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初中體育新課標(biāo)解讀臨汝鎮(zhèn)一中——楊玉豪教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變教案的轉(zhuǎn)變目錄師生關(guān)系的轉(zhuǎn)變結(jié)論和建議一、二、三、四、五、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變PART

01教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。1、關(guān)注個(gè)體差異和不同需求。2、促進(jìn)心理健康和社會(huì)才能的提高。3、課外堅(jiān)持鍛煉身體的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。教案的轉(zhuǎn)變PART

02教案的轉(zhuǎn)變格式的轉(zhuǎn)變固定的“三段式”教案向無(wú)格式教案轉(zhuǎn)變。教學(xué)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變從原先的認(rèn)知、技能和思想情感領(lǐng)域目標(biāo)進(jìn)展成為運(yùn)動(dòng)參加、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康和社會(huì)適應(yīng)的轉(zhuǎn)變。重、難點(diǎn)的轉(zhuǎn)變從技術(shù)動(dòng)作的重難點(diǎn)向以上五個(gè)教學(xué)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，趨向多元化目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。一、二、三、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變PART

03學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變從受教式的單一學(xué)習(xí)方式向多樣性轉(zhuǎn)變一、二、從“學(xué)會(huì)體育”向“會(huì)學(xué)體育”轉(zhuǎn)變，用自己最喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)師生關(guān)系的轉(zhuǎn)變PART

04師生關(guān)系的轉(zhuǎn)變從教師的教學(xué)為主體向?qū)W生的學(xué)習(xí)為主體的轉(zhuǎn)變，以學(xué)生發(fā)展為本。結(jié)論和建議PART

05結(jié)論和建議新課程標(biāo)準(zhǔn)改革是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不要期望一朝一夕就能取得成果，體

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