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文檔簡介
特色文化建設項目建設方案(一)建設思路前"的泰山“挑山工"精神,打造“敢當”精神內(nèi)核的泰山特色校園文化品牌。(二)建設目標立足泰山文化,結合職業(yè)特點,以物質(zhì)文化為基礎,以制度文化為保障,以行為文化為載體,以精神文化為核心,形成凸顯“敢當”精神內(nèi)核,彰顯“進取、擔當、包容敢于擔當、能夠擔當、永不懈怠、一往無前的泰山"挑山工"精神的“泰職人”。表3-8-1-1建設期內(nèi)達到量化指標與新增標志性成果建設目標(數(shù)量)1《泰山職業(yè)技術學院學院理念識別系統(tǒng)手冊》1個2網(wǎng)絡宣傳思想教育優(yōu)秀作品2-3個3院報24期4《泰山書院》6期5泰山文化元素景觀1-2處6建設校史展覽館1個7系列講堂18-27次8精品社團2-3個9"工匠名師"工作室2-3個書院式公寓9個志愿服務基地3-4個1創(chuàng)建省級文明單位稱號、省級文明校園2建設2個省級文化品牌項目3建設系部文化,形成“一系一品”格局(一)實施精神鑄魂工程以固化。努力形成以“敢當大任,臻于至善”為內(nèi)核,弘揚“進取、擔當、包容、和諧”校旗、校歌""學風、教風、師風、校風"等內(nèi)涵;編撰匯聚職業(yè)教育發(fā)展特色和泰山特色的“泰職人誓詞”;推行使用形象識別系統(tǒng),推廣學院文化形象標識系統(tǒng),規(guī)范校標、(二)提升物質(zhì)文化環(huán)境1.建設校史展覽館。整合現(xiàn)有校史資料物品,按照學院歷史沿革與發(fā)展,建設融合地域文化、歷史文化、榮譽文化為一體的校史展覽館,全面展示學院建設發(fā)展歷程和各階段重大歷史事件及學院目前重大建設成果,整體展示學院形象,傳承校訓,以史明志,以史育人,面向全體師生開展校史教育,增強師生榮譽感、認同感、歸屬感和使命感。2.豐富“一院、兩場、兩園、五區(qū)”文化主題建設?!耙辉骸奔刺┥綍?,突出泰山文化等傳統(tǒng)文化教育;“兩場”即青春廣場和創(chuàng)業(yè)廣場,突出理想信念、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;“兩園”即“望岳園”和“生態(tài)園”,突出生態(tài)文明、熱愛自然教育;“五區(qū)”包括辦公區(qū)——突出時政文化、辦學理念和師德教育,教學實訓區(qū)——突出科學精神、企業(yè)文化和職業(yè)教育,生活區(qū)——突出文明禮儀和衛(wèi)生教育,公寓區(qū)——突出人文素質(zhì)、行為習慣教育,運動區(qū)——突出健康理念、健身習慣教育。通過各主題區(qū)建設,濃厚文化育人氛圍。3.打造融合泰山文化元素景觀。選取歷代帝王仁人志士在泰山題詞為內(nèi)容,設計制作篆刻墻,濃厚泰山特色文化底蘊。選用泰山原石、泰山松樹等原材料,以突出“敢當”精神的泰山石刻文化、企業(yè)文化為內(nèi)容,在校園內(nèi)合理配置石刻雕塑等文化景觀,并加強維護更新,形成富有濃厚泰山特色的校園文化氛圍。(三)開展“實干擔當”主題實踐活動1.讀書月活動。組織優(yōu)秀圖書推介、主題征文比賽、閱讀筆記展評等活動,弘揚優(yōu)秀泰山文化、傳統(tǒng)文化與先進文化,建設濃郁的泰山特色書香校園,引導師生“讀好書、好讀書”,激發(fā)學生“為中華之崛起而讀書”的蓬勃動力。2.組織社會實踐活動。將實踐育人納入學校教學計劃,建立相對穩(wěn)定的實踐育人基地,定期組織開展社會實踐活動,落實規(guī)定學時學分,探索實施共青團"第二課堂"成績單制度,引導學生積極參加社會實踐,了解社情國情,明確歷史擔當。定期召開實踐育人經(jīng)驗交流會、座談研討會,表彰實踐育人典型,促進實踐育人工作開展。3.開展系列講堂。發(fā)揮省、市優(yōu)秀社科基地“泰山書院”輻射影響力,建設中華文化魅力課堂、道德講堂、講書堂三大平臺,打造學院師生精神文化建設主陣地,扎實推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德進校園,培養(yǎng)師生自覺的責任擔當意識和“敢當大任”的家中華文化魅力課堂:定期邀請傳統(tǒng)文化藝術家、非遺傳承人、民間藝人到校作現(xiàn)場展演;邀請知名書畫家來院講座,開展中國書畫賞析等活動,引導師生了解傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)藝術,展現(xiàn)中華文化魅力,提高文化自信,增強歷史使命感。道德講堂建設:每系部每學年開展道德講堂2次,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美講書堂:開展黨史國史學習宣傳教育,引導師生繼承革命傳統(tǒng),傳承紅色基因;組織校內(nèi)外先模人物宣講典型事跡、邀請專家舉辦輔導報告;以寫書法、讀經(jīng)典、興禮樂持書法、射箭、茶藝等傳統(tǒng)文化及非遺項目學生社團發(fā)展,打造2-3個高水平精品社團。(四)實施立章樹人工程實施“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約”的7S管理,配套管理考核評價辦(五)實施匠心育人工程以提升職業(yè)素養(yǎng),提高專業(yè)技能為核心,培育“埋頭苦干、勇挑重擔、永不懈怠、2.開設“工匠學堂”。定期邀請行業(yè)優(yōu)秀人才、專業(yè)技能杰出代表、優(yōu)秀畢業(yè)生作生向身邊的榜樣學習,宣傳精益求精、追求卓越的工匠精神,弘3.舉辦“精英技能節(jié)”。各系部根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展需求,設計技能比賽項目,開展技能競賽,展示技能創(chuàng)新成果,練就過硬技能,實現(xiàn)“以賽促學、以賽促練”,提高師生(六)打造校園文化品牌"書院+公寓"。按照“專業(yè)學習系部制,生活社區(qū)書院制”的教學管理互補理念,完善“書院+學院”育人模式。結合已有的泰山書院,選擇一“e+書院”。建設泰山書院網(wǎng)站,設置“我登上泰山了”“我與泰山對話”等主題欄目,讓學生暢談攀登體驗,感受泰山"挑山工"精神,分享泰山精神文化體會。開設泰完善志愿服務長效工作機制和實踐活動運行機制,推動志愿服務泰山特色化、管理優(yōu)化志愿服務管理平臺。依托志愿云系統(tǒng),為每位師生建立志愿服務檔案。實行志菜單式管理。服務檔案即時登記師生個人特長及志愿服務方向,劃分文明交通、文建立長期志愿服務基地。梳理小井小學、化馬灣中心小學、泰安福利院等常年提供本建設項目計劃投入建設資金160萬元。表3-8-3-2“敢當”特色文化建設項目經(jīng)費預算表建設項目(萬元)1"一系一品"系部文化建設9出版校報、???2提升物質(zhì)文化環(huán)境豐富泰
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