少兒創(chuàng)意美術(shù)8-12 未來(lái)機(jī)器人課件

未來(lái)機(jī)器人1適合年齡：8—12歲（可根據(jù)學(xué)生能力自行調(diào)整）23課程來(lái)源小朋友們你們喜歡機(jī)器人嗎？在童年時(shí)期機(jī)器人滿足了小朋友們對(duì)科技的探索和幻想，讓小朋友們能夠盡情地展開(kāi)想象的翅膀，在很多小朋友們的房間里，總有幾個(gè)機(jī)器人的小玩具陪我們度過(guò)許多快樂(lè)時(shí)光教學(xué)目的1.了解機(jī)器人在人類生活中的重要作用，開(kāi)闊知識(shí)面，激發(fā)創(chuàng)作興趣。2.用簡(jiǎn)單的幾何形體來(lái)表現(xiàn)機(jī)器人的造型，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。3.通過(guò)大膽想象，夸張構(gòu)圖，結(jié)合一定的科技幻想，運(yùn)用創(chuàng)意線描創(chuàng)造出不同造型的機(jī)器人，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力，4材料準(zhǔn)備：水彩紙，水彩顏料，勾線筆，彩色卡紙，油畫棒或色粉筆機(jī)器人小朋友們你們喜歡機(jī)器人嗎在童年時(shí)期機(jī)器人滿足了小朋友們對(duì)科技的探索和幻想讓小朋友們能夠盡情地展開(kāi)想象的翅膀在很多小朋友們的房間里總有幾個(gè)機(jī)器人的小玩具陪我們度過(guò)許多快樂(lè)時(shí)光課程引導(dǎo)小朋友們你們喜歡機(jī)器人嗎在童年時(shí)期機(jī)器人滿足了小朋友們對(duì)科技的探索和幻想讓小朋友們能夠盡情地展開(kāi)想象的翅膀在很多小朋友們的房間里總有幾個(gè)機(jī)器人的小玩具陪我們度過(guò)許多快樂(lè)時(shí)光課程引導(dǎo)《機(jī)器人總動(dòng)員》說(shuō)起機(jī)器人，不得不提及《機(jī)器人總動(dòng)員》這部動(dòng)畫影片了，電影中講述的是地球被人類禍害成了一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)，已經(jīng)到了無(wú)法居住的地步，人類只能大舉遷移到別的星球去居住，然后求助一家機(jī)器人垃圾清理公司善后，直至地球的環(huán)境系統(tǒng)重新達(dá)到生態(tài)平衡。課程引導(dǎo)機(jī)器人的發(fā)展除了在電影電視里在現(xiàn)實(shí)生活中機(jī)器人也得到了廣泛運(yùn)用它的任務(wù)是協(xié)助或取代人類工作的工作在很多重要的、危險(xiǎn)的很多重要的、危險(xiǎn)的工作中都少不了它的貢獻(xiàn)課程引導(dǎo)在生活中，小朋友們有見(jiàn)過(guò)機(jī)器人嗎？它們?cè)谧鍪裁茨?？參考素材你知道這些機(jī)器人是怎么來(lái)的嗎一個(gè)個(gè)充滿想象力的機(jī)器人是很多人幕后工作者想象力和創(chuàng)造力的智慧結(jié)晶往往要涉及整體的造型、動(dòng)態(tài)的設(shè)計(jì)、內(nèi)部的結(jié)構(gòu)等以及對(duì)功能、運(yùn)作的設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人的設(shè)計(jì)往往需要經(jīng)過(guò)多次的草圖完善才最終呈現(xiàn)出在我們面前活靈活現(xiàn)的機(jī)器人課程引導(dǎo)欣賞機(jī)器人的圖片，說(shuō)一說(shuō)它有哪些特點(diǎn)吧！課程引導(dǎo)機(jī)器人的外形機(jī)器人的種類有很多，不同的機(jī)器人有著不同的作用，在外形上也有著各自不同的特點(diǎn)，如果讓你進(jìn)行設(shè)計(jì)，你會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣的機(jī)器人呢？課程引導(dǎo)隨著時(shí)代的發(fā)展，機(jī)器人的功能越來(lái)越多，未來(lái)的世界，我們可能會(huì)和機(jī)器人并存，一起想象一下我們和機(jī)器人的世界，畫一畫吧！參考素材1.準(zhǔn)備水彩紙，水彩顏料暈染出背景參考教程2.將彩色卡紙剪出門的形狀，貼在上面3.勾線筆畫出機(jī)器人和小朋友（也可以只畫單個(gè)人物）4.馬克筆裝飾細(xì)節(jié)參考教程5.色粉筆畫出機(jī)器人的影子，勾線筆添加建筑物作為裝飾參考教程6.勾線筆畫