怎樣演講知識

怎樣演講知識（五）稿子寫好以后

1、改稿（1）修改的內(nèi)容A、從主題（思想、觀點、意向）著手B、審視結(jié)構(gòu)C、推敲潤色語言把話說得明白，把話說得有力，把話說得動聽六、為眼睛準(zhǔn)備一份“可口的快餐”

——寫演講稿（2）修改的方法A、反復(fù)修改B、邊講邊改2、小聲誦讀3、大聲誦讀六、為眼睛準(zhǔn)備一份“可口的快餐”

——寫演講稿

4、實戰(zhàn)演練（1）眼神（2）聲音（3）面部表情（4）手勢六、為眼睛準(zhǔn)備一份“可口的快餐”

——寫演講稿七、如何克服恐懼心理

1、人人都會怯場（1）不敢在大庭廣眾面前講話，你不是特例（2）許多演講家從來就沒有消除過對登臺的恐懼（3）害怕當(dāng)眾說話不過是對后果的擔(dān)心2、尋找熱情而友好的面孔3、不把聽眾“放在眼里”4、運用語言暗示減壓5、消除緊張情緒的物理療法（1）深呼吸法（2）自我放松法（3）閉目養(yǎng)神法（4）凝視物體法（5）薩爾諾夫擠壓法（6）撞擊法（釋放能量法）七、如何克服恐懼心理

第二章

無聲語言的溝通

——

副語言和體態(tài)語一、副語言解密

又稱“類語言”。它是一種特殊的語音現(xiàn)象。它不是正式的語言，而是伴隨著有聲語言而出現(xiàn)的特殊語音現(xiàn)象。它的常用形式有語調(diào)、語頓、語速、笑聲等。巧妙運用副語言，可以使語言的表意效果更明確，更生動。1、聽話聽聲，鑼鼓聽音——語調(diào)2、把握節(jié)奏，控制快慢——語速3、非常停頓，語翻新意——語頓4、深笑淺吟，自然得體——笑聲一、副語言解密

態(tài)勢語，又叫“身體語言”、“體態(tài)語”、“行為語”。它是通過表情、動作或體態(tài)來交流思想的輔助工具，是一種伴隨語言。態(tài)勢語具有廣泛性、直觀性、依附性、民族性、時代性的特點。功用：一是傳情授意；二是強化情感思想表達(dá)力，起加勢、輔助、渲染作用；三是給人直觀印象。

二、態(tài)勢語解密

二、態(tài)勢語解密

1、動態(tài)無聲類態(tài)勢語頭部的各種運動、變化著的面部表情、各種眼神、身體動姿和手勢。目光語的八種運用方法：虛視法閉目法仰視法與俯視法

前視法環(huán)視法側(cè)視法點視法手勢的運用：上位，是從肩部以上，常在演講者感情激越，或大聲疾呼、發(fā)出號召、進(jìn)行聲討，或強調(diào)內(nèi)容、展示前景、指未來的時候；中位，即從腹部至肩部，常是心緒平穩(wěn)，敘述事實，說明情況、闡述理由的時候運用；下位，即在腹部以下，這個部位的手勢除指示方位、例舉數(shù)目而外，多用于表達(dá)厭惡、鄙視、不快和不屑一顧的情感，或介紹、評說反面的事物。要與演講言詞的意義相協(xié)調(diào)，突出演講的內(nèi)容和情感。

二、態(tài)勢語解密

2、靜態(tài)無聲類態(tài)勢語衣著服飾、身勢靜姿二、態(tài)勢語解密

白巖松在耶魯大學(xué)的演講第三章

口語訓(xùn)練方法簡介一、思維的訓(xùn)練

1、反向思維法

2、刨根問底法二、語智的訓(xùn)練

1、快速擇語訓(xùn)練（1）“火車掛鉤”訓(xùn)練首字拈、末字拈、首字?jǐn)?shù)序拈、首字成句拈（2）巧接話茬訓(xùn)練2、單字聯(lián)想訓(xùn)練3、正反話自由穿行訓(xùn)練法4、現(xiàn)場發(fā)揮法二、語智的訓(xùn)練

三、口頭表達(dá)的訓(xùn)練

1、發(fā)聲訓(xùn)練（1）練氣（2）練聲（3）聲音響度訓(xùn)練2、正音訓(xùn)練一是要用規(guī)范化的語言即普通話來進(jìn)行；二是針對有些人吐字含混不清、不能歸音的情況訓(xùn)練。（1）咬字練習(xí)咬住字頭，字腹要飽滿，字尾要歸音“兵強馬壯、光明磊落、深謀遠(yuǎn)慮、五彩繽紛、海市蜃樓源遠(yuǎn)流長、山清水秀、優(yōu)柔寡斷、心明眼亮、爭先恐后”三、口頭表達(dá)的訓(xùn)練

（2）“繞口令”的訓(xùn)練S.H.E《中國話》扁擔(dān)寬，板凳長，扁擔(dān)想綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要綁在板凳上，板凳偏偏不讓扁擔(dān)綁在那板凳上，到底扁擔(dān)寬還是板凳長。哥哥弟弟坡前坐，坡上臥著一只鵝，坡下流著一條河，哥哥說寬寬的河，弟弟說白白的鵝，鵝要過河，河要渡鵝，不知是那鵝過河，還是河渡鵝。有個小孩叫小杜，上街打醋又買布，買了布打了醋，回頭看見鷹抓兔，放下布擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔，灑了醋濕了布嘴說腿，腿說嘴，嘴說腿，愛跑腿，腿說嘴，愛賣嘴，光動嘴不動腿，光動腿不動嘴，不如不長腿和嘴，到底是那嘴說腿，還是腿說嘴三、口頭表達(dá)的訓(xùn)練

A、對門有個白粉墻，白粉墻上畫鳳凰。先畫一只黃鳳凰，后面一只緋紅緋紅的紅鳳凰。紅鳳凰看黃鳳凰，黃鳳凰看紅鳳凰。紅鳳凰，黃鳳凰，兩只都像活鳳凰。B、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。誰說四十是十四，就罰誰四十，誰說十四是四十，就罰誰十四。C、長扁擔(dān)，短扁擔(dān)，長扁擔(dān)比短扁擔(dān)長，短扁擔(dān)比長扁擔(dān)短。長扁擔(dān)比短扁擔(dān)長半扁擔(dān)。短扁擔(dān)比長扁擔(dān)短半扁擔(dān)；長扁擔(dān)加短扁擔(dān)就是一條半扁擔(dān)。三、口頭表達(dá)的訓(xùn)練

D、從南邊來了個喇嘛，手里提著一只蛤??；從北邊來了個啞巴，腰里別著個喇叭，手里提著蛤蟆的喇嘛，要拿蛤蟆換腰里別著喇叭的啞巴的喇叭。腰里別著喇叭的啞巴不肯拿喇叭換提著蛤蟆的喇嘛的蛤??；提著蛤蟆的喇嘛拿蛤蟆打了別著喇叭的啞巴一蛤蟆，別著喇叭的的啞巴拿喇叭打了提著蛤蟆的喇嘛一喇叭。E、東洞庭，西洞庭，洞庭山上一條藤，藤頭上掛一銅鈴。風(fēng)吹藤動銅鈴動，風(fēng)停藤停銅鈴?fù)?。三、口頭表達(dá)的訓(xùn)練

F、天上看，滿天星；地下看，有個坑；坑里看，有塊冰?？油忾L著一棵松，松上落著一只鷹，松下坐著一老僧，僧前放著一部經(jīng)，經(jīng)前點著一盞燈，燈邊掛著一張弓。說刮風(fēng)，就刮風(fēng)，刮得男女老少難把眼睛睜，刮散了天上的星，刮平了地上的坑，刮化了坑里的冰，刮倒了坑外的松，刮飛了松上的鷹，刮跑了松下的僧，刮亂了僧前的經(jīng)，刮滅了經(jīng)前的燈。最后刮翻了掛著的弓。三、口頭表達(dá)的訓(xùn)練

1、初入江湖：化肥會揮發(fā)2、小有名氣：黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑3、名動一方：黑化肥發(fā)灰會揮發(fā)；灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑4、天下聞名：黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會花飛；灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會飛花5、一代宗師：黑灰化肥會揮發(fā)發(fā)灰黑諱為花飛；灰黑化肥會揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花6、超凡入圣：黑灰化肥灰會揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會飛；灰黑化肥灰會揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花化為灰7、天外飛仙：黑化黑灰化肥灰會揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會回飛；灰化灰黑化肥灰會揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花回化為灰

三、口頭表達(dá)的訓(xùn)練

3、誦讀式訓(xùn)練法

（1）低聲誦讀（2）高聲誦讀（3）快速誦讀（4）模仿角色誦讀（5）面對聽眾誦讀三、口頭表達(dá)的訓(xùn)練

4、梯級陳述性訓(xùn)練法（1）復(fù)述（2）描述（3）解釋（4）闡述（5）歸納綜述

三、口頭表達(dá)的訓(xùn)練

1、朗讀矯正法2、寫字矯正法3、字音糾正法4、體育療法四、矯正口吃的幾種有效方法第四章

高智能的語言游戲——辯論與辯論賽

一、辯論是什么

就是彼此用一定的理由來說明自己對事物或問題的見解，揭露對方的矛盾，以便最后得出正確的認(rèn)識或共同的意見。辯論是用語言辯明是非、探究道理的行為。

二、辯論的要素

1、主體，即辯論行為的實施人2、客體，即辯論行為實施的對象。3、媒體，即辯論行為實施的媒介。4、受體，不參與辯論，卻主動或被動地接受這一辯論行為的聽眾、觀眾、讀者。三、辯論中的語言技巧

1、針鋒相對，揭其要害

2、類比推理，由此及彼3、引申歸謬，不攻自破4、二難推理，左右圍攻5、攻其弱點，置其被動6、欲擒故縱，摧毀敵論7、巧妙回避，善于圓場8、“李代桃僵”

三、辯論中的語言技巧

四、辯論賽相關(guān)知識簡介

（一）辯論賽程序（辯論會主席執(zhí)行）1、辯論賽開始2、宣布辯題3、介紹參賽代表隊及所持立場4、介紹參賽隊員5、介紹規(guī)則評委及點評嘉賓6、辯論賽比賽（辯論過程程序見下表）四、辯論賽相關(guān)知識簡介

序程序時間1正反方一、二、三辯發(fā)言各3分鐘2自由辯論（正方先開始）各4分鐘3總結(jié)陳詞（反方先開始）各4分鐘序號程序時間1正反方一、二辯發(fā)言各3分鐘2正反方三辯、四辯選擇對方三辯與四辯進(jìn)行一對一攻辯各1分30秒3正反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)各1分30秒4自由辯論（正方先開始）各5分鐘5反正方四辯總結(jié)陳詞各3（4）分鐘四、辯論賽相關(guān)知識簡介

6、辯論賽比賽（辯論過程程序見下表）