校園活動的策劃書(十四篇)

第頁共頁校園活動的籌劃書(十四篇)范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧校園活動的籌劃書篇一在這個充滿活力的三月里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)，我們管理工程系學生第一黨支部抓住這個特別的日子，號召全體黨員，預備黨員和即將成為預備黨員的入黨積極分子開展植樹理論活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合的植樹活動！增強同學們的環(huán)保意識，生態(tài)意識，從而使我們的校園美化、凈化、和諧、文明！初步擬定于20xx年3月15日14：00—17：00教學區(qū)后門〔待定〕全體xx級黨員、預備黨員和入黨積極分子！植樹桃樹苗20棵*10=200(元)鋤頭10把、小鏟子15把、澆水壺5只，1.董雪金、岑勛斌、鐘漢溪負責組織籌劃本次植樹活動；2.林寶平負責場地申請工作和支部黨旗和系旗的申請工作；3.龍燕勤、李燕嬌、閆雁婷、黃凱勝、董修有等同學負責買桃樹；4.李柱錦同學負責要活動過程中的相片拍攝；5.由唐書鑫同學負責本次活動的通知工作；活動安排：1.畢紹云老師在植樹活動開場前給全體參與活動的成員進展本次活動的講話；2.林寶平同學講一下植樹活動中應該注意的事項工作3.由董雪金、岑勛斌、龍燕勤、李燕嬌同學對所有參與活動的成員進展分組，再從各小組中選出各小組長一名，由組長指揮和安排本小組的植樹工作任務；4.各小組長帶著自己的組員拿上植樹樹苗和植樹工具開場進展植樹活動；5.植樹活動完成后全體成員進展合影紀念；6.各小組長帶著成員將工具返還到***后勤外并清點，確認無誤后向本次活動組織人董雪金等同學處匯報，待負責人清點過并通過，此次活動圓滿完畢。校園活動的籌劃書篇二3。12是國家規(guī)定每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃活力之際，校團委會以植樹節(jié)契機，開展"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"的理論體驗系列活動。學校要求各級各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動理論結(jié)合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)立省綠色學校添風采。保護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。x年3月12日—x年3月19日1、"綠色環(huán)保海報設計"宣傳活動〔3月8日〕團隊統(tǒng)一指令，由八年級各班團小組參與，這次海報設計應屬原創(chuàng)作品。主題為"為學校添綠色。添榮耀"，完成后上交布置在校園角落，對本次活動做宣傳工作。〔各班作品于3月7日上交2樓團隊工作室〕2、"綠色環(huán)保"主題活動〔3月12日〕當天下午團隊組織集會，紀念這一重大節(jié)日。先由共青團員代表宣讀珠廈中學x年"3.12植樹節(jié)"建議書，再由團隊吳宏杰老師宣布本次活動啟動。最后，由優(yōu)秀團干部帶頭對"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"布條簽字儀式。由團委會、全體團員牽頭，青年老師參與的"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"活動在校內(nèi)及校外周邊展開，全體團員老師、團員、新的一批入團積極分子行動起來，攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護樹、創(chuàng)綠、愛綠、衛(wèi)生、環(huán)保等活動，帶動全校師生積極參與活動，伸出雙手一起行動。本著能為此次活動圓滿，更豐富多彩、順利進展到底的原那么，校團隊特意在校門口左側(cè)擺放了簽字儀式臺面，鋪設有長8米寬1米的紅色橫幅，這是讓鼓勵更多的師生一起參與并支持愛綠、護綠活動的見證。3、"珠廈之聲"播送主題活動〔3月7—19日〕在3.12植樹節(jié)的期間，歡送各班同學報送有關于此次活動的精彩文章，符合主題內(nèi)容生動有意義，我們將及時的文章進展評選、及做出跟蹤的報道，進一步加強豐富我們的組織活動。〔獲獎講在第6周公布，敬請期待〕校園活動的籌劃書篇三為豐富大學校園文化生活，豐富大學生第二課堂，展示大學生部門形象，在文化節(jié)上做出自己的部門特色，讓同學們在節(jié)日中開心愉快的度過，為節(jié)日錦上添花，到達最正確效果，我們文娛部決定籌劃制作鬼屋，校園文化藝術節(jié)文娛部學生冒險活動籌劃。我們相信鬼屋通過學生們的自創(chuàng)設計，可以更好的鍛煉自我才能，感受集體活動的無窮樂趣，使大學生成為主旋律的倡導者、理論者，進一步展現(xiàn)當代大學生青春風采、以次展現(xiàn)當代大學生多才多藝、全面開展的風貌。(一)推動大學生開展豐富多彩的文化活動。(二)進步同學們互相配合的才能，自我動手豐富生活，展現(xiàn)自我。(三)為節(jié)日增添新穎亮點，讓同學們愉快過節(jié)。(四)為我院創(chuàng)造一個歡樂和諧的娛樂氣氛。統(tǒng)籌負責部門：學工部、團委、學生會____團籌劃部門：學生會文娛部工作落實部門：團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會20xx年4月21下午14：00：春華樓：全校師生兩人一組紙燈籠局部場景，工作方案《校園文化藝術節(jié)文娛部學生冒險活動籌劃》。1貞子〔白和服〕白布2僵尸〔紗布水粉〕3骷髏〔熒光粉水粉黑布〕4木乃伊〔白紗布〕〔一〕前期籌劃1材料搜集2道具制作3鬼屋布置〔二〕鬼屋進展中1燈光2紀律維持3道具維護4月16號開場制作道具20號黃昏開場布置現(xiàn)場21號早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化裝1保證游戲平安進展2宣傳工作：開幕式海報宣傳、播送站宣傳3工作任務、工作分配落實4音響控制和音樂準備5后臺人員的工作分配安排6游戲完畢后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作大量泡沫氣球塑料面具熒光粉海綿手電筒燈泡電線接頭海報扇子大量的繩子草席膠帶有色燈泡服裝租金硬卡紙鐵絲音樂刻錄光盤白布黑布塑料紙〔已除去可利用的廢料工程〕校園活動的籌劃書篇四3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃活力之際，校團委、學生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、理論體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動理論結(jié)合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)立省綠色學校添風采。建綠色校園，樹綠色理想20xx年3月10日－20xx年6月1日1、“植樹節(jié)”募捐建議書〔3月10日〕結(jié)合周一主題晨會，由值周班級榮耀升旗手代表班級全體同學，發(fā)出建議，然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐建議書。2、綠色環(huán)保主題班會〔3月11日〕各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進展“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調(diào)自愿原那么。3、“植樹節(jié)”募捐活動〔3月12日〕3月12日，播送操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；缺乏局部將由政教處向?qū)W校申請補足。4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設計大賽〔3月10日－3月21日〕以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡，供老師、學生、網(wǎng)絡游客進展網(wǎng)絡投票，請專業(yè)老師評價，評出最正確創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎假設干名，給與獎勵。5、室內(nèi)綠色理論活動〔3月22日－3月31日〕各班根據(jù)室內(nèi)綠色設計，對班級進展綠色布置，通過購置花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。6、室內(nèi)綠色理論養(yǎng)護〔4月16日－5月30日〕請大家通過網(wǎng)絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)歷的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環(huán)境；確保設計方案全面得到保護。7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比〔6月1日〕1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎；2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。特此通知xx中學校園活動的籌劃書篇五為活潑學生的課余文化生活，慶賀五四青年節(jié)。通過球賽為學生之間提供增進互相理解和溝通的時機，進步學生集體榮譽感，培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養(yǎng)學生的體育精神。主辦：學校團委承辦：學生會體育部擬于20__年4月21日至5月6日之間，詳細時間另行通知。地點:學校八三球場.我校高一級以班為單位參加(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。(4)比賽過程中，注意平安。(5)所有隊員應發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。(7)假如在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進展比賽的，就順延到第二天進展。(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否那么取消參賽資格(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生.(10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判，裁判員必須聽從賽務組的安排出勤，并做到公平公正。1、采用淘汰賽方法;2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進展比賽。3、抽簽時間：20__年4月15日下午4：40學生會辦公室進展。比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停時機。1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。2、大賽設體育道德風氣獎一個，頒發(fā)獎狀。3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、成心傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實，取消比賽資格和比賽成績.九、體育道德風氣獎評比條件1、遵守賽會的各項規(guī)定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。3、虛心向兄弟隊學習，發(fā)揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風氣，賽出程度，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結(jié)拼搏的學習作風。4、關心集體，保護公共財產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做奉獻。十、大賽指導老師：劉偉強、刁桂輝校園活動的籌劃書篇六濟陽縣新市鎮(zhèn)中心小學承辦單位新市小學體育組四、五、六年級時間5月份地點新市小學操場1、由各班為單位組代表隊參加比賽。2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法1、參賽的運發(fā)動必須是本校在籍在冊的小學生2、參賽運發(fā)動必須是參保學生。否那么，取消參賽資格。3、參賽隊全部運發(fā)動集體合影一張?！惨部呻娮诱諅髦两M委會〕4、參賽隊必須有隊名，隊標，并有自己的拉拉隊。1、以各班為單位可報領隊1人〔領隊必須是班主任〕。報教練員1人，運發(fā)動10人。2、報名運發(fā)動的球衣號碼小學組為1-10號，并在本年度參賽過程中不得更改〔上衣背后號碼尺寸為25公分，胸前和短褲號碼為10公分〕。1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)那么》。2、為七人制比賽，使用4號比賽用球。3、小學組全場比賽時間為40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。4、小學七人制比賽每場換人次數(shù)不限，交換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi)，如雙方隊為平局，那么以罰點球決出勝負。6、比賽中運發(fā)動被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效，得到一張紅牌或累計2張黃牌的運發(fā)動自然停頓下一場比賽〔賽區(qū)紀律委員會如有追加處分除外〕。7〔6公分〕一律穿膠鞋參加比賽，比賽隊員的姓名、號碼必須與報相符，無號、重號、號碼不明晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區(qū)別，并佩戴足球手套。8、參加比賽時,運發(fā)動必須持有參賽卡方可上場比賽。1、每隊勝一場得3分，負一場得0分。2、如兩隊或兩隊以上積分相等，那么依以下方法決知名次。〔1〕互相間比賽的勝負、凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。(2)如上述各項仍相等，那么依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前?！?〕如再相等，那么以抽簽的方法決定名次。1、每組錄取前三名。第一名給予總冠軍獎杯獎勵〔流動獎杯〕，前三名運發(fā)動給予獎狀和一定物質(zhì)獎勵。2、表現(xiàn)優(yōu)異的運發(fā)動可選撥至校隊。1、裁判長：周濤裁判員：周濤、張?zhí)礻?，邢永照，孫海燕2、裁判員自備服裝和鞋襪。文明競賽隊評分標準校園活動的籌劃書篇七做為一名老師，他注重師德，學風嚴謹，一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。以"八榮八恥"作為行動的指南,在中改造自己的思想,進步政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。積極學習教學理論知識并付諸于，時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的老師和學生。憑借一顆熱誠的心，在汶川發(fā)生地震時，心系災區(qū)，先后利用手機捐助、老師捐款、交納特殊黨費等形式向災區(qū)人民捐獻愛心200余元。在抓好班工作的同時，他還注重搞好學生思想政治工作。該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關，狠抓教學質(zhì)量，使年級組的各項工作逐步晉級。教學質(zhì)量是學校的動脈。該同志把教學質(zhì)量放在首位，擅長調(diào)查研究，積極交流經(jīng)歷。作為一名____員,強烈的責任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學任務,幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學中他發(fā)現(xiàn)只做知識點的灌輸難以起到良好的教學效果,學生也不易于承受.為理解決這個問題,他想盡了方法,搜集了大量的資料,做了大量的嘗試,發(fā)現(xiàn)強調(diào)數(shù)學跟科研、消費、生活的關系既能提起學生對這門課程的興趣,又能培養(yǎng)學生的自學才能.與此同時注意搜集整理學生對教學的反應意見.因為學生是教學的直接施予對象,學生聽懂沒有,學到?jīng)]有是教學質(zhì)量的直接反映.所以,他在完成教學任務的前提下,盡量滿足學生對于教學上提出的各種要求。一直以來他認真嚴謹,謙虛慎重,不僅嚴格要求自己和學生,而且對負責的年級組和教研組的年輕老師也嚴要求高標準，共同討論教學難關。當然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛煉和進步。他把工作重點放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團支部的工作.這樣可以起到以點帶動面的效果.此外,他也格外注意班級中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個別問題.及時找個別同學談話,理解情況并解決問題。由于工作扎實到位,班風學風表現(xiàn)的非常突出.由于他辛勤的付出，扎實地工作，已順出一套有效地班級經(jīng)歷，班級的學風正了，學生們的學習熱情也就高了。在同志從事教學工作的時間里，他一直工作在教育教學的第一線，兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探究，平凡的工作見證了一名老師對黨的教育事業(yè)的忠貞。校園活動的籌劃書篇八為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，幫助、引領老師、同學們陶冶情操、修養(yǎng)品性，開展人性，提升境界，豐富生活，愉悅身心，努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，推動學習型學校、學習型班級的建立，特舉辦一常德朗州科技職業(yè)學校書香人生路的讀書活動，這次活動的重要目的是不斷進步自身的人文修養(yǎng)。書香人生路4月4日--6月20日1：4月，按照書香校園特色方案，整體構(gòu)建書香氣氛，構(gòu)架學生，老師，學校職工三個讀書體系。2：5月，持續(xù)推進書香校園行動方案，凸顯校園書香特色建立書香校園主要措施3：6月，全力營造書香校園環(huán)境，讓校園內(nèi)外充滿書香第一階段：詳細施行方案(4月8日6月20日)1在校園的宣傳欄，過道布置師生作品，名人名言，在學校的后花園布置富有人文氣息的標語2通過班級宣傳欄布置，設計書香班級，教室里設置讀書臺，讀書臺上的書定期到學校圖書室更換，也可以自己買，與全班一起分享。3加強學校過道宣傳欄建立，為師生展示讀書成果提供平臺，精心設計校宣傳欄，張貼學生書法與繪畫作品，為學校增添書香氣息。4創(chuàng)作學校?？瘂藍天白云下｝，發(fā)表學生習作，將學生優(yōu)秀搜集整理的習作，將好的作品向報刊推薦。5由學生科、教務科主持，成立專門的書香小組定期催促檢查讀書活動;第二階段：匯報、表彰(6月10日6月20日)1、在老師、學生當中評選書香老師、書香班級、十佳讀書明星等集體、個人獎項;2、刻錄《書香人生路活動集錦》光盤給全校學生和學生家長觀看。附：評選根據(jù)：①一期完畢以班為單位或老師個人匯報活動方案和總結(jié);②各班提交的讀書活動相關文字等原始資料;③教務科、學生科、檢查師生讀書活動的過程性記錄學校統(tǒng)一安排局部：1、分年級提供師生讀書參考書目。2、老師、學生制定讀書方案，學生科，教務科制定活動方案并組織施行。3、活動完畢的時候，會為做的好的班級，個人及老師給予相應的精神獎勵和物質(zhì)獎勵。附：師生讀書匯報推薦活動1、讀書改變了我(我和書的故事)征文活動(師生)2、書香人生路演講比賽(師生)3、我的讀書名言征集活動4、讀書日記伴成長優(yōu)秀讀書筆記評選活動5、學生科，教務科可組織讀書手抄報展覽等讀書活動。6、讀書沙龍7、我為朗科添風采捐書活動：每名同學可為災區(qū)同學捐一本書。以上活動僅供參考，學生科，教務科可根據(jù)實際情況籌劃匯報方案。學生活動局部：1、每天必讀，讀中積累讀寫活動：教育學生每天都要閱讀自己選定的圖書，并可以隨時做讀書筆記，讀書筆記和積累本相結(jié)合。以此幫助學生養(yǎng)成每天讀書、注意積累的好習慣。2、書海流韻交流活動：每月最后一周班會時間以班級為單位進展讀書活動階段匯報、展示、交流。同時，根據(jù)各班閱讀活動情況，由教務科推薦，隨時進展班級讀書活動典型的全校交流展示活動3、好書推薦活動：評選出中學生最喜歡的書籍并向全校同學推薦。老師活動局部：1、每天必讀，讀中積累讀寫活動：老師每天都要閱讀自己選定的圖書，并可以隨時做讀書筆記，讀書筆記的形式不限，但要標明作筆記的日期。2、好書推薦活動：評選出老師最喜歡的書籍并向同行推薦。3、書香人生路匯報活動：老師進展本學期完了要進展讀書總結(jié)、匯報、展示活動。1、多方嚴密配合，營造讀書大環(huán)境。領導高度重視，學校圖書室、閱覽室、播送站要為本次讀書活動效勞，開拓專欄，及時報道信息，使讀書節(jié)活動既豐富多彩又扎實有效;2、認真制訂活動匯報方案，方案要重過程、重落實、可操作;符合學生年齡特點;詳細寫出讀書的內(nèi)容、時間、讀書筆記的要求、每月讀書匯報的形式、讀書活動的形式及要求等。3、讀書匯報活動要求做到立體和平面、有聲和無聲、階段和匯總相結(jié)和，開展有特色的讀書活動，做好相關資料的搜集、整理、上報工作;4、學校學生科每月檢查學生積累本、科任老師讀書筆記并做好記錄，教務科檢查班會上的讀書階段展示和班主任讀書筆記，教務科和學生科記錄全校性階段展示活動記錄并評比。各處室要公正、公平、及時地做好總結(jié)、評價工作，為學校期末量化考核提供準確數(shù)據(jù)。5、在開展本項工作的過程中既要注意保證日常教學秩序，又要落實好本次活動，使活動對教學、德育工作起推進作用。校園活動的籌劃書篇九學校將于近期啟用新的校園一卡通〔以下簡稱“校園卡”〕系統(tǒng)。校園卡是全校師生日常生活中的重要物品，集身份識別、電子支付、門禁等多種功能于一體，同時是展示學校形象、塑造校園文化的重要載體。為進一步美化校園卡版面設計，表達以師生為本的效勞理念，現(xiàn)開展校園卡卡面設計方案征集活動。一、學校全體師生。1．主辦單位：黨委學工部后勤效勞集團網(wǎng)絡與信息中心2．承辦單位：美術系3．協(xié)辦單位：廣州智慧電子信息產(chǎn)業(yè)股份陜西金鷹信息技術卓智網(wǎng)絡科技三、1．立意高遠，內(nèi)涵豐富，可以表達學校的風格和特色。2．創(chuàng)意新穎、構(gòu)造簡潔、色彩明快、易于識別，具有時代感和較強的藝術表現(xiàn)力、感染力。3．設計方案不得進犯別人著作權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消評選資格，并進展通報處理。參評方案中的版權(quán)糾紛由設計者承當全責。1．卡片種類包含教職工卡、學生卡、臨時卡三類。2．卡面尺寸為85.6mm×54mm，需正反面橫版設計。3．設計者需提交風格統(tǒng)一的三套卡面〔共六面〕。1．正面內(nèi)容包括校名、?；蘸驼娴脑O計圖案。2．反面內(nèi)容〔1〕教工卡：包括照片、姓名、單位、卡號?！?〕學生卡：包括照片、學號、姓名、院系、專業(yè)班級、卡號?！?〕臨時卡：包括:照片、姓名、類別〔家屬卡、臨時卡〕、卡號。1．提交格式。請以電子版cdr文件格式提交，分辨率300dpi以上，cmyk形式。設計者要保存高精度的設計原圖〔如ai、cdr、psd〕。無法提供文件者，將視為放棄評選。2．提交方式。設計者將作品、文字說明〔200字以內(nèi)〕和聯(lián)絡方式〔命名為“姓名+單位”〕打包發(fā)送至網(wǎng)絡與信息中心電子郵箱。團體設計的作品由一人提交，并說明共同參賽者。3．設計圖應按照相應的規(guī)那么命名。例如，學生卡命名：“設計者姓名+學生卡正面”，“設計者姓名+學生卡反面”?；顒拥脑u審由專家評審和群眾評審兩個階段構(gòu)成。第一階段，所有作品以打印稿的形式在校圖書館二樓大廳展示，歡送全校師生踴躍投票。第二階段，對第一階段評選出的優(yōu)秀作品，由主辦方和專家進展評審，最終確定各類獲獎者。1．宣傳階段：20xx年4月17日—4月23日2．征集階段：20xx年4月24日—5月2日3．群眾評審時間：20xx年5月5日4．專家評審時間：20xx年5月6日5．結(jié)果公布時間：20xx年5月8日6．領取獎品時間：20xx年5月12日—5月13日本次一卡通卡面活動共設立：一等獎1名：獲獎證書、現(xiàn)金500人民幣二等獎2名：獲獎證書、每名現(xiàn)金300人民幣三等獎3名：獲獎證書、每名現(xiàn)金200人民幣優(yōu)秀獎假設干：獲獎證書、紀念品所有獲獎作品的知識產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)均歸陜西學前師范學院和設計者共同所有，并同意陜西學前師范學院進展修改創(chuàng)作，設計人不得再次轉(zhuǎn)讓或使用。聯(lián)絡人：胡成娟聯(lián)絡：電子郵箱：黨委學工部后勤效勞集網(wǎng)絡與信息中心20xx年4月17日校園活動的籌劃書篇十本校學生生活程度普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的.東西，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜、其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進展一次“校園學生跳蚤市場”活動是實在可行的、他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西；二1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺2、以這次的活動宣揚一種勤簡樸素的生活作風1、獲得校方的活動準許、2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持、3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支、4、爭取到至少20~30名的學生參與活動、5、所有參與活動的學生都需要求登記注冊，以方便活動的組織、6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！時間：20xx年12月18，19日〔星期一，星期二〕12點pm~6點pm地點：校西籃球場主辦者：商學院311學生會1、形成初步籌劃方案，并獲得校領導的支持2、向?qū)W校申請此次活動的審批3、對場地進展規(guī)劃衣物，運動圖書光盤電子科技生活用品4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作1、在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅2、制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼3、在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義2、凡報名者都可獲得一個攤位號〔根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積〕3、本活動本著公平自愿的原那么，由買賣雙方商議價格，也可互換4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器5、311學生會負責維持活動秩序吉利大學全體師生可到各報名點報名，領取場地號校園活動的籌劃書篇十一新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與效勞不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學生校內(nèi)通行間隔較遠的實際困難。校內(nèi)相關部門雖開通了電瓶車效勞，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便?！昂椭C校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入效勞中，進一步樹立從學生切身利益出發(fā)關心學生的形象，進而更好地發(fā)揮學校育人功能。學生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國挪動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學校作為回報，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。1.單車車身均噴繪學校校徽及標識，使學生可以感受到學校對學生的人文關心，進而樹立愛校敬校的觀念;2.活動本身就是感召學生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學校全方位育人的一個方面3.噴繪獻血榮耀的標識，有助于宣傳獻血文化，使學生樹立奉獻社會，濟危助困的精神。凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的?？粕?、本科生、研究生及在職教工。首先開行自北門到學生二食堂門的區(qū)間。單車取用和歸還在校內(nèi)設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。1.學生及教工到站點拍卡;2.保安確認身份登記后提供車輛;3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;4.到達另一站點后拍卡確認，交還車輛。1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù);2.借騎單車人員需保護單車，防止造成車輛損壞;3.借騎單車人員應當注意交通平安，因個人原因造成的平安問題，由借騎單車人員自行負責;4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行。1.學生處：活動籌劃書，車輛購置及設計等;2.保衛(wèi)處：安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;3.宣傳部：活動的內(nèi)宣外宣工作;4.信息辦：提供拍卡終端及技術調(diào)試工作;5.團委：安排單車借還站點的志愿者效勞工作。校園活動的籌劃書篇十二藉由辦理各項英語教學相關活動，將英語融入日常生活當中，增進學生學習興趣，擴大學習領域，充實生活內(nèi)涵。**市**國中xxxx本校全體學生，以班級為單位參與是項活動。9：00至9：30萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。第一組︰英語歌舞劇表演以歌曲及活潑生動的表演方式，向大家介紹萬圣節(jié)的由來、風俗和傳統(tǒng)慶賀活動。同時并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈halloweenising,jack-o’-lantern〉。第二組︰英語話劇表演以學生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學生喜歡英語并樂于學習英語。9：30至11：00英語過關游戲活動共設有八關，學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內(nèi)容力求簡單有興趣性，使寓教于樂。闖關活動內(nèi)容如下：rtreat?學生約四到五人一組，敲門進入闖關區(qū)，向關主念出halloweenchant以拿到關主請客的糖果。ortreat!treatortreat!givemesomethinggoodtoeat!treatortreat!i’maghost!treatortreat!givemeatoast!2.icansee…我看見…學生必須從事先準備好的萬圣節(jié)海報中，指出三項他們看到的東西。ex.icanseeamummy.icanseeaghost.icanseeablackcat.3.icanspeakenglish我會說英語請學惹事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報紙受騙做題目，學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出單字并將它拼出來。,o-r-e-oong歡樂歌唱學生約四到五人一組，配合動作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲。ays老師說學生約四到五人一組，依關主的指示做出動作，內(nèi)容皆為實用的教室英語，并搭配“老師說”的游戲興趣在其中。ex.“simonsaysstandup!”(學生跟著做)“sitdown!”(不必跟著做)ng大小寫配對學生隨機抽出三個大寫字母，然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母，并念出其代表的英文單字。ex.a-a-apple,b-b-bird,c-c-cat.s舌頭體操請小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個有結(jié)合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來。ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug每個學生答復關主所問的問題，每人三句。colorisit?英語話劇表演、英語過關游戲?；顒咏?jīng)費由**縣政府補助，缺乏局部，由本校自籌相關經(jīng)費辦理。校園活動的籌劃書篇十三活動宗旨：以推動大學生開展公益理論，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益理論、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此根底上擴大的我校在社會上影響力?；顒幽康模簽榱思訌姾透牧即髮W生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲籌劃1次公益理論活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感?；顒右螅捍髮W生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氣氛，使大學生承受更多的新事物，傳播愛心進步自身修養(yǎng)?；顒訒r間：20-10-21活動籌劃人：715班在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、效勞意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛?！鞍部党砷L，快樂童年”20xx-1020xx-11：南昌sos兒童村232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。校園活動的籌劃書篇十四happy20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。通過happy20xx活動一方面豐富xx校園的學生生活，進步學生的生活質(zhì)量；同時也通過這次游園活動增強xx學生對校園的感情，促進愛校之情?！惨弧呈フQ禮物派送——"對對碰"。1、活動時間：〔1〕xx月xx日：報名?！?〕xx月xx日晚：派送賀卡?！?〕xx月xx日下午：生科院操場"對對碰"〔晚派送禮物〕。2、活動規(guī)那么：總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參