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—2020學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)期中檢測(cè)語文試題本試卷共3頁,22小題,滿分100分??荚囉脮r(shí)120分鐘。第一部分積累與運(yùn)用(共20分)一、(共8小題,20分)1.請(qǐng)?jiān)谔镒指駜?nèi)用正楷字書寫下面詩句,要求書寫正確、規(guī)范、美觀,標(biāo)點(diǎn)要占格。(5分)自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。2.下列詞語中,加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A.憔悴(cuì) 澄清(chéng) 倜儻(dǎng) 綻開(zhàn)B.應(yīng)和(hè) 靜謐(mì) 棱鏡(léng) 著落(zháo)C.確鑿(záo) 黃暈(yùn) 癱瘓(tān) 侍弄(shì)D.感慨(kǎi) 貯蓄(chǔ) 一霎(shà) 匿笑(nì)3.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A.咄咄逼人 翻來復(fù)去 美不勝收 各得其所B.混為一談 花團(tuán)錦簇 小心冀冀 淅淅瀝瀝C.疲倦不堪 恍然大物 呼朋引伴 眼花繚亂D.人跡罕至 人聲鼎沸 不求甚解 截然不同4.下列句子中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.妹妹很愛美,每天都把自己打扮得花枝招展的。B.同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教,這種不恥下問的精神值得提倡。C.他廢寢忘食地辛勤寫作,歷時(shí)5年,終于完成了這部長篇小說。D.氣勢(shì)恢宏的閱兵儀式,讓屏幕前的師生看得熱血沸騰,愛國之情油然而生。5.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A.能熟練規(guī)范地書寫漢字,是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生漢字書寫的基本要求。B.聯(lián)歡晚會(huì)后,小雅那優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽的歌聲,時(shí)??M繞在我的耳畔。C.隨著綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》的熱播,引起了社會(huì)各界對(duì)兒童教育的極大關(guān)注。D.智能手機(jī)都內(nèi)置了新版軟件移動(dòng)視窗操作系統(tǒng),并擁有通話、上網(wǎng)和觀看視頻等。6.下列語段中橫線部分語序排列正確的一項(xiàng)是()(2分)葡萄種下去的時(shí)候,枯枝一根,只擔(dān)心它抽不出葉來。______那葉片淡綠,曲折有致的邊沿卻鑲了一圈紫紅,還沒看見葡萄,人的口水就被引出來了!①茸頭褐色,小小的一點(diǎn),粗心的簡直看不出來。②終于在一個(gè)彎節(jié)處,頂出一個(gè)茸頭來,過幾天,又一個(gè)?、垡?yàn)閾?dān)心,每天都殷勤觀看。④幾場春雨一浸,老根發(fā)力了吧,茸頭一個(gè)抖擻,變成了葉片!A.③①②④ B.②③④① C.③②①④ D.④①②③7.北京師范大學(xué)廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一(x)班成立“新芽”文學(xué)社,想邀請(qǐng)校長參加開社儀式。下面是給校長的邀請(qǐng)函,加點(diǎn)詞使用不正確的一項(xiàng)是()(2分)尊敬的校長:我們班的“新芽”文學(xué)社,擬于2019年11月4日舉行開社儀式,誠邀敝校蒞臨指導(dǎo)。同時(shí)奉上我班同學(xué)作品一本,敬請(qǐng)賜教。初一(x)班2019年11月4日A.敝校 B.蒞臨 C.奉上 D.賜教8.名著《西游記》填空。(3分)①唐僧在______收下孫悟空為徒,又給他起了個(gè)混名叫______。②孫悟空的啟蒙老師是______。第二部分古詩文閱讀(共21分)二、古詩文默寫。(7分)9.根據(jù)課本,下列古詩文默寫正確的兩項(xiàng)是()(2分)A.樹木叢生,白草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。B.潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。C.歧王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。D.峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝洲。E.遙憐故園菊,應(yīng)旁戰(zhàn)場開。F.君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。10.根據(jù)課本及所給的提示,補(bǔ)寫出下面空缺的詩句。(5分)①終古高云簇此城,______。(譚嗣同《潼關(guān)》)②______,尚思為國戍輪臺(tái)。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)③《論語》十二章中孔子感嘆時(shí)光易逝,如滔滔江水的句子是:______,______。④______,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城聞笛》)三、文言文字詞解釋。(3分)11.根據(jù)課本,解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意義。(3分)(1)與兒女講論文義 (《詠雪》)______(2)不亦說乎 (《〈論語〉十二章》)______(3)好之者不如樂之者 (《〈論語〉十二章》)______四、文言文閱讀。閱讀甲、乙兩篇選段,完成12—15題。(8分)【甲】①子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”(《為政》)②子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”(《學(xué)而》)③子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保ā稙檎罚茏釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分??!保ā队阂病罚ㄟx自《論語》十二章)【乙】普①少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖②常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋③取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨④家人發(fā)篋視之則《論語》二十篇也。(節(jié)選自《宋史》)注:①普:趙普,北宋初年丞相。②太祖:指宋太祖趙匡胤。③篋(qiè):書柜、書箱。④薨(hōng):古代指諸侯、丞相等去世。12.給文中劃線句斷句(限斷2處)。(2分)既薨家人發(fā)篋視之則《論語》二十篇也。13.下列各組句中加點(diǎn)詞的意思錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.學(xué)而時(shí)習(xí)之(習(xí):熟悉)B.及為相(為:做,成為)C.知之者不如好之者(之:代詞,它,這里指學(xué)問和事業(yè))D.讀之竟日(竟日:整天)14.翻譯下面的句子。(2分)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。譯文:______15.結(jié)合甲文,談?wù)勔椅闹汹w普有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?(2分)____________________________________________________________________________________五、閱讀下面的元曲,回答問題。(3分)天凈沙·秋思(元·馬致遠(yuǎn))枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。16.解釋下面詞語(選擇其中之一作答)(1分)A.昏鴉:______ B.?dāng)嗄c:______17.從“枯藤”“老樹”“西風(fēng)”等詞看出這首曲中的景物有什么特點(diǎn)?襯托出詩人什么感情?
(2分)______第三部分現(xiàn)代文閱讀(共19分)六、閱讀下面句子,回答問題。(3分)母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!保ㄟx自史鐵生《秋天的懷念》)18.請(qǐng)賞析加點(diǎn)字“擋”字的作用。(3分)____________________________________________________________________________________七、閱讀下面文章,完成19—21題。(16分)童年讀書(莫言)①我童年時(shí)的確迷戀讀書。那時(shí)候既沒有電影更沒有電視,連收音機(jī)都沒有。只有在每年的春節(jié)前后,村子里的人演一些《血海深仇》、《三世仇》之類的憶苦戲。在那樣的文化環(huán)境下,看“閑書”便成為我的最大樂趣。我體能不佳,膽子又小,不愿跟村里的孩子去玩上樹下井的游戲,偷空就看“閑書”。父親反對(duì)我看“閑書”,大概是怕我中了書里的流毒,變成個(gè)壞人;更怕我因看“閑書”耽誤了割草放羊;我看“閑書”就只能像地下黨搞秘密活動(dòng)一樣。后來,我的班主任家訪時(shí)對(duì)我的父母說其實(shí)可以讓我適當(dāng)?shù)乜匆恍伴e書”,形勢(shì)才略有好轉(zhuǎn)。但我看“閑書”的樣子總是不如我背誦課文或是背著草筐、牽著牛羊的樣子讓我父母看著順眼。②我偷看的第一本“閑書”,是繪有許多精美插圖的神魔小說《封神演義》,那是班里一個(gè)同學(xué)的傳家寶,輕易不借給別人。我為他家拉了一上午磨才換來看這本書一下午的權(quán)利,而且必須在他家磨道里看并由他監(jiān)督著,仿佛我把書拿出門就會(huì)去盜版一樣。這本用汗水換來短暫閱讀權(quán)的書留給我的印象十分深刻,那騎在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的鄭倫、能在地下行走的土行孫、眼里長手手里又長眼的楊任,等等等等,一輩子也忘不掉?。、酆髞碛钟酶鞣N方式,把周圍幾個(gè)村子里流傳的幾部經(jīng)典如《三國演義》、《水滸傳》、《儒林外史》之類,全弄到手看了。后來又把“文革”前那十幾部著名小說讀遍了。記得從一個(gè)老師手里借到《青春之歌》時(shí)已是下午,明明知道如果不去割草羊就要餓肚子,但還是擋不住書的誘惑,一頭鉆到草垛后,一下午就把大厚本的《青春之歌》讀完了。身上被螞蟻、蚊蟲咬出了一片片的疙瘩。從草垛后暈頭漲腦地鉆出來,已是紅日西沉。我聽到羊在圈里狂叫,餓的。我心里忐忑不安,等待著一頓痛罵或是痛打。但母親看看我那副樣子,寬容地嘆息一聲,沒罵我也沒打我,只是讓我趕快出去弄點(diǎn)草喂羊。我飛快地躥出家院,心情好得要命,那時(shí)我真感到了幸福。④我的二哥也是個(gè)書迷,他比我大五歲,借書的路子比我要廣得多,常能借到我借不到的書。但這家伙不允許我看他借來的書。他看書時(shí),我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣,悄悄地溜到他的身后,先是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,脖子伸得長長,像一只喝水的鵝,看著看著就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后,就故意地將書頁翻得飛快,我一目十行地閱讀才能勉強(qiáng)跟上趟。他很快就會(huì)煩,合上書,一掌把我推到一邊去。但只要他打開書頁,很快我就會(huì)湊上去。他怕我趁他不在時(shí)偷看,總是把書藏到一些稀奇古怪的地方,就像革命樣板戲《紅燈記》里的地下黨員李玉和藏密電碼一樣。但我比日本憲兵隊(duì)長鳩山高明得多,我總是能把我二哥費(fèi)盡心機(jī)藏起來的書找到;找到后自然又是不顧一切,恨不得把書一口吞到肚子里去。⑤有一次他借到一本《破曉記》,藏到豬圈的棚子里。我去找書時(shí),頭碰了馬蜂窩,嗡的一聲響,幾十只馬蜂蜇到臉上,奇痛難挨。但顧不上痛,抓緊時(shí)間閱讀,讀著讀著眼睛就睜不開了。頭腫得像柳斗,眼睛腫成了一條縫。我二哥一回來,看到我的模樣,好像嚇了一跳,但他還是先把書從我手里奪出來,拿到不知什么地方藏了,才回來管教我。他一巴掌差點(diǎn)把我扇到豬圈里,然后說:“活該!”我我惱恨與疼痛交加,嗚嗚地哭起來:“你不把書借給我看,我就告訴母親,說是你害得我被馬蜂蜇的?!彼肓艘粫?huì)兒,可能是怕母親回來罵,便說:只要你說是自己上廁所時(shí)不小心碰了馬蜂窩,我就讓你把《破曉記》讀完。我非常愉快地同意了。但到了第二天,我腦袋消了腫,去跟他要書時(shí),他馬上就不認(rèn)賬了。我發(fā)誓今后借了書也決不給他看,但只要我借回了他沒讀過的書,他就使用暴力搶去先看。⑥有一次我從同學(xué)那里好不容易借到一本《三家巷》,回家后一頭鉆到堆滿麥秸草的牛棚里,正看得入迷,他悄悄地摸進(jìn)來,一把將書搶走,說:這書有毒,我先看看,幫你批判批判!他把我的《三家巷》揣進(jìn)懷里跑了。我好惱怒!但追又追不上他,追上了也打不過他,只能在牛棚里跳著腳罵他。⑦后來讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,“文化大革命”就爆發(fā),我童年讀書的故事也就完結(jié)了。19.本文主要通過借閱的四本書講述作者童年時(shí)因?yàn)槊詰僮x書遭遇到的一系列故事,請(qǐng)用簡潔的語言依次概括。(4分)為讀《封神演義》給人拉了一上午磨,才換來被人家監(jiān)督著在磨道里看半天書的資格;為讀《青春之歌》一頭鉆到草垛里被蚊蟲咬出了一片片疙瘩,耽誤了喂羊;為讀《破曉記》______;為讀《三家巷》______。20.請(qǐng)從人物描寫或修辭手法的角度賞析文中第④段畫線的句子。(6分)____________________________________________________________________________________21.莫言在2012年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),請(qǐng)分析本文中的莫言是個(gè)怎樣的人?說說他的成功給你什么啟示?(6分)____________________________________________________________________________________第四部分寫作(40分)八、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。生活中總有一些畫面,揮之不去:徜徉于流轉(zhuǎn)的四季,與自然對(duì)
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