2023年實(shí)踐的工作計(jì)劃匯編6篇

2023年實(shí)踐的工作計(jì)劃匯編6篇實(shí)踐的工作安排篇1

隨著探討生會(huì)換屆選舉的結(jié)束，我們新一屆實(shí)踐部也產(chǎn)生了，一系列新的工作即將拉開(kāi)帷幕。在過(guò)去的一年里，上屆研會(huì)的師兄師姐們吃苦耐勞，仔細(xì)負(fù)責(zé)，為學(xué)院和探討生會(huì)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，也為我們作了優(yōu)秀的榜樣。在新的一年里，實(shí)踐部要接著發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，本著“歡樂(lè)生活，專(zhuān)心創(chuàng)建”的理念，在一心一意為全院師生服務(wù)的同時(shí)，努力將實(shí)踐部由“幕后推向前臺(tái)”，打造實(shí)踐部自己的精品，讓全院乃至全校的同學(xué)感受到實(shí)踐部的細(xì)心愛(ài)護(hù)的服務(wù)。基于以上的觀念，實(shí)踐部工作大體做如下支配：

一、人員的組織和選拔

人才是一切工作得以開(kāi)展的基礎(chǔ)前提。要搞好實(shí)踐部的活動(dòng)，選拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉獻(xiàn)，有肯定創(chuàng)新意識(shí)的成員至關(guān)重要?；谶@一點(diǎn)，我部安排在新生開(kāi)學(xué)2-3周時(shí)間內(nèi)，本著高度仔細(xì)負(fù)責(zé)，公允公正的原則，爭(zhēng)取為實(shí)踐部選拔一批膽大心細(xì)，活潑負(fù)責(zé)，敢于創(chuàng)新擅長(zhǎng)創(chuàng)新的優(yōu)秀新成員，為實(shí)踐部注入新的血液，帶來(lái)新的朝氣。

二、工作開(kāi)展

1、基本工作的開(kāi)展

（1）每年開(kāi)學(xué)后新生在生活、平安、衛(wèi)生等諸多方面都會(huì)存在很多問(wèn)題和隱患，諸如對(duì)新的環(huán)境不適應(yīng)，對(duì)探討生學(xué)習(xí)不適應(yīng)，寢室的清潔衛(wèi)生做不好，對(duì)學(xué)校各個(gè)地點(diǎn)不熟識(shí)，缺乏社會(huì)閱歷簡(jiǎn)單受不法分子的欺瞞迷惑等等?；诖耍谛律胄?bào)名作好接待工作同時(shí)發(fā)放相關(guān)教化學(xué)習(xí)材料。在開(kāi)學(xué)之初剛好組織專(zhuān)人前往新生寢室開(kāi)展干脆溝通，使新生盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境，盡早進(jìn)入探討生應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

（2）實(shí)踐部要接著作好學(xué)生與學(xué)校后勤方面的聯(lián)系人，協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系。廣泛收集同學(xué)們對(duì)學(xué)校飲食，平安方面的相關(guān)看法和建議，并剛好傳達(dá)給相關(guān)的部門(mén)。如個(gè)別食堂就餐難問(wèn)題，基于此我們確定開(kāi)展“自覺(jué)回收餐具”活動(dòng)，提高大家就餐的環(huán)境和效率，同時(shí)主動(dòng)于食堂方面溝通，提高其工作效率，從而解決這一問(wèn)題。

（3）主動(dòng)動(dòng)員各寢室長(zhǎng)，將各個(gè)寢室發(fā)展為實(shí)踐部的重要“基層組織”，并

組織各個(gè)寢室進(jìn)行每周一次包括平安、衛(wèi)生等在內(nèi)的全方位自我檢查，爭(zhēng)取形成一種習(xí)慣進(jìn)而形成一種傳統(tǒng)。從整體提高我院學(xué)生寢室的水平，讓全體同學(xué)在寢室之中找到家的平安感和溫馨感。

（4）針對(duì)社會(huì)上專(zhuān)對(duì)學(xué)生的不法活動(dòng)非常突出的問(wèn)題，我部確定從身邊做起，主動(dòng)關(guān)注與我校學(xué)生有關(guān)的平安方面的信息，幫助學(xué)校相關(guān)部門(mén)做好平安通報(bào)工作，一有問(wèn)題出現(xiàn)，剛好將信息上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)和老師，并剛好傳達(dá)給我院學(xué)生，做到有備無(wú)患，保證我院學(xué)生的平安。

2協(xié)作學(xué)院和探討生會(huì)兄弟部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)

作為實(shí)踐部在學(xué)生會(huì)工作的又一個(gè)重點(diǎn)工作，我部還要發(fā)揚(yáng)上屆實(shí)踐部的優(yōu)良傳統(tǒng)，從整個(gè)學(xué)生會(huì)的大局動(dòng)身，結(jié)合實(shí)踐部的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)協(xié)作其他兄弟部門(mén)的工作。工作重點(diǎn)將放在實(shí)踐部所負(fù)責(zé)的平安和后勤方面?？傊?，希望經(jīng)過(guò)我們一年的努力能夠在學(xué)生會(huì)內(nèi)部樹(shù)立“有困難，找實(shí)踐部”的工作理念。（本版塊的詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容主要依據(jù)學(xué)院和兄弟部門(mén)的詳細(xì)要求而定）

3創(chuàng)新方面

實(shí)踐部作為一個(gè)幕后部門(mén)，始終以來(lái)都是靜默在背后為學(xué)院，為老師，為同學(xué)服務(wù)，在聯(lián)合兄弟部門(mén)舉辦各類(lèi)活動(dòng)的時(shí)候的時(shí)候也大多是在不為同學(xué)們所知的后勤工作。正因?yàn)槿绱?，今年?shí)踐部安排聯(lián)合部分兄弟部門(mén)開(kāi)展一實(shí)踐部自己的特色活動(dòng)，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，也能對(duì)實(shí)踐部做一個(gè)很好宣揚(yáng)。

生活之中充溢了無(wú)盡的學(xué)問(wèn)和無(wú)窮的樂(lè)趣，我部安排聯(lián)合宣揚(yáng)部創(chuàng)辦《溫馨小貼士》小報(bào)，小報(bào)內(nèi)容會(huì)與同學(xué)的日常生活親密相關(guān)，初步安排有“一周天氣改變趨勢(shì)”、“生活小學(xué)問(wèn)”“趣味小學(xué)問(wèn)”等版塊，詳細(xì)還有待聽(tīng)取探討生會(huì)全體成員的看法和建議再做最終確定。

以上就是本年度實(shí)踐部工作的大致安排，體現(xiàn)了實(shí)踐部的工作特色和理念，要一一開(kāi)展實(shí)施還須要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持和兄弟部門(mén)的緊密協(xié)作。我們信任，新的一年將是我們實(shí)踐部取得巨大發(fā)展的一年，更將是我們***學(xué)院學(xué)院取得巨大發(fā)展的一年。

***學(xué)院探討生會(huì)實(shí)踐部

*年*月*

實(shí)踐的工作安排篇2

為確保分析檢查階段工作扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效，我社區(qū)黨總支在第一階段工作順當(dāng)完成并仔細(xì)總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)其次階段工作的開(kāi)展做出如下安排：

一、深化學(xué)習(xí)

把學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終。進(jìn)一步實(shí)行多種形式，組織黨員干部學(xué)深，學(xué)透必讀書(shū)目，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，深化學(xué)習(xí)，增加基層黨組織和黨員的自我分析實(shí)力和自覺(jué)性，提高廣闊黨員群眾的自我教化、自我完善的主動(dòng)性，增加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)決性，不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握，進(jìn)一步在樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀志向、增加科學(xué)發(fā)展信念、凝合科學(xué)發(fā)展共識(shí)上取得新的進(jìn)步。

二、召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)

1、廣泛征求和聽(tīng)取群眾看法。在前一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，實(shí)行召開(kāi)座談會(huì)、登門(mén)走訪、書(shū)面征詢(xún)、個(gè)別談心、民意調(diào)查等多種方式，在更大范圍內(nèi)廣泛深化征求各方面對(duì)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的看法建議。

2、緊扣工作實(shí)際，深化開(kāi)展指責(zé)與自我指責(zé)，仔細(xì)查找開(kāi)展各項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng)和個(gè)人在深化實(shí)行科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，落實(shí)保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展詳細(xì)措施方面存在的問(wèn)題，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出問(wèn)題，黨性黨風(fēng)方面群眾反映劇烈的突出問(wèn)題，通過(guò)民主生活會(huì)進(jìn)一步分析問(wèn)題、總結(jié)閱歷、明確方向。

3、召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。班子成員開(kāi)展談問(wèn)題、找緣由、提建議活動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展“八查八看”活動(dòng)，即：查學(xué)習(xí)，看科學(xué)發(fā)展觀相識(shí)深不深；查思想，看科學(xué)發(fā)展的觀念牢不牢；差思想，看科學(xué)發(fā)展的路徑對(duì)不對(duì)；查措施，看科學(xué)發(fā)展的行動(dòng)快不快；查機(jī)制，看科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力活不活；查特色，看科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)項(xiàng)目行不行；查實(shí)績(jī)，看科學(xué)發(fā)展的成效好不好；查作風(fēng)，看科學(xué)發(fā)展的工作實(shí)不實(shí)。同時(shí)，召開(kāi)以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主體的組織生活會(huì)，組織黨員根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀要求，從思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面查找問(wèn)題，從日常工作、思想覺(jué)悟上分析緣由，查找自身差距和不足，進(jìn)一步增加黨員意識(shí)，明確努力方向。

三、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告

1、撰寫(xiě)并形成分析檢查報(bào)告初稿。運(yùn)用深化調(diào)研，開(kāi)展解放思想大探討和民主生活會(huì)的成果，以檢查分析問(wèn)題和清理科學(xué)發(fā)展思路為重點(diǎn)，深化分析產(chǎn)生問(wèn)題的緣由，進(jìn)一步明確落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要思路、工作要求，提出解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展的詳細(xì)措施，形成分析檢查報(bào)告初稿。

2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告初稿并經(jīng)辦事處批閱把關(guān)后，實(shí)行適當(dāng)方式廣泛聽(tīng)取各方面的看法和建議。在此基礎(chǔ)上召開(kāi)會(huì)議探討探討，在充分吸取各方面看法和建議的基礎(chǔ)上召開(kāi)支部擴(kuò)大會(huì)議，進(jìn)一步探討探討，反復(fù)寫(xiě)該完善，形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告評(píng)議稿。

四、組織群眾評(píng)議

實(shí)行召開(kāi)座談會(huì)或書(shū)面征求看法的方式，在全體黨員干部和部分群眾中聽(tīng)取看法建議并進(jìn)行評(píng)議。對(duì)于群眾的評(píng)議看法，要仔細(xì)匯總、樹(shù)立，搞好反饋，并剛好汲取到分析檢查報(bào)告中。

五、搞好階段工作總結(jié)。對(duì)分析檢查階段工作進(jìn)行深化總結(jié)，形成階段總結(jié)報(bào)告并上報(bào)辦事處黨辦。

分析檢查階段的各項(xiàng)工作任務(wù)驚慌而繁忙，我們肯定要進(jìn)一步提高相識(shí)，統(tǒng)一思想，立足社區(qū)實(shí)際，以“黨員干部受教化，人民群眾得實(shí)惠，科學(xué)發(fā)展上水平”為目的，用求真務(wù)實(shí)的看法，扎實(shí)有效的舉措，確保其次階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展和圓滿(mǎn)完成。

實(shí)踐的工作安排篇3

為了發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐部在機(jī)械工程系團(tuán)總支的作用，本部門(mén)的工作安排如下：

一、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校和系里的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)各部門(mén)的溝通與合作，調(diào)動(dòng)部門(mén)成員的工作主動(dòng)性和主動(dòng)性。

二、內(nèi)部建設(shè)：

接班的負(fù)責(zé)人在保證自身歷練的同時(shí)，也充分熬煉社會(huì)實(shí)踐部新任助理，著重培育他們的工作實(shí)力，讓他們?cè)诮M織中得到熬煉。詳細(xì)措施如下：

（1）完善下達(dá)例會(huì)制度，著重培育新任助理的工作看法和工作激情。

（2）加強(qiáng)本部門(mén)內(nèi)部建設(shè)，讓新任助理加強(qiáng)溝通與了解，學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，以達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高的目的，著重培育他們團(tuán)結(jié)幫助的工作精神。

（3）每次活動(dòng)的策劃書(shū)讓助理主動(dòng)編寫(xiě)，并接受他們提出的新奇和創(chuàng)新的.觀點(diǎn)使組織活動(dòng)更有力。也讓新助理剛好上手參加拉贊助環(huán)節(jié)，加強(qiáng)其溝通實(shí)力，豐富其社會(huì)閱歷。

（4）在各種活動(dòng)中，讓本部門(mén)的成員共同參加和組織，著重培育和加強(qiáng)他們的合作意識(shí)。

三：活動(dòng)組織方面：

（1）在9月中旬，實(shí)行例行傳統(tǒng)項(xiàng)目--詩(shī)歌朗誦大賽，為他們我系部的一份關(guān)懷和祝愿，讓他們感受到學(xué)校大家庭的暖和。

（2）在10月上中旬，主動(dòng)協(xié)作系部籌措運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜，做好拉贊助的份內(nèi)工作，同時(shí)協(xié)作組織部的方陣訓(xùn)練。10月下旬主動(dòng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，搞好啦啦隊(duì)、場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生工作等，同時(shí)努力增進(jìn)新生與老師、老生之間的關(guān)系，讓新生能在新的環(huán)境有更好的發(fā)展。

（4）傳承上一屆的優(yōu)勢(shì)，在11月份，主動(dòng)打算20xx年歌手大賽的籌備工作，并且順當(dāng)按預(yù)期舉辦初賽、復(fù)賽、決賽等。

（5）在12月下旬，將部門(mén)半學(xué)期的工作整理總結(jié)，做收尾工作。部門(mén)成員打算仔細(xì)復(fù)習(xí)，迎接即將到來(lái)的期末考試，保證自己成果優(yōu)異。

（6）寒假期間讓本部門(mén)的委員參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，培育他們的實(shí)踐調(diào)查實(shí)力。

（7）本部門(mén)肩負(fù)組委例會(huì)的責(zé)任，所以要主動(dòng)協(xié)作系部工作動(dòng)態(tài)，剛好向各班組委傳遞工作信息。

（8）除基本的傳統(tǒng)活動(dòng)外，還貫穿有每班每月兩次的青協(xié)活動(dòng)。據(jù)悉，今年我系有數(shù)控10個(gè)班、模具4個(gè)班、造船7個(gè)班、設(shè)計(jì)1個(gè)班、數(shù)維1個(gè)班共計(jì)23個(gè)班，從今來(lái)看，每月我部門(mén)帶班人次達(dá)46人次，所以肯定要切實(shí)做到讓每位新助理都有熬煉機(jī)會(huì)。

關(guān)于舉辦活動(dòng)，總體也許為圖書(shū)館清潔工作，甘棠湖清理衛(wèi)生支援行，敬老院獻(xiàn)愛(ài)心，慰問(wèn)博愛(ài)聾啞院，交通協(xié)管活動(dòng)，預(yù)防艾滋病大型演義活動(dòng)，火車(chē)站志愿服務(wù)，三月植樹(shù)增綠色，消費(fèi)者愛(ài)護(hù)權(quán)益，以及在節(jié)水日、地球環(huán)境愛(ài)護(hù)日貼警示標(biāo)語(yǔ)等活動(dòng)。為了促使青協(xié)活動(dòng)的創(chuàng)新，后附9~12月節(jié)日表一份，以供參考。

三、實(shí)踐部在實(shí)行活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)利用更多的資源，如社團(tuán)資源，青年志愿者協(xié)會(huì)和青協(xié)心語(yǔ)報(bào)的優(yōu)勢(shì)效應(yīng)，并結(jié)合機(jī)械工程系自身的特點(diǎn)等。

四、實(shí)踐部的職能不僅是社會(huì)實(shí)踐，同時(shí)對(duì)種學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的活動(dòng)也要各主動(dòng)參加和組織，比如院里兩年一屆的科技學(xué)術(shù)活動(dòng)月的一系列活動(dòng)。還有盛大的藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)。

五、不斷尋求創(chuàng)新，爭(zhēng)取把實(shí)踐部的活動(dòng)

本安排僅以20xx年活動(dòng)為依據(jù)，尚有很多不足，詳細(xì)內(nèi)容視實(shí)際狀況有所更改。

機(jī)械工程系

團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部

實(shí)踐的工作安排篇4

綜合實(shí)踐活動(dòng)有利于學(xué)生將學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)同社會(huì)發(fā)展和實(shí)際生活緊密結(jié)合，有利于培育和發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的實(shí)力和綜合實(shí)踐實(shí)力，有利于轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和生活方式，由單純的接受性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)的探究與發(fā)覺(jué)式學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生增加信息收集與處理實(shí)力。為推動(dòng)新課程改革的全面發(fā)展，加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的建設(shè)，保障和促進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的正常開(kāi)展和有序發(fā)展，學(xué)校特地確定分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教務(wù)處主抓，依據(jù)課程改革的有關(guān)文件精神和上級(jí)下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)的實(shí)施看法》，結(jié)合我校實(shí)際狀況制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)踐安排如下：

一、建立綜合實(shí)踐活動(dòng)課程試驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：劉惠鑫

副組長(zhǎng)：舒敏壽、吳永清、張宏建

成員：寧茂水、饒明波、寧裕及班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是領(lǐng)導(dǎo)全校綜合實(shí)踐課開(kāi)展工作，決策實(shí)施綜合實(shí)踐課相關(guān)問(wèn)題，落實(shí)課程開(kāi)展中一系列措施，向全校師生廣泛宣揚(yáng)綜合實(shí)踐課的目的和意義，為綜合實(shí)踐課程推廣積累閱歷。

二、配備綜合實(shí)踐活動(dòng)課程老師。

綜合實(shí)踐活動(dòng)作為新課程，須要有特地的老師，負(fù)責(zé)課程安排的制定與實(shí)施，包括活動(dòng)的設(shè)計(jì)支配，對(duì)學(xué)生進(jìn)行探討方法和過(guò)程的指導(dǎo)，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生活動(dòng)的管理等等。因此，須要選擇具有肯定基礎(chǔ)，熱心課改的老師擔(dān)當(dāng)這一工作，經(jīng)過(guò)培育熬煉，漸漸建設(shè)一支適應(yīng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要求的骨干老師隊(duì)伍。

三、課程目標(biāo)：

綜合實(shí)踐活動(dòng)的確定要依據(jù)三個(gè)方面：一是學(xué)生終身發(fā)展的須要；二是社會(huì)發(fā)展對(duì)中學(xué)生的基本要求；三是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的須要。由此，我們確定的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的總目標(biāo)是通過(guò)三年按部就班、行之有效的課程實(shí)施，使學(xué)生情感、身心、實(shí)力等都得到全面、健康的可持續(xù)發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生做一個(gè)完全的人”的育人目標(biāo)。

詳細(xì)目標(biāo)可細(xì)化為五個(gè)方面：

1、讓學(xué)生獲得參加實(shí)踐的親身體驗(yàn)和干脆閱歷；

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中形成對(duì)自然、社會(huì)、自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體相識(shí)，培育學(xué)生對(duì)自然的關(guān)愛(ài)、對(duì)社會(huì)關(guān)注和對(duì)自我的關(guān)切，發(fā)展學(xué)生的責(zé)隨意識(shí)；

3、讓學(xué)生形成從自己四周的生活和自身的閱歷中主動(dòng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題并獨(dú)立解決問(wèn)題的看法和實(shí)力；

4、讓學(xué)生在活動(dòng)中綜合運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn)，培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，并從中相識(shí)到學(xué)問(wèn)的價(jià)值、學(xué)習(xí)的意義；

5、讓學(xué)生養(yǎng)成合作、共享、主動(dòng)進(jìn)取等良好的特性品質(zhì)。

四、綜合實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)課程。

（一）信息技術(shù)教化。

老師可采納自主探究式引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作，駕馭技術(shù)流程與應(yīng)用技巧，有安排的讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)利用信息技術(shù)解決問(wèn)題的完整過(guò)程，在過(guò)程中理解相關(guān)概念和原理，逐步養(yǎng)成主動(dòng)獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主探究的看法，培育學(xué)生利用駕馭的技術(shù)解決問(wèn)題的實(shí)力。

（二）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

為了讓學(xué)生親近自然，探究自然，了解人與自然相互依存的關(guān)系，養(yǎng)成對(duì)自然負(fù)責(zé)任的看法和行為。依據(jù)我鄉(xiāng)各校臨山靠水的自然環(huán)境，我們可以組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生自主的選擇一些問(wèn)題。與此同時(shí)主動(dòng)開(kāi)展“愛(ài)護(hù)母親河，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。組織學(xué)生做好宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問(wèn)的小展牌，標(biāo)語(yǔ)或小旗子，到茗洋關(guān)水庫(kù)四周宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問(wèn)，教化人們不要亂扔垃圾，隨意垂釣等，禁止污染水源。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立從我做起，愛(ài)護(hù)自然環(huán)境，增加學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

五、詳細(xì)措施。

1、愛(ài)護(hù)靈山宣揚(yáng)活動(dòng)；

2、加強(qiáng)信息技術(shù)老師的培訓(xùn)；

3、保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間，落實(shí)課時(shí)支配；

4、制定相應(yīng)的規(guī)章制度，獎(jiǎng)懲措施；

5、在經(jīng)費(fèi)方面賜予保障。

六、課時(shí)支配。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：每周3課時(shí)

實(shí)踐的工作安排篇5

本學(xué)期課題組主要圍繞課題結(jié)題工作進(jìn)行針對(duì)性探討與課題總結(jié)，為此本學(xué)期主要打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展探討：

一、加強(qiáng)課題結(jié)題前的后期調(diào)研。

在課題近兩年的探討中,我們發(fā)覺(jué)課題組成員由于學(xué)校教學(xué)工作須要變換著教學(xué)年級(jí)，從而變換著探討對(duì)象，這賜予他們的探討帶來(lái)了很大的困難。為此在本學(xué)期中，課題組在原有探討的基礎(chǔ)之上,對(duì)課題組成員與學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,以問(wèn)卷方式進(jìn)一步分析課題探討中存在問(wèn)題的解決方法，以利用結(jié)題工作的開(kāi)展，彌補(bǔ)課題探討中不足之處，以爭(zhēng)取對(duì)前階段課題探討工作進(jìn)一步拓寬探討的深度及廣度。

二、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)管理與更新，供應(yīng)課題探討平臺(tái)。

本課題的專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下，有了肯定的發(fā)展，但與課題探討的須要尚存在很大的差距，尤其是在發(fā)揮網(wǎng)頁(yè)課題探討與組內(nèi)成員協(xié)作方面，網(wǎng)頁(yè)尚需進(jìn)一步更新與改造。為此在本學(xué)期中，本課題組在將充分吸取兄弟學(xué)校課題探討網(wǎng)頁(yè)的特長(zhǎng)，提升我校課題網(wǎng)頁(yè)的質(zhì)量。同時(shí)利用網(wǎng)頁(yè)加強(qiáng)課題活動(dòng)的規(guī)范性與實(shí)效性。

三、總結(jié)提煉課題探討對(duì)推動(dòng)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的作用

在探討基礎(chǔ)之上的學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展有了改進(jìn)，但由于平常探討中對(duì)于模式總結(jié)中缺乏肯定的理論總結(jié)，大部分停留在操作層面，這制約了探討成果的推廣與提高。為此本學(xué)期總結(jié)工作重點(diǎn)放在對(duì)于課題探討典型個(gè)案的收集與示范課的開(kāi)設(shè)與研討上，以能在理論與操作兩方面總結(jié)課題探討的成果，進(jìn)一步拓寬綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程資源，為課題探討進(jìn)一步積累資料。

四、加強(qiáng)課題組成員間的協(xié)作與協(xié)作。

課題結(jié)題工作不是探討的結(jié)束，事實(shí)上在很大程度上也是一個(gè)新的探討課題的起先。因此利用課題結(jié)題加強(qiáng)課題組成員之間的協(xié)作，分工負(fù)責(zé)，落實(shí)到人，統(tǒng)一工作的進(jìn)度與要求，針對(duì)工作要求加強(qiáng)相互間的協(xié)作，并在工作中剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題，探討解決問(wèn)題的方法，提出階段探討的重點(diǎn)與難點(diǎn)，就顯得尤為重要。本學(xué)期中，課題組依據(jù)課題組成員的內(nèi)部分工，加強(qiáng)工作的指導(dǎo)與督促的力度，成立課題結(jié)題領(lǐng)導(dǎo)小組組統(tǒng)一工作安排的制定與落實(shí)，分階段地推動(dòng)結(jié)題打算工作。

五、做好課題材料的整理歸檔等課題的常規(guī)管理。

本課題組在本學(xué)期中，將嚴(yán)格根據(jù)課題結(jié)題工作要求做好課題文檔材料的整理工作，加強(qiáng)文檔資料整理的規(guī)范性，對(duì)前階段資料進(jìn)行有針對(duì)性的梳理，以課（）題探討的主題為主要標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)材料加以整合，形成較為完整而祥實(shí)的課題探討資料。

六、寫(xiě)好課題總結(jié)，力圖較完整地反映課題探討全貌。、

XX年3月前，組織課題組成員進(jìn)行課題總結(jié)，并進(jìn)行試驗(yàn)課的開(kāi)設(shè)，集中進(jìn)行對(duì)課題探討成果進(jìn)行分析論證，同時(shí)對(duì)存在的一些探討問(wèn)題進(jìn)行探討，較全面地反映課題探討的成果與存在的問(wèn)題。

實(shí)踐的工作安排篇6

新學(xué)期，新氣象。作為數(shù)理與信息學(xué)院青年志愿者隊(duì)社會(huì)實(shí)踐部的一個(gè)工作組，工作面對(duì)校外社區(qū)——虹橋社區(qū)，我們肩負(fù)著很大的責(zé)任?？偨Y(jié)以前支教組活動(dòng)閱歷，在一如既往地做好日常事務(wù)的基礎(chǔ)上，開(kāi)拓創(chuàng)新，希望本學(xué)期的支教活動(dòng)能給社區(qū)的困難小摯友帶去更多的快樂(lè)。為此，現(xiàn)作出初步工作安排，安排如下：

一、本