放飛夢(mèng)想規(guī)劃人生

放飛夢(mèng)想規(guī)劃人生職業(yè)生涯規(guī)劃論文福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院＊臨床＊中班＊組姓名：＊＊＊學(xué)號(hào)：＊＊＊＊＊＊名目引言………………P3一、自我分析………………P41、職業(yè)性格2、氣質(zhì)類型3、職業(yè)愛好4、KSA與職業(yè)5、職業(yè)價(jià)值觀6、自我分析小結(jié)二、環(huán)境評(píng)估………………P81、社會(huì)環(huán)境分析2、行業(yè)進(jìn)展分析3、組織環(huán)境分析4、自身環(huán)境分析5、能力要求分析6、環(huán)境評(píng)估小結(jié)三、職業(yè)定位………………P131、SWOT分析2、職業(yè)定位小結(jié)四、打算實(shí)施………………P151、打算實(shí)施一覽表2、詳細(xì)執(zhí)行打算3、打算實(shí)施小結(jié)五、評(píng)估調(diào)整………………P171、評(píng)估內(nèi)容2、評(píng)估時(shí)刻3、調(diào)整措施終止語(yǔ)………………P19引言醫(yī)學(xué)生誓言：健康所系，性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹(jǐn)莊重宣誓：我理想獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面進(jìn)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，愛護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類身心健康奮斗終生。在此，我謹(jǐn)向我們偉大的先驅(qū)致敬！是他們，一次又一次地鼓舞著我不停歇地勇往直前！我將謹(jǐn)記福醫(yī)校訓(xùn)“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新”！我將讓每一時(shí)每一刻每一秒都有其存在的價(jià)值！我將用畢生精力奉行“醫(yī)乃仁術(shù)”，讓周邊的人能最大化、最優(yōu)化得到我誠(chéng)心誠(chéng)心的服務(wù)。每時(shí)每刻，妄圖都在向我招手。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃刻不容緩！現(xiàn)在此刻，即開始自己的人一輩子規(guī)劃吧!揚(yáng)舟起航吧！職業(yè)生涯從規(guī)劃到實(shí)現(xiàn)凝聚為“妄圖實(shí)現(xiàn)”四個(gè)字，“夢(mèng)”即如何摸索，“想”即如何規(guī)劃，“實(shí)”即如何實(shí)施，“現(xiàn)”即最后成功！因此，為了讓自己更好地投入到社會(huì)主義浪潮中，更好地服務(wù)人民大眾，最大化地實(shí)現(xiàn)自己的人一輩子價(jià)值，早立目標(biāo)，才能有的放矢！以下，便是我的人一輩子規(guī)劃，我的所思所想，我前行的足跡。千里之行，始于足下。Now，go！?。姓名]＊＊＊[規(guī)劃期限]五年[起止時(shí)刻]2010年5月至2021年7月[年齡跨度]20至26歲[時(shí)期目標(biāo)]大學(xué)順利畢業(yè)；考研深造，繼而成為一名好的內(nèi)科大夫。[總體目標(biāo)]成為一名主任級(jí)內(nèi)科醫(yī)師職業(yè)生涯規(guī)劃五步曲：自我分自我分析古語(yǔ)云：知彼知己，方能百戰(zhàn)百殆。自己是自己最大的敵人。因此說要想最大化挖掘自己的潛力，知己必為第一步。進(jìn)而，要制定最有利的職業(yè)規(guī)劃方案就必須先對(duì)自己進(jìn)行解剖，分析自己的長(zhǎng)處和缺陷，再聽取一下老師、家長(zhǎng)、朋友、同學(xué)的意見，得出一個(gè)較為客觀、完整的“我”，如此才能制定出最合理的職業(yè)規(guī)劃方案?，F(xiàn)在，我就簡(jiǎn)單的從自己的性格、氣質(zhì)、職業(yè)愛好、職業(yè)能力以及價(jià)值觀等方面進(jìn)行解剖。MBTI職業(yè)性格測(cè)驗(yàn)一個(gè)人的人格決定了他的職業(yè)，而一個(gè)人的性格阻礙了他的職業(yè)。據(jù)MBTI測(cè)驗(yàn)：我的性格類型傾向是“ISFJ”(內(nèi)向?qū)嵏星楦信卸?。特點(diǎn)：沉靜，友善，有責(zé)任感和慎重。能堅(jiān)決不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞累和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng)，替人著想，細(xì)心；往往記著他所重視的人的種種微小情況，關(guān)懷別人的感受。努力制造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。ISFJ型的人忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心，明白得別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心，樂于為人所需；十分務(wù)實(shí)，他們喜愛平和謙遜的人。他們喜愛利用大量的事實(shí)情形，關(guān)于細(xì)節(jié)則有專門強(qiáng)的記力。他們耐心地對(duì)待任務(wù)的整個(gè)時(shí)期，喜愛情況能夠清晰明確；具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德，因此他們假如明白自己的行為真正有用時(shí)，會(huì)對(duì)需要完成之事承擔(dān)責(zé)任。他們準(zhǔn)確系統(tǒng)地完成任務(wù)。他們具有傳統(tǒng)的價(jià)值觀，十分保守。他們利用符合實(shí)際的判定標(biāo)準(zhǔn)做決定，通過杰出的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)固性；平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫順、圓通，支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人，喜愛實(shí)際可行地關(guān)心他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往，在困難中與他人和諧相處。ISFJ型的人不喜愛表達(dá)個(gè)人情感，但實(shí)際上關(guān)于大多數(shù)的情形和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。他們關(guān)懷、愛護(hù)朋友，情愿為朋友獻(xiàn)身，他們有為他人服務(wù)的意識(shí)，情愿完成他們的責(zé)任和義務(wù)。我適合的領(lǐng)域有：特點(diǎn)不明顯，較相關(guān)的：醫(yī)護(hù)領(lǐng)域、消費(fèi)類商業(yè)、服務(wù)業(yè)我適合的職業(yè)有：·內(nèi)科大夫、外科大夫、牙科大夫、醫(yī)學(xué)研究員、實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員、藥劑師·零售業(yè)主、房地產(chǎn)代理或經(jīng)紀(jì)人、商品規(guī)劃師、銀行信貸員、財(cái)務(wù)經(jīng)理·藝術(shù)人員、語(yǔ)言病理學(xué)者、地質(zhì)、氣象學(xué)家、法律研究者、律師。氣質(zhì)類型測(cè)驗(yàn)氣質(zhì)是個(gè)人與生俱來(lái)的心理活動(dòng)動(dòng)力特點(diǎn)。氣質(zhì)類型測(cè)驗(yàn)是針對(duì)人的行為表現(xiàn)，反應(yīng)速度，情緒情感等進(jìn)行測(cè)驗(yàn)研究。對(duì)人的氣質(zhì)類型的劃分，學(xué)術(shù)界目前將其區(qū)分為多血質(zhì)，膽汁質(zhì)，粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種傳統(tǒng)的氣質(zhì)類型。氣質(zhì)類型測(cè)驗(yàn)結(jié)果：氣質(zhì)測(cè)驗(yàn)評(píng)卷膽汁質(zhì)題號(hào)多血質(zhì)題號(hào)粘液質(zhì)題號(hào)抑郁質(zhì)題號(hào)得分55145該測(cè)驗(yàn)評(píng)分方法如下：假如某一項(xiàng)或兩項(xiàng)以上得分在20以下，10以上，其它各項(xiàng)得分較低，則為該項(xiàng)一樣氣質(zhì)。例如，一樣多血質(zhì)；一樣膽汁一多血質(zhì)的混合型。因此我屬于一樣粘液質(zhì)。粘液質(zhì)典型特點(diǎn)：安靜，穩(wěn)重，沉著，反應(yīng)緩慢，沉默寡言，三思而后行，情緒不容外露，注意力穩(wěn)固而較難轉(zhuǎn)移，善于忍耐，偏內(nèi)傾型。需注意：在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要自我表達(dá)，才不至于失去機(jī)會(huì)；另外，不快樂的事要有恰當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)渠道，否則容易給自己造成專門大的心理壓力。職業(yè)愛好——我的島嶼打算選擇類型喜愛的活動(dòng)喜愛的職業(yè)選擇R島有用型情愿從事事務(wù)性的工作，喜愛戶外活動(dòng)或操作機(jī)器，而不喜愛在辦公室工作。制造業(yè)、漁業(yè)、野外生活治理業(yè)、技術(shù)貿(mào)易業(yè)、機(jī)械業(yè)、農(nóng)業(yè)、技術(shù)、林業(yè)、特種工程師和軍事工作等。選擇I島研究型信息(觀點(diǎn)、理論)，喜愛探究和明白得、研究那些需要分析、摸索的抽象問題。喜愛獨(dú)立工作。實(shí)驗(yàn)室工作人員、生物學(xué)家、化學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、工程設(shè)計(jì)師、物理學(xué)家和程序設(shè)計(jì)員等。選擇A島藝術(shù)型制造，喜愛自我表達(dá)，喜愛寫作、音樂、藝術(shù)和戲劇。作家、藝術(shù)家、音樂家、詩(shī)人、漫畫家、演員、導(dǎo)演、作曲家、樂隊(duì)指揮和室內(nèi)設(shè)計(jì)師等。選擇S島社會(huì)型關(guān)心別人，喜愛與人合作，熱情關(guān)懷他人的幸福，情愿關(guān)心別人解決困難。教師、社會(huì)工作者、牧師、心理咨詢員、服務(wù)性行業(yè)人員等。選擇E島企業(yè)型喜愛領(lǐng)導(dǎo)和阻礙別人，或?yàn)榱诉_(dá)到個(gè)人或組織的目的而善于說服別人。期望成就一番事業(yè)。商業(yè)治理、律師、政治運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、市場(chǎng)或銷售經(jīng)理、公關(guān)、營(yíng)銷人員、采購(gòu)員、投資商、電視制片人和保險(xiǎn)代理選擇C島事務(wù)型組織和處理數(shù)據(jù)，喜愛固定的、有秩序的工作或活動(dòng)，期望確切地明白工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。情愿在一個(gè)大的機(jī)構(gòu)中處于從屬地位。會(huì)計(jì)師、銀行出納、行政助理、秘書、檔案文書、稅務(wù)專家和運(yùn)算機(jī)操作員等。我使用愛好島小游戲探究了我的職業(yè)愛好。當(dāng)職業(yè)愛好與工作環(huán)境相符合時(shí)，職業(yè)中意度、幸福感和操縱感都會(huì)增強(qiáng)，如此不僅有利于個(gè)人的進(jìn)展還有利于組織的成就。依照職業(yè)愛好測(cè)評(píng)的結(jié)果，我的職業(yè)愛好如下：在我的島嶼打算——六國(guó)周游中我更偏向去S、R、I島，據(jù)霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表六種類型的關(guān)系，SRI：外科醫(yī)師助手、醫(yī)院服務(wù)員；SIR：理療員、搶救隊(duì)工作人員、手足病大夫、職業(yè)病治療助手；ISR：牙科大夫、骨科大夫。我的具體情形是：（就現(xiàn)在而言）工作中，我對(duì)自己所從事的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)而執(zhí)著，表現(xiàn)出旺盛的精力，喜愛關(guān)心他人，并以此為歡樂；喜愛工作一切都井井有條；有時(shí)又會(huì)比較喜愛一個(gè)人獨(dú)處，專門是置身于大自然中，敬畏一切生命，折服于大自然的隱秘，這也與大夫尊重病人的威嚴(yán)與生命息息相關(guān)。我期望今后能在一個(gè)制度化相對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境中，努力工作著，最大化實(shí)現(xiàn)自身的人身價(jià)值，同時(shí)我具有稍強(qiáng)的權(quán)力占有欲，適應(yīng)介于統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者之間。知識(shí)、技能、能力（KSA）與職業(yè)第一，我已具有一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和操作知識(shí)，且我的仿照能力（學(xué)習(xí)能力）挺強(qiáng)的，并在此基礎(chǔ)上加以改進(jìn)，會(huì)形成自己的體系；平常也會(huì)較注重邏輯思維能力和推理能力的培養(yǎng)，錘煉自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S；平常是在明白得的基礎(chǔ)上再記住知識(shí)點(diǎn)，不易不記得。生涯價(jià)值觀測(cè)驗(yàn)價(jià)值觀是社會(huì)成員用來(lái)評(píng)判行為、事物以及從各種可能的目標(biāo)中選擇自己何以目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。價(jià)值觀通過人們的行為趨向及對(duì)事物的評(píng)判態(tài)度反映出來(lái)，是世界觀的核心，是趨勢(shì)人們行為的內(nèi)部動(dòng)力。它支配和調(diào)劑一切社會(huì)行為，涉及社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。生涯價(jià)值觀測(cè)驗(yàn)結(jié)果：項(xiàng)目M金錢I愛好S穩(wěn)固R自豪A獨(dú)立排名43112在我的工作生涯中優(yōu)先考慮的是要有一份能夠充分發(fā)揮我自己能力的工作及其要保證其穩(wěn)固性，如此子我才能夠把我的大部分精力更好地投入于無(wú)盡的救死扶傷中，為祖國(guó)的健康事業(yè)做出我所力所能及的。自我分析小結(jié)：一、我的職業(yè)傾向?qū)儆谏鐣?huì)型和研究型，而我的事業(yè)選擇范疇確定為社會(huì)型方面的工作是正確的。二、我偏內(nèi)向、情感、判定、安靜、穩(wěn)重、沉著、反應(yīng)緩慢、沉默寡言、三思而后行、情緒不容外露，比較有熱心與愛心，熱衷于奉獻(xiàn)；作風(fēng)較嚴(yán)謹(jǐn)，做事負(fù)責(zé)認(rèn)真，因此內(nèi)科大夫是最佳的選擇。終上所述，我覺得我的職業(yè)取向和目標(biāo)是符合我的個(gè)性特點(diǎn)以及價(jià)值取向的。假如我能實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，我將是一個(gè)能把工作和愛好相結(jié)合的幸福的人。終上所述，我覺得我的職業(yè)取向和目標(biāo)是符合我的個(gè)性特點(diǎn)以及價(jià)值取向的。假如我能實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，我將是一個(gè)能把工作和愛好相結(jié)合的幸福的人。環(huán)境評(píng)估環(huán)境評(píng)估社會(huì)環(huán)境分析中央財(cái)政一直以來(lái)都專門加大對(duì)民生領(lǐng)域的投入，要緊包括推動(dòng)教育優(yōu)先進(jìn)展、加快進(jìn)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、完善社會(huì)保證制度等。今年的政府工作報(bào)告中把醫(yī)改作為了重要的內(nèi)容之一，醫(yī)改切身民生，醫(yī)改的成功與否關(guān)系到老百姓的切身利益，也與我們醫(yī)學(xué)生以后就業(yè)的現(xiàn)狀與出路息息相關(guān)。醫(yī)療衛(wèi)生一直差不多上財(cái)政投入重點(diǎn)之一。兩會(huì)后推出的新醫(yī)改方案，更是牽動(dòng)千家萬(wàn)戶。今后三年政府將投入8500億元人民幣，差不多醫(yī)療保證制度全面覆蓋城鄉(xiāng)居民。依照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》(中發(fā)〔2009〕6號(hào)，以下簡(jiǎn)稱《意見》)，2009-2011年重點(diǎn)抓好五項(xiàng)改革：一、是加快推進(jìn)差不多醫(yī)療保證制度建設(shè)二、是初步建立國(guó)家差不多藥物制度三、是健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系四、是促進(jìn)差不多公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化五、是推進(jìn)公立醫(yī)院改革試點(diǎn)推進(jìn)五項(xiàng)重點(diǎn)改革，旨在帶動(dòng)醫(yī)藥衛(wèi)生體制全面改革。抓好這五項(xiàng)改革，目的是從全然上改變部分城鄉(xiāng)居民沒有醫(yī)療保證和公共醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)長(zhǎng)期薄弱的狀況，扭轉(zhuǎn)公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)趨利行為，使其真正回來(lái)公益性，有效解決當(dāng)前醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域的突出問題，為全面實(shí)現(xiàn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們應(yīng)該以此為契機(jī)，我們的進(jìn)展機(jī)會(huì)還專門多，以后就醫(yī)的道路依舊光明的。行業(yè)進(jìn)展【我省醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)人員現(xiàn)狀】我省各級(jí)各類衛(wèi)生氣構(gòu)共有人員總數(shù)118642人，其中衛(wèi)生技術(shù)人員達(dá)100937人，占人員總數(shù)的85.08％；其他技術(shù)人員3069人，占人員總數(shù)的2.59％；治理人員4530人，占人員總數(shù)的3.82％；工勤人員10106人，占人員總數(shù)的8.51％；與2004年比較衛(wèi)生人員總數(shù)增加705人，衛(wèi)生技術(shù)人員增加435人，其他技術(shù)人員減少121人，治理人員減少143人，工勤人員增加534人。（統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)截止至2007年12月31日）【我校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)】(一)從畢業(yè)生數(shù)量來(lái)看：總量連續(xù)攀升我校2005-2007年三年就業(yè)情形數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表年度畢業(yè)生數(shù)20051388人20061509人20071893人20082188人20092346人據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查：我校學(xué)生臨床專業(yè)（五年制）畢業(yè)后要緊在各級(jí)醫(yī)療、科研機(jī)構(gòu)及醫(yī)學(xué)院校從事醫(yī)學(xué)科研、教學(xué)、治理、臨床醫(yī)療等工作。近年來(lái)，有91%的畢業(yè)生在醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)就業(yè)，其中，在省、市級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位就業(yè)的達(dá)88%以上。(二)從市場(chǎng)需求來(lái)看：社會(huì)總體就業(yè)形勢(shì)趨緊醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生2007年就業(yè)情形【以后我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生人力資源開發(fā)的總目標(biāo)】從2000年到2020年：(1)全國(guó)大夫總數(shù)從190．25萬(wàn)人增加到236．70萬(wàn)人，按每千人口運(yùn)算的大夫數(shù)從1．46人增加到1．51人。(2)全國(guó)90％以上的大夫達(dá)到大專以上學(xué)歷水平，其中達(dá)到高級(jí)、中級(jí)和初級(jí)(師)任職資格標(biāo)準(zhǔn)者分別達(dá)到25％、40％和35％。(3)在全國(guó)大夫隊(duì)伍中，應(yīng)有30％以上的人從事社區(qū)保健工作；逐步做到從事全科醫(yī)學(xué)的醫(yī)科畢業(yè)生達(dá)到同期畢業(yè)生總數(shù)的50％。(4)培養(yǎng)一批以中青年為主的國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人，其中達(dá)到世界領(lǐng)先水平的學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人100人，國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人1000人．有突出奉獻(xiàn)的學(xué)術(shù)、技術(shù)骨干10000人。組織環(huán)境評(píng)估組織環(huán)境評(píng)估組織環(huán)境評(píng)估單位市級(jí)醫(yī)院職位內(nèi)科大夫（1）用人單位類型三乙以上（2）職位類別主任醫(yī)師（3）不同用人單位與職業(yè)對(duì)人才素養(yǎng)的要求研究生以上（4）進(jìn)展空間（組織內(nèi)部、職業(yè)本身、個(gè)人能力提高）績(jī)效，公平公平（5）薪酬待遇中階即可（6）社會(huì)聲譽(yù)有一定的社會(huì)聲譽(yù)，為專門多人所頌揚(yáng)（7）工作環(huán)境和諧，積極向上，團(tuán)體（8）穩(wěn)固性穩(wěn)固，小康水平自身環(huán)境因素家庭環(huán)境分析:家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)能力中下，僅能堅(jiān)持正常的生活，然而對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍舊有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。父母親工作不穩(wěn)固，有時(shí)有有時(shí)沒有，因此經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)固。

家在農(nóng)村，人脈少，無(wú)專門強(qiáng)的社會(huì)關(guān)系。因此，從小就會(huì)比較明白事，吃苦耐勞，力爭(zhēng)上游，學(xué)習(xí)上進(jìn)，成績(jī)優(yōu)秀，只為走出農(nóng)村，面向別處，爭(zhēng)取屬于自己的以后。學(xué)校因素：就讀福建醫(yī)科大學(xué)，為福建最好的一所醫(yī)學(xué)院校，只在福建內(nèi)認(rèn)可度較高；校園風(fēng)景迷人，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量還好，專門適宜求知；專業(yè)師資力量挺高，所學(xué)專業(yè)在省內(nèi)具有一定認(rèn)可度；整體教學(xué)水平在省內(nèi)依舊不錯(cuò)的。朋友同學(xué)：周圍同學(xué)積極向上，刻苦鉆研，勇于拼搏，互相之間形成良性競(jìng)爭(zhēng)，給予自己專門大的動(dòng)力；大伙兒互相監(jiān)督，互相督促學(xué)習(xí)；與他人相處良好，氛圍和睦，有利身心健康。職業(yè)素養(yǎng)能力要求醫(yī)學(xué)生的合理能力結(jié)構(gòu)模型創(chuàng)新能力醫(yī)學(xué)生的合理能力結(jié)構(gòu)模型創(chuàng)新能力人際交往能力實(shí)際操作能力組織治理能力分析和解決問題能力（改造能力）自學(xué)能力（學(xué)習(xí)能力）這確實(shí)是醫(yī)學(xué)生所需的能力，因此，平常應(yīng)注重自己培養(yǎng)這方面的能力。專門想作為一名內(nèi)科大夫，更應(yīng)培養(yǎng)自己平復(fù)、慎重及判定能力。終上所述，目前省內(nèi)的環(huán)境依舊不錯(cuò)的，醫(yī)療行業(yè)進(jìn)展還處于初始時(shí)期，國(guó)家也開始更注重醫(yī)療衛(wèi)生。因此在外職業(yè)生涯如此大好形勢(shì)下，應(yīng)努力進(jìn)展自己的內(nèi)職業(yè)生涯。另外，現(xiàn)代正處于信息時(shí)代。誰(shuí)先獵取信息，誰(shuí)就有更大的優(yōu)先權(quán)。我們能夠通過各種渠道認(rèn)知職業(yè)，搜集就業(yè)信息（政策類信息與需求類信息）以及生涯人物訪談，未雨綢繆。終上所述，目前省內(nèi)的環(huán)境依舊不錯(cuò)的，醫(yī)療行業(yè)進(jìn)展還處于初始時(shí)期，國(guó)家也開始更注重醫(yī)療衛(wèi)生。因此在外職業(yè)生涯如此大好形勢(shì)下，應(yīng)努力進(jìn)展自己的內(nèi)職業(yè)生涯。職業(yè)定位職業(yè)定位綜合前面的自我分析和環(huán)境評(píng)估這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的分析如下：職業(yè)生涯決策的SWOT分析法內(nèi)部個(gè)人因素優(yōu)勢(shì)因素（W）：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，堅(jiān)持原則；富有同情心，充滿激情。弱勢(shì)因素（W）：

不善于同別人溝通，訥于言；比較不自信；做事優(yōu)柔寡斷，猶疑不決；比較遲鈍，不夠靈活變通。外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（O）：國(guó)家新近出臺(tái)的新醫(yī)改政策；醫(yī)療衛(wèi)生人員普遍缺乏；沿海人口密度高，所需大夫較多。威逼因素(T)：就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)肅，競(jìng)爭(zhēng)日趨猛烈；同專業(yè)名校畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)；就業(yè)崗位有限；學(xué)歷文憑貶低；決策：依照自己的SWOT分析，短期需要自己積極進(jìn)展關(guān)鍵強(qiáng)勢(shì)，在工作中，表現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)積極，克服大量威逼，在中期降低自己的關(guān)鍵弱勢(shì)，工作生活中明白得揚(yáng)長(zhǎng)避短，盡可能多的抓住工作機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)自己；而長(zhǎng)期目標(biāo)中可積極進(jìn)展自己，當(dāng)把扎實(shí)的短期和長(zhǎng)期積存到一定程度時(shí)，積蓄力量、自我快速升華。因此，打算的實(shí)施需得具體籌劃。結(jié)論：結(jié)論：1）職業(yè)目標(biāo)：我依照自己的職業(yè)愛好和個(gè)人能力，期望能最終在市級(jí)醫(yī)院成為一名好的內(nèi)科大夫。2）職業(yè)的進(jìn)展路徑：考研----住院醫(yī)師-----主治醫(yī)師-----副主任-----主任醫(yī)師打算實(shí)施打算實(shí)施打算實(shí)施一覽表打算名稱時(shí)刻跨度總目標(biāo)打算內(nèi)容短期規(guī)劃2010—2020年優(yōu)異成績(jī)獵取學(xué)士學(xué)位強(qiáng)健軀體學(xué)好專業(yè)知識(shí)建立人際關(guān)系網(wǎng)培養(yǎng)基礎(chǔ)職業(yè)技能為考研做好預(yù)備中期規(guī)劃2020—2021年優(yōu)異成績(jī)獵取研究生學(xué)位專攻某一內(nèi)科多向前輩學(xué)習(xí)多學(xué)些臨床技能長(zhǎng)期規(guī)劃2021—2030年逐步成為住院大夫主治醫(yī)師主任醫(yī)師不斷學(xué)習(xí)假如有機(jī)會(huì)能夠出國(guó)考察強(qiáng)健軀體，制造價(jià)值，服務(wù)社會(huì)大學(xué)生活的職業(yè)生涯規(guī)劃的具體實(shí)施步驟：以后是看不見摸不著的，只有目前才是唯獨(dú)能夠把握得住的。逝者如斯夫，不舍晝夜。只有珍愛眼前的每一分每一秒，讓每時(shí)每刻都活出杰出，你的大學(xué)生活才會(huì)充實(shí)。大一——探究期俯仰之間，已為陳跡。然而，有些事將銘記一生。用了一年的時(shí)刻，明白了專門多道理，也明白得了什么對(duì)我才是真正重要的。學(xué)會(huì)了用樂觀積極的態(tài)度面對(duì)生活，拼搏努力學(xué)習(xí)。重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求穩(wěn)固專業(yè)思想，端正專業(yè)學(xué)習(xí)態(tài)度，了解自己所學(xué)的專業(yè)的特點(diǎn)、及與所學(xué)專業(yè)相對(duì)應(yīng)的行業(yè)的特點(diǎn)。大二、大三——學(xué)習(xí)期【完成任務(wù)】=1\*GB3①以優(yōu)異成績(jī)完成專科時(shí)期各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，并保證這兩年都能拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金。=2\*GB3②提高英語(yǔ)水平，再次考英語(yǔ)六級(jí)，保證取得550分以上；并早點(diǎn)預(yù)備考研英語(yǔ)。=3\*GB3③提高組織、和諧、統(tǒng)籌與人合作的能力；錘煉口才，多與他人交流。=4\*GB3④建立適當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系網(wǎng)。=5\*GB3⑤了解科室情形，著重培養(yǎng)內(nèi)科所要求的一樣的差不多能力。⑥每天利用半個(gè)小時(shí)跑步，強(qiáng)身健體?！緢?zhí)行方案】=1\*GB3①每天學(xué)習(xí)把握好專業(yè)知識(shí)。=2\*GB3②充分利用校園良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，泡在圖書館里，博覽群書，擴(kuò)增知識(shí)面。=3\*GB3③每天堅(jiān)持至少抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)刻讀英語(yǔ)；英語(yǔ)六級(jí)考前一個(gè)月半強(qiáng)化訓(xùn)練。=4\*GB3④利用課余時(shí)刻盡可能多的參加一些有意義的活動(dòng)，提高組織、和諧、統(tǒng)籌、合作能力；同時(shí)多參加社會(huì)活動(dòng)，擴(kuò)大人際交往圈。=5\*GB3⑤大二、大三暑假去醫(yī)院見習(xí)，了解一些相關(guān)知識(shí)，向大夫取經(jīng)。在家則復(fù)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)。大四——沖刺期=1\*GB3①積極參加臨床實(shí)踐，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，把握專業(yè)技能②提高求職技能、收集就業(yè)信息③考研的我現(xiàn)在應(yīng)依照自己的性格，愛好和學(xué)業(yè)專長(zhǎng)確定自己所要報(bào)考的學(xué)科。從這一年的暑假開始便要著手考研的復(fù)習(xí)和預(yù)備。大五——預(yù)備期①畢業(yè)論文的撰寫，順利完成本科學(xué)業(yè)②預(yù)備考研，著重于有關(guān)考研信息的收集和整理分析，通過各種途徑，如向自己報(bào)考專業(yè)相同的在讀研究生及該學(xué)科專家教授咨詢有關(guān)應(yīng)試技巧，本學(xué)科進(jìn)展前沿信息等，向報(bào)考學(xué)校招生辦公室了解有關(guān)招生信息，積極聯(lián)系報(bào)考導(dǎo)師等。研究生——過渡期①優(yōu)異成績(jī)，獵取研究生學(xué)位②多向前輩學(xué)習(xí)，專供某一內(nèi)科，多學(xué)些臨床技能。③每天仍舊堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)閱讀。④每天仍舊錘煉軀體。有一種成功叫做堅(jiān)持！請(qǐng)堅(jiān)持著的比別人多走一步，多堅(jiān)持一下，多讀點(diǎn)書。人一輩子是無(wú)窮無(wú)盡的馬拉松，只要每時(shí)每刻你都在前進(jìn)，每天都在成長(zhǎng)，那么你一定會(huì)取得成功的。有一種成功叫做堅(jiān)持！請(qǐng)堅(jiān)持著的比別人多走一步，多堅(jiān)持一下，多讀點(diǎn)書