校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)

I校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)摘要：隨著因特網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，設(shè)計(jì)一個穩(wěn)性的事情。近一些年來，計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)飛速的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也發(fā)生了很大的變化，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)在許多方面改變了人們的生活方式和工作了，瀏覽器、E-mail、上網(wǎng)沖浪、播放視頻、傳輸文件、遠(yuǎn)程幫助、網(wǎng)上授課等都和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有著非常重要的聯(lián)系。對于中小型規(guī)模學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)這一特定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，面對比較復(fù)雜的技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)，對今后學(xué)校的持續(xù)開展帶來了本規(guī)劃設(shè)計(jì)方案結(jié)合了目前國際上網(wǎng)絡(luò)比較流行的發(fā)展?fàn)顩r，采用了三層網(wǎng)絡(luò)交換結(jié)構(gòu)技術(shù)，設(shè)計(jì)了最適合中小型學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)方案。網(wǎng)絡(luò)中使用的互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議，子網(wǎng)的設(shè)計(jì)方案，IP地址劃分，構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)所需要的廣域網(wǎng)技術(shù)和局域網(wǎng)技術(shù)和規(guī)劃設(shè)計(jì)，綜合網(wǎng)路布線的方案與實(shí)施，設(shè)備的選型和預(yù)算，組網(wǎng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，邏輯網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D，最后通過調(diào)試運(yùn)行，旨在組建一個高速、穩(wěn)定、可靠、可擴(kuò)展性、易維護(hù)、層次化、可管理的校園網(wǎng)，為校園提供一個組網(wǎng)參考解決方案。關(guān)鍵詞：IP地址，網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，組網(wǎng)實(shí)施developmentoftheschoolinthefuture.Thisplancombinesthecurrentinternationalnetworkpopulardthree-layernetworkswitchingstructuretechnologysmallandmedium-sizedschools.Internnetwork,schemeandimplementatiKeywords:IPaddress,N校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì) I 1.1研究背景 1.2研究意義 1 2第2章校園網(wǎng)規(guī)劃需求分析 42.1建設(shè)校園網(wǎng)需求 42.2校園網(wǎng)設(shè)計(jì)目標(biāo) 2.2.1先進(jìn)性 2.2.2可靠性 52.2.3實(shí)用性 2.2.4安全性 52.2.5可擴(kuò)展性 第3章校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì) 73.1網(wǎng)絡(luò)總體規(guī)劃設(shè)計(jì) 73.2總體框架 73.3網(wǎng)絡(luò)地址規(guī)劃 3.4校園網(wǎng)架構(gòu)的規(guī)劃實(shí)施 9 第4章校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備部署實(shí)施 4.1網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇原則 4.2主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型 4.3網(wǎng)絡(luò)配置 4.3.1接入交換機(jī)配置 4.3.2匯聚交換機(jī)配置 4.3.3核心交換機(jī)配置 4.3.4出口路由器配置 4.3.5防火墻配置 第5章網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃測試與主要技術(shù) 5.1網(wǎng)絡(luò)主要技術(shù) 5.1.2安全技術(shù)(VLAN、ACL) 5.2系統(tǒng)測試 5.2.3ACL訪問控制列表 5.3校園網(wǎng)建設(shè)相關(guān)技術(shù)應(yīng)用 5.3.1OSPF路由協(xié)議在校園網(wǎng)中的應(yīng)用 5.3.2VLAN技術(shù)在校園網(wǎng)中的應(yīng)用 5.3.3ACL技術(shù)在校園網(wǎng)中的應(yīng)用 26致謝 11.1研究背景當(dāng)今是知識經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的年代，在享受網(wǎng)絡(luò)辦公便利性的過程中，校園網(wǎng)絡(luò)內(nèi)存在的各種問題陸陸續(xù)續(xù)的顯露出來。比如校園，由于教育的信息化水平持續(xù)加深，務(wù)必確保提升教學(xué)品質(zhì)和效力，確保教育資源完成共享，完成網(wǎng)絡(luò)化的經(jīng)管，另外務(wù)必給此院校中關(guān)于校園網(wǎng)的改良和更新指出較高的條件。新盛行的線上教學(xué)措施、教務(wù)經(jīng)管體系等一系列相關(guān)部分普遍使用致使校園網(wǎng)絡(luò)在流量方面逐漸增多，給校園本有的網(wǎng)絡(luò)體系產(chǎn)生龐大的壓力。此外，院校年年擴(kuò)招導(dǎo)致院校的規(guī)模持續(xù)增大，本有的網(wǎng)絡(luò)接口數(shù)目缺少的問題逐漸凸顯。此外，因?yàn)樾Ａ硗饨o網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)管帶來諸多的難題。網(wǎng)絡(luò)是校園網(wǎng)的基本裝備，學(xué)生和老師們對網(wǎng)絡(luò)在可管理性方面的需要逐漸提升，所以組建一個精簡的安全管理體制和安全對策變得尤為的至關(guān)重要。優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)安全裝備可以精簡統(tǒng)一經(jīng)管，進(jìn)而降低維護(hù)成員的作業(yè)量，不然，客戶要求專門的成員對于安全裝備實(shí)施對應(yīng)的經(jīng)管，從而產(chǎn)生成本方面的壓力，另外總體的網(wǎng)絡(luò)安全無法獲得保證。因此，安全的網(wǎng)絡(luò)變成高校校園網(wǎng)目前重視的焦點(diǎn)，高校怎樣構(gòu)建安全牢靠的校園網(wǎng)系統(tǒng)，變成目前院校拓建校園網(wǎng)的時候務(wù)必思考的問題。1.2研究意義由于中小校園網(wǎng)仍然是最簡單的單層拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)通用布線系統(tǒng)也非?；炷軌驈娜齻€方面進(jìn)行思考，其一，搜集在運(yùn)體系的運(yùn)轉(zhuǎn)參量，對于數(shù)據(jù)實(shí)施對應(yīng)的解析，對于干擾網(wǎng)絡(luò)品質(zhì)的原由進(jìn)行判定，實(shí)施針對性的改良；其二，階段性地對于網(wǎng)絡(luò)體系實(shí)施參量的調(diào)節(jié)，確保全部網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)形態(tài)；其三，估測業(yè)務(wù)增加的態(tài)勢，供應(yīng)合理的擴(kuò)容參照并且科學(xué)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)的增容，確保網(wǎng)絡(luò)具備一定的效益。網(wǎng)絡(luò)改良會貫穿到網(wǎng)絡(luò)建造與運(yùn)轉(zhuǎn)的整個過程中，屬于一個要求持續(xù)深化的流程；如果網(wǎng)絡(luò)改良比較成功，那么能夠提高客戶的感知與運(yùn)用的滿2意度，從極大水平上能夠提升裝備的效能，增大裝備的應(yīng)用年限，最大限度確保網(wǎng)絡(luò)的價值最大。因此能夠推斷，網(wǎng)絡(luò)改良非常必要且非常關(guān)鍵。校園內(nèi)鋪設(shè)網(wǎng)絡(luò)的項(xiàng)目牽涉范圍比較寬廣，不管是室內(nèi)或是室外，都對于本有的校園環(huán)境形成重大的影響，這在校園中展現(xiàn)的特別顯著。從投資、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等一系列相關(guān)部分入手，院校需求全套可以多快好省建造校園網(wǎng)的計(jì)劃。1.3研究現(xiàn)狀隨著需要在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行操作的校園網(wǎng)功能，怎樣可以保障校園網(wǎng)絡(luò)沒有中斷運(yùn)行已經(jīng)成為了一個校園網(wǎng)絡(luò)正常的管理運(yùn)行的關(guān)鍵。目前，中小校園網(wǎng)的可靠性主要從以下幾個方面考慮：一是必須考慮設(shè)備選型時要具備多種功能。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備要考慮整體結(jié)構(gòu)，還要有冗余備份的功能，處理各種突發(fā)性事件的問題。在面對服務(wù)設(shè)計(jì)的時候，應(yīng)注意確保網(wǎng)絡(luò)設(shè)備在發(fā)生故障時損害其他功能的正常運(yùn)行；鏈路的多徑選擇決定了以太網(wǎng)連接的可靠性和安全性。因此，在校園網(wǎng)建設(shè)過程中，有必要考慮網(wǎng)絡(luò)設(shè)備能否提供有效的鏈路自修復(fù)手段和快速重路由協(xié)隨著校園網(wǎng)絡(luò)中的傳輸功能和服務(wù)的加大，帶寬的增加將無法有效的保證數(shù)據(jù)交換的順利進(jìn)行。因此，在當(dāng)今大規(guī)模的校園網(wǎng)建設(shè)中，網(wǎng)絡(luò)帶寬和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選型起到了非常大的作用。例如，視頻和音頻的傳輸，互聯(lián)網(wǎng)中的數(shù)據(jù)資源共享。它是一個中小型的校園網(wǎng)，更能提高了效率、實(shí)用服務(wù)的保障。一般來說，校園網(wǎng)的安全防護(hù)一般是通過防火墻、路由器的訪問列表，殺毒軟件等去阻止病毒和侵入，但事實(shí)表明，這些被動防御措施并不能完全解決企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)安全問題。如今，校園網(wǎng)已經(jīng)成為管理和運(yùn)營的重要組成部分。目前，校園網(wǎng)必須有一套完整的安全控制方法，從用戶訪問控制、病毒消息識別到主動抑在當(dāng)今社會，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)在逐漸的改變了我們的生活方式、工作方法和學(xué)習(xí)方式。其中，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)深深的進(jìn)入到了我門的生活中，它的影響是最大的，這就表明了人類已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)信息的時代，時代將改變未來。在校園，計(jì)算機(jī)中重要的組成部分就是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)了，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的研究和提升是未來走向網(wǎng)絡(luò)信息科技大國必不可少的。校園網(wǎng)建設(shè)已成為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的“劉姜。校園網(wǎng)IPv4向IPv6升級互通網(wǎng)關(guān)設(shè)計(jì)[J].遼東學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2011,01:31-34.3重要組成部分°。目前，局域網(wǎng)技術(shù)是校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃建設(shè)中重要的組成部分之一。校園網(wǎng)技術(shù)是學(xué)校創(chuàng)辦教育事業(yè)、各種管理任務(wù)和各種信息存儲的應(yīng)用平臺。它是軟件和硬件設(shè)備的組合。功能全面的計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)為學(xué)校的日常教育、教學(xué)、科研、管理和存儲提供了全面的應(yīng)用環(huán)境。建設(shè)優(yōu)秀校園網(wǎng)的目的是以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，以先進(jìn)的技術(shù)和強(qiáng)大的擴(kuò)容能力，覆蓋學(xué)校最重要的建筑物，建立以校園文化和計(jì)算機(jī)教學(xué)、辦公管理自動化和現(xiàn)代計(jì)算機(jī)為核心的校園網(wǎng)，通過局域網(wǎng)連接學(xué)校服務(wù)器、作業(yè)和外部設(shè)備，連接廣域網(wǎng)、先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教材和結(jié)構(gòu)簡單、內(nèi)外聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)輔助校園網(wǎng)。滿足教學(xué)、管理和科研的需要，為各類學(xué)校工作人員提供滿意的信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。校園網(wǎng)絡(luò)在生活中扮演著重要的角色。這樣，它的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)就變得越來越重要，無論在性能方面還是安全方面，都應(yīng)該考慮的全面一些。2011,12:34-35.4第2章校園網(wǎng)規(guī)劃需求分析校園網(wǎng)的主要目的，當(dāng)然是為了滿足教學(xué)的需要，管理和研究也是缺一不可的。目前，學(xué)校的最重要的是教學(xué)，想要有先進(jìn)的教學(xué)的技術(shù)就必須依靠網(wǎng)絡(luò)，這樣才能把校園網(wǎng)的建設(shè)放在第一位，從學(xué)校的技術(shù)實(shí)力可以看出科研能力，管理也是學(xué)校管理的必要前提之一。因此，學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)技術(shù)首先要滿足教育教學(xué)的需要，然后才能去考慮管理和研究。之前，學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)只是最基本的網(wǎng)絡(luò)互連互通，發(fā)布學(xué)校的主頁。這種校園網(wǎng)模式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代學(xué)校最流行的教學(xué)需求。只有全面服務(wù)于學(xué)校的主題教學(xué)，校園網(wǎng)才能保持活力。其次還要滿足學(xué)校學(xué)生業(yè)余時間訪問外網(wǎng)，滿足用戶對網(wǎng)上沖浪的需求，釋放學(xué)習(xí)或工作中的①滿足學(xué)校局域網(wǎng)的要求，為學(xué)校用戶提供方便、安全、穩(wěn)定的信息通路，能夠支持快速和安全性的數(shù)據(jù)傳輸；可以穩(wěn)的運(yùn)行，具有比較低的故障率。②要具有合理的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備資金規(guī)劃、性價比較高，可以滿足未來幾年網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和方便的網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)充，讓用戶合理投資，享受高效、穩(wěn)定、安全、易擴(kuò)張的信息化網(wǎng)絡(luò)。③學(xué)校用戶要求學(xué)校內(nèi)部建立內(nèi)部網(wǎng)站，為了增加學(xué)校文化和維護(hù)學(xué)校信息④網(wǎng)絡(luò)傳輸率要求：對于網(wǎng)絡(luò)傳輸率要求更高的網(wǎng)絡(luò)傳輸率要求更高的網(wǎng)絡(luò)傳輸率，有必要通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來提高傳輸率，保證快速、穩(wěn)定的數(shù)據(jù)傳輸。降低辦公成本、提高辦公效率。⑤建立一個綜合中央管理和數(shù)據(jù)庫的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。⑥滿足學(xué)校學(xué)生業(yè)余時間訪問外網(wǎng)，滿足用戶對網(wǎng)上沖浪的需求，培養(yǎng)用戶文化知識和釋放工作壓力。姜楠。高校IPv6校園網(wǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)[J].硅谷，2012,22:121+138.52.2校園網(wǎng)設(shè)計(jì)目標(biāo)現(xiàn)代的信息化技術(shù)發(fā)展十分迅速，更新?lián)Q代周期越來越短，不同的網(wǎng)絡(luò)廠商也在跟著信息化技術(shù)在不斷更新。所以，在進(jìn)行選購設(shè)備時要充分注意先進(jìn)性，不僅僅只是滿足現(xiàn)在的需求，我們還必須考慮社會發(fā)展。硬件的選擇應(yīng)該預(yù)測未來的發(fā)展方向。軟件的選擇要考慮先進(jìn)性、開放性和軟件的集成度。網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)需2.2.2可靠性對于中小型規(guī)模學(xué)校來說，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的可靠性發(fā)揮著十分重要的角色。學(xué)校不允許網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)大幅度的動蕩，這樣不僅僅會影響學(xué)校的運(yùn)營情況，也對學(xué)校形象有一定影響。因此，在對學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)時，我們應(yīng)該考慮網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的可靠性。系統(tǒng)可以長時間進(jìn)行穩(wěn)定可靠的運(yùn)行，要保證其系統(tǒng)的安全性，以防止違法用戶的違法訪問。系統(tǒng)也不能出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)擁堵，如果有設(shè)備出現(xiàn)故障時，需要有相對應(yīng)的備份解決方案。如果對網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)上的數(shù)據(jù)的威脅不大，也要有設(shè)備對數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的備份。網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和設(shè)計(jì)要保證系統(tǒng)的先進(jìn)性，遵循實(shí)用性原則，使系統(tǒng)易于互聯(lián)和信息資源交換，便于維護(hù)和管理具有兼容性。同時，我們必須適應(yīng)學(xué)校內(nèi)部的需要和工作人員的工作要求。2.2.4安全性在進(jìn)行該網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)時，我們應(yīng)該重點(diǎn)考慮系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的安全性。安全性，在物理上和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)時都需要進(jìn)行考慮。在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝時或者在由網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝的地方，我們需要保證所有進(jìn)入機(jī)房的人員都是合法的，并不是任何人都被允許進(jìn)入機(jī)房的。在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)時，我們可以在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備上設(shè)置密碼，在服務(wù)器區(qū)域部署防火墻。為了保證網(wǎng)絡(luò)的安全性，我們必須避免不合法的攻擊和人員對其進(jìn)行不合法的操作2。"陳潔。校園網(wǎng)組建中出口路由的實(shí)施和IPv4/IPv6過渡技術(shù)探討[J].軟件導(dǎo)刊，2012,08:171-172.62.2.5可擴(kuò)展性系統(tǒng)應(yīng)易于擴(kuò)展，更便于設(shè)備擴(kuò)展和適應(yīng)性變化，以保護(hù)用戶的投資。為以后的系統(tǒng)升級和擴(kuò)展打下了良好的基礎(chǔ)。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和世界各地對服務(wù)需求的不斷增長，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備必須具有良好的系統(tǒng)可擴(kuò)展性。因此在建立學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的時候，就要確保為網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展留一些空間。由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的更新?lián)Q代的速度非常快，建議采用當(dāng)下比較流行先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)，而這些設(shè)備應(yīng)該7第3章校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)是一個設(shè)計(jì)系統(tǒng)和規(guī)劃的過程，建立校園網(wǎng)的最終目的是對網(wǎng)絡(luò)資源的使用和管理。網(wǎng)絡(luò)需求已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)的重要組成部分，它的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)，幫助設(shè)計(jì)人員更好地了解網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該具備什么樣的性能，結(jié)合中小學(xué)的規(guī)模，根據(jù)師生的管理需求和教學(xué)科研需求，確定學(xué)校的配套設(shè)施，建網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)主要包括校舍的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湓O(shè)計(jì)，有互聯(lián)網(wǎng)軟件(含網(wǎng)絡(luò)安全軟件)和互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備(交換機(jī)、路由器、服務(wù)器等)。應(yīng)用系統(tǒng)包括硬件和系統(tǒng)需求，硬件需求主要體現(xiàn)在多媒體教學(xué)上，使課程取得更好的效果；系統(tǒng)需求主要體現(xiàn)在選擇更好的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)上，目前Windows3.2總體框架校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)總體構(gòu)造如圖3-1所示。樓辦公樓教學(xué)樓圖書館8其中，基本通信設(shè)備支持計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的支撐平臺和物理層，電腦網(wǎng)絡(luò)為教育方面的應(yīng)用供應(yīng)了數(shù)據(jù)傳送和交流平臺，平安保證系統(tǒng)與運(yùn)轉(zhuǎn)辦理系統(tǒng)其實(shí)是支持網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用的核心。關(guān)于IP地址，其實(shí)是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)資源，要求參照網(wǎng)絡(luò)需要實(shí)施IP地址的配備與子網(wǎng)的分割，確認(rèn)地址配備的規(guī)則，實(shí)施一致的地址規(guī)劃、配備與經(jīng)管。IP地址的部署重點(diǎn)牽涉到網(wǎng)絡(luò)資源使用的便利性、科學(xué)性等管理方面存在的問題，IPv6地址具備128位。依據(jù)最新的IPv6RFC3513,能夠分成國際可路由前綴與子網(wǎng)ID這兩個方面，協(xié)定未確切的界定這兩個方面分別占用的位數(shù)，當(dāng)前從APNIC(亞太網(wǎng)絡(luò)信息中心，Asia-PacificNetworkInfomationCenter)可以申請獲得的IPv6VLAN的劃分和IP分發(fā)的范圍如下：表3-1VLAN的劃分和IP規(guī)劃IP地址用途服務(wù)器群財(cái)務(wù)處檔案室教務(wù)處圖書館其它地方教學(xué)樓機(jī)房實(shí)訓(xùn)樓男生宿舍女生宿舍1其它的校園網(wǎng)絡(luò)升級9比如計(jì)算機(jī)系與圖書館，為確保能夠見到分割VLAN的成效，我們將它們放置到1個網(wǎng)段內(nèi)實(shí)施配備，因?yàn)閷⑺鼈兎值酵?個域內(nèi)，這樣經(jīng)管起來比較便利，286d2n可以看出它們都在192.168.1這一網(wǎng)段中，我們在尚未劃分VLAN時，能夠相3.4校園網(wǎng)架構(gòu)的規(guī)劃實(shí)施此次校園網(wǎng)的架構(gòu)設(shè)計(jì)中，選用流行的三層架構(gòu)設(shè)計(jì)，分別是核心層、匯聚層、接入層。關(guān)于中心層，重點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)中心內(nèi)的高級中心裝備；關(guān)于匯聚層，也是單棟建筑物的網(wǎng)絡(luò)裝備間。詳情參見圖3-3。圖3-3校園網(wǎng)優(yōu)化后網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意圖消除了雙冗余連接引起的循環(huán)問題，如對跨樹的雙向左手識別和三向路由選擇，簡化了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。接入層和核心層位于通過接口連接到接入層的聚合層之間，減少廣播域和錯誤域，通過網(wǎng)絡(luò)協(xié)議連接核心層，通過協(xié)議連接接入層交換機(jī)，通過負(fù)載均衡和冗余備份提供更可靠的服務(wù)，使用不同的安全策略，確保不同應(yīng)用程序的穩(wěn)定運(yùn)訪問層是該結(jié)構(gòu)的第三層，具有控制和糾錯方法，能夠在較小的區(qū)域內(nèi)隔離對于運(yùn)營商級的VLAN部署牽涉到業(yè)務(wù)實(shí)施種類等一系列相關(guān)因素的干擾，VLAN部署要求維護(hù)機(jī)構(gòu)參照真實(shí)的狀況統(tǒng)一擬定執(zhí)行細(xì)則，統(tǒng)一在匯聚交換機(jī)設(shè)備上設(shè)計(jì)QinQ功能，連入裝備僅僅打內(nèi)層標(biāo)記。匯聚交換機(jī)設(shè)備能夠支撐選記客戶數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，外層VLAN則用來標(biāo)記客戶業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)與連入裝備的方位表3-2VLAN劃分VLAN描述辦公樓教學(xué)樓宿舍公寓圖書館其他IP地址網(wǎng)關(guān)辦公樓教學(xué)樓宿舍公寓圖書館其他服務(wù)器第4章校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備部署實(shí)施(1)安全、穩(wěn)定、可靠：網(wǎng)絡(luò)設(shè)備作為整個校園網(wǎng)系統(tǒng)的硬件基礎(chǔ)，應(yīng)具有(2)技術(shù)進(jìn)步：在選擇網(wǎng)絡(luò)設(shè)備時，應(yīng)選擇最流行的先進(jìn)技術(shù)，使設(shè)備長期保持，不會因?yàn)榧夹g(shù)的問題而被淘汰，同時網(wǎng)絡(luò)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大，設(shè)備可承載能力的設(shè)備，可以隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，技術(shù)的升級，設(shè)備不需要增加，直接增加模4.2主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型根據(jù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇原則，表4.1為主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置情況。表4.1主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置表設(shè)備名稱設(shè)備型號放置地點(diǎn)品牌單價(萬元)路由器網(wǎng)絡(luò)中心核心層網(wǎng)絡(luò)中心交換機(jī)模塊圖書館匯聚層圖書館交換機(jī)模塊行政樓接入層學(xué)生公寓交換機(jī)模塊學(xué)生公寓主服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)中心防火墻網(wǎng)絡(luò)中心4.3網(wǎng)絡(luò)配置4.3.1接入交換機(jī)配置在接入層為了隔離廣播域，防止廣播風(fēng)暴，將不同部門劃分到不同的VLAN。在接入層交換機(jī)上創(chuàng)建了VLAN,基于端口的劃分將用戶加入到對應(yīng)的VLAN中。接入層交換機(jī)與上聯(lián)交換機(jī)互聯(lián)端口配置為中繼端口，允許所有的VLAN通過。switch(config)#VLAN10//創(chuàng)建相應(yīng)的VLANswitch(config-VLAN)#intfO/1//進(jìn)入接口將接口配置為中繼端口switch(config-VLAN)#intswitch(config-if-range)#switchportaccessVLAN104.3.2匯聚交換機(jī)配置匯聚層交換機(jī)上創(chuàng)建VLAN,和交換機(jī)的端口配置為中繼，用戶網(wǎng)關(guān)配置在匯在接入交換機(jī)命令行的全局配置模式下創(chuàng)建用戶VLAN10、20、30、40、50開啟交換機(jī)三層路由功能進(jìn)入接口fa0/1-5配置模式switch(config-if-range)#switchportmodetrunk將接口fa0/1-5配置為中繼端口配置HSRPVLAN20304050優(yōu)先級為120Switch(config)#routospf1Switch(config-if)#ipaddr10.0Switch(config-if)#ipSwitch(config-if)#ipaddr10.0Switch(config)#routerospf1area0//宣告接口地址(1)配置核心交換機(jī)的基本參數(shù)Switch(config)#enablepassword123//將口令設(shè)置為123Switch(config)#linevty04//進(jìn)入telnet接口，同時允許5個線程Switch(config-line)#password456//設(shè)置登錄口令為456Switch(config-line)#login//設(shè)置telnet要求用戶進(jìn)行密碼驗(yàn)證Switch(config)#lineconsole0//進(jìn)入控制臺狀態(tài)Switch(config-line)#exec-timeout500//設(shè)置超時時間為5分鐘Switch(config)#noipdomain-lookup//禁止I(2)配置核心交換機(jī)的端口基本參數(shù)Switch(config)#interfaceport-channelXSwitch(config-if)#switchport//將此接口特性設(shè)置為交換端口Switch(config-if)#inter用PAgP(端口聚集協(xié)議)進(jìn)入形成EtherChannel的協(xié)商狀態(tài)(3)配置核心交換機(jī)的VTPmodeserver//設(shè)置核心交換機(jī)的VTP器4.3.4出口路由器配置2811-1(config)#routerospf12811-1(config-router)#network0area02811-1(config)#access-list訪問控制列表允許那些用戶可以上網(wǎng)4.3.5防火墻配置ciscoasa(config-if)#ciscoasa(config-if)#switchportaccessVLAN2ciscoasa(config-if)#interfaceVLAN2//配置接口ip地址，劃分安全區(qū)域ciscoasa(config-if)#nameifinsideciscoasa(config-if)#ipaddress19ciscoasa(config-if)nameifoutsideciscoasa(config-if)ipaddress1ciscoasa(config)routeoutside1//配置默認(rèn)路由配置訪問控制列表ciscoasa(config)access-listpermitextendedpermiticmpanyanyciscoasa(config)access-listpermitextendedpermitudpanyany訪問控制列表第5章網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃測試與主要技術(shù)5.1網(wǎng)絡(luò)主要技術(shù)5.1.1使用VTP技術(shù)這個開關(guān)在某種程度上激活了主干。此開關(guān)指示哪些VLAN可用于廣告消息并使用VTP,將其中一個配置為VTP服務(wù)器，其他配置為VTP客戶機(jī)。作為VTP客戶機(jī)的交換機(jī)將自動同步在VTP服務(wù)器交換機(jī)上配置的VLAN信息。VTP裁剪，包括VTPt-cutting和激活VTP裁剪，所有VLAN用戶的默認(rèn)業(yè)務(wù)用戶數(shù)據(jù)。其他VLAN?，F(xiàn)在你可以激活VTP斷開。如果禁用VTP,交換機(jī)將自動在VTP域中，您只需要激活VTP服務(wù)器上的VTP裁剪功能。同一VTP域中的所有其他開關(guān)也將自動激活VTP自定義特性。將FB2設(shè)置為客戶端，客戶端可以了解服務(wù)器的所有VLAN信息?？蛻舳四Ｊ?jīng)]有創(chuàng)建、修改或刪除VLAN的權(quán)限，它只能接收和轉(zhuǎn)發(fā)信息。服務(wù)器模式具有以同的網(wǎng)絡(luò)段。每個局域網(wǎng)都有一個要求相同的計(jì)算機(jī)工作站，其性能與物理局域網(wǎng)相同，由于邏輯分區(qū)的關(guān)系，局域網(wǎng)工作站不需要放置在物理空間中，它們不屬于同一物理局域網(wǎng)網(wǎng)段，局域網(wǎng)上的廣播和單播業(yè)務(wù)不向其他vlan傳輸，以有效控制業(yè)務(wù)量，減少設(shè)備投資，簡化網(wǎng)絡(luò)管理，提高網(wǎng)絡(luò)安全性。信息點(diǎn)和內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)通信是校園網(wǎng)必不可少的業(yè)務(wù)需求，為了保證內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全，需要保證未經(jīng)授權(quán)用戶的訪問權(quán)限，并通過安全指南來控制訪問目標(biāo)過濾網(wǎng)絡(luò)是一種控制訪問的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。“周素青?；贕NS3的IPv6校園網(wǎng)絡(luò)的組網(wǎng)設(shè)計(jì)與仿真實(shí)現(xiàn)[J].電腦知識與技術(shù)，2和目標(biāo)地址轉(zhuǎn)換來實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程訪問，可以通過服務(wù)器、硬件、軟件等多種方式來實(shí)空間不足的問題。它還可以避免網(wǎng)絡(luò)之外的攻擊，從而保護(hù)網(wǎng)絡(luò)中的計(jì)算機(jī)?，F(xiàn)在需要為路由器接口和所有PC接口配置IP地址。由于5.2系統(tǒng)測試5.2.1不同VLAN之間的通信triptimeainmilli-Minimum=94ns,Maximun=140ms,Average=121msAppraximateround2013,10:111+113.啟用DHCP服務(wù)可以自動為主機(jī)分配IP地址，如上圖，本文以PCl和PC3為例，自動獲取IP地址。PC1如下XX圖5-4PC3自動獲取IP地址成功在現(xiàn)實(shí)網(wǎng)絡(luò)中，為了防止信息泄露和黑客攻擊，我們經(jīng)常需要限制一些部門訪問外部網(wǎng)絡(luò)來達(dá)到安全目的。本文使用ACL訪問控制列表來配置PCO和PC2。允許PCO訪問PC4,但不允許PC2訪問PC4。,PC2的IP地址為,PC4的IP地址為)Packets:Sent=4,Received=4,Lost圖5-5PC1和PC4互通Pinging223-15.40.2with32bytespfdata:Replyfrom:bytes=32timReplyfrem:bytes=32time=156mgTTI=125ApProximateroundtriptimesinmiili-secondg:Kinimum=156ms,Maximum=172ms,Average=160mg圖5-6PC2和PC4互通對R1進(jìn)行ACL配置之后，限制PC2對PC4的訪問，PC2將不能再訪問PC4,Pingingwith32byteaofdata:Packets:SentBpproximateroundtriptimeaMinimum=126ms,Maximunfrom223-15.40.2:bytes-32time=143msTfrom223-15.40.2:bytea-32time-126mgTTL=4,Lost=inmilli-seconda:=156mg,Average=146mg圖5-7PCO和PC4依然互通PC2pingPC4:Packeta:Sent=4,Received=0,LoaACL通過路由器接口命令列表指定路由器，哪些包是可以接受的，哪些包應(yīng)該被丟棄，并可以保證，網(wǎng)絡(luò)資源不能非法獲取，是保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的良好策略。5.3校園網(wǎng)建設(shè)相關(guān)技術(shù)應(yīng)用5.3.10SPF路由協(xié)議在校園網(wǎng)中的應(yīng)用OSPF是一種鏈路狀態(tài)路由協(xié)議，它需要在OSPF路由域中的所有路由器之間交換信息，以了解整個網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)湫畔ⅰSPF是最早的一個協(xié)議。支持分層網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)。多層可分為路由區(qū)。OSPF支持性、拓?fù)湫畔ⅰ⒚總€區(qū)域中OSPF路由器的主要元素等。區(qū)域的完整拓?fù)湫畔ⅰＢ酚善鹘涌趯儆诖俗侄?。路由器通常有多個接口，因此路由器也有，如果通過路由器連接的區(qū)域太多，路由器必須對每個連接區(qū)域運(yùn)行SPF操作；因此，在網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)中應(yīng)注意避免路由器過載。5.3.2VLAN技術(shù)在校園網(wǎng)中的應(yīng)用在校園的網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，互聯(lián)網(wǎng)將會連接許多的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。有些網(wǎng)絡(luò)如果沒有移技術(shù)就會體現(xiàn)出重要性。它可以共享廣播域。VLAN中的所有設(shè)備都是廣播域，發(fā)送到VLAN。同時，在校園網(wǎng)中可以根據(jù)不同的學(xué)校和不同的部門設(shè)置VLAN。這種劃分可以超越地理差距，是一種真正的物理劃分。只有在同一VLAN上的終端才能互相訪問，并且可以通過第三層路由在不同VLAN之間交換數(shù)據(jù)。5.3.3ACL技術(shù)在校園網(wǎng)中的應(yīng)用校園網(wǎng)通過配置外圍路由器、內(nèi)部路由器和防火墻來實(shí)現(xiàn)各種安全策略，內(nèi)部路由器可以過濾網(wǎng)絡(luò)中需要保護(hù)的數(shù)據(jù)流，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)安全性，這是通過訪問檢查表來實(shí)現(xiàn)的。訪問控制列表可分為兩類：(1)標(biāo)準(zhǔn)的訪問控制列表只使用該組的IP地址，所有的指南都是基于源的IP地址。這也意味著標(biāo)準(zhǔn)的訪問控制列表允許或拒絕這些協(xié)議，它們沒有區(qū)分IP流(2)展開訪問控制表以檢查IP數(shù)據(jù)包的3層和4層頭層中的許多其他字段?？梢詸z查源IP地址、目標(biāo)地址、網(wǎng)絡(luò)層頭的協(xié)議字段和傳輸層頭的端口號。制定隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，校園網(wǎng)必須朝著更加完善和先進(jìn)的方向發(fā)展，以該解決方案所使用的技術(shù)和設(shè)備充分考慮了未來校園網(wǎng)的升級和發(fā)展。無論是校園網(wǎng)的擴(kuò)建還是廣域網(wǎng)的建設(shè)，都做了詳細(xì)的考慮，因?yàn)橄到y(tǒng)選擇了一種比較成熟的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，把網(wǎng)絡(luò)建成了一條高速、堅(jiān)實(shí)的信息高速公路。,并將在一個[1]季昌武.高校校園網(wǎng)IPv6方案設(shè)計(jì)[J].中國科技信息，2011,08:117-118.[2]劉姜.校園網(wǎng)IPv4向IPv6升級互通網(wǎng)關(guān)設(shè)計(jì)[J].遼東學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),[3]李哲夫.基于IPv6的校園網(wǎng)用戶管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)[J].微計(jì)算機(jī)應(yīng)用，2011,04:[4]唐學(xué)文，熊忠陽，王寶，劉燁昕.校園網(wǎng)IPv6網(wǎng)管系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].廣西大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2011,S1:179-184.[5]孟慶偉，劉婷.高校校園網(wǎng)IPv4向IPv6過渡方案設(shè)計(jì)以鄭州師范學(xué)院校園網(wǎng)為例[J].信息系統(tǒng)工程，2011,12:34-35.[6]唐穎.基于IPv6協(xié)議的校園網(wǎng)的構(gòu)建和設(shè)計(jì)[J].信息系統(tǒng)工程，2012,04:31-32.[7]陳潔.校園網(wǎng)組建中出口路由的實(shí)施和IPv4/IPv6過渡技術(shù)探討[J].軟件導(dǎo)刊，2012,08:171-172.[8]唐燈平，王古月，宋曉慶.基于PacketTracer的IPv6校園網(wǎng)組建[J].常熟理工學(xué)院學(xué)報(bào)，2012,10:115-120.[9]姜楠.高校IPv6校園網(wǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)[J].硅谷，2012,22:121+138.[10]時榮，趙才松.基于IPV4和IPv6雙協(xié)議?；ピL的校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施[J].硅[11]王東海，劉寶連.基于IPv6的校園網(wǎng)設(shè)計(jì)方案[J].計(jì)算機(jī)時代，2014,01:14-16.[12]董一芬.基于IPv6的校園網(wǎng)設(shè)計(jì)研究[J].信息與電腦(理論版),2016,02:[13]賀靜，徐成武，任密林.基于IPv6的校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)與建設(shè)研究[J].山西電子技術(shù)，2016,06:73-74+88.[14]周素青.基于NAT-PT的IPv4/IPv6校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)與模擬實(shí)現(xiàn)[J].中國新通信，[15]周素青.基于GNS3的IPv6校園網(wǎng)絡(luò)的組網(wǎng)設(shè)計(jì)與仿真實(shí)現(xiàn)[J].電腦知識與技術(shù)，2014,34:8140-8142.[16]劉陽.基于GNS3的IPv6校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].電子制作，2015,07:79-80.[17]孫騫，張進(jìn)，王莎莎，楊建鋒.基于NAT-PT和雙棧技術(shù)的IPv6校園網(wǎng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].軟件，2013,10:111+113.[13]JohnR.VaccaNetworkandSystemSecurity[M].SyngrSecurityPractitioners[M].Syngress,20serviceconnectivity[J].Campus致謝本論文是在導(dǎo)師的諄諄教誨和指導(dǎo)下完成的，從選題、構(gòu)思到定稿無不滲透著導(dǎo)師的心血和汗水；導(dǎo)師淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)使我受益終身，在此表示深這次寫論文的經(jīng)歷也會使我終身受益，我感受到，做論文是要真真正正用心自己就不可能有研究的能力，就不可能有自己的研究，就不會有所收獲和突破。另外，還要特別感謝我的家人，他們時刻關(guān)心我，給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會，時時刻刻為我鼓勁、為我加油，進(jìn)而促使我不斷成長和進(jìn)步。同時，也要感謝寢室的室友以及所有關(guān)心我的朋友，感謝他們陪伴我走過了很多美好的時光，在我遇到困難時他們關(guān)心我、幫助我。在完成畢業(yè)論文的過程中，很多朋友都給了我無私的幫助和支持，在此表示由衷的謝意!最后，因本人水平有限，論文肯定還有不少不足之處，懇請各位老師批評指電腦快捷知識大全編輯本段F1顯示當(dāng)前程序或者windows的幫助內(nèi)容。F2當(dāng)你選中一個文件的話，這意味著“重命名”F3當(dāng)你在桌面上的時候是打開“查找：所有文件”對話框DELETE刪除被選擇的選擇項(xiàng)目，如果是文件，將被放入回收站SHIFT+DELETE刪除被選擇的選擇項(xiàng)目，如果是文件，將被直接刪除而不是放入回收站CTRL+N新建一個新的文件CTRL+P打開“打印”對話框復(fù)制被選擇的項(xiàng)目到剪貼板SHIFT+INSERT或CTRL+V粘貼剪貼板中的內(nèi)容到當(dāng)前位置撤銷上一步的操作重做上一步被撤銷的操作Windows鍵+L鎖屏鍵Windows鍵+SHIFT+M重新將恢復(fù)上一項(xiàng)操作前窗口的大小和位置打開資源管理器打開“查找：所有文件”對話框打開“運(yùn)行”對話框Windows鍵+CTRL+F打開“查找：計(jì)SHIFT+F10或鼠標(biāo)右擊打開當(dāng)前活動項(xiàng)目的快捷菜單SHIFT在放入CD的時候按下不放，可以跳過自動播放CD。在打開word的時候按下不放，可以跳過自啟動的宏打開程序最左上角的菜單窗口在窗口和全屏幕狀態(tài)間切換PRINTSCREEN將當(dāng)前屏幕以圖象方式拷貝到剪貼板將當(dāng)前活動程序窗口以圖象方式拷貝到剪貼板CTRL+F4關(guān)閉當(dāng)前應(yīng)用程序中的當(dāng)前文本(如word中)CTRL+F6切換到當(dāng)前應(yīng)用程序中的下一個文本(加shift可以跳到前一個窗口)在頁面上的各框架中切換(加shift反向)目的快捷鍵激活程序中的菜單欄F10執(zhí)行菜單上相應(yīng)的命令A(yù)LT+菜單上帶下劃線的字母關(guān)閉多文檔界面程序中的當(dāng)關(guān)閉當(dāng)前窗口或退出程序ALT+F4顯示所選對話框項(xiàng)目的幫助F1顯示當(dāng)前窗口的系統(tǒng)菜單ALT+空格鍵顯示所選項(xiàng)目的快捷菜單SHIFT+F10顯示“開始”菜單CTRL+ESC顯示多文檔界面程序的系統(tǒng)切換到上次使用的窗口或者按住ALT然后重復(fù)按TAB,切換到另一個窗口ALT+TAB編輯本段二、使用“Windows資源管理器”的快捷鍵目的快捷鍵如果當(dāng)前選擇展開了，要折疊或者選擇父文件夾左箭頭折疊所選的文件夾NUMLOCK+負(fù)號(-)如果當(dāng)前選擇折疊了，要展開或者選擇第一個子文件夾右箭頭展開當(dāng)前選擇下的所有文件夾NUMLO在左右窗格間切換F6編輯本段可以使用Microsoft自然鍵盤或含有Windows徽標(biāo)鍵的其他任何兼容鍵盤的以下快目的快捷鍵在任務(wù)欄上的按鈕間循環(huán)WINDOWS+TAB編輯本段四、“我的電腦”和“資源管理器”的快捷鍵目的快捷鍵關(guān)閉所選文件夾及其所有父文件夾按住SHIFT鍵再單擊“關(guān)閉按鈕(僅適用于“我的電腦”)編輯本段五、使用對話框中的快捷鍵目的快捷鍵取消當(dāng)前任務(wù)ESC如果當(dāng)前控件是個按鈕，要單擊該按鈕或者如果當(dāng)前控件是個復(fù)選框，要選擇或清除該復(fù)選框或者如果當(dāng)前控件是個選項(xiàng)按鈕，要單擊該選項(xiàng)空格鍵單擊相應(yīng)的命令A(yù)LT+帶下劃線的字母在選項(xiàng)上向后移動SHIFT+TAB在選項(xiàng)卡上向后移動CTRL+SHIFT+TAB在選項(xiàng)卡上向前移動CTRL+TAB如果在“另存為”或“打開”對話框中選擇了某文件夾，在“另存為”或“打開”對話框中打開“保存到”或“查閱”F4刷新“另存為”或“打開”對話框F5編輯本段六、桌面、我的電腦和“資源管理器”快捷鍵選擇項(xiàng)目時，可以使用以下快捷鍵。目的快捷鍵插入光盤時不用“自動播放”“回收站”顯示“查找：所有文件”F3刷新窗口的內(nèi)容F5重命名項(xiàng)目F2其他兼容鍵編輯本段這里運(yùn)用Windows徽標(biāo)鍵和其他鍵的組合?？旖萱I目的將屏幕復(fù)制到剪貼板(包括鼠標(biāo)光標(biāo))將屏幕復(fù)制到剪貼板(不包括鼠標(biāo)光標(biāo))Windows徽標(biāo)+向上箭頭增加放大率Windows徽標(biāo)+向下箭頭減小放大率編輯本段八、使用輔助選項(xiàng)快捷鍵目的快捷鍵切換篩選鍵開關(guān)右SHIFT八秒切換粘滯鍵開關(guān)SHIFT鍵五次Alt+S快速回復(fù)單息Alt+C單息Alt+H打開聊天記錄Alt+T更改消息模式Ait+J打開聊天紀(jì)錄Ctrl+A全選當(dāng)前對話框里的內(nèi)容Ctrl+FQQ里直接顯示字體設(shè)置工具條Ctrl+J輸入框里回車(跟回車一個效果)Ctrl+M輸入框里回車(跟回車一個效果)Ctrl+L對輸入框里當(dāng)前行的文字左對齊Ctrl+R對輸入框里當(dāng)前行的文字右對齊Ctrl+E對輸入框里當(dāng)前行的文字居中Ctrl+V在qq對話框里實(shí)行粘貼Ctrl+Z清空/恢復(fù)輸入框里的文字Ctrl+回車快速回復(fù)這個可能是聊QQ時最常用到的了Ctrl+Alt+Z快速提取消息最常用的快捷鍵F5刷新DELETE刪除TAB改變焦點(diǎn)CTRL+C復(fù)制CTRL+X剪切CTRL+V粘貼CTRL+A全選CTRL+Z撤銷CTALT+F4關(guān)閉CTRL+Y恢復(fù)ALT+TAB切換CTRL+F5強(qiáng)制刷新CTRL+W關(guān)閉CTRL+F查找Alt+1保存當(dāng)前表單Alt+2保存為通用表單Alt+A展開收藏夾列表資源管理器數(shù)字鍵盤的減號(-)折疊所選的文件夾數(shù)字鍵盤的加號(+)顯示所選文件夾的內(nèi)容數(shù)字鍵盤的星號(*)顯示所選文件夾的所有子文件夾向左鍵當(dāng)前所選項(xiàng)處于展開狀態(tài)時折疊該項(xiàng)，或選定其父文件夾向右鍵當(dāng)前所選項(xiàng)處于折疊狀態(tài)時展開該項(xiàng)，或選定第一個子文件夾【窗口】顯示或隱藏“開始”菜單【窗口】+F1幫助【窗口】+D顯示桌面【窗口】+R打開“運(yùn)行”【窗口】+E打開“我的電腦”【窗口】+F搜索文件或文件夾【窗口】+U打開“工具管理器”【窗口】+BREAK顯示“系統(tǒng)屬性”【窗口】+TAB在打開的項(xiàng)目之間切換輔助功能按右邊的SHIFT鍵八秒鐘切換篩選鍵的開和關(guān)按SHIFT五次切換粘滯鍵的開和關(guān)五秒鐘切換切換鍵的開和關(guān)運(yùn)行按“開始”—“運(yùn)行”,或按WIN鍵+R,在『運(yùn)行』窗口中輸入：(按英文字符順序排列)%temp%打開臨時文件夾.C:\DocumentsandSettings\用戶名所在文件夾...-我的電腦appwize.cpl添加、刪除程序access.cpl輔助功能選項(xiàng)Accwiz輔助功能向?qū)mdCMD命令提示符commandCMD命令提示符chkdsk.exeChkdsk磁盤檢查certmgr.msc證書管理實(shí)用程序calc-啟動計(jì)算器charmap啟動字符映射表cintsetp倉頡拼音輸入法cliconfgSQLSERVER