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文檔簡介
第第頁幼兒園大班語言教案:有趣的收集
幼兒園大班語言教案:有趣的收集
活動目標
1、理解"收集'的涵義,通過溝通知道每個人的"收集'各不相同。
2、初步理解物體間的相互關(guān)系,感受"收集'中蘊涵的美妙情感。
3、感受散文詩的意境美。
活動預(yù)備
1、散文詩圖片
2、音樂
活動過程
一、引出話題
1、出示禮物盒圖片,猜猜里面會有些什么?
老師:小伙伴,看這是什么?(禮物盒)
這是我的禮物盒,你們猜一猜,我會在里面放些什么東西?
2、我們一起來看看
小結(jié):把一些自己喜愛的東西放在一起,并且特別疼惜地保存起來,這就叫"收集'。
3、老師:你們喜愛收集什么東西?
二、解讀圖片,說說自己和他人的收集。
1、出示奶奶圖片,猜一猜奶奶喜愛收集什么東西?
2、出示垃圾圖片,誰喜愛收集垃圾?為什么?
3、提問:這是什么?這一堆怪怪的東西是誰收集的呢?
4、出示秋天圖片
老師:誰來告知我這是什么季節(jié)?秋天喜愛收集什么?
5、出示月亮圖片
提問:月亮喜愛收集什么東西?
6、聽海浪的聲音
提問:這是什么聲音?大海會喜愛收集什么東西?
7、出示藍天圖片
提問:藍天喜愛收集什么?
8、聽雨聲
提問:這是什么聲音?誰喜愛收集雨滴?
三、深入理解,感受溫馨
1、理解意義,感受媽媽愛的情感。
提問:我們的家人也喜愛收集,知道媽媽最喜愛收集什么嗎?
2、老師:媽媽有一份特別特別的收集是你們不知道的,我們一起來看看。
媽媽收集了什么?怎么會有這些收集呢?
四、集體觀賞散文詩
總結(jié):大班畢業(yè)后,小伙伴就要離開幼兒園,我們一起來做一次收集,收集值得我們回憶又有
紀念意義的東西。有了這份收集,不管以后你在哪里,我們都能想起對方,想起試驗幼兒園的伙伴們,這是我們?nèi)松械囊环葚攲?
附散文詩:《收集》
收集東,收集西,你喜愛收集什么東西?我喜愛收集娃娃衣。奶奶喜愛收集木屐。樹上的烏鴉喜愛收集怪東西。我問隔壁的圓圓:"你喜愛收集什么東西?'圓圓問我:"藍色算不算東西?'
天空喜愛收集云朵。
月亮喜愛收集星星。
秋天喜愛收集落葉。
小溪喜愛收集雨滴。
大海喜愛收集,很多很多東西。
我問媽媽:"你喜愛收集什么東西?'
媽媽說:"我收
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