少兒創(chuàng)意美術8-12 未來機器人課件

未來機器人1適合年齡：8—12歲（可根據學生能力自行調整）23課程來源小朋友們你們喜歡機器人嗎？在童年時期機器人滿足了小朋友們對科技的探索和幻想，讓小朋友們能夠盡情地展開想象的翅膀，在很多小朋友們的房間里，總有幾個機器人的小玩具陪我們度過許多快樂時光教學目的1.了解機器人在人類生活中的重要作用，開闊知識面，激發(fā)創(chuàng)作興趣。2.用簡單的幾何形體來表現(xiàn)機器人的造型，培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。3.通過大膽想象，夸張構圖，結合一定的科技幻想，運用創(chuàng)意線描創(chuàng)造出不同造型的機器人，鍛煉學生的創(chuàng)新能力，4材料準備：水彩紙，水彩顏料，勾線筆，彩色卡紙，油畫棒或色粉筆機器人小朋友們你們喜歡機器人嗎在童年時期機器人滿足了小朋友們對科技的探索和幻想讓小朋友們能夠盡情地展開想象的翅膀在很多小朋友們的房間里總有幾個機器人的小玩具陪我們度過許多快樂時光課程引導小朋友們你們喜歡機器人嗎在童年時期機器人滿足了小朋友們對科技的探索和幻想讓小朋友們能夠盡情地展開想象的翅膀在很多小朋友們的房間里總有幾個機器人的小玩具陪我們度過許多快樂時光課程引導《機器人總動員》說起機器人，不得不提及《機器人總動員》這部動畫影片了，電影中講述的是地球被人類禍害成了一個巨大的垃圾場，已經到了無法居住的地步，人類只能大舉遷移到別的星球去居住，然后求助一家機器人垃圾清理公司善后，直至地球的環(huán)境系統(tǒng)重新達到生態(tài)平衡。課程引導機器人的發(fā)展除了在電影電視里在現(xiàn)實生活中機器人也得到了廣泛運用它的任務是協(xié)助或取代人類工作的工作在很多重要的、危險的很多重要的、危險的工作中都少不了它的貢獻課程引導在生活中，小朋友們有見過機器人嗎？它們在做什么呢？參考素材你知道這些機器人是怎么來的嗎一個個充滿想象力的機器人是很多人幕后工作者想象力和創(chuàng)造力的智慧結晶往往要涉及整體的造型、動態(tài)的設計、內部的結構等以及對功能、運作的設計一個機器人的設計往往需要經過多次的草圖完善才最終呈現(xiàn)出在我們面前活靈活現(xiàn)的機器人課程引導欣賞機器人的圖片，說一說它有哪些特點吧！課程引導機器人的外形機器人的種類有很多，不同的機器人有著不同的作用，在外形上也有著各自不同的特點，如果讓你進行設計，你會設計一個怎樣的機器人呢？課程引導隨著時代的發(fā)展，機器人的功能越來越多，未來的世界，我們可能會和機器人并存，一起想象一下我們和機器人的世界，畫一畫吧！參考素材1.準備水彩紙，水彩顏料暈染出背景參考教程2.將彩色卡紙剪出門的形狀，貼在上面3.勾線筆畫出機器人和小朋友（也可以只畫單個人物）4.馬克筆裝飾細節(jié)參考教程5.色粉筆畫出機器人的影子，勾線筆添加建筑物作為裝飾參考教程6.勾線筆畫