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文檔簡介
2023-2024學年云南省昆明八中高三上數(shù)學期末教學質量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.函數(shù)的圖象可能為()A. B.C. D.2.已知,是橢圓與雙曲線的公共焦點,是它們的一個公共點,且,橢圓的離心率為,雙曲線的離心率為,若,則的最小值為()A. B. C.8 D.63.二項式的展開式中,常數(shù)項為()A. B.80 C. D.1604.若復數(shù)滿足,則對應的點位于復平面的()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.已知函數(shù)的最大值為,若存在實數(shù),使得對任意實數(shù)總有成立,則的最小值為()A. B. C. D.6.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的結果為()A. B. C. D.7.已知,若則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.8.平行四邊形中,已知,,點、分別滿足,,且,則向量在上的投影為()A.2 B. C. D.9.設復數(shù)滿足,在復平面內對應的點為,則()A. B. C. D.10.如圖是一個幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.11.雙曲線:(,)的一個焦點為(),且雙曲線的兩條漸近線與圓:均相切,則雙曲線的漸近線方程為()A. B. C. D.12.設,隨機變量的分布列是01則當在內增大時,()A.減小,減小 B.減小,增大C.增大,減小 D.增大,增大二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知為等差數(shù)列,為其前n項和,若,,則_______.14.在中,內角所對的邊分別是.若,,則__,面積的最大值為___.15.設,則______.16.的展開式中的常數(shù)項為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)己知等差數(shù)列的公差,,且,,成等比數(shù)列.(1)求使不等式成立的最大自然數(shù)n;(2)記數(shù)列的前n項和為,求證:.18.(12分)已知橢圓的左、右焦點分別為,離心率為,為橢圓上一動點(異于左右頂點),面積的最大值為.(1)求橢圓的方程;(2)若直線與橢圓相交于點兩點,問軸上是否存在點,使得是以為直角頂點的等腰直角三角形?若存在,求點的坐標;若不存在,請說明理由.19.(12分)已知中,內角所對邊分別是其中.(1)若角為銳角,且,求的值;(2)設,求的取值范圍.20.(12分)在平面直角坐標系中,已知拋物線的焦點為,準線為,是拋物線上上一點,且點的橫坐標為,.(1)求拋物線的方程;(2)過點的直線與拋物線交于、兩點,過點且與直線垂直的直線與準線交于點,設的中點為,若、、四點共圓,求直線的方程.21.(12分)如圖,在斜三棱柱中,側面與側面都是菱形,,.(Ⅰ)求證:;(Ⅱ)若,求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.22.(10分)隨著電子閱讀的普及,傳統(tǒng)紙質媒體遭受到了強烈的沖擊.某雜志社近9年來的紙質廣告收入如下表所示:根據(jù)這9年的數(shù)據(jù),對和作線性相關性檢驗,求得樣本相關系數(shù)的絕對值為0.243;根據(jù)后5年的數(shù)據(jù),對和作線性相關性檢驗,求得樣本相關系數(shù)的絕對值為0.984.(1)如果要用線性回歸方程預測該雜志社2019年的紙質廣告收入,現(xiàn)在有兩個方案,方案一:選取這9年數(shù)據(jù)進行預測,方案二:選取后5年數(shù)據(jù)進行預測.從實際生活背景以及線性相關性檢驗的角度分析,你覺得哪個方案更合適?附:相關性檢驗的臨界值表:(2)某購物網(wǎng)站同時銷售某本暢銷書籍的紙質版本和電子書,據(jù)統(tǒng)計,在該網(wǎng)站購買該書籍的大量讀者中,只購買電子書的讀者比例為,紙質版本和電子書同時購買的讀者比例為,現(xiàn)用此統(tǒng)計結果作為概率,若從上述讀者中隨機調查了3位,求購買電子書人數(shù)多于只購買紙質版本人數(shù)的概率.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
先根據(jù)是奇函數(shù),排除A,B,再取特殊值驗證求解.【詳解】因為,所以是奇函數(shù),故排除A,B,又,故選:C【點睛】本題主要考查函數(shù)的圖象,還考查了理解辨析的能力,屬于基礎題.2、C【解析】
由橢圓的定義以及雙曲線的定義、離心率公式化簡,結合基本不等式即可求解.【詳解】設橢圓的長半軸長為,雙曲線的半實軸長為,半焦距為,則,,設由橢圓的定義以及雙曲線的定義可得:,則當且僅當時,取等號.故選:C.【點睛】本題主要考查了橢圓的定義以及雙曲線的定義、離心率公式,屬于中等題.3、A【解析】
求出二項式的展開式的通式,再令的次數(shù)為零,可得結果.【詳解】解:二項式展開式的通式為,令,解得,則常數(shù)項為.故選:A.【點睛】本題考查二項式定理指定項的求解,關鍵是熟練應用二項展開式的通式,是基礎題.4、D【解析】
利用復數(shù)模的計算、復數(shù)的除法化簡復數(shù),再根據(jù)復數(shù)的幾何意義,即可得答案;【詳解】,對應的點,對應的點位于復平面的第四象限.故選:D.【點睛】本題考查復數(shù)模的計算、復數(shù)的除法、復數(shù)的幾何意義,考查運算求解能力,屬于基礎題.5、B【解析】
根據(jù)三角函數(shù)的兩角和差公式得到,進而可以得到函數(shù)的最值,區(qū)間(m,n)長度要大于等于半個周期,最終得到結果.【詳解】函數(shù)則函數(shù)的最大值為2,存在實數(shù),使得對任意實數(shù)總有成立,則區(qū)間(m,n)長度要大于等于半個周期,即故答案為:B.【點睛】這個題目考查了三角函數(shù)的兩角和差的正余弦公式的應用,以及三角函數(shù)的圖像的性質的應用,題目比較綜合.6、D【解析】
由程序框圖確定程序功能后可得出結論.【詳解】執(zhí)行該程序可得.故選:D.【點睛】本題考查程序框圖.解題可模擬程序運行,觀察變量值的變化,然后可得結論,也可以由程序框圖確定程序功能,然后求解.7、C【解析】
根據(jù),得到有解,則,得,,得到,再根據(jù),有,即,可化為,根據(jù),則的解集包含求解,【詳解】因為,所以有解,即有解,所以,得,,所以,又因為,所以,即,可化為,因為,所以的解集包含,所以或,解得,故選:C【點睛】本題主要考查一元二次不等式的解法及集合的關系的應用,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題,8、C【解析】
將用向量和表示,代入可求出,再利用投影公式可得答案.【詳解】解:,得,則向量在上的投影為.故選:C.【點睛】本題考查向量的幾何意義,考查向量的線性運算,將用向量和表示是關鍵,是基礎題.9、B【解析】
設,根據(jù)復數(shù)的幾何意義得到、的關系式,即可得解;【詳解】解:設∵,∴,解得.故選:B【點睛】本題考查復數(shù)的幾何意義的應用,屬于基礎題.10、A【解析】
根據(jù)三視圖可得幾何體為直三棱柱,根據(jù)三視圖中的數(shù)據(jù)直接利用公式可求體積.【詳解】由三視圖可知幾何體為直三棱柱,直觀圖如圖所示:其中,底面為直角三角形,,,高為.∴該幾何體的體積為故選:A.【點睛】本題考查三視圖及棱柱的體積,屬于基礎題.11、A【解析】
根據(jù)題意得到,化簡得到,得到答案.【詳解】根據(jù)題意知:焦點到漸近線的距離為,故,故漸近線為.故選:.【點睛】本題考查了直線和圓的位置關系,雙曲線的漸近線,意在考查學生的計算能力和轉化能力.12、C【解析】
,,判斷其在內的單調性即可.【詳解】解:根據(jù)題意在內遞增,,是以為對稱軸,開口向下的拋物線,所以在上單調遞減,故選:C.【點睛】本題考查了利用隨機變量的分布列求隨機變量的期望與方差,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解析】試題分析:因為是等差數(shù)列,所以,即,又,所以,所以.故答案為1.【考點】等差數(shù)列的基本性質【名師點睛】在等差數(shù)列五個基本量,,,,中,已知其中三個量,可以根據(jù)已知條件,結合等差數(shù)列的通項公式、前項和公式列出關于基本量的方程(組)來求余下的兩個量,計算時須注意整體代換思想及方程思想的應用.14、1【解析】
由正弦定理,結合,,可求出;由三角形面積公式以及角A的范圍,即可求出面積的最大值.【詳解】因為,所以由正弦定理可得,所以;所以,當,即時,三角形面積最大.故答案為(1).1(2).【點睛】本題主要考查解三角形的問題,熟記正弦定理以及三角形面積公式即可求解,屬于基礎題型.15、121【解析】
在所給的等式中令,,令,可得2個等式,再根據(jù)所得的2個等式即可解得所求.【詳解】令,得,令,得,兩式相加,得,所以.故答案為:.【點睛】本題主要考查二項式定理的應用,考查學生分析問題的能力,屬于基礎題,難度較易.16、160【解析】
先求的展開式中通項,令的指數(shù)為3即可求解結論.【詳解】解:因為的展開式的通項公式為:;令,可得;的展開式中的常數(shù)項為:.故答案為:160.【點睛】本題考查二項式系數(shù)的性質,關鍵是熟記二項展開式的通項,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)證明見解析【解析】
(1)根據(jù),,成等比數(shù)列,有,結合公差,,求得通項,再解不等式.(2)根據(jù)(1),用裂項相消法求和,然后研究其單調性即可.【詳解】(1)由題意,可知,即,∴.又,,∴,∴.∴,∴,故滿足題意的最大自然數(shù)為.(2),∴...從而當時,單調遞增,且,當時,單調遞增,且,所以,由,知不等式成立.【點睛】本題主要考查等差數(shù)列的基本運算和裂項相消法求和,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.18、(1);(2)見解析【解析】
(1)由面積最大值可得,又,以及,解得,即可得到橢圓的方程,(2)假設軸上存在點,是以為直角頂點的等腰直角三角形,設,,線段的中點為,根據(jù)韋達定理求出點的坐標,再根據(jù),,即可求出的值,可得點的坐標.【詳解】(1)面積的最大值為,則:又,,解得:,橢圓的方程為:(2)假設軸上存在點,是以為直角頂點的等腰直角三角形設,,線段的中點為由,消去可得:,解得:∴,,依題意有,由可得:,可得:由可得:,代入上式化簡可得:則:,解得:當時,點滿足題意;當時,點滿足題意故軸上存在點,使得是以為直角頂點的等腰直角三角形【點睛】本題考查了橢圓的方程,直線和橢圓的位置關系,斜率公式,考查了運算能力和轉化能力,屬于中檔題.19、(1);(2).【解析】
(1)由正弦定理直接可求,然后運用兩角和的正弦公式算出;(2)化簡,由余弦定理得,利用基本不等式求出,確定角范圍,進而求出的取值范圍.【詳解】(1)由正弦定理,得:,且為銳角(2)【點睛】本題主要考查了正余弦定理的應用,基本不等式的應用,三角函數(shù)的值域等,考查了學生運算求解能力.20、(1)(2)【解析】
(1)由拋物線的定義可得,即可求出,從而得到拋物線方程;(2)設直線的方程為,代入,得.設,,列出韋達定理,表示出中點的坐標,若、、、四點共圓,再結合,得,則即可求出參數(shù),從而得解;【詳解】解:(1)由拋物線定義,得,解得,所以拋物線的方程為.(2)設直線的方程為,代入,得.設,,則,.由,,得,所以.因為直線的斜率為,所以直線的斜率為,則直線的方程為.由解得.若、、、四點共圓,再結合,得,則,解得,所以直線的方程為.【點睛】本題考查拋物線的定義及性質的應用,直線與拋物線綜合問題,屬于中檔題.21、(Ⅰ)見解析;(Ⅱ).【解析】試題分析:(1)取中點,連,,由等邊三角形三邊合一可知,,即證.(2)以,,為正方向建立空間直角坐標系,由向量法可求得平面與平面所成的銳二面角的余弦值.試題解析:(Ⅰ)證明:連,,則和皆為正三角形.取中點,連,,則,,則平面,則(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,又,所以.如圖所示,分別以,,為正方向建立空間直角坐標系,則,,,設平面的法向量為,因為,,所以取面的法向量取,則,平面與平面所成的銳二面角的余弦值.22、(1)選取方案二更合適;(2)【解析】
(1)可以預見,2019年的紙質廣告收入會接著下跌,前四年的增長趨勢已經(jīng)不能作為預測后續(xù)數(shù)據(jù)的依據(jù),而后5年的數(shù)據(jù)得到的相關系數(shù)的絕對值,所以有的把握認為與具有線性相關關系,從而可得結論;(2)求得購買電子書的概率為,只購買紙質書的概率為,購買電子書人數(shù)多于只購買紙質書人數(shù)有兩種情況:3人購買電子書,2人購買電子書一人只購買紙質書,由此能求出購買電子書人數(shù)多于只購買紙質版本人數(shù)的概率.【詳解】(1)選取方案二更合適,理由如下:①題中介紹了,隨著電子閱讀的普及,傳統(tǒng)紙媒受到了強烈的沖擊,從表格中的數(shù)據(jù)中可以看出從2014年開始,廣告收入呈現(xiàn)逐年下降的趨勢,可以預見,2019年的紙質廣告收入會接著下跌,前四年的增長趨勢已經(jīng)不能作為預測后續(xù)數(shù)據(jù)的依據(jù).②相關系數(shù)越接近1,線性相關性越強,因為根據(jù)9年的數(shù)據(jù)得到的相關系數(shù)的絕對值,我們沒有理由認為與具有線性相關關系;而后5年的數(shù)據(jù)得到的相關系數(shù)的絕對值,所以有的把握認為與具有線性相關關系.(2)因為在該網(wǎng)站購買該書籍的大量讀者中,只購
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