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第第頁大班主題動物是我們的的好朋友教案反思

大班主題動物是我們的的好伙伴教案反思

活動設(shè)計背景：

先預(yù)備關(guān)于故事的掛圖，動物的圖片。老師先介紹要認(rèn)識的動物然后一個一個的對小伙伴們告知它們的漢語名稱。黑板上掛形象故事內(nèi)容的圖片。

活動目標(biāo)：

1.通過看看，講講認(rèn)出《熊貓》《虎子》《猴子》《兔子》《獅子》《小鹿》并認(rèn)出各種動物對動物的感愛好。

2.知道這幾種動物的名稱，了解他們的基本特征。

3.懂得動物是人類的伙伴，要珍惜和愛護它們。

4.培育幼兒敏銳的觀測技能。

5.探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動預(yù)備：

各種動物的小圖片,故事《咕咚來了》的三張圖片。

教學(xué)難點，重點

教學(xué)重點就是讓小伙伴們理解怎么愛護動物，應(yīng)當(dāng)怎么愛惜它們。能告知它們的漢語名稱。

教學(xué)難點就是讓小伙伴們怎么確定的掌控它們的漢語名稱，重視留意發(fā)音精確。

活動過程：

(一)導(dǎo)入活動

為引起幼兒的愛好先唱首兒歌《兩只老虎》復(fù)習(xí)學(xué)過動物的名稱。

老師一個一個的出示各種動物的小圖片。

(二)開展部分

老師：這美麗的動物是誰?你們認(rèn)識么?

(幼兒回答)

老師：那我們認(rèn)識一下它們吧(出示好幾個動物的畫面)

這《熊》是很可愛，又高又胖，它喜愛吃蜜蜂。

《虎子和獅子》它們很勇猛，它們在森林里最強的動物。

《猴子》聰慧，淘氣喜愛仿照。

《兔子》很可愛它有長長的耳朵，紅紅的眼睛，短短的尾巴可是兔子天生膽小。

《小鹿》是森林里最誠實的動物，它喜愛吃草。

那小伙伴們今日老師給你們帶來了禮物你們想知道么?

(幼兒回答)

我給你們帶來了一個好聽的，有趣的故事，你們想聽么?

有一天這些動物在森林里遇到了一件很可笑的事你們想知道么?

(老師出示關(guān)于故事的圖片，情感的講解并描述故事。

總結(jié)

動物們是我們的好伙伴，你們喜愛它們么?

所以我們要珍惜它們，愛護它們。讓他們成為我們永久的伙伴.

活動反思：

下課以后我反思小伙伴們今日的課究竟掌控了百分之多少?小伙伴們理解的多少?他們能不能正確的發(fā)音它們的漢語名稱。我應(yīng)當(dāng)怎么講小伙伴更愛好我講課

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