【原創(chuàng)】七下考點

七下考點：第一單元1.什么是自尊？P5什么是知恥？P62.為什么要尊重他人？P9P10P113.怎樣尊重他人？P154.怎樣培養(yǎng)自尊的品質？P12-155.自信的含義？P206.自信的作用？P22.23.26.30為什么自信者有助于成功？P267.怎樣培養(yǎng)自信的品質？P27.29.30七下考點：第二單元1.什么是自立？P342.為什么需要自立？P36.403.怎樣培養(yǎng)自立的品質？P41-444.自強的含義P47表現(xiàn)P485.為什么要自強？P47-496.怎樣培養(yǎng)自強的品質P51.53.55七下考點：第三單元1.形成挫折的原因（挫折的類別）P61.622.態(tài)度對挫折的影響P633.挫折的作用P654.應對挫折的方法P67-695.堅強意志的表現(xiàn)P736.堅強意志的作用P75-777.怎樣培養(yǎng)堅強的意志P81-82【2011·貴州銅仁】2011年央視春晚，人們不是期待趙本山，而是期待著春晚的新人——農民工組合“旭日陽剛”的精彩演唱，不是說他們有什么嘹亮的歌喉，而是他們本身的故事讓人敬佩，讓人鼓舞。每個人的成功，背后都有許多心酸不為人知的故事，“旭日陽剛”更是如此。由此可以看出（）①任何時候都不放棄對生活的熱愛②挫折是強者磨練意志的階梯③自尊自信、熱愛生活是成功者必備的心理品質④只要擁有自信和堅強的意志，就一定能取得人生的輝煌A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④中考典型試題B2010年10月10日，在萬眾矚目的舞臺上，23歲的“無臂鋼琴師”劉偉用腳趾彈奏出優(yōu)美的鋼琴曲，一次次征服評委和觀眾，最終當選為首位“中國達人”。劉偉的成功得益于他的（）A自尊自信、自立自強B自負自傲、孤芳自賞Ｃ爭強好勝、不顧一切D自暴自棄、懦弱膽小A2011年感動中國人物---劉偉，他10歲時因一場事故而被截去雙臂；12歲時，他在康復醫(yī)院的水療池學會了游泳，2年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌；16歲他學習打字；19歲學習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。自我尊重是一種健康良好的心理狀態(tài)。下列情景符合自尊要求的是（）A.小紅跟別人說話很文明，從不用粗言穢語B.有同學給王朋起了個難聽的綽號C.張軍為了被評為優(yōu)秀班干部，臨時拉攏同學投他的票D.第一組的組長沒有完成語文作業(yè)，為了維護威信就謊稱忘記帶了A【2011·福建南安】陳兵同學成績一向優(yōu)秀，最近因身體不舒服沒有及時復習功課。為了捍衛(wèi)自己的“榮譽”，他在數(shù)學考試時作弊。這表明陳兵有（）A.自卑心理B.自尊心理C.自負心理D.虛榮心理D9歲孩子不會系鞋帶；12歲的孩子不敢一個人過馬路；15歲大男孩讓奶奶給洗澡……這啟示我們（）A.要告別依賴，培養(yǎng)自立能力B.要盡情享受親情，享受父母的關愛C.要明白父母照顧子女是天經(jīng)地義的事D.要懂得家庭教育不利于培養(yǎng)子女的自立品行A【2011·湖北天門】俗話說：“在大海上航行，沒有不帶傷口的船；在生命中旅行，沒有不受傷的心靈。堅持住，不要沉默?！边@告訴我們（）A.在生活的道路上每時每刻都會遇到挫折B.一個人只有心靈受到傷害，才能選擇堅強C.人在生活的道路上充滿悲傷，沒有歡樂D.在人生的道路上，要選擇堅強D下列成語反映堅強意志的正確選項是（）A水滴石穿，一曝十寒B鍥而不舍，持之以恒C堅持不懈，見異思遷D虎頭蛇尾，功虧一簣B

劉夢怡，青島市甲方區(qū)洛陽路第二小學學生，曾獲得全國“十佳自強女孩”、青島市“十佳美德少年”等榮譽稱號。劉夢怡的哥哥患有腦癱，家庭生活非常困難，她從小就有較強的自理能力，經(jīng)常做一些力所能及的家務勞動，是媽媽照顧哥哥的好幫手。劉夢怡具有表演天賦，參與拍攝了《博士鄉(xiāng)長》、《葉挺將軍》等十余部電影、電視劇，已成為童星的她，熱心社會公益事業(yè)，積極參加了汶川地震義演、救助白血病女孩“姍姍”義演和助殘義演。她雖然經(jīng)常在外拍戲、參加公益活動，卻絲毫沒有放松學習，學習成績始終優(yōu)秀。她的事跡得到了社會的廣泛認可，2011年2月16日，被推選為“2011中國十大孝子”。

美德少年劉夢怡身上，有哪些方面值得我們學習？答案：自立自強，具有堅強的意志的品質孝敬父母，關愛家人樂于助人，積極參加社會公益活動，踐行親社會活動勇于承擔責任，在服務社會、奉獻社會中實現(xiàn)人生價值珍惜受教育權利，履行受教育義務【2011·福建莆田】“中國大學生自強之星”標兵雷慶瑤，3歲不幸被電擊失去雙臂。她克服了常人無法想象的困難，學會了用雙腳做飯、吃飯、寫字、縫補衣裳、騎自行車、游泳、繪畫等。并先后獲得華表獎優(yōu)秀兒童女演員等多項榮譽。她說，雖然身體這樣，但是我要盡我最大的努力去減輕別人的負擔，用自己的行動證明我自己也是一個有用的人。閱讀上述材料，回答問題：（1）雷慶瑤同學遇到了什么挫折？（1分）他戰(zhàn)勝挫折的方法主要有哪些？（至少答出三種方法，3分）答案：3歲不幸被電擊而失去雙臂。（其他語言有理亦可）戰(zhàn)勝挫折的方法主要有：冷靜對待、自我疏導、移情法、目標升華P69（2）你從雷慶瑤的事跡中得到什么啟示？（至少從四個方面回答，4分）答案：我們要向雷慶瑤同學那樣具有自立自強、自尊自信的心理品質，積極樂觀的人生態(tài)度，珍愛生命，勇于面對挫折。戰(zhàn)勝挫折，在奉獻中實現(xiàn)人生價值。（要從“自立自強”、“自尊自信”、“人生態(tài)度”、“珍愛生命”、“勇于面對挫折”、“人生價值”、“責任感”等方面做答，答出其中四個方面即可，4分。其他言之有理酌情給分）七下考點：第四單元1.法律的特征P87作用P89.902.違法行為的含義及類型P933.犯罪的含義及特征P94.954.不良行為及嚴重不良行為的含義及表現(xiàn)P99-1005.不良行為導致犯罪對我們青少年的啟示P100.996.保護未成年人的兩部專門法律和四道防線P1037、法律對未成年人特殊保護的原因P1038.怎樣依法保護自己P110--113（1）善用維權手段非訴訟方式：協(xié)商、求助P110

訴訟方式：P111三種方式（2）同侵權（違法犯罪）行為做斗爭——智斗P113初一上P95、96

8.怎樣依法保護自己【2011·湖南益陽】以歌曲《同桌的你》而揚名的音樂人高曉松，對自己2011年5月9日晚醉駕的行為供認不諱。法庭當日宣布宣判結果：高曉松因危險駕駛罪被判拘役六個月，罰款四千元。這體現(xiàn)了法律（）①依靠公民自覺遵守②依靠國家強制力保證實施③對明星具有特殊的約束力④對全體社會成員具有普遍的約束力A.①③B.②③C.①④D.②④D【2011·浙江】2011年5月20日式第22個“全國學生營養(yǎng)日”，今年宣傳活動的主題是：全面，均衡，適量—培養(yǎng)健康的飲食行為”為此，各大媒體紛紛展開專題報道活動，各學校積極開設學生營養(yǎng)與健康課。這一主題活動體現(xiàn)了對未成年人的（）①社會保護②家庭保護③司法保護④學校保護

A.①③B.②③C.②④D.①④D3.九年級學生牛牛經(jīng)常曠課，夜不歸宿，到網(wǎng)吧玩游戲，后因缺錢上網(wǎng)，持刀搶劫，造成受害人重傷，賞到刑罰處罰。同學們對此在QQ上展開了討論。其中正確的說法有：（）①小兔子乖乖：乖點好耶，專心學習，遵紀守法，防微杜漸，否則害人害己②笨笨鳥：牛牛受到刑罰處罰，是因為他經(jīng)常曠課、夜不歸宿，笨笨鳥下次不再干了③媒Q茶：未成年人違法犯罪一般都是從不良行為開始的，我們應避免沾染不良行為④一剪梅：不良行為和嚴重不良行為會對個人、家庭和社會造成危害，我們應引以為戒A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④D材料一：2010年4月29日，江蘇奉興發(fā)生了嚴重侵犯幼兒園師生生命安全的案件，社會影響惡劣。根據(jù)《中華人民共和國刑法》，奉州市中級人民法院于5月15日以故意殺人罪判處犯罪分子徐玉元死刑，剝奪政治權利終生。材料二：校園安全事故發(fā)生后，黨和國家領導人多次作出重要指示，教育部、公安部及學校緊急行動，進一步加強學校安全保衛(wèi)工作，為孩子們的學習成長創(chuàng)造平安的環(huán)境結合材料，運用所學知識回答：(1)運用材料一具體分析犯罪的三個基本特征（1）①嚴重侵犯師生生命安全，社會影響惡劣，嚴重社會危害性。②根據(jù)《中華人民共和國刑法》判決，刑事違法性。③法院判處犯罪分子死刑，剝奪政治權利終身，刑罰當罰性.（3）從樹立自我保護意識、運用法律維護自身合法權益、善于同違法犯罪行為作斗爭等角度回答。（寫出兩點即可）(2)材料二體現(xiàn)了對未成年人哪些方面的保護？(3)除了“外界“保護外，我們還應該怎樣加強自我保護？（2）社會保護學校保護課堂鞏固練習

2011年感動中國人物---劉偉，他10歲時因一場事故而被截去雙臂；12歲時，他在康復醫(yī)院的水療池學會了游泳，2年后在全國殘疾人游泳錦標