版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高中生國(guó)家補(bǔ)助申請(qǐng)書7篇高中生國(guó)家補(bǔ)助申請(qǐng)書1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是高一(2)班的xx,因家庭原因,現(xiàn)申請(qǐng)獲得XX年國(guó)家貧困生補(bǔ)助金,希望學(xué)校能予批準(zhǔn)。我家有6口人,年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個(gè)正在讀小學(xué)四年級(jí)的妹妹。于是擔(dān)負(fù)起這個(gè)家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人,收入極不穩(wěn)定,有時(shí)能賺一些錢,有時(shí)卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員,年輕時(shí)是村里的干部,本來有退休金,可近幾年,不知是何原因,退休金越來越少。好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因?yàn)槟鞘且环莘€(wěn)定的工作,又穩(wěn)定的收入。但是媽媽的工作始終還在實(shí)習(xí)期,工資也不是很多,所以我想為家人分擔(dān)這份重任。因此提出申請(qǐng)國(guó)家貧困補(bǔ)助。我平常在生活中,勤儉樸素,廣交好友,并在XX年憑借在老師和同學(xué)記憶中的深刻印象。加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青憑借自己的力量為家庭承擔(dān)重任,與家人一起共渡難關(guān)。希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。此致敬禮高中生國(guó)家補(bǔ)助申請(qǐng)書2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:我是XX中學(xué)X班的XX,我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,但是他們一向有病在身。因?yàn)闆]有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一向過著貧苦的生活。小時(shí)候,家中四個(gè)小孩一齊讀書,父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi),只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了,大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?;二姐和我一齊初中畢業(yè),也想讀高中,但是家里真的無法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi),所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我,自我家只有1。5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能帶給家用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學(xué)費(fèi)一向困擾著我們。但是為了將來,我務(wù)必讀書,上大學(xué)。為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢(mèng),我很期望得到你們的幫忙,我會(huì)努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!此致敬禮高中生國(guó)家補(bǔ)助申請(qǐng)書3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我是高二(3)班周小波(化名)。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,我現(xiàn)在非常需要的學(xué)校給予我一定程度的貧困補(bǔ)助,幫助我和我的家人度過難關(guān),關(guān)于我的家庭狀況:我出生在一個(gè)貧困家庭,家中現(xiàn)有四口人,父母都是文盲,知識(shí)淺薄,在家耕種,時(shí)而去外面的擺攤賣東西。因?yàn)槎嗄甑男量鄤诶郏缃窀改傅纳眢w狀況都不好,農(nóng)民收入又低,所以每年的家庭收入微薄,幾乎入不敷出。我有一個(gè)姐姐,上小學(xué)二年級(jí)時(shí)候因病去世,這對(duì)于我的父母來說猶如晴天霹靂,父母的精神幾乎崩潰,現(xiàn)在家里省吃儉用,將大部分收入用于的學(xué)業(yè)。而我每年的學(xué)費(fèi)開支加上生活開支就近4000元,無疑是對(duì)家庭的巨大負(fù)擔(dān)。多年來,父母從來沒有買過一件像樣衣服,總是穿別人家送給他們的。更不幸的是,在我初中時(shí),父親出了車禍,讓父親的雙腿失去了知覺。如今我面對(duì)這個(gè)無情的現(xiàn)實(shí),手足無措。我深深地告誡自己,要努力拼搏,學(xué)業(yè)不能半途而廢。如今我的學(xué)業(yè)各科都是班里名列前茅的,我希望以我的努力換取明天的美好未來?,F(xiàn)在有國(guó)家的教育政策大力扶持,我感覺到了希望。希望學(xué)校能夠考慮給我減免學(xué)費(fèi),我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)順利完成學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì),我將以200%的努力投身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!將來做一個(gè)能夠回饋社會(huì),此致敬禮高中生國(guó)家補(bǔ)助申請(qǐng)書4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):本人是高一(2)班的學(xué)生xx,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,特申請(qǐng)貧困生補(bǔ)我家鄉(xiāng)在安徽省鳳陽縣的一個(gè)農(nóng)村,此刻屯溪居住。父母都是小學(xué)未畢業(yè),因?yàn)楦改改晟贂r(shí)家庭經(jīng)濟(jì)十分困難,所以就未讀完小學(xué),此刻一家的經(jīng)濟(jì)來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個(gè)工地、工廠收廢品,又臟又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務(wù)。我還有一個(gè)弟弟也在上學(xué)??吹礁赣H如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔(dān)心,因?yàn)殚L(zhǎng)年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請(qǐng)學(xué)校補(bǔ)助金。在校期間,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”為主旨,努力為同學(xué)做到最好的服務(wù),為學(xué)校盡心盡力,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就理解,同時(shí)又堅(jiān)持自我的原則,堅(jiān)持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)利益為重。在班級(jí)我會(huì)參加各種活動(dòng)。此刻是班里的團(tuán)支部書記,幫忙同學(xué)們?cè)诰穸Y貌上的建設(shè),提升道德素質(zhì)。雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險(xiǎn)阻將會(huì)成為我們成長(zhǎng)路上的一筆筆財(cái)富。我此刻雖然在貧困的環(huán)境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會(huì)在這條道路上又許多荊棘。我會(huì)劈波斬浪,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。貧困不是我的絆腳石,相反它會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。因此我期望得到學(xué)校的補(bǔ)助,緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力,但若是有更加需要補(bǔ)助的同學(xué),請(qǐng)把補(bǔ)助金留給他們。因?yàn)槲乙裁靼准彝ソ?jīng)濟(jì)壓力給自身帶來的煩惱,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。多謝。此致敬禮高中生國(guó)家補(bǔ)助申請(qǐng)書5敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:我叫xx,是高一二班的一名新生。本人品行優(yōu)良,學(xué)習(xí)努力,用因?yàn)榘职窒聧彾嗄?,四處打工,工資微薄,媽媽是一名普通的職員,收入也不多。我的爺爺、奶奶、外公、外婆沒有收入,年紀(jì)也大了,又有各種疾病纏身。我外公今年暑假又生病住院,花費(fèi)了8000元醫(yī)藥費(fèi)。我剛剛升入高中,又是擇校生,報(bào)名費(fèi)比以前增加了許多,家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)又重了??粗职?、媽媽漸漸花白的頭發(fā),我的心里本人期望能拿到助學(xué)金,減輕些家里的負(fù)擔(dān),長(zhǎng)大后能夠回報(bào)社會(huì),成為一個(gè)有知識(shí)、有愛心的人。在那里我衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)和此致敬禮高中生國(guó)家補(bǔ)助申請(qǐng)書6尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:你們好。我是來自高一(2)班的學(xué)生xx,由于家庭比較困難,所我家住在一個(gè)小村莊里,家里有4口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,但是他們一向有病在身。因?yàn)闆]有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一向過著貧困的'生活。在學(xué)習(xí)上,本人在校期間品行成績(jī)良好,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾。在生活上,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,所加入能夠獲得助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè),為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。透過自我的不斷努力和不斷汲取知識(shí)和方法為將來打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。此致敬禮高中生國(guó)家補(bǔ)助申請(qǐng)書7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我是Xx縣孟壩中學(xué)高二級(jí)學(xué)生,高中貧困生助學(xué)金申請(qǐng)書。此刻因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請(qǐng)國(guó)家補(bǔ)助。我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊(duì)。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動(dòng)潛力,媽媽在我很小的時(shí)候就離家出走;因此此刻這個(gè)家靠年邁的爺爺支撐,爺爺此刻的身體一年不如一年,根本無勞動(dòng)潛力,全家就靠爺爺那點(diǎn)“五?!苯?jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的那個(gè)原本就困難的家更加困難,無力支付我的學(xué)費(fèi),我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我明白單憑我的力量是不夠的,我要靠自我的行動(dòng)來證明,也期望得在校期間,我會(huì)以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就理解,同時(shí)堅(jiān)持自我的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級(jí),用心參與院里的各我是一名貧困生,我有我自我的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年質(zhì)量員(設(shè)備安裝)專業(yè)技能復(fù)習(xí)題庫及答案(二)
- 2025年消防系統(tǒng)改造項(xiàng)目施工合同范本5篇
- 2024系統(tǒng)安裝合同范本
- 2025年電子元器件銷售合同補(bǔ)充協(xié)議書2篇
- 非洲基站施工方案
- 林業(yè)防鼠滅鼠施工方案
- 二零二五版小型家用發(fā)電機(jī)安全使用指南與心得分享合同3篇
- 二零二五年度水產(chǎn)養(yǎng)殖害蟲防治與養(yǎng)殖環(huán)境合同4篇
- 黨課廉政黨課課件
- 2025年度法律服務(wù)代理委托授權(quán)書3篇
- 2023年上海英語高考卷及答案完整版
- 西北農(nóng)林科技大學(xué)高等數(shù)學(xué)期末考試試卷(含答案)
- 金紅葉紙業(yè)簡(jiǎn)介-2 -紙品及產(chǎn)品知識(shí)
- 《連鎖經(jīng)營(yíng)管理》課程教學(xué)大綱
- 《畢淑敏文集》電子書
- 頸椎JOA評(píng)分 表格
- 員工崗位能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 定量分析方法-課件
- 朱曦編著設(shè)計(jì)形態(tài)知識(shí)點(diǎn)
- 110kV變電站工程預(yù)算1
- 某系統(tǒng)安全安全保護(hù)設(shè)施設(shè)計(jì)實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論