(xiàn)場疏導(dǎo)員:教化處干事、
三、演練打算
1.演練前召開動員大會,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路途和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤會而引發(fā)地震謠傳。
2.演練前對疏散路途必經(jīng)之處和到達(dá)的"平安地帶"進(jìn)行實地細(xì)致檢查,對存在問題剛好進(jìn)行整改,消退障礙和隱患,確保線路暢通和平安。
3.在校內(nèi)廣播上發(fā)出信號(警笛聲),第一次信號不得離開教室,應(yīng)快速躲到桌子下面;其次次信號發(fā)出后,在老師的組織下有序離開教室。
4.各班主任供應(yīng)參與演練人員名單,限制人數(shù),肅穆紀(jì)律,如有有意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。
四、演練要求
1.聽從指揮,聽從支配,保持寧靜。
2.動作靈敏、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠,避開踩踏事務(wù)的發(fā)生。
3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)馬上大聲喊"停"同時停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情解除后,再招呼按依次撤出。
5.各班主任在樓梯口支配專人值班,要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)防踩踏事務(wù)發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。
五、演練疏散程序
1.聽到第一次信號"緊急避險"后,全體學(xué)生在5秒鐘的時間內(nèi),快速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到其次次信號"緊急疏散"后,每班靠門的學(xué)生馬上把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。
2.教室內(nèi)學(xué)生疏散支配如下:
⑴靠近門的學(xué)生先疏散。
⑵前4排學(xué)生從前門依次疏散,后4排學(xué)生從后門依次疏散,要求有序、動作要快速。
⑶出門后變成一路縱隊,按指定方向跑步前行。
3.教學(xué)樓內(nèi)疏散支配:
初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場集合。
3.學(xué)生疏散到指定的平安地帶后,各班班長、體委要在指定位置站好,清點人數(shù),向班主任報告,再由班主任向平安辦主任報告。
5.現(xiàn)場疏導(dǎo)員(班主任和任課老師)職責(zé):
⑴第一次發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,訂正學(xué)生的不正確動作和姿態(tài)。
⑵其次次信號發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生快速有秩序疏散到指定的"平安地帶"。
⑶班主任要自始至終跟隊,親密關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
6.后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。
六、演練時間
2023年12月1日下午第三節(jié)。
各相關(guān)人員要堅固樹立"平安第一,責(zé)任重于泰山"的思想,仔細(xì)組織好本次演練活動。
幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案5
為加強(qiáng)幼兒園教學(xué)樓樓梯的平安管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故,依據(jù)我園的平安保衛(wèi)工作條例,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實行。
一、成立處置突發(fā)事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
成員:xxx、xxx、xxx
二、機(jī)構(gòu)職責(zé):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、幼兒園園長要識別簡單出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教化、平安教化、守秩序教化、增加幼兒的自我愛護(hù)意識。
3、幼兒園園長要常常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行平安檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、平安負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必需告知另外平安負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、辦公室印制全園老師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
7、學(xué)生密集出入時,每樓層支配一名老師維持秩序(白天值班老師負(fù)責(zé)):
二樓東樓梯口:賈佩二樓西樓梯口:xxx
三、老師職責(zé)及對幼兒的平安教化要求
1、各班主任要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教化,教化幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予指責(zé)教化,責(zé)令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的老師要對幼兒上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象賜予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒剛好有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等平安事故時,所在老師要剛好組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
5、一旦發(fā)生踩踏等平安事故,值班老師或所在老師要立刻報告園長,同時依據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
6、老師都有責(zé)任教化幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特殊是對上下樓道應(yīng)當(dāng)留意平安的問題要常常講,以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情,全部老師都有責(zé)任剛好報告園長,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要立刻組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危急地方;要剛好切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步擴(kuò)散。要剛好電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴(kuò)大。
8、在出現(xiàn)緊急狀況的時候,在場的老師和園長要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)記和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
9、要學(xué)會正確運(yùn)用消防設(shè)備,剛好撲滅火災(zāi)。
10、未依法履行平安職責(zé),違反平安規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員賜予行政紀(jì)律處分或者其他懲罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以懲罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
四、應(yīng)對突發(fā)事務(wù)處置預(yù)案
發(fā)生事故后,目擊者要馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,全部成員必需馬上趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,快速撥打電話報警并向上級主管部門報告,懇求救濟(jì)。報告應(yīng)當(dāng)包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已實行和打算實行的應(yīng)急行動。
發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:
1、發(fā)生突發(fā)事務(wù)后馬上吹哨報警(由xxx負(fù)責(zé)),平安領(lǐng)導(dǎo)小組快速組織全校師幼疏散逃命。
2、詳細(xì)疏散工作支配:
(1)課余時間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課老師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。
(2)按樓層由底到高的依次依次逃命:
一樓幼兒在老師的指導(dǎo)下干脆到操場,
二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
(3)每樓層支配一名老師維持秩序(值班老師負(fù)責(zé))。
(4)操場指揮員:各班班主任
(5)緊急疏散后集中地點:
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路途。
五、疏散要求與留意事項:
1、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生馬上快速、平安進(jìn)行疏散,不能再整理物品。
2、疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。
3、疏散依次:老師指揮幼兒按安排支配依次快速、平安下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過程中假如發(fā)生意外損害,首先進(jìn)行簡潔救助,為傷員包扎傷口,然后支配專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園平安管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的平安意識,特制定我園預(yù)防踩踏事務(wù)應(yīng)急預(yù)案:
一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏事務(wù)”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:丁慶華
副組長:郭利張慧
成員:夏麗、劉睿、潘琛、徐雅楠、鄭立霞、賈叢叢、張鵬、翟真真、羅勝軍、趙忠華、李麗、劉海華、張文、谷敏、各班班主任
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)
1.組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實施求救工作及本校發(fā)生的擁擠踩踏事故事務(wù)的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。
2.副組長指揮有關(guān)老師馬上到達(dá)規(guī)定崗位,實行相應(yīng)的應(yīng)對措施。
3.平安員負(fù)責(zé)支配老師開展相關(guān)的預(yù)防或者實施求救工作及報請上級部門快速依法實行緊急措施。
4.組員依據(jù)須要對師幼員工進(jìn)行疏散,依據(jù)須要對事務(wù)現(xiàn)場實行限制措施。
二、組織要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別簡單出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教化、平安教化、遵守秩序教化、增加幼兒的自我愛護(hù)意識。
(三)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要常常性地對幼兒教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行平安檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于剛好有效地疏散。
(四)健全幼兒園各項規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé),特殊是樓道平安值守準(zhǔn)時到位。
(五)值班老師履行值班工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必需支配好值班人員,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值班工作職責(zé)。
(六)入園、接園時段支配值班人員值守樓梯等簡單造成擁擠踩踏事故地段。
(七)全部人員保持電話24小時暢通,班主任備好幼兒家長通訊錄,便利隨時聯(lián)系家長。
三、老師職責(zé)及對幼兒的平安教化要求
(一)各班要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教化,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予指責(zé)教化,使其改正錯誤行為。
(二)制止有意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒剛好有效地疏散。
(四)發(fā)生踩踏等平安事故時,所在老師要剛好組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
(五)一旦發(fā)生踩踏等平安事故時,值班老師或現(xiàn)場老師要立刻報告園長,同時依據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
(六)老師都有責(zé)任教化幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定,并做到每天提示幼兒平安的重要性。
(七)上課期間一旦發(fā)生火情,全部老師都有責(zé)任剛好報告園長,剛好切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步擴(kuò)散,電話報警,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,防止損失擴(kuò)大。
(八)在出現(xiàn)緊急狀況的時候,在場的老師和值班人員要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)記和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
(九)要學(xué)會正確運(yùn)用消防設(shè)備,剛好撲滅火災(zāi)。
(十)未依法履行平安職責(zé),違反平安規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員賜予行政紀(jì)律處分或者其他懲罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以懲罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
四、制定疏散、搶救預(yù)案
(一)緊急狀況疏散
當(dāng)幼兒園發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急狀況時,全體幼兒須要緊急撤離建筑物。
1.警鈴拉響,全體教職工快速到崗,指揮全體幼兒從平安出口平安撤出教學(xué)樓,到指定地點集合。
2.當(dāng)警報響起時,組織活動的老師應(yīng)馬上停止教學(xué)活動,不能再整理物品,馬上快速組織幼兒從活動室前后門口進(jìn)行疏散,各班老師負(fù)責(zé)班級幼兒撤出時的平安,一前一后保證孩子有秩序、快速、平安地離開。疏散組的老師到各自樓層幫助指揮。
3.各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,以各班平安疏散路途圖快速、有序地進(jìn)行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。
4.各班幼兒全部平安撤離后到指定地點集合,各班班主任快速清點人數(shù),并馬上上報總指揮。
(二)戶外活動、大型活動疏散
1.各班老師組織隊伍排列整齊,保育員和老師要站在隊伍的前邊和中后位置。
2.帶班老師組織幼兒有秩序地從活動室門口進(jìn)行疏散,保育員負(fù)責(zé)班級全體幼兒撤出時的平安,保證孩子有秩序、快速、平安地離開。
3.疏散組的老師到各自樓層幫助指揮,負(fù)責(zé)幼兒上下樓梯的平安。
4.帶班老師帶領(lǐng)隊伍整齊靠右走,快走但不追跑,當(dāng)幼兒在中途中摔倒,要馬上叫停隊伍,不準(zhǔn)后面的幼兒推搡前面的人。待摔倒幼兒站好后再走。整個過程要肅穆仔細(xì),讓幼兒了解演練活動時,要嚴(yán)格遵守撤離要求,避開在疏散過程中發(fā)生意外,確保幼兒的平安。
(三)突發(fā)事故疏散
幼兒發(fā)生嚴(yán)峻踩踏事故,造成樓梯擁堵,須要緊急疏散。
1.班主任快速趕到事發(fā)地點,并示意后面的幼兒原地不動,不準(zhǔn)前移。
2.班主任看明狀況立刻通知保健醫(yī)張文和平安小組組長丁園長。第一時間丁園長啟動應(yīng)急預(yù)案,有關(guān)人員第一時間趕到現(xiàn)場。
3.丁園長立刻向教體局報告。
4.郭園長現(xiàn)場指揮,醫(yī)療救援小組張文、谷敏老師到達(dá)受傷現(xiàn)場,查看扶傷幼兒病情。
5.潘琛、羅勝軍、趙中華幫助轉(zhuǎn)移傷員到醫(yī)務(wù)室。張老師進(jìn)行簡潔救助,為傷員包扎傷口。張慧聯(lián)系醫(yī)院,然后支配張文進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
6.同時樓道疏散負(fù)責(zé)人組織樓面上的人員有序地向后移動,進(jìn)行人員疏散,轉(zhuǎn)移其他幼兒。
7.班主任聯(lián)系家長,班內(nèi)其他老師負(fù)責(zé)組織本班幼兒回教室,并進(jìn)行平安教化。
8.郭利、潘琛和班主任仔細(xì)接待家長,穩(wěn)定家長心情,做好幼兒的安撫和理賠工作。
9.劉睿向師幼通報狀況,穩(wěn)定心情,各班班主任對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)和相關(guān)平安教化。
10.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組寫出書面事故報告,再次上報教體局。
11.現(xiàn)場指揮郭利用廣播宣布演練結(jié)束。
五、工作要求
發(fā)生事故后,目擊者要馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,全部成員必需馬上趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,快速撥打電話報警并向上級主管部門報告,懇求救濟(jì)。(報告應(yīng)當(dāng)包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已實行和打算實行的應(yīng)急行動)發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:
(一)發(fā)生突發(fā)事務(wù)后馬上吹哨報警,平安領(lǐng)導(dǎo)小組快速組織全校師幼疏散逃命。
(二)詳細(xì)疏散工作支配
1.活動期間由授課老師負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散。
2.全部班級依次按指定路途逃離。
3.每樓層支配兩名老師維持秩序。
4.幼兒到達(dá)操場后各班班主任負(fù)責(zé)上報班級幼兒人數(shù)。
(三)疏散要求與留意事項
1.聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師幼馬上快速、平安進(jìn)行疏散。
2.疏散集合地點:錦東小學(xué)操場
3.疏散依次:老師指揮幼兒按安排支配依次快速、平安下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4.疏散過程中假如發(fā)生意外損害,首先進(jìn)行簡潔救助,為傷員包扎傷口,然后支配專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園平安管理工作預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生提高幼兒的平安意識現(xiàn)制定幼兒園預(yù)防擁擠踩踏事務(wù)應(yīng)急預(yù)案。
一、成立“預(yù)防校內(nèi)擁擠踩踏事務(wù)”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、機(jī)構(gòu)職責(zé)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全組織強(qiáng)化工作職責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別簡單出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在重點防范運(yùn)用各種形式加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教化、平安教化、遵守秩序教化、增加幼兒的自我愛護(hù)意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要常常性地對幼兒園教學(xué)和設(shè)備以及場地、房屋進(jìn)行平安檢查發(fā)覺隱患要馬上整改要確保平安。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、平安負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)堅守幼兒園有事外出必需告知另外平安負(fù)責(zé)人或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、幼兒密集出入時支配一名老師維持秩序白天值班老師負(fù)責(zé)
三、老師職責(zé)及對幼兒的平安教化要求。
1、各班主任要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教化教化幼兒不要擁擠防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予指責(zé)教化責(zé)令其改正錯誤行為。
2、老師要對幼兒進(jìn)出教室有意打鬧等不良現(xiàn)象賜予制止防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間教室門都要打開一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題便于幼兒剛好有效地疏散。
4、一旦發(fā)生踩踏等平安事故值班老師或現(xiàn)場老師要立刻報告園長同時依據(jù)傷情撥打120急救電話組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
6、老師都有責(zé)任教化幼兒遵守幼兒園規(guī)定特殊是應(yīng)當(dāng)留意平安的問題要常常講以引起幼兒的高度重視。
幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園平安管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的平安意識,特制定我園如下預(yù)防踩踏事務(wù)應(yīng)急預(yù)案:
一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏事務(wù)”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:金龍月(園長)。
組員:全體教職員工。
二、職責(zé):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別簡單出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教化、平安教化、遵守秩序教化、增加幼兒的自我愛護(hù)意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要常常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行平安檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于剛好有效地疏散。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)。特殊是樓道平安值守準(zhǔn)時到位。
5、值日老師履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必需支配好值班人員,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、上放學(xué)特別時段支配值班人員值守樓梯等簡單造成擁擠踩踏事故地段。
7、全部人員保持電話24小時暢通,班長備好幼兒家長通訊錄,便利隨時聯(lián)系家長。
三、老師職責(zé)及對幼兒的平安教化要求。
1、各班要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教化,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予指責(zé)教化,使其改正錯誤行為。
2、制止有意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒剛好有效地疏散。
4、發(fā)生踩踏等平安事故時,所在老師要剛好組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
5、同時依據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往裕安區(qū)其次人民醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
6、老師都有責(zé)任教化幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定,并做到每天提示幼兒平安的'重要性。
7、在出現(xiàn)緊急狀況的時候,在場的老師和值班人員要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)記和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并剛好向領(lǐng)導(dǎo)報告。
幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案9
為加強(qiáng)幼兒園平安管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生了踩踏意外事故,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及應(yīng)急預(yù)案。
一、成立處置突發(fā)事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:園長、校安管員
成員:各班班主任及配班老師
二、機(jī)構(gòu)職責(zé):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、幼兒園園長要識別簡單出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教化、平安教化、守秩序教化、增加幼兒的自我愛護(hù)意識。
3、幼兒園園長要常常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行平安檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、平安負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必需告知另外平安負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、印制全園老師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。
7、學(xué)生密集出入時,每個出入口支配一名老師維持秩序。
三、老師職責(zé)及對幼兒的平安教化要求
1、各班主任要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教化,教化幼兒在走廊通過時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生,對有違規(guī)的幼兒要賜予指責(zé)教化,責(zé)令其改正錯誤行為。
2、在上課期間,走廊門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒剛好有效地疏散。
3、幼兒在經(jīng)過走廊發(fā)生了踩踏等平安事故時,所在老師要剛好組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
4、一旦發(fā)生了踩踏等平安事故,值班老師或所在老師要立刻報告園長,同時依據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
5、老師都有責(zé)任教化幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特殊是對走廊應(yīng)當(dāng)留意平安的問題要常常講,以引起幼兒的高度重視。
6、上課期間一旦發(fā)生火情,全部老師都有責(zé)任剛好報告園長,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要立刻組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危急地方;要剛好切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步擴(kuò)散。要剛好電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴(kuò)大。
7、在出現(xiàn)緊急狀況的時候,在場的老師和園長要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)記和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案10
一、指導(dǎo)思想
教化的核心就是以人為本。生命不保,談何教化。最大限度地保證幼兒的生命平安是教化工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。為實行《全國中小學(xué)幼兒園平安和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個平安有序、文明健康的平安校內(nèi),防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特殊制定本預(yù)案。
二、擁擠踩踏事務(wù)多發(fā)地段和時間的預(yù)料
1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。
2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。
3、大型活動前后上下樓梯時段。
三、擁擠踩踏事務(wù)的預(yù)防
1、老師職責(zé)及對幼兒的平安教化要求
1)、各班老師要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教化,教化幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予正面教化,引導(dǎo)其改正錯誤行為。
2)、上下樓梯時老師要對幼兒上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象賜予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3)、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等平安事故時,所在老師要剛好組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
3、應(yīng)對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行平安檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實負(fù)責(zé)人員的平安工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
四、成立處置突發(fā)事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)小組
園組長:副組長:
組員:
五、處理程序:
1、一旦發(fā)生踩踏事務(wù),值班老師或所在老師要立刻報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),再報教化管理辦公室(一般事故三天上報;重大事故馬上報,可先口頭后書面)。
2、在場的老師和領(lǐng)導(dǎo)要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)記和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
3、同時依據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案11
一、活動目標(biāo):為了增加全園師幼的平安意識,駕馭有關(guān)平安學(xué)問,提高應(yīng)急逃命的本事,打造平安校內(nèi),結(jié)合我園實際狀況,開展防踩踏應(yīng)急演練活動。旨在預(yù)防校內(nèi)踩踏事務(wù)的發(fā)生,培育幼兒駕馭正確的逃命要領(lǐng),從容對突發(fā)事務(wù)。
二、活動時間:20xx年3月16日上午9:00
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:xxx園長
副組長:xxx園長
幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由xxx平園長擔(dān)當(dāng),在原定總指揮或現(xiàn)場指揮學(xué)法到達(dá)現(xiàn)場時,由xxx園長來擔(dān)當(dāng)指揮人員。
四、活動過程
(一)平安教化
各班級依據(jù)實際狀況對幼兒進(jìn)行防止踩踏平安教化,也可以結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實地多次演練,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避開在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的平安與活動的順當(dāng)進(jìn)行。
(二)應(yīng)急演練
1、演練起先
一、拉響警鈴后,全體教職工依據(jù)指揮組支配快速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的平安出口撤出教學(xué)樓,到指定地點集合。
2、撤離路途:
樂樂班,蘋果班,草莓班,苗苗班的珍寶們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班,海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散。
3、撤離方式:
嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定依次上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓時,都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)覺前面有人跌倒時,班主任馬上吩咐停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)馬上扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保平安。
二、各班幼兒全部平安撤離后到指定地點集合,各班班主任快速清點人數(shù),并馬上上報總指揮。
三、防踩踏演練活動結(jié)束。
幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案12
一、指導(dǎo)思想:
教化的核心就是以人為本。生命不保,談何教化。最大限度地保證學(xué)生的生命平安是教化工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教化成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教化工作者職業(yè)道德使然。為實行《全國中小學(xué)幼兒園平安和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個平安有序、文明健康的平安校內(nèi),防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特殊制定本預(yù)案。
二、擁擠踩踏的事務(wù)多發(fā)地段和時間的預(yù)料:
1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。
2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。
3、大型活動前后上下樓梯時段。
三、擁擠踩踏的事務(wù)的預(yù)防:
1、老師職責(zé)及對學(xué)生的平安教化要求
1)、各班老師要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教化,教化幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予正面教化,引導(dǎo)其改正錯誤行為。
2)、上下樓梯時老師要對幼兒上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象賜予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3)、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生了踩踏等平安事故時,所在老師要剛好組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
3、應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行平安檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實負(fù)責(zé)人員的平安工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
四、成立處置突發(fā)事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)小組:
園組長:
副組長:
組員:
五、處理程序:
1、一旦發(fā)生了踩踏的事務(wù),值班老師或所在老師要立刻報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報;重大事故馬上報,可先口頭后書面)。
2、在場的老師和領(lǐng)導(dǎo)要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)記和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
3、同時依據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
4、救助受傷幼兒
5、未依法履行平安職責(zé),違反平安規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員賜予行政紀(jì)律處分或者其他懲罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以懲罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
備注:發(fā)生狀況,須在1小時內(nèi)報告園方。如沒有剛好匯報,所造成后果由當(dāng)事人擔(dān)當(dāng)相關(guān)的責(zé)任及賠償。
附錄
兒童就診救助八步驟
1、視察現(xiàn)場
利用特別短的時間視察現(xiàn)場,了解:現(xiàn)場是否平安?有多少人受傷?也許發(fā)生了什么?
2、視察評估三要素
當(dāng)你接近孩子的時候,馬上視察需待評估的三要素(外觀、呼吸和血液循環(huán)),并確定是否須要打急救電話。這個步驟應(yīng)當(dāng)在15~30秒內(nèi)完成。
3、看管其他的孩子
馬上對現(xiàn)場其他孩子進(jìn)行妥當(dāng)?shù)闹洹?/p>
4、檢查評估五要素
檢查需待評估的五要素(外觀、呼吸、血液循環(huán)、身體活動及其他可能狀況),并確定是否需打急救電話,以及須要何種緊急救助。
5、實施兒童急癥救助
對受傷或患病兒童實施緊急救助。
6、通知孩子家長
盡快通知孩子的家長。
7、與孩子溝通
盡快與接受緊急救助的孩子以及當(dāng)時在現(xiàn)場的孩子溝通,說明所發(fā)生的事情,同時勸慰他們。
幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案13
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園平安管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏的事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的平安意識,特制定我園如下預(yù)防踩踏應(yīng)急預(yù)案:
一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:李xx(園長)。
副組長:黃xx、陳xx
組員:全體行政后勤及全部教職員工。
二、職責(zé):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別簡單出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教化、平安教化、遵守秩序教化、增加幼兒的自我愛護(hù)意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要常常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行平安檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于剛好有效地疏散。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)。特殊是樓道平安值守準(zhǔn)時到位。
5、行政值周和值周老師履行值周工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必需支配好值班人員,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。
6、上放學(xué)特別時段支配值班人員值守樓梯等簡單造成擁擠踩踏的事故地段。
7、全部人員保持電話24小時暢通,班長備好幼兒家長通訊錄,便利隨時聯(lián)系家長。
三、老師職責(zé)及對幼兒的平安教化要求。
1、各班要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教化,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予指責(zé)教化,使其改正錯誤行為。
2、制止有意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒剛好有效地疏散。
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