小班感恩教育活動方案

第頁共頁小班感恩教育活動方案活動名稱：小班感恩教育活動活動主題：感恩與珍惜活動目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒德育意識，使其懂得感恩并學(xué)會珍惜所擁有的；2.培養(yǎng)幼兒團隊合作意識，增強他們的社交能力；3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和藝術(shù)欣賞力，提高他們的審美觀；4.培養(yǎng)幼兒的動手能力和觀察能力，促進他們的身心發(fā)展?；顒觾?nèi)容：活動一：感恩樹裝飾活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和藝術(shù)欣賞力活動流程：1.邀請教師為幼兒講解感恩的概念和重要性；2.準(zhǔn)備多張大紙板，每張紙板上畫一棵大樹的輪廓；3.給每個幼兒發(fā)放彩紙、剪刀、膠水等裝飾材料，讓他們根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意裝飾自己的感恩樹；4.幼兒完成后，教師將感恩樹掛在教室的墻上；5.教師引導(dǎo)幼兒回顧活動內(nèi)容，并幫助他們總結(jié)感恩的重要性?；顒佣焊卸鲗ε龌顒幽繕?biāo)：培養(yǎng)幼兒的社交能力和團隊合作意識活動流程：1.把幼兒分成小組，每組兩人；2.在紙板上隨機寫下不同的感恩對象，例如：爸爸媽媽、老師、朋友等；3.每對幼兒輪流選擇一張紙板，然后選取其中一個感恩對象進行表演，另一個幼兒猜測出表演的感恩對象是誰；4.如果猜測正確，兩個幼兒合作得到一張卡片，最后得到的卡片最多的小組獲勝；5.教師引導(dǎo)幼兒回顧活動，分享感受和體會?；顒尤焊卸魑锲菲促N活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的動手能力和觀察能力活動流程：1.準(zhǔn)備一些雜志、報紙等剪報材料，以及卡紙和膠水等；2.要求幼兒選擇一件他們感恩的物品，例如：玩具、食物等；3.幼兒從剪報材料中找到相關(guān)的圖片，然后用剪貼的方式把感恩物品拼貼在卡紙上；4.幼兒完成后，教師組織展示活動，讓幼兒分享自己的作品；5.教師引導(dǎo)幼兒回顧活動，幫助他們理解感恩的重要性?；顒铀模焊卸魇止ぶ谱骰顒幽繕?biāo)：培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和動手能力活動流程：1.教師給幼兒講解感恩的概念和重要性；2.準(zhǔn)備一些手工制作的材料，例如彩紙、線、麥穗等；3.給幼兒展示幾個感恩主題的手工制作作品，例如感恩卡片、感恩手鏈等；4.讓幼兒自由發(fā)揮想象和創(chuàng)造力，制作自己的感恩手工作品；5.幼兒完成后，教師組織展示活動，讓幼兒分享自己的作品；6.教師引導(dǎo)幼兒回顧活動，幫助他們理解感恩的重要性。活動總結(jié)：通過以上一系列的感恩教育活動，小班幼兒將理解和重視感恩的概念，學(xué)會珍惜和欣賞身邊的人和事物，并通過參與各類創(chuàng)作活動鍛煉了自己的動手能力和藝術(shù)創(chuàng)造力。同時，在與小組合作的過程中，他們也培養(yǎng)了相互協(xié)作、交流