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高中生心理訪談提綱記錄表背景介紹在高中生階段,許多學(xué)生面臨來自學(xué)業(yè)、社交關(guān)系、家庭壓力等各種心理困擾。為了更好地了解和支持高中生的心理健康發(fā)展,進行心理訪談是一種有益的方法。訪談目的通過心理訪談,我們希望能夠了解高中生的心理狀態(tài)、關(guān)注點以及他們可能面臨的挑戰(zhàn)。這將有助于提供相應(yīng)的心理支持和指導(dǎo),促進他們的健康成長。訪談提綱1.個人信息-姓名:-年級:-年齡:-性別:-家庭背景:(父母職業(yè)、家庭成員等)2.學(xué)業(yè)壓力-學(xué)業(yè)成績期望:-研究時間與效果:-學(xué)業(yè)規(guī)劃與目標:-研究動力來源:-學(xué)業(yè)困擾與挑戰(zhàn):3.社交關(guān)系-與同學(xué)關(guān)系:-與老師關(guān)系:-與家人關(guān)系:-與朋友關(guān)系:-對社交圈子的期望與困惑:4.自我認知與情緒管理-自我評價:-對自己的期望:-面臨的挑戰(zhàn)與困難:-情緒管理策略:-情緒表達方式:5.健康與興趣愛好-每天的休息時間:-是否參與體育活動:-是否有興趣愛好:-喜歡的活動類型:6.心理健康問題-是否遇到心理健康困擾:-是否有焦慮、抑郁等情緒問題:-對自己的心理健康狀況的看法:-是否有尋求過心理支持:結(jié)語通過以上的心理訪談提綱,我們將能夠了解高中生的心理狀態(tài)及挑戰(zhàn),并提供相應(yīng)的支持和指導(dǎo)。為
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