天下興亡 匹夫有責(zé) 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

天下興亡

匹夫有責(zé)天下夫匹道德與法治當(dāng)你看到這個(gè)辱華消息，你的第一感覺是什么?為什么會(huì)有這種感覺?當(dāng)然是氣憤：因?yàn)槲覀儛畚覀兊淖鎳?guó)，身為中國(guó)人，絕不允許有人侮辱我們的國(guó)家，

天下興亡，匹夫有責(zé)。思考問(wèn)題請(qǐng)你思考這個(gè)問(wèn)題怎

樣

對(duì)

待

勞

動(dòng)

者

?怎

樣

實(shí)

現(xiàn)

中

國(guó)

夢(mèng)?

青少年如何承

擔(dān)

起

歷

史

重

任

?勞

動(dòng)

的

意

義?勞動(dòng)成就今天勞動(dòng)的意義你知道這個(gè)男人的財(cái)富是怎么來(lái)的嗎?今年雙十一你買買買了嗎?探究與思考1988年，馬云從杭州師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)系英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位，之后被分配到杭州電子工業(yè)學(xué)院(現(xiàn)杭州電子科技大學(xué)),任英文及國(guó)際貿(mào)

易講師。之后馬云成為杭州市優(yōu)秀青年教師，發(fā)起西湖邊上第一個(gè)英語(yǔ)角，

開始在杭州翻譯界有名氣。1992年，由于很多人來(lái)請(qǐng)馬云做翻譯，馬云成立海博翻譯社，請(qǐng)退休老師

做翻譯。為生存下去，馬云背著大麻袋到義烏、廣州去進(jìn)貨，海博翻譯社

開始賣鮮花，賣禮品，還曾經(jīng)銷售過(guò)一年的醫(yī)藥，推銷對(duì)象上至大醫(yī)院，

下至赤腳醫(yī)生。1995年3月，馬云從杭州電子工業(yè)學(xué)院辭職，自己拿出六、七干元，向妹妹、妹夫借了一萬(wàn)多，湊足了2萬(wàn)元準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)。馬云簡(jiǎn)介1995年4月，中國(guó)第一家互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)公司杭州海博電腦服務(wù)有限公司成立。三名員工是馬云、馬云夫人張瑛和何一兵。1995年5月，中國(guó)黃頁(yè)正式上線，馬云開始從身邊的朋友做生意。此時(shí)，離中國(guó)能上Internet還有3個(gè)月。1995年7月，中國(guó)黃頁(yè)為浙江省外宣辦做了一個(gè)網(wǎng)站，在網(wǎng)上宣傳浙江的經(jīng)濟(jì)文化，名曰“金鴿工程”。1996年3月，由于杭州電信也做了一個(gè)中國(guó)黃頁(yè)，分食市場(chǎng)，馬云決定和杭州電信合并。中國(guó)黃頁(yè)作價(jià)60萬(wàn)元，占30%股份，杭州電信投現(xiàn)金140萬(wàn)人民幣，占70%股份。1997年，在得到外經(jīng)貿(mào)部進(jìn)京成立中國(guó)國(guó)際電子商務(wù)中心(EDI)

邀請(qǐng)后，馬云決定放棄中國(guó)黃頁(yè)。馬云簡(jiǎn)介1999年3月，馬云正式辭去公職，后來(lái)被稱為18羅漢的馬云團(tuán)隊(duì)回

到杭州，湊夠50

萬(wàn)元人民幣開始

了新一輪創(chuàng)業(yè)，開發(fā)阿里巴巴網(wǎng)站。有人說(shuō)馬云很能折騰，請(qǐng)你分析一下，馬云今天的財(cái)富和地位和他的“折騰”有何關(guān)系?馬云簡(jiǎn)介福的

源

泉

;

人世間的美好夢(mèng)想都是通過(guò)勞動(dòng)

實(shí)

現(xiàn)

的

;

生命里的

一

切

輝煌都是通過(guò)勞勞動(dòng)的意以一

)源

泉

也

是

幸勞動(dòng)是財(cái)富的動(dòng)

鑄

就

的

。天下興亡匹夫有責(zé)這句話最早是在顧炎武的《日知錄正始》

中提出的概念背景是清軍入關(guān)

原句是：保國(guó)者其君其臣肉食者

謀

之

呆

天

下

者

兀

夫

之

賤

與

有11………………1

=

責(zé)

焉

耳

矣

以

八

子

子

成

文

的

語(yǔ)

型出自梁?jiǎn)⒊侵腥A民族愛國(guó)情

懷的重要體現(xiàn)我國(guó)無(wú)論是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)，取得的成就一個(gè)重

要原因都是人民的辛勤

勞動(dòng)。來(lái)自千千萬(wàn)萬(wàn)的

農(nóng)民和工人的辛勤勞動(dòng)。我國(guó)農(nóng)業(yè)取得重要成就的重要原因是什么?欣賞視頻每個(gè)人所處的崗位不同，從事不同的勞動(dòng)，但都在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。正是無(wú)數(shù)勞動(dòng)者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，成就了我們今天的美好生活。勞動(dòng)意義

(

二

)無(wú)論是哪行哪業(yè)的從事什么工作的人，我們都

應(yīng)該保持尊重，使他們

在為國(guó)家做貢獻(xiàn)，為你

我的生活服務(wù)。我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣對(duì)待勞動(dòng)者?欣賞視頻無(wú)論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者，都是國(guó)家的建設(shè)者，都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。怎樣對(duì)待勞動(dòng)者PX中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)要成西句靠全體人民辛勤勞動(dòng)中國(guó)夢(mèng)：

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興怎樣實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)?你知道嗎什

么

是

中

國(guó)

夢(mèng)

?實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)怎樣實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)第貳章軸承是各類機(jī)械裝備重要基礎(chǔ)零部件其精度性能壽命和可

靠性對(duì)于主機(jī)的精度性能壽

命和可靠性起著決定性作用近

年來(lái)精密高端軸承制造水平不

高對(duì)我國(guó)發(fā)展造成了很大的限制

我國(guó)的技術(shù)專家不畏困難堅(jiān)持

公關(guān)完成數(shù)百項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新終

于實(shí)現(xiàn)突破目前使用中國(guó)精

密高端軸承的高鐵已經(jīng)成為”中

國(guó)名片我國(guó)精密軸承研制為什么能取得成功;探究分享我國(guó)精密軸承研制之所以能夠取得成功，得益于我國(guó)的抓也技術(shù)專家艱苦奮斗，辛勤專研。發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神和工匠精神，不斷突破自己。我國(guó)精密軸承研制為什么

能

取

得

成

功

?把中國(guó)婪成現(xiàn)實(shí)創(chuàng)造未來(lái)的美好生活需要一代代人埋頭苦干和

接力奮需要每個(gè)人在各自最上

付出更多的辛勤和汗水只有繼

續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神才能用我們的

勞

動(dòng)

造

就

新

的

輝

煌

—

—

—

怎

樣實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)這種工匠精神對(duì)我們學(xué)習(xí)有何啟示?勤學(xué)苦練實(shí)干獲取好成績(jī)欣賞視頻2.實(shí)踐更重要，沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，

書本上再多的知

識(shí)也沒用。3.我們現(xiàn)在學(xué)的都是基礎(chǔ)知識(shí)，將來(lái)用不上1.書本上的知識(shí)更重要，只有學(xué)習(xí)更多書本上的知識(shí)，才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)辨析探究與分享1片面理論很重要但需要進(jìn)行實(shí)踐才能真正體會(huì)理論的精髓2片面實(shí)踐需要在正確的理論引導(dǎo)下才能高效3錯(cuò)誤基礎(chǔ)知識(shí)是我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐的前提精彩解答我們是祖國(guó)的未來(lái)一定要接過(guò)歷史的接力棒努力學(xué)習(xí)積極探索勇做走在時(shí)代前

列的學(xué)習(xí)者勞動(dòng)者奉獻(xiàn)者以執(zhí)著的信念優(yōu)良的品德豐富的知識(shí)過(guò)硬的本領(lǐng)擔(dān)

負(fù)起歷史的重任讓青春綻放出絢麗的光彩青少年如何承擔(dān)起歷史重任;

獲得國(guó)際大獎(jiǎng)

3)沒帶鑰匙進(jìn)不了家門怎么辦，手機(jī)點(diǎn)一下門就開了；一根帶測(cè)重裝置的欄桿就解決了行人亂

穿馬路的難題。這些巧妙又實(shí)用的發(fā)明都出自

中學(xué)生之手，12月9日，2018高雄KIDE

國(guó)際

發(fā)明暨設(shè)計(jì)展上，周南梅溪湖中學(xué)的2件學(xué)生

專利作品獲得了金牌。身邊榜眼2016年12月28日，我國(guó)首顆中學(xué)生科普小衛(wèi)星在太原衛(wèi)星發(fā)射基地發(fā)射升空。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在給八一學(xué)?？破招⌒l(wèi)星研制團(tuán)隊(duì)的學(xué)生回信中指出，你們?cè)趤?lái)信中表示，要讓這顆小衛(wèi)星發(fā)揮啟明星一樣的作用，不斷激發(fā)自己科學(xué)探索的熱情。希望你們保持對(duì)知識(shí)的渴望，保持對(duì)探索的興趣，培育科學(xué)精神，刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，帶動(dòng)更多青少年講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，努力成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材，將來(lái)更好為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。假如你是科普小衛(wèi)星研制團(tuán)隊(duì)中的一員，談?wù)勀阕x了習(xí)近平回信后的感受并與同學(xué)分享。拓展空間…-2神箭

國(guó)所天本課主要講述勞動(dòng)的意義，如何對(duì)待勞動(dòng)者，如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，以及青少年如何承

擔(dān)起歷史使命，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望

同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性，努力學(xué)習(xí)，

擠擠實(shí)踐，為祖國(guó)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。勞動(dòng)的意義?怎樣對(duì)待勞動(dòng)者?怎樣實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)?青少年如何承擔(dān)起歷史重任?天下興亡匹夫有責(zé)板書設(shè)計(jì)觀

/NU謝謝/)

(China

Dream1[道德與法治八年級(jí)上冊(cè)(RJ)教學(xué)課件第四單元

維護(hù)國(guó)家利益第十課

建設(shè)美好祖國(guó)第2課時(shí)天下興亡匹夫有責(zé)導(dǎo)入新課

新課探究

課堂小結(jié)

隨堂訓(xùn)練開展一個(gè)課堂小辯論活動(dòng)，論題分別為：(1)“國(guó)家發(fā)展是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的事情，和普通老百姓關(guān)系不大。

(2)

“國(guó)家發(fā)展是大人的事，所有大人都應(yīng)該努力工作。(3)“國(guó)家發(fā)展是每個(gè)人的事，中學(xué)生也有責(zé)任。

9.導(dǎo)

入

新

課中

同新

課

探

究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：勞動(dòng)成就今天活動(dòng)一：感受勞動(dòng)成果1.這些圖片展示了我國(guó)哪些成就?圖

一圖

二圖

三圖

二2.說(shuō)說(shuō)這些成就是誰(shuí)通過(guò)什么方式創(chuàng)造出來(lái)的?“

一

帶

一

路

”

國(guó)

際

合

作

高

峰

論

壇BELTANDROADFORUMFORINTERNATIONALCOOPERATION2017年5月14-15日中國(guó)·北京14-

15

MAY

2017

BEUING

CHINA活動(dòng)二：勞動(dòng)者的身影Atl甘

了N

但都是在為國(guó)

二上

W

兒正是無(wú)數(shù)勞動(dòng)者克家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。私奉獻(xiàn)，A)

●

T

T

*

NAS)

V今天的美好生活。換

究

巨

分

京小1

問(wèn)

讀

教

材D1086提

示

：P△人k人AFPP3.你還能說(shuō)出身邊令你感動(dòng)的勞動(dòng)者嗎?簡(jiǎn)述其中幾個(gè)人物的事跡。提

示

：2017年感動(dòng)中國(guó)人物：黃大發(fā)——一生只為一清渠的貴州遵義老支書；謝海華、謝芳——30載濡沫相惜的

“中國(guó)好人”

亡

大

(蘭小草)——海島醫(yī)生匿名捐款15年；劉銳——守衛(wèi)祖國(guó)海疆的轟6K“超大膽”機(jī)長(zhǎng)；

西藏玉麥人——半個(gè)多世紀(jì)堅(jiān)守祖國(guó)雪域邊陲；楊科璋——五樓墜落仍緊抱孩子的烈火英雄等等。上下謝海華、謝芳黃大發(fā)駕駛轟6K的飛行員劉銳王玨(蘭小草)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)活動(dòng)一：實(shí)干實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)寧允展：研磨高鐵的毫厘之間精益求精，是寧允展對(duì)技藝的不懈追求。他研磨的定位臂，已經(jīng)創(chuàng)造了連續(xù)十年無(wú)次品的紀(jì)錄，從他和他的團(tuán)隊(duì)手中研磨的轉(zhuǎn)向架裝上了 n

ey

不

B

NI

扎根一線26年，寧允展有著與很多人不同的追求：

“我不是完人，但我的產(chǎn)品一定是完美的。

做到這一點(diǎn)，需要一輩子踏踏實(shí)實(shí)做手藝。

追求極致，追求完美，正是有了一個(gè)個(gè)高鐵人的匠心凝聚，中國(guó)高鐵才

能后來(lái)居上，成為一張響當(dāng)當(dāng)?shù)拿苿?dòng)中國(guó)制造成為優(yōu)質(zhì)制造、中

國(guó)創(chuàng)造，讓中國(guó)收獲全球敬意。1.寧允展和他的工作團(tuán)隊(duì)之所以能夠取得成功，在于他們具有怎樣的品質(zhì)?提

示

：精益求精、團(tuán)結(jié)協(xié)作、

腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新等。2.怎樣理解工匠精神?提

示

：追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務(wù)精神。活動(dòng)二：辯論——

“書本知識(shí)與實(shí)踐誰(shuí)重要”1.閱讀教材P110

“探究與分享”2.學(xué)生分兩組進(jìn)行討論3.展示雙方觀點(diǎn)甲方觀點(diǎn)：學(xué)習(xí)書本知識(shí)更重要。乙方觀點(diǎn)：實(shí)踐更重要。全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽(簡(jiǎn)稱：創(chuàng)新大賽，

China

AdolescentsScience

&Technology

Innovation

Contest,

英文縮寫：CASTIC)。

創(chuàng)立于1982年，開始是每?jī)赡暌粚茫蟾臑槊磕暌粚?。它是一?xiàng)全國(guó)性青

少年科技創(chuàng)新成果和科學(xué)探究項(xiàng)目的綜合性科技競(jìng)賽，是面向在校中小學(xué)生開展的具有示范性和導(dǎo)向性的科技