共點力平衡課件高一上學期物理人教版必修第一冊2_第1頁
共點力平衡課件高一上學期物理人教版必修第一冊2_第2頁
共點力平衡課件高一上學期物理人教版必修第一冊2_第3頁
共點力平衡課件高一上學期物理人教版必修第一冊2_第4頁
共點力平衡課件高一上學期物理人教版必修第一冊2_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

3.5共點力的平衡（合成法）N1N2GfGN3個共點力平衡知識點回顧：共點力的平衡條件得出的三個結論：（1）二力作用：二力等大，反向，是一對平衡力。（2）三力作用：任兩力的合力與第三個力等大、反向。（3）n力作用：任一個力與其他所有力的合力等大、反向。知識點回顧：物體在五個共點力的作用下保持平衡。如果撤去力F3，而保持其余四個力不變，請在圖上畫出這四個力的合力的大小和方向。知識點回顧：【例題1】生活中常用一根水平繩拉著懸吊重物的繩索來改變或固定懸吊物的位置。如圖，懸吊重物的細繩，其O點被一水平繩BO牽引，使懸繩AO段和豎直方向成θ角。若懸吊物所受的重力為G，則懸繩AO和水平繩BO所受的拉力各等于多少?用正交分解的方法求解。以O為原點建立直角坐標系。因x、y兩方向的合力都等于0，可列方程F2-F1x=0,F1y-F3=0F2-F1sinθ=0

(1)F1cosθ—G=0

(2)由（1）（2）式解得即繩AO和繩BO所受的拉力大小分別為解：方法2用兩個力的合力和第三個力平衡的方法求解。F4為F1和F2的合力，則F4與F3平衡，即F4=F3=G由圖可知，F(xiàn)1例題2：解法1：正交分解法解法2：合成法例題3：如圖，物體所受重力為40N，用細繩OC懸于O點，繩OC所能承受的最大拉力為50N?，F(xiàn)用細繩AB綁住繩OC的A點，再用緩慢增大的水平力牽引A點，當OA段剛被拉斷時，繩AB的拉力為多少?例題3：如圖，物體所受重力為40N，用細繩OC懸于O點，繩OC所能承受的最大拉力為50N?，F(xiàn)用細繩AB綁住繩OC的A點，再用緩慢增大的水平力牽引A點，當OA段剛被拉斷時，繩AB的拉力為多少?課堂小結一、共點力∶幾個力都作用在物體的同一點上，或幾個力的作用線相交于同一點，這幾個力就稱為共點力。二、共點力作用下物體的平衡（1）物體處于靜止或者保持勻速直線運動的狀態(tài)叫做平衡狀態(tài)。（2）物體在共點力作用下的平衡條件是所受合外力為零。即∶F合=0。（3）求解平衡問題常用的方法1、將一個質量為4kg的鉛球放在傾角為45°的斜面上，并用豎直擋板擋住，鉛球處于靜止狀態(tài)。不考慮鉛球受到的摩擦力，鉛球對擋板的壓力和對斜面的壓力分別是多少?堂堂清：2、將一個質量為4kg的鉛球放在傾角為45°的斜面上，并用豎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論