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職業(yè)生涯規(guī)劃書7頁2800字?jǐn)?shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名:姓名:學(xué)號:目錄TOC\o"1-2"\h\u引言 引言不論做任何事,只有及早的規(guī)劃才會使未來更加美好。中國的一句老話曾說“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,也是告訴我們及早規(guī)劃的重要性。一份適合自己的職業(yè)對我們的未來是十分重要的。這就要求我們及早規(guī)劃,為未來開辟一條明朗的道路。給自己一個(gè)美好的明天!第一章自我認(rèn)知一、個(gè)人信息我是一名電子信息技術(shù)工程專業(yè)大一學(xué)生,在生活上,我愛好廣泛,寫書法、游泳、打羽毛球、滑雪等,在學(xué)校,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,與同學(xué)們和諧相處。個(gè)人比較能吃苦耐勞,做事比較有耐心,善于交流,比較喜歡團(tuán)隊(duì)合作,也有一定的組織能力,能慢慢完善自己的不足之處,喜歡嘗試新鮮事物,做事比較有目的性,對于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性固定性的工作。喜歡多接觸了解人,喜歡廣交朋友。做事比較有特別的想法。二、360度評估優(yōu)勢劣勢自我評價(jià):以誠待人,性格隨和友善,樂于助人有足夠的忍耐力,能很好的控制自己的情緒態(tài)度端正,對知識滿懷求知欲懂得如何充分利用課堂時(shí)間和課余時(shí)間敢于挑戰(zhàn)自己、有著極強(qiáng)的責(zé)任感有時(shí)很固執(zhí),過于主見容易變得厭煩、焦躁的傾向有時(shí)不愛表現(xiàn)自己,隱藏自己的想法不愿分享工作與學(xué)習(xí),更愛獨(dú)處老師評價(jià):做事認(rèn)真負(fù)責(zé),性格開朗善于表達(dá)勤奮刻苦、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、積極參加活動適應(yīng)能力很強(qiáng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體有著較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力做事有時(shí)不夠靈活,過于注重規(guī)則對抽象復(fù)雜的事物缺乏耐心家人評價(jià):為人善良,乖巧懂事,尊老愛幼生活勤儉節(jié)約,具有高尚的道德情操獨(dú)立自主,有主見想法有時(shí)很死板,有些固執(zhí)很難看到內(nèi)心世界,感情藏得深學(xué)習(xí)需要努力,不能驕傲朋友評價(jià):性格成熟穩(wěn)重,善于察言觀色,平和謙遜為人忠誠,具有奉獻(xiàn)精神,富有同情心做事深思熟慮,給人安全感,愿意依靠有著樂觀向上的人生態(tài)度看起來似乎很難接觸,冷漠難以靠近很少透露心聲,做事太過約束自己學(xué)習(xí)工作更愿意自己處理三、自我認(rèn)知小結(jié)“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,所以我們首先要做的就是擺正自己的位置。自我分析的目的是認(rèn)識自己,了解自己。只有認(rèn)識了自己,才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳選擇。經(jīng)過上面的探索,我把自己未來職業(yè)初步定位為軟件工程師。但基于我對自己職業(yè)的未來期望,我感覺自己在某些方面還有一些有待改進(jìn)之處:有時(shí)太過沖動,在追求自我發(fā)展的路上,有些急于求成,在這個(gè)方面以后可能需要時(shí)刻提醒自己,把自己的想法放在實(shí)際環(huán)境去分析一下。第二章職業(yè)認(rèn)知一、外部環(huán)境分析學(xué)校環(huán)境:福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯(cuò),是一所十分優(yōu)秀的學(xué)校。社會環(huán)境:我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。二、目標(biāo)職業(yè)分析近幾年,我國計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展迅猛,特別是在軟件領(lǐng)域,主要是由于我們正處于信息時(shí)代,各行業(yè)對于信息的需求巨大,而獲取信息的主要途徑便是互聯(lián)網(wǎng);再加上我國正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要時(shí)期,產(chǎn)業(yè)從資源密集型和勞動密集型轉(zhuǎn)向資金密集型和技術(shù)密集型,因此對于IT行業(yè)的存在著巨大的需求。三、職業(yè)勝任能力測評經(jīng)過北森職業(yè)技能測評結(jié)果得出我最擅長的五項(xiàng)職業(yè)技能:技術(shù)設(shè)計(jì):為滿足用戶的需要而發(fā)明或改進(jìn)設(shè)備和技術(shù)。積極學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)新知識,并能很快運(yùn)用新知識。積極傾聽:注意傾聽他人說話,充分理解要點(diǎn),適當(dāng)提問,不隨意打斷。人際適應(yīng):根據(jù)他人的表現(xiàn),來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)。協(xié)商:遇到分歧時(shí),召集相關(guān)人員,商量解決方法,達(dá)成共識。我最薄弱的3項(xiàng)技能:安裝:按照規(guī)范安裝設(shè)備、機(jī)器、配線或程序。服務(wù)他人:想方設(shè)法地給他人幫助和服務(wù)。故障排除:判斷誤操作的原因,確定解決方式。綜上所述,我有較強(qiáng)的技術(shù)設(shè)計(jì)能力,同時(shí)積極學(xué)習(xí),能很快的學(xué)習(xí)新的知識,并能快速運(yùn)用,我的人際適應(yīng)能力非常強(qiáng),同時(shí)擁有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識,這與軟件工程師這一職業(yè)所需要的職業(yè)特性是十分貼合的,所以我非常適合從事該職業(yè)。四、SWOT分析優(yōu)勢:心理素質(zhì)比較強(qiáng),能夠承受得起挫折、失敗和壓力,工作積極熱情,有耐心,細(xì)致。劣勢:自己各方面知識、能力欠缺,有待提高。機(jī)會:學(xué)校提供就業(yè)指導(dǎo),國家也有相應(yīng)的就業(yè)政策,提高大學(xué)生的就業(yè)率。挑戰(zhàn):就業(yè)形勢嚴(yán)峻,競爭激烈,企業(yè)對計(jì)算機(jī)類人才的要求偏高。職業(yè)認(rèn)知小結(jié)根據(jù)以上所做的對家庭、學(xué)校、社會環(huán)境和對職業(yè)環(huán)境分析小結(jié),我對就業(yè)的各方因素了解的都比較透徹。為我進(jìn)入目標(biāo)行業(yè)—軟件工程師行業(yè),做了充分的認(rèn)知準(zhǔn)備。可以增加我在畢業(yè)后直接進(jìn)入這一行業(yè)的成功率。第三章規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃一、短期計(jì)劃大學(xué)學(xué)好電子信息技術(shù)工程專業(yè)的知識,掌握軟件工程師行業(yè)的基本知識。從現(xiàn)在開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書。關(guān)注各種信息,假期打工積累社會經(jīng)驗(yàn)。大二準(zhǔn)備好個(gè)人簡歷,同時(shí)簽約好實(shí)習(xí)單位,順利畢業(yè)。二、中期計(jì)劃認(rèn)真做好本職工作,在實(shí)習(xí)單位不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識,積極博取提升的機(jī)會。三、畢業(yè)十年后將自己置身與更大的發(fā)展環(huán)境之中,思考發(fā)展的前途和方向,利用自己已經(jīng)組建好或是正在組建的人際關(guān)系和社會系統(tǒng)提升自己的位置,從而有更廣闊的發(fā)展空間。第四章、評估與備選方案一、動態(tài)分析調(diào)整職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)我在軟件工程師行業(yè)一直停滯不前,或遇到不可抗拒的因素導(dǎo)致無法繼續(xù)完成該目標(biāo),我將選擇電子工程師這個(gè)方向進(jìn)行發(fā)展。職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直不能達(dá)到該目標(biāo)的要求,那么我將考慮進(jìn)入一家公司,從事電子工程師的工作。實(shí)施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果在預(yù)計(jì)期限內(nèi)沒有考取目標(biāo)學(xué)歷,那么我會直接選擇就業(yè)。二、備選規(guī)劃方案如果因?yàn)槟承┮蛩貙?dǎo)致我軟件工程師職業(yè)規(guī)劃確實(shí)無法實(shí)現(xiàn),我將嘗試選擇另外的道路。我的備選目標(biāo):電子工程師。備選職業(yè)路徑:拿到目標(biāo)畢業(yè)證書——踏入社會工作——進(jìn)入公司積累經(jīng)驗(yàn)——時(shí)機(jī)成熟后,創(chuàng)辦自己的公司。備選職業(yè)策略:大學(xué)期間多渠

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