2023年高二語文選擇性必修中《包身工》教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

《包身工》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.整體感知,能準(zhǔn)確梳理出新聞事實(shí)和背景材料,并分析其作用。2.新聞性2.通過分析多種手法的運(yùn)用,把握報告文學(xué)文學(xué)性的特點(diǎn)。3.現(xiàn)實(shí)意義,品味本文的新聞價值,感受作品的人文內(nèi)涵,培養(yǎng)社會責(zé)任感。課前預(yù)習(xí):1.寫作背景《包身工》反映的是“一?二八”前后到抗日戰(zhàn)爭前夕這一時期國民黨統(tǒng)治區(qū)社會的黑暗。那時,中國農(nóng)村在帝國主義特別是日本帝國主義的經(jīng)濟(jì)侵略下日益貧困,東部沿海地區(qū)大批破產(chǎn)農(nóng)民涌向城市,又為帝國主義的經(jīng)濟(jì)侵略提供了廉價勞動力;靠近上海的蘇北地區(qū),每年都有大批無法生活的農(nóng)家女子,被誘騙到上海做“包身工”。作者為了寫《包身工》,選擇了一家日本工廠“三井系”,當(dāng)時作者通過廠里的一位朋友幫忙,以“外頭工人”的身份混進(jìn)工廠,并且對包身工的生活進(jìn)行觀察。他每天早上四點(diǎn)半左右出發(fā),從上海郊縣步行至三井系工廠。在這樣的情況下,由于他總是早工房周轉(zhuǎn)來周轉(zhuǎn)去,引起了帶頭工人的注意,認(rèn)為他是來挑亂的,戒備森嚴(yán),夏衍只好終止對包身工的觀察。2.作者夏衍夏衍(1900-1995)原名沈乃熙,浙江杭州人,劇作家、電影藝術(shù)家、社會活動家。早年參加五四運(yùn)動,從學(xué)校畢業(yè)后留學(xué)日本,留學(xué)期間讀《共產(chǎn)黨宣言》等馬克思著作,并接觸日本共產(chǎn)黨,參加日本工人運(yùn)動和左翼文化運(yùn)動。1927年回國,同年加入中國共產(chǎn)黨。1929年同魯迅等人籌建中國左翼作家聯(lián)盟,后發(fā)起組織中國左翼戲劇家聯(lián)盟。先后任《救亡日報》總編輯、重慶《新華日報》代總編輯等。著有報告文學(xué)《包身工》、劇本《賽金花》《上海屋檐下》《法西斯細(xì)菌》等,據(jù)同名小說改編的電影劇本《林家鋪?zhàn)印贰蹲8!贰?.報告文學(xué)報告文學(xué)是文學(xué)體裁的一種,散文的一類,是文藝通訊、速寫、特寫的總稱,是文學(xué)創(chuàng)作中的“輕騎兵”。它是一種直接取材于現(xiàn)實(shí)生活中具有典型意義的真人真事,經(jīng)過適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)加工,迅速地反映現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)品種。可以寫人,可以寫事,也可以寫問題。因?yàn)樗恰皥蟾妗?,就要求所反映的是真人真事;又因?yàn)樗恰拔膶W(xué)”,就要求反映出來的真人真事是有典型性的,允許有一定的藝術(shù)加工。有時往往還要對這樣的真人真事插入作者的或褒揚(yáng)或抨擊的評論。如《誰是最可愛的人》。報告文學(xué)基本特征有三:新聞性、文學(xué)性、政論性。新聞性:“報告”意味著報告文學(xué)所反映的人物事件,必須是現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)存在的、具有新聞報道價值的真人真事,并且要具有一定時效性。文學(xué)性:“文學(xué)”意味著報告文學(xué)在忠實(shí)于真實(shí)的前提下,可以運(yùn)用文學(xué)的藝術(shù)手法來增強(qiáng)文章的可讀性,文學(xué)性是報告文學(xué)有別于般的新聞報道的突出特點(diǎn)。政論性:這是報告文學(xué)的靈魂。作為時代產(chǎn)物的報告文學(xué),應(yīng)當(dāng)強(qiáng)烈地體現(xiàn)時代精神,把具體事實(shí)放在全中國全世界的大局中衡量,反映當(dāng)代人民的意志、愿望和要求。4.解題“包身工”是舊中國一種變相的販賣“奴隸”的形式。被賣的基本都是青少年,由包工頭騙到工廠、礦山做工。5.了解“包身工制度”包身工是舊中國工廠中實(shí)行的一種定期賣身的雇傭制度。首先實(shí)行于日商在華的紗廠,是資本主義和封建主義相結(jié)合的殘酷的奴役制度。包身工一般多為農(nóng)村來的女童工。包工頭給予她們的父母或保人極少的“包身費(fèi)”,訂立包身契約。包身期間,包身工沒有人身自由,一切聽命于包工頭,不準(zhǔn)回家,不準(zhǔn)到其他廠家勞動,全部工資歸包工頭所有。包工頭僅提供極差的食宿條件,她們卻要承受長年累月的高強(qiáng)度勞動,有了疾病也得不到及時救治,不少人被折磨致死。中華人民共和國成立后,廢除了包身工制度。6.字詞豬玀(luó)

惺忪(xīngsōng)

水門汀(tīng)

弄堂(lòng)

襤褸(lán

lǚ)

舀水(yǎo)

執(zhí)拗(niù)

簿子(bù)

軋票處(gá)

木柵子(zhà)

萵苣(wōjù)

譬如(pì)

揩地板(kāi)露骨(lù)

錠殼(dìng)軋壞(yà)

皮輥(gǔn)

欺侮(qīwǔ)

諂媚(chǎnmèi)

賄賂(huìlù)骷髏(kūlóu)

噩夢(è)

焦灼(zhuó)

怔住了(zhèng)

船舷(xián)導(dǎo)入包身工在舊社會處在社會最底層,受盡剝削、壓榨,喪失了自由,喪失做人的尊嚴(yán)。夏衍曾冒著危險深入她們工廠,在她們上下班時觀察了兩個多月,才較全面地了解了她們的情況。時隔70年,我們?nèi)阅芨惺艿缴钌畹恼鸷?,這是為什么?閱讀下面夏衍關(guān)于《包身工》的回憶,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。其實(shí),20年代后期,我就著手收集包身工素材了,到了1936年才完成,前后歷時達(dá)十年之久。1927年開始,我做過一段時間的工會工作,認(rèn)識了一些在紗廠工作的朋友和做工人運(yùn)動的同志,從他們口中,我了解了包身工制度和他們的遭遇,我覺得非把這個地獄揭開不可。為了看到包身工們早出晚歸的上下班的生活,我足足打了兩個月的“夜工”,每天半夜三點(diǎn)來鐘起身,走十幾里路到包身工們上班的楊樹浦,,身于其中。這兩個月,我比較詳細(xì)地觀察到了包身工們非人的生活。我本想寫篇小說的,調(diào)查結(jié)束后,覺得小說不足以反映包身工的境遇,所以,我就把調(diào)查到的材料,不帶虛構(gòu),如實(shí)地寫成了《包身工》。(節(jié)選自《夏衍談(包身工〉》,《新聞通訊》1995年第3期)1936年6月10日,報告文學(xué)《包身工》在進(jìn)步刊物《光明》創(chuàng)刊號刊發(fā)。《光明》創(chuàng)刊號在社評中對《包身工》評價頗高:“《包身工》可稱在中國的報告文學(xué)上開創(chuàng)了新的紀(jì)錄。”作家周立波在《1936年小說創(chuàng)作的回顧》中,對該作品有一段非常中肯的點(diǎn)評:“夏衍的《包身工》是今年關(guān)于產(chǎn)業(yè)工人的一篇材料豐富、真情摯意的報告文學(xué),在報告文學(xué)剛剛萌芽,工人文學(xué)非常缺乏的現(xiàn)在,它有雙重的巨大意義”。一、梳理場景,背景材料(包身工制度)制作“包身工一天作息時間表”,并從衣、食、住、行、做工五個方面來概括包身工的生活。根據(jù)時間順序,給文本劃分部分。第一部分:(1—11)寫包身工起床的情景,兼議包身工制度的產(chǎn)生。第二部分(12—22)描寫包身工早餐的情景,介紹包身工制度的發(fā)展。第三部分(23—47)介紹包身工勞動的情景,對工人階級的殘酷剝削。第四部分(48—50)總結(jié)全文。(第一部分:(1-6)包身工起床情景(敘述、描寫)——(7-11)包身工制度的產(chǎn)生(議論抒情)第二部分:(12-14)包身工早餐情景(敘述、描寫)——(15-22)包身工制度的發(fā)展(議論抒情)第三部分:(23-47)包身工勞動情景(敘述、描寫)——(34)包身工制度的罪惡(議論抒情)第四部分:(48-50)總結(jié)全文:概述包身工的悲慘遭遇,控訴野蠻吃人的制度,指出黎明必將到來。1-7:(四點(diǎn)一刻)起身——低劣的住宿條件

8-11:包身工的來源、身份—包身工制度的形成12-14:(四點(diǎn)半后)早餐——粗劣的飲食條件15-22:帝國主義雇傭包身工的原因—包身工制度的發(fā)展23-32:(五點(diǎn))上工——惡劣的勞動條件33-34:在中國的日本紗廠飛躍的膨大—包身工制度的膨脹35-47:概括包身工的非人生活——榨干最后一滴血汗48-50:對包身工制度的憤怒控訴—包身工制度必然滅亡)小結(jié):雙線交織,虛實(shí)相生。主線:按時間線索描繪包身工一天的生活和勞動畫面:清晨起床→吃早飯→上工→黃昏收工。這四個片段從生活條件惡劣、勞動條件惡劣兩方面形象地反映包身工悲慘的生活和勞動情況。副線:文中穿插背景資料:包身工制度的形成發(fā)展及膨大的狀況,揭露了包身工制度的殘酷和黑暗及其必然滅亡的歷史趨勢。二、新聞性(課文后三段聯(lián)想,想象,揭露,控訴,信心)1.文章最后部分作者由包身工制度引發(fā)了哪些聯(lián)想?這樣寫有何作用?①包身工制度想到船戶養(yǎng)墨鴨捕魚的事。通過聯(lián)想,把包身工和墨鴨比較,指出墨鴨養(yǎng)活船戶,包身工養(yǎng)活帶工老板,但船戶對墨鴨沒有怎么虐待,帶工老板卻殘酷壓迫包身工,連一點(diǎn)施與的溫情也沒有,強(qiáng)烈地揭示了包身工受壓迫的慘重,人不如墨鴨的命運(yùn)。②包身工的處境想到16世紀(jì)封建制度下的奴隸。通過聯(lián)想指出20世紀(jì)的工人卻和16世紀(jì)的奴隸受著同樣慘無人道的待遇。③包身工的預(yù)言想到美國進(jìn)步作家索洛警告19世紀(jì)美國資產(chǎn)階級的話。這樣的聯(lián)想,既控訴了資本家對包身工的剝削壓迫,又表現(xiàn)了作者對包身工制度必然滅亡,新社會必然出現(xiàn)的信心。2.作者在第34段列舉的一系列數(shù)據(jù)有什么作用?這一系列有代表性的、很有說服力的數(shù)據(jù),說明了日本帝國主義靠敲骨吸髓般的榨取來積累財富的罪惡本質(zhì)。三、文學(xué)性1.包身工的稱謂對于包身工,還有哪些其他稱謂,這些稱謂反映了包身工怎樣的特性?明確:生物(4次)懶蟲(3次)

豬玀(6次)奴隸(2次)沒有鎖鏈的奴隸

賺錢的“機(jī)器”

廉價的、不需要更多維持費(fèi)“機(jī)器”

試驗(yàn)工

養(yǎng)成工

鄉(xiāng)下姑娘

小姑娘

滋養(yǎng)物

死娼妓

飼養(yǎng)物

罐裝了的勞動力這些稱謂反映包身工哪些方面的特性?自然身份、非人待遇、賺錢工具2.找句子1.“已經(jīng)是舊歷四月中旬了,上午四點(diǎn)過一刻,曉星才從慢慢地推移著的淡云里面消去,蜂房般的格子鋪里的生物已經(jīng)在蠕動了”這句話強(qiáng)調(diào)了哪些因素?強(qiáng)調(diào)了時間之早,才清晨四點(diǎn)過一刻,更令人心驚的是,那里面不是“人”,而是“生物”??梢姡齻冞^的是非人的生活,更沒有人的尊嚴(yán)。賞析文章開頭“蜂房般的格子鋪里的生物已經(jīng)在蠕動了”這句話的表達(dá)效果。這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,將包身工們的住所比喻為蜂房,將她們的活動喻為生物的蠕動,一方面形象生動地表現(xiàn)了她們住宿條件的擁擠、惡劣,另一方面也表明了她們社會地位的低下,沒有了人的尊嚴(yán)。2.“打呵欠,嘆氣,尋衣服,穿錯了別人的鞋子,胡亂地踏在別人身上,叫喊,在離開別人頭部不到一尺的馬桶上很響地小便”,這幾句描寫了怎樣的情景?描寫了包身工起床時的情景。疲倦,擁擠,昏沉,雜亂,連一點(diǎn)羞恥心都沒有,這哪里是豆蔻年華少女們的生活?。∵@些細(xì)節(jié)描寫,足以顯示出包身工們所過的非人的生活,她們已被摧殘成沒有知覺的“生物”了。3.文章第二段“蘆柴棒,去燒火!還躺著,豬玀!”這句話運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫有何作用?這句話運(yùn)用了借代的修辭手法?!疤J柴棒”形象地再現(xiàn)了小女孩瘦弱的形象特征,表明了其受摧殘、剝削之嚴(yán)重;而“豬玀”這一稱呼更是對包身工們的侮辱,表明資本家根本不把包身工當(dāng)作人看待,寫出包身工地位的低賤卑微。4.讀包身工吃飯的場面的文段,思考作者運(yùn)用了什么描寫手法?有什么作用?細(xì)節(jié)描寫。“一窩蜂地?fù)尅北憩F(xiàn)的是饑不擇食的惶急,是人多粥少的恐懼;“歪著頭用舌舔著”“捧著一只空碗”表現(xiàn)了包身工食不果腹的辛酸;“四散地蹲伏或者站立在路上和門口”則寫出了她們乞丐般的生活;老板娘“刮”“鍋焦、殘粥”,“沖”“清水”,用手“攪拌”,“氣哄哄地放”等動作和神態(tài)描寫,表現(xiàn)了老板娘視包身工如同“生物”的極端可惡。這些細(xì)節(jié)描寫寫出了女孩子們的可憐,襯托出了那些黑心老板的可恨,透露出作者對包身工的同情。5.“蘆柴棒”運(yùn)用什么修辭手法?作者描寫這一形象有什么作用?明確:“蘆柴棒”運(yùn)用借代,以身體特征代指人。文中一共提到了三次“蘆柴棒”:第一次,由除老板外很少有人知道她的名字,寫出她那“手腳瘦得像蘆棒梗一樣”的外貌。第二次寫她病倒了,盡管是急性的重傷風(fēng),盡管“她很見機(jī)地將身體慢慢地移到屋子的角上,縮作一團(tuán),盡可能地不占地方”,盡管她“用手做著手勢,表示身體沒力,請求他的憐憫”,但是,剝削者為了不減少一天的利潤,還是要用各種毒辣的手段來強(qiáng)制她做工。第三次寫她身體瘦得像骷髏一樣,甚至連“抄身婆”都不愿意去接觸她的身體,即使這樣,老板也決不放地回去?!疤J柴棒”是眾多包身工中的一個典型人物。“蘆柴棒”遭毒打、受折磨的情景,是包身工經(jīng)常受到虐待和侮辱的縮影。作者雖然只寫了一個“蘆柴棒”,但讀者看到的卻是成百上千個“蘆柴棒”。文章通過對“蘆柴棒”的悲慘遭遇的描述,具體而深入地反映了包身工被壓榨、被摧殘的悲慘命運(yùn)。6.東洋婆望了一會兒,也許是她不喜歡這種不文明的毆打,也許是她要介紹一種更合理的懲戒方法……這句中的“文明”“合理’,褒詞貶用。對包身工懲罰的殘酷程度是一樣的,而所謂的“文明”“合理”,只不過是說讓包身工頂皮帶盤心子比直接毆打包身工更省力,看上去不那么血腥而已。表現(xiàn)了作者對帶工老板的殘酷無情的極大嘲諷和強(qiáng)烈的憤慨。7.“看著這種飼養(yǎng)小姑娘謀利的制度,我不禁想起孩子時候看到過的船戶養(yǎng)墨鴨捕魚的事了。”“飼養(yǎng)”一詞沒有用錯。它的本義是喂養(yǎng)動物,這里運(yùn)用了比擬的修辭手法,說明資本家根本不把工人當(dāng)人看待,而是像喂養(yǎng)動物一樣飼養(yǎng)小姑娘,并從中謀利。8.第49段運(yùn)用了什么修辭手法?表現(xiàn)了作者怎樣的感情?運(yùn)用排比句“六個沒有”強(qiáng)調(diào)黑暗深重,表達(dá)作者對包身工制度的極大憎恨。后一句中,“20世紀(jì)的爛熟了的技術(shù)、機(jī)械、體制”代表了人類技術(shù)文明的進(jìn)步,這同“16世紀(jì)封建制度下的奴隸”形成巨大反差,兩種事物結(jié)合在包身工身上,揭露了包身工遭受的壓迫之深。揭露包身工制度的殘酷,野蠻,表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的憤怒。

9.“黑夜,靜寂像死一般的黑夜!但是,黎明的到來畢竟是無法抗拒的?!本渲械摹昂谝埂毕笳髦裁?黎明象征著什么?用“畢竟”一詞表現(xiàn)了作者怎樣的感情?黑夜象征著舊社會,黎明象征著光明的新世界;“畢竟″一詞表現(xiàn)了作者對新社會出現(xiàn)的堅強(qiáng)信念。3.理解句子,感悟情感1.粥菜?是不可能有的。有幾個慈祥的老板到菜市場去收集一些菜葉,用鹽一浸,這就是她們難得的佳肴。“慈祥”褒詞貶用,這說明有的老板提供“粥菜”,看起來好像是為了改善包身工生活,實(shí)質(zhì)上卻是心懷鬼胎,為了從包身工身上榨取更多的利潤。

“佳肴”褒詞貶用,原指美味可口的魚肉等葷菜。從菜場上收集來的菜葉當(dāng)然算不上什么佳肴,作者故意稱為“佳肴”,反襯出包身工粥菜之難得及質(zhì)量之粗,暗含諷刺的意味。反問和褒詞貶用(貶詞褒用)的修辭手法2.兩粥一飯,十二小時工作,勞動強(qiáng)化,工房和老板家庭的義務(wù)服役,豬玀一般的生活,泥土一般的作踐──血肉造成的“機(jī)器”終究和鋼鐵造成的不一樣,包身契上寫明的三年期限,能夠做滿的不到三分之二。工作,工作,衰弱到不能走路還是工作,手腳像蘆柴棒一般的瘦,身體像弓一樣的彎,面色像死人一樣的慘!咳著,喘著,淌著冷汗,還是被逼著在做工。六個短語概述了包身工一天的全部悲慘遭遇,排比加強(qiáng)語氣節(jié)奏,增強(qiáng)了感情色彩。

“機(jī)器”借指包身工?!柏i玀”的說明包身工物質(zhì)生活待遇的惡劣;“泥土”的比喻說明包身工地位的低下和毫無人身保障;“蘆柴棒、弓”等比喻,直觀地展現(xiàn)包身工的凄慘形象,具有極強(qiáng)的感染力。

“工作,工作……咳著,喘著,淌著冷汗,還是被壓迫著做工”等句子用了反復(fù)詠嘆的方法,表達(dá)作者對包身工悲慘命運(yùn)的深切同情。3.在這千萬被飼養(yǎng)者中間,沒有光,沒有熱,沒有溫情,沒有希望……沒有法律,沒有人道。這兒有的是20世紀(jì)的爛熟了的技術(shù)、機(jī)械、體制和對這種體制忠實(shí)地服役的16世紀(jì)封建制度下的奴隸!這是作者對包身工制度的控訴,運(yùn)用了排比的修辭方法,以排山倒海的氣勢指斥包身工制度的罪惡。

后一句中,“20世紀(jì)的爛熟了的技術(shù)、機(jī)械、體制”代表了人類技術(shù)文明的進(jìn)步,這同“16世紀(jì)封建制度下的奴隸”形成巨大反差,兩種事物結(jié)合在包身工身上,揭露包身工遭受的壓迫之深。4.黑夜,靜寂得像死一般的黑夜,但是,黎明的到來,是無法抗拒的。索洛警告美國人當(dāng)心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,當(dāng)心呻吟著的那些錠子上的冤魂!直抒胸臆,表現(xiàn)了作者要摧毀包身工這一罪惡制度強(qiáng)烈的愿望。

同時,向肆無忌憚地壓榨中國勞動人民的帝國主義者和一切反動統(tǒng)治者發(fā)出警告:當(dāng)心呻吟著的那些錠子上的冤魂。這就使這篇側(cè)重于揭露黑暗的報告文學(xué),顯出了一點(diǎn)亮色。4.本文是一篇震撼人心的報告文學(xué)。文章滲透著哪幾方面的感情?請結(jié)合文章內(nèi)容分析。①對包身工及其家庭的深切同情。全篇文字都滲透著作者的這種感情,從描寫她們的住、食、工作,到她們有病不能休息、累死方可停息的悲慘命運(yùn),無不表現(xiàn)出作者對她們深深的同情??梢哉f,作者是流著淚寫的,我們是流著淚讀的。②對帝國主義資本家、“帶工”老板及其走狗的憎恨。在文中,作者除了通過正面的言行描寫來刻畫他們貪婪、冷酷、毫無人性的嘴臉,還用了很多反語對他們進(jìn)行鞭笞。③深深的悲哀之情。這種悲哀之情很復(fù)雜,既有對包身工及其家庭不幸的悲哀,也有對包身工與“外頭工人”、包身工之間關(guān)系冷漠的悲哀,還有對整個民族的悲哀。為包身工下定義。包身工在舊社會處在社會最底層,受盡帝國主義及其買辦的剝削、壓榨,喪失了自由,喪失做人的尊嚴(yán)的奴隸制度。形成包身工制度的根源帝國主義經(jīng)濟(jì)侵略,加速了中國農(nóng)村破產(chǎn),抵抗不了水旱自然災(zāi)害;農(nóng)村破產(chǎn)造成大量勞動力流入城市。帝國主義和中國封建勢力勾結(jié)起

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