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文檔簡介

新課導入Whatkindofpartyisit?It’sanopeningofanewhospital.

LanguageGoal新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Newwords1.openingn.

開幕式;落成典禮

動詞open+ing→openinge.g.Myfatherhastogototheopening

ofanewtheatertomorrow.我爸爸明天必須去參加一個劇院的落成典禮。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討2.concertn.

音樂會;演奏會e.g.Igotatickettothepopconcert.我得到了一張流行音樂會的票。3.daytimen.

白天;日間e.g.Ican’tsleepinthedaytime.我白天睡不著覺。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討4.headmastern.

校長e.g.Wewouldwritealettertotheheadmaster.我們將寫封信給校長。5.eventn.

大事;公開活動;比賽項目e.g.Theflowershowisayearlyeventinourcity.我們市的花展一年一次。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討6.guestn.

客人;賓客e.g.Wemustpreparearoomforourguest.我們必須為客人準備一個房間。7.calendarn.

日歷;日程表e.g.Isthereacalendarhere?這里有日歷嗎?新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討3aReadtheinvitationandanswerthequestions.閱讀指導首先,瀏覽一下邀請信,了解邀請信的目的及大意。其次,讀后面的問題,明確其意思。然后,帶著問題,細讀邀請信,在信中找回答該問題的依據(jù),并作出相應的回答。最后,再通讀一遍短文,檢查所回答問題的正確性。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討1.Whoismakingtheinvitation?__________________________________________2.Whatistheinvitationfor?____________________________________________________________________________________3.Whenwilltheeventhappen?____________________________________________________________________________________LarrySmith.It’sfortheopeningofthenewlibraryatNo.9HighSchool.ItwillbeonthemorningofWednesday,January8that9:00.新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討4.Whatwillhappenafterthis?_____________________________________________5.Doparentshavetobringanything?__________________________________________________________________________________________6.Howshouldpeoplereplytothisinvitation,andwhen?__________________________________________________________________________________________Theycanenjoytheschoolconcert.

Yes.Theyshouldbringonebookasagiftforthenewlibrary.

TheyshouldreplyinwritingtothisinvitationbyFriday.新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Writeaninvitationtoapartyoranyotherevent.Replytoyourpartner’sinvitation.Ifyouturndowntheinvitation,giveagoodreason.Includethefollowinginformation:·kindofpartyorevent·whenandwhereitwillbe·ifguestsshouldbringanything·ifguestsshouldreplytotheinvitation·whenandhowguestsshouldreplyUsethefollowingwordsandphrases:wouldliketowillbeafterthispleasereply3b新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Onepossibleversion:Dearparents,I’dliketoinviteyoutotheopeningceremonyforthenewStudents'CenteratNo.10MiddleSchool.TheopeningwillbeonthemorningofWednesday,September4that8:00.Afterthis,youcanvisitourschool.Pleasedresssmartly.Iwouldalsoliketoinviteeachparenttothinkofsomewordstoencourageyourchildtostudyhardatschool.

新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討A:Canyougoshoppingwithmenextweek?B:Sure,I’dloveto.When?A:Well,whatareyougoingtodoonMondayevening?B:ImuststudyfortheEnglishtest.WhataboutTuesdayevening?StudentA,lookatyourcalendarontheright.StudentB,lookatyoursonpage81.Findatimewhenyoucanbothgoshopping.4新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討StudentA’sCalendarMONDAYFRIDAYDaytime:schoolDaytime:schoolEvening:Susan’spartyTUESDAYSATURDAYDaytime:schoolEvening:studyformathtestMorning:playtenniswithDadAfternoon:dohomeworkWEDNESDAYSUNDAYDaytime:schoolMorning:visitgrandparentsEvening:gotoaconcertTHURSDAYDaytime:schoolEvening:helpparents新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討StudentB’sCalendarMONDAYFRIDAYDaytime:schoolEvening:studyformathtestDaytime:schoolEvening:lookaftercousinTUESDAYSATURDAYDaytime:schoolAfternoon:gotothedentistEvening:dohomeworkWEDNESDAYSUNDAYDaytime:schoolEvening:cousin’sbirthdaypartyMorning:pianolessonEvening:helpparentsTHURSDAYDaytime:schoolEvening:gotoamoviewithSally新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討1Fillintheblanksintheconversation.CanonI’dyoucan’thaveCanmightI’ll新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討2

Yougettheseinvitationsbutcan’tgo.Writearefusalandareason.I’mafraidIcan’t.Ihaveto

prepareforthemathexam.Sorry,Ican’t.Ihavetolookaftermysisterathome.新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討3.Invitation:“Let'sgototheconcertontheweekend.”Reply:_______________________________________4.Invitation:“Doyouwanttogoshoppingwithmenextweek?”Reply:_______________________________________5.Invitation:“Canyouplaysoccerwithmeafterschooltoday?Reply:_______________________________________Sorry.Ihavetodomyhomewok.I'dloveto.ButIhavetohelpmymom.新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Languagepoints1.TheopeningwillbeonthemorningofWednesday,January8th

at9:00.at指具體時刻或某個節(jié)日或被認為是一年中標志大事的日子。in指時間表示在某個較長的時間(如世紀、朝代、年、月、季節(jié)以及泛指的上午、下午或傍晚等)內(nèi)或在一段時間之后。一般情況下,用于將來時,謂語動詞為瞬間動詞,意為“在……以后”;謂語動詞為延續(xù)性動詞時,in意為“在……以內(nèi)”。on指時間表示具體的時日和一個特定的時間,如某日、某節(jié)日、星期幾等或在某個特定的早晨、下午或晚上。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討2.Iwouldalsoliketoinviteeachparenttobringonebook…invite,“邀請”,是及物動詞。其用法有:invitesb邀請某人invitesbtodosth邀請某人做某事invitesbtoaplace(指一個地方)邀請某人到某處此外,invite的名詞為invitation,意為“邀請;邀請書”。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討3.PleasereplyinwritingtothisinvitationbyFriday,December20th.1)replyinwriting表示“以書面的形式進行回復”。其中reply相當于answer,

但要比后者更加書面化且正式許多。此處介詞in表示方式,相當于漢語“用……方式(形式)”的意思。2)reply用作動詞時,不直接跟賓語,須由介詞to引入賓語的內(nèi)容,構(gòu)成replyto…結(jié)構(gòu)。例如:Didyoureplytotheseletters?新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討【拓展】

forwardadv.“向前地”,修飾動詞,在句中作狀語。eg:Theseatsfaceforward.這些座位面朝前方。Shehurriedforwardtomeethim.

她急忙走上前去迎接他。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Unit9SectionB(3a~SelfCheck)禮貌地拒絕別人邀請的回答:___________________________________________________________________________________________________________________重點單詞:_________,_________,___________,_______,______,_________,_________,______________,______________,___________.寫邀請信應從一下幾個方面著手:1.__________________;2.__________________;3.__________________;4.__________________;5._____________________;openingconcertheadmastereventguestcalendardaytimetheopeningof

replyindoingreplyto邀請者的身份邀請的目的活動的時間活動后的安排邀請者是否要攜帶物件獲邀者是否要回復以及何時回復等I’msorry,Ihaveto…I’msorry,Ican’t.I’msorry,I’mnotavailable.新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討一、根據(jù)提示完成句子。1.Theschooltripisan________(大事)inmyschool.2.Thischildneversleepsinthe_________(白天).3.Mrs.Yangisoneofthemostimportant___________(客人)attheparty.4.Lookatthe___________(日歷).Herbir

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