期末質(zhì)量檢測卷(三)(試題)統(tǒng)編版語文三年級上冊_第1頁
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三年級語文期末質(zhì)量檢測卷一、看拼音寫詞語。前幾日的那場冬雪,把孩子們帶進了歡樂的銀色世界。一顆顆潔白的róngqiú仿佛是插上chìbǎng的小精靈來到人間。小朋友們張開shuāngbì,在校園里開心地tiàowǔ、gēchàng。二、填空。1.“焰”是結(jié)構(gòu)的字,用部首查字法查字典,先查部,再查畫,這個字的第九畫是。2.玲玲通過查字典,發(fā)現(xiàn)“明朗”有三個意思:A.光線充足,明亮晴朗(多指室外);B.明白;清晰;C.光明磊落;樂觀,開朗;爽快?!岸嗝疵骼实奶炜?!”意思應(yīng)選。(只填序號)“聽了老師對這道題的講解,我一下子明朗了?!币馑紤?yīng)選。三、選擇合適的詞語填空。可惜

愛惜

珍惜1.我們都要()時間,讓每一天過得有意義。2.多好的灰雀呀,()再也飛不回來了。3.現(xiàn)在,()糧食不浪費食物已經(jīng)成了大多數(shù)人的自覺行為。四、我會把下列詞語補充完整,并按要求完成練習(xí)。搖()晃()

()忙()亂源源()

()結(jié)隊()高()淡

()疾()快一本()

銀光()1.畫“”的詞語中所填的字都和有關(guān),像這樣的詞語我還能寫出兩個:、。2.與畫“﹏﹏﹏”的詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語我還知道:、。五、按照要求寫句子。1.蒲公英在空中隨風(fēng)飄動。(改為擬人句)2.照樣子,寫句子。王老師急得直跺腳。得。3.西沙群島風(fēng)景優(yōu)美。西沙群島物產(chǎn)豐富。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話。)4.門前的水泥道很美。(改為感嘆句)六、背一背,寫一寫。1.,光持石擊甕破之,水迸,?!端抉R光》2.,白云生處有人家。([唐]杜牧)3.金黃色是給田野的,看,田野像。《秋天的雨》4.有理走遍天下,。3.,一個好漢三個幫。4.仁者愛人,。《孟子》七、閱讀短文,回答問題。愛吹牛的小貓①有一只貓,它總是把自己吹得了不起,對于自己的過失,卻百般掩飾。②它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它說:“我看見它太瘦,先放走它,等以后養(yǎng)肥了再吃它?!雹鬯胶舆呑紧~,被鯉魚的尾巴打到了臉上。它裝出笑容:“我不想捉它——捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,我的臉弄得多臟??!”④一次,它掉進泥坑里,渾身沾滿了泥巴。看到同伴們驚異的眼光,它解釋道:“身上跳蚤[zǎo]多,用這辦法治它們,最靈驗不過了!”⑤后來,它掉進河里。同伴們打算救它,它說:“你們以為我遇到危險了嗎?不,我在游泳……”話沒說完,它就沉沒了。⑥“走吧,”同伴們說:“現(xiàn)在,它大概又表演潛水了?!薄咀ⅰ垦陲棧篬yǎnshì]設(shè)法掩蓋真實的情況。1.根據(jù)文章內(nèi)容填空。當(dāng)老鼠逃掉后,小貓說成是;當(dāng)鯉魚尾巴打了它的臉,小貓說成是。2.小貓的性格特征是。3.后來,小貓掉進河里,結(jié)果最可能是(

)A.學(xué)會了潛水 B.被水淹死了 C.爬上了岸4.這則小故事告訴了我們一個道理(

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