2023計(jì)劃個(gè)人年終總結(jié)

2023計(jì)劃個(gè)人年終總結(jié)2500字

計(jì)劃個(gè)人年終總結(jié)篇1

一、社區(qū)基本情況

總戶數(shù)2746,總?cè)丝诳側(cè)丝?115人。—年年10月1日

至20_年9月30日共出生79人，其中協(xié)報(bào)23人，xxlO月

1日至xx3月30日共出生31人，其中協(xié)報(bào)6人。登記在冊(cè)

流動(dòng)人口720人，其中流入人口7n人，流入已婚育齡婦女

356人。流出人口9人，其中已婚育齡婦女3人。20_年獨(dú)

生子女應(yīng)落實(shí)184戶，22080元，全部落實(shí)。

我居已婚育齡婦女1546人，其中一孩婦女1208人，其

中上環(huán)802人，結(jié)扎7人。二孩240人，其中上環(huán)38人，

結(jié)扎146人。多孩16人，結(jié)扎15人。

為更好的開展社區(qū)的人口和計(jì)劃生育工作，社區(qū)建立健

全了計(jì)劃生育信息網(wǎng)絡(luò)，組織了包括社區(qū)黨員、社區(qū)基層骨

干及低保戶為主休的計(jì)生信息隊(duì)伍，社區(qū)共有信息員54名，

其中女信息員48名（每個(gè)小組都保證有1名信息員），為了

更好的將基層工作落到實(shí)處，提高基層信息員同志的積極

性，社區(qū)在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，抽出專項(xiàng)基金落實(shí)信息員的

報(bào)酬，雖然金額不大，但也充分休現(xiàn)了社區(qū)對(duì)信息員的重視

和關(guān)愛(ài)，同時(shí)也提高了信息員的積極性。

二、20一年10月以來(lái)社區(qū)人口和計(jì)劃生育工作的開展

情況

（一）基層基礎(chǔ)規(guī)范化的建設(shè)

1.陣地規(guī)范化建設(shè)：人口學(xué)校掛牌

2.資料（material）檔案：按照區(qū)計(jì)生局要求進(jìn)行了規(guī)范

化整理

3.鑒于前期aterial）千余份，宣傳品入戶率100%；

（三）流動(dòng)人口的清理清查

利用元旦、春節(jié)流動(dòng)人口返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，發(fā)放宣傳單提示

流動(dòng)人口回原籍辦理流動(dòng)人口婚育證明，流出人口利用返鄉(xiāng)

機(jī)會(huì)進(jìn)行生殖健康服務(wù)檢查，將反饋單返到社區(qū)，春節(jié)后進(jìn)

行流動(dòng)人口清理清查，有清查期間共登記流動(dòng)人口711人，

驗(yàn)證687人，全部錄入wis系統(tǒng)，社區(qū)流動(dòng)人口登記、驗(yàn)證、

上報(bào)率100%。

（四）優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作

1.為新婚對(duì)象提供免費(fèi)婚檢服務(wù)和宣傳工作，XX共宣傳

社區(qū)14名新婚對(duì)象在婚前到區(qū)計(jì)生服務(wù)站進(jìn)行了婚檢。

2.社區(qū)現(xiàn)有孕婦19人，半年生育31人，在這些對(duì)象有

孕時(shí)社區(qū)對(duì)每個(gè)對(duì)象實(shí)行了月包保、月隨訪，實(shí)現(xiàn)了孕情上

報(bào)及時(shí)率100%、孕情隨訪率100%o

3.特?fù)峁ぷ鳎?0—年2月我居按照上級(jí)各部門要求，廣

泛開展宣傳及調(diào)查登記工作，對(duì)符合條件的新增對(duì)象以個(gè)人

為單位分別填寫《計(jì)劃生育家庭特別扶助對(duì)象申報(bào)表》，并

通過(guò)了、逐戶逐項(xiàng)上門詢問(wèn)、背靠背調(diào)查等方式進(jìn)行初步審

核。最后確定特扶對(duì)象6人。

通過(guò)半年的努力，社區(qū)的計(jì)劃生育工作取得了一定的成

績(jī)，開展了多種多樣的服務(wù)、宣傳活動(dòng)，使轄區(qū)內(nèi)的育齡婦

女對(duì)計(jì)劃生育工作有更深的了解，在社區(qū)內(nèi)形成了良好的人

口文化氛圍。下半年我們將繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)計(jì)劃生育工

作，加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的管理，切實(shí)做好計(jì)劃生育服務(wù)工作，

為圓滿完成全年的計(jì)劃生育工作指標(biāo)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

計(jì)劃個(gè)人年終總結(jié)篇2

回顧幾年的工作歷程，在繁忙的中得到充實(shí)，在辛苦中

得到快樂(lè)，不管在政治思想上還是在學(xué)習(xí)工作中都取得了進(jìn)

步，以下是我作為一名中級(jí)工程師簡(jiǎn)單的工作體會(huì)，如有不

足，敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>

一、政治思想方面。

首先，我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，因此我努力用科學(xué)的理

論來(lái)武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的實(shí)踐，提高自我政治理論

修養(yǎng)，積極關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的政策方針，遵守國(guó)家各

項(xiàng)法律及規(guī)章，嚴(yán)格用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己；克己奉公，為

民服務(wù)，勇于奉獻(xiàn)，不記個(gè)人得失，始終把國(guó)家和集體的利

益放在首位。我依靠團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)同事，尊老愛(ài)幼，誠(chéng)實(shí)守信,

長(zhǎng)期以社會(huì)主義公民基本道德規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀來(lái)要

求自己。

其次，科學(xué)是人種人類意識(shí)對(duì)客觀自然的一種正確的認(rèn)

識(shí)。它是來(lái)源于實(shí)踐，指導(dǎo)人類進(jìn)行新一輪的實(shí)踐并接受實(shí)

踐的檢驗(yàn)從而進(jìn)行具體有續(xù)的整理的周而復(fù)始的過(guò)程。我充

分理解科技是第一生產(chǎn)力的意義，盡力將專業(yè)技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)

濟(jì)緊密結(jié)合起來(lái)。將專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，并應(yīng)用到實(shí)踐

工作中，在轉(zhuǎn)化過(guò)程中實(shí)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)的升華，造就自己，體

現(xiàn)個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值。

二、學(xué)習(xí)方面。

首先，“讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，拔琴一奏來(lái)熏風(fēng)”，學(xué)無(wú)止境,

是讀書中收獲的快樂(lè)引領(lǐng)我不斷攀登，我的人生歷程將永遠(yuǎn)

有書相隨。在日常學(xué)習(xí)中，我一直是笨鳥先飛勤學(xué)守紀(jì)的好

學(xué)生，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，多次獲得公司領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

第二，“萬(wàn)丈高樓從地起”，基礎(chǔ)是否牢固，直接影響其

今后的發(fā)展，我一向都比較注重基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，而且根據(jù)

本企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際系統(tǒng)地學(xué)。工作以后，每年都參加專業(yè)學(xué)

習(xí)。如《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《藥物合成》、《精細(xì)化工品合成技

術(shù)》、《藥物化學(xué)》等理論的學(xué)習(xí)，獲得了扎實(shí)的有機(jī)化學(xué)實(shí)

驗(yàn)相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，我虛心向同事請(qǐng)教，經(jīng)常查閱文獻(xiàn)資料,

增加有機(jī)化學(xué)合成理論的學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中善于總結(jié)，提高了

工作能力。

第三，努力提高有機(jī)化學(xué)合成實(shí)驗(yàn)的基本技能，鞏固有

機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，加深對(duì)有機(jī)化學(xué)合成、有機(jī)化學(xué)理論、

化合物性質(zhì)及反應(yīng)性能的理解，培養(yǎng)自己正確選擇有機(jī)化學(xué)

中間體和藥物的合成、分離與鑒定的方法，在實(shí)驗(yàn)室合成出

合格的有機(jī)化學(xué)物和中間體，能正確理解合成工藝過(guò)程的要

點(diǎn)，進(jìn)一步熟練合成實(shí)驗(yàn)的基本操作;在合成方法、工藝條

件、反應(yīng)終點(diǎn)的觀察和判斷，成品的分離純化、產(chǎn)物的收率

及質(zhì)量要求住等方面有全面的訓(xùn)練和要求。

第四，豐富知識(shí)面，現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技術(shù)，是多項(xiàng)技術(shù)的組合。

要把專業(yè)技術(shù)工作做好，必須要擴(kuò)大自己的知識(shí)面，我在系

統(tǒng)地掌握本企業(yè)的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，還有計(jì)劃有目的地自

學(xué)其他理論知識(shí)。近幾年來(lái)，主要學(xué)習(xí)了《企業(yè)管理理論》、

《GMP管理規(guī)程》、《抗生素》、《質(zhì)量管理》等知識(shí)，其中的

一些理論知識(shí)給我今后的工作帶來(lái)了很大的幫助。

三、工作方面。

首先，技術(shù)人員在生產(chǎn)管理或市場(chǎng)開發(fā)中，經(jīng)常會(huì)碰到

一些比較復(fù)雜的情況，認(rèn)真謹(jǐn)慎地分析了才能減少錯(cuò)誤。我

們要大膽創(chuàng)新，但不能盲目，要在工作中反復(fù)實(shí)踐，要理論

聯(lián)系實(shí)際。我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中要查閱大量的技術(shù)資料，找出

有力的理論依據(jù)解答所研究的課題，同時(shí)進(jìn)行廣泛的社會(huì)調(diào)

查得出可行性報(bào)告。

在20_年一種有機(jī)化學(xué)物的合成中，我們選用了一個(gè)比

較常規(guī)的合成方法，從廉價(jià)的工業(yè)原料出發(fā)，經(jīng)過(guò)四步反應(yīng)

制得了產(chǎn)品，經(jīng)過(guò)我們多次實(shí)驗(yàn)，精心選擇參數(shù)，認(rèn)真分析

研究，最后得到了收率高，工藝操作簡(jiǎn)單，設(shè)備要求簡(jiǎn)單，

適應(yīng)工業(yè)化生產(chǎn)的方法。

第二，一個(gè)新的項(xiàng)目，用學(xué)過(guò)的有機(jī)化學(xué)物合成知識(shí)將

其多種反合成途徑，與領(lǐng)導(dǎo)討論出幾種可行的方案，選擇好

方案以后，首先要購(gòu)買試劑，需要在網(wǎng)上搜集盡可能多的供

應(yīng)渠道，多方比較它的純度與價(jià)錢，選擇質(zhì)量?jī)?yōu)良價(jià)格適中

的一家。接下來(lái)就是結(jié)合所查找的相關(guān)文獻(xiàn)開始試驗(yàn)。要將

文獻(xiàn)中的每一步弄懂，反應(yīng)原理，條件控制，試劑的化學(xué)性

質(zhì)及防護(hù)措施弄清楚，做到心中有數(shù)，方可動(dòng)手。

反應(yīng)條件嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)要注意實(shí)驗(yàn)中的細(xì)節(jié)，比如環(huán)境的

影響，溫度攪拌的影響等等，反應(yīng)比較簡(jiǎn)單的，投料進(jìn)去控

制好條件，但有時(shí)候后處理就并非很簡(jiǎn)單，后處理沒(méi)有做好

容易將其反應(yīng)的物質(zhì)給浪費(fèi)掉。后處理物質(zhì)結(jié)晶的時(shí)候，可

能重結(jié)晶溶劑不好找，應(yīng)該結(jié)合它的性質(zhì)選出幾種少量分別

進(jìn)行試驗(yàn)，一定會(huì)找到合適的。

在20_年，我們一個(gè)有機(jī)化學(xué)物的結(jié)構(gòu)改造中，我們認(rèn)

真查閱文獻(xiàn)，選擇不同的合成方法，獲得了幾個(gè)未報(bào)到的新

有機(jī)化學(xué)物。

第三，在中試車間中試產(chǎn)品，我全心投入，受益菲淺，

我們?cè)谥性囍埃枰獢M定一個(gè)詳細(xì)的方案，方案里需要包

括中試目的，反應(yīng)方程式，投料量，具體操作步驟，反應(yīng)和

后處理所需設(shè)備，反應(yīng)設(shè)備的清洗，操作人員的安排，三廢

處理的方法，需要注意的問(wèn)題，原料溶劑的特性等內(nèi)容。

在車間投料前，想好投料可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并提前做好

安全防護(hù)措施，做好事故處理預(yù)案。對(duì)職工做好工藝培訓(xùn)和

安全培訓(xùn)，中試過(guò)程中，要做好中間反應(yīng)控制，應(yīng)用試驗(yàn)中

的相關(guān)檢測(cè)手段，提前做好驗(yàn)證工作。要做好試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)工作,

這是計(jì)算產(chǎn)品生產(chǎn)成本的主要依據(jù)，也是分析解決問(wèn)題的關(guān)

鍵。中試記錄一定要真實(shí)，以便于以后總結(jié)分析，要勤于同

中試其他相關(guān)人員做好交流，這樣最容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。中試完

畢，一定要做好掃尾工作，包括原材料、設(shè)備清理與維護(hù)等。

在20_年至今，我們完成了幾個(gè)有機(jī)化學(xué)物產(chǎn)品的中

試，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，我們認(rèn)真控制相關(guān)技術(shù)參數(shù)，仔細(xì)觀察

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，及時(shí)做好記錄，注重降低生產(chǎn)成本和環(huán)保因素，

提高經(jīng)濟(jì)效益，最終獲得了中試的成功。

“科學(xué)求真，倫理求善”，多年的工作讓我深刻的認(rèn)識(shí)

到，立志于科學(xué)的研究，立志于倫續(xù)的進(jìn)步，立志于做一名

為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，立志于小康社會(huì)建設(shè)，立志于中華

民族的偉大復(fù)興，我更應(yīng)該在思想上更加嚴(yán)格要求自己，在

學(xué)習(xí)中更加勤學(xué)奮進(jìn)，在工作中更加盡心盡力，為做一名優(yōu)

秀的工程師而不懈努力。

計(jì)劃個(gè)人年終總結(jié)篇3

為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，我

就本年度的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。我一向在各方

面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)

社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。透過(guò)閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖

自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

應(yīng)對(duì)新課改，針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難，我在用心

參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師

及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、

吃透教材，用心開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科

學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，

努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。

并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀(jì)律方面

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、

團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤

儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融

洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松

懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高，在教學(xué)之

余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科，并用心學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),

進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

計(jì)劃個(gè)人年終總結(jié)篇4

2022幼兒園教師年度個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃

古語(yǔ)有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也?！鞭D(zhuǎn)眼間，

走進(jìn)幼兒園工作快一年了，一路走來(lái)，有淚水，也有歡笑；

有迷茫，也有收獲。剛剛回到離開多年的幼兒園之時(shí)，戰(zhàn)戰(zhàn)

兢兢，教書育人，馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了。

“他山之石可以攻玉”，于是虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，

學(xué)習(xí)他們教書之法，秉承他們的育人之德。一路走來(lái)，長(zhǎng)進(jìn)

不少，成熟不少。我不敢說(shuō)十分熱愛(ài)這份工作，我更不敢說(shuō)

為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職

業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值！

今年，我校開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),

進(jìn)一步明確了開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性。作為一名幼

兒教師，要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，要有廣博的知識(shí)、更要有高

尚師德、優(yōu)良的師風(fēng)。陶行知先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高

為范。”說(shuō)的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí)，更要有高尚

的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。教師

是幼兒的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都

是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說(shuō)一套做一套，應(yīng)嚴(yán)

以律己，言行一致，表里如一，成為幼兒的表率。我面對(duì)的

是一群五六歲的小孩子，我就是他們的榜樣?？鬃诱f(shuō)得好:

“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！?/p>

一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕?/p>

從人格特征中表現(xiàn)出來(lái)。我樂(lè)觀向上，每天都帶著一份好心

情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。看到家長(zhǎng)放心的把孩

子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺(jué)的這就是我

工作的價(jià)值和意義?？梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿

的情緒，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心

理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事

情。

有一種愛(ài)，叫無(wú)私，有一種愛(ài)，叫關(guān)懷，有一種愛(ài)，刻

畫著偉大的靈魂，有一種愛(ài)，歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教

師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，簡(jiǎn)稱為師愛(ài)，是師德的核心。幼兒園的孩子

像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我有一個(gè)7

歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛(ài)心，關(guān)懷著她的成

長(zhǎng)，這種情懷是無(wú)私的、投入的。每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)

上取得了一些進(jìn)步，我都會(huì)非常高興，這種喜悅之情溢于言

表，可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝，工作

中我也如同對(duì)自己的女兒那樣對(duì)班里所有的孩子。這使我深

深體會(huì)到，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛(ài)每個(gè)孩子，這就

是你工作的意義。幼兒身體健康、快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步，你就會(huì)

喜悅，就能感覺(jué)到工作的快樂(lè)。

良好的師德師風(fēng)的形成，除了在制度約束的基礎(chǔ)上，還

需要我提高自律意識(shí)，自覺(jué)改正自己生活、工作中的不好習(xí)

慣，在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。

我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，

努力提高自身的綜合素質(zhì)。

1、愛(ài)崗敬業(yè)。

首先，要熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，要對(duì)幼兒教育事業(yè)盡心盡

力。選擇了幼兒教育事業(yè)，我對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)

名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，甚至一個(gè)

小小的動(dòng)作。不求最好，但求更好。只有這樣幼兒才能接受

老師的教育而愿意學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

2、尊重每一個(gè)幼兒。

每一幼兒都渴望得到老師的愛(ài)和尊重。要與幼兒平等相

待，不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有把愛(ài)傳遞給幼兒把幼

兒看重，幼兒得到老師的尊重，他們才會(huì)尊重老師喜歡老師,

愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。

3、努力進(jìn)取。

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不

斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好幼兒。如果自

身散漫，怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì)，這要求自

己不斷的學(xué)習(xí)，積極探索，不斷開辟新的'教法。

4、以身作則。

教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的

影響，教師的一言一行，幼兒均喜歡模仿，這將給幼兒成長(zhǎng)

帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好

的榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律

己。

因此，師德一一不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，

一種深厚的知識(shí)和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教

育，更需要的是一一每位教師的自我修養(yǎng)！我愿我的愛(ài)奉獻(xiàn)

在我熱愛(ài)的工作崗位上，我愿我的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的

孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的

美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完

善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！

2022幼兒園教師年度個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃

從跨出學(xué)校，到跨入幼兒園做“孩子王”已有五個(gè)月了。

在這五個(gè)多月來(lái)，我用愛(ài)心扣響了童心的大門，盡管我還沒(méi)

有完全走進(jìn)他們，但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開

了。我是一個(gè)剛剛踏上工作崗位的新老師，帶小班。記得我

剛接觸孩子時(shí)，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的?？蓿[

的鬧，面對(duì)這樣的情景，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我束手無(wú)策，幸虧

有邵老師在旁邊指導(dǎo)我。我微笑著走到孩子們中間，跟他們

玩玩具、給他們講故事一起做游戲，漸漸地從孩子們那友好

和信任的眼光里，我找到了自信。為了以后更好地開展工作,

特作如下總結(jié)：

一、愛(ài)心、天職

幼兒園教師首先要有愛(ài)心，她們應(yīng)給幼兒母親般的愛(ài)

撫，使孩子感受到老師是那么親切可近，從而把老師當(dāng)成可

愛(ài)可敬的人，愛(ài)孩子是每一個(gè)教師最起碼的道德，愛(ài)那些美

麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易，但愛(ài)那些不怎么討人喜歡的

孩子，甚至是愛(ài)那些有缺陷的孩子，那就需要有一顆真正的

愛(ài)心，神圣的師愛(ài)是廣博的，它應(yīng)該是面向全體幼兒的“博

愛(ài)”這是教師的天職。

小班幼兒年齡小，生活不能自理，孩子由個(gè)體進(jìn)入到群

體中生活，開始會(huì)有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這

個(gè)哄著那個(gè)，不怕臟，不怕累的和邵老師一起象慈母般的照

顧著每一個(gè)孩子。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)老師的微笑就是愛(ài)的表示，

而這微笑來(lái)自于老師對(duì)孩子心靈的呼喚，來(lái)自對(duì)工作強(qiáng)烈的

責(zé)任感，每天我們都是微笑著迎接孩子，微笑著送走孩子，

盡全力做到讓每一個(gè)孩子開開心心的來(lái)，高高興興的回家。

二、童心、知心

幼兒天真活潑，無(wú)憂無(wú)慮，正處在個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,

老師的活潑開朗會(huì)給孩子們生機(jī)勃勃的印象，能創(chuàng)建一個(gè)輕

松活潑的氣氛，會(huì)使幼兒的心境始終保持愉快，逐漸形成健

康開朗的性格。教師應(yīng)變一個(gè)滔滔不絕的講師為幼兒聽(tīng)眾，

這是老師的智慧和能力的表現(xiàn)，這就需要老師要有一顆童

心，去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點(diǎn)，走進(jìn)

孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他們的每件事情都

當(dāng)作大事情來(lái)看，尊重孩子的人格，尊重孩子的興趣和需要,

使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里，把老師當(dāng)成知心朋友

一樣吐露心聲。

二、盡心盡職

人們常說(shuō)：“學(xué)高為人師、身正為人表”時(shí)代的進(jìn)步要

求老師不斷提高素質(zhì)水平，努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人。我

自感自己是才疏學(xué)淺，只有不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自

己，才能擔(dān)此重任。因此我非常注重自身的修養(yǎng)，我常?？?/p>

苦鉆研教材，有空就閱讀幼教書刊，遇到好文章、兒歌、教

學(xué)經(jīng)驗(yàn)等都記錄下來(lái)，進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)，研究以便提高自己

的業(yè)務(wù)水平，在工作中我積極探索、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗(yàn)

老師意見(jiàn)。邵老師是我的好老師，她看我的課指出我的不足

之處，使我從實(shí)踐到理論再理論再提高中成長(zhǎng)。這學(xué)期園內(nèi)

還組織了教師專業(yè)素質(zhì)比賽，我以積極的狀態(tài)投入每一項(xiàng)比

賽，雖然并未取得優(yōu)異的成績(jī)，但我已在過(guò)程中得到發(fā)展。

幼兒教育事業(yè)是燦爛的，幼兒教師的使命是崇高的，我

時(shí)時(shí)刻刻以這種崇高的使命激勵(lì)自己，盡心盡職的工作，如

蘇霍姆林斯基所論的：教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者，成

為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。

2022幼兒園教師年度個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃

踏上教育這塊神圣的土地，也就意味著踏上了艱巨而漫

長(zhǎng)的育人之旅。我一直在思索：怎樣才能做好一名幼兒教師,

怎樣才能做一名好的幼兒教師？在幼兒教師的師德規(guī)范里

我找到了答案：熱愛(ài)孩子并尊重孩子，是幼兒教師最基本的

道德素養(yǎng)。一個(gè)幼兒教師只有熱愛(ài)幼兒，才會(huì)依法執(zhí)教，無(wú)

微不至地關(guān)心幼兒的健康成長(zhǎng)；才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，

竭盡全力地去教育孩子；才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己，規(guī)范自

己的言行，更好地做到為人師表；廉潔從教。

通過(guò)師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)，我對(duì)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)

的重要意義有了較明確的認(rèn)識(shí)。師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)

的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長(zhǎng)周

濟(jì)指出：教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為

世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而

師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師

對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，決定了教師執(zhí)著的追求和人

格的高尚；另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長(zhǎng)，教師

的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素

質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師

德就是一部教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的影

響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，針對(duì)師

德師風(fēng)建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)或突出

問(wèn)題，開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)是極有必要的，加強(qiáng)師德師風(fēng)

建設(shè)也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。

首先，是對(duì)幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著追求。我認(rèn)為即然我選

擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)自己的事業(yè)。竭盡所能,

把這事業(yè)當(dāng)成最光輝的事業(yè)，使之理想化、神圣化，為了人

民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

其次，是對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。教師要熱愛(ài)孩子。”愛(ài)生如

愛(ài)子”是師德的一個(gè)重要體現(xiàn)。從中我深深的懂得：只有熱

愛(ài)幼兒，尊重幼兒，真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們,

做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。深入到孩子中去，關(guān)

注他們的舉動(dòng)，觀察他們的言行，了解他們的心理動(dòng)態(tài)，很

好的為幼兒服務(wù)，這樣就在他們中樹立了威信。

我們哪個(gè)老師不想讓每個(gè)孩子好起來(lái)，我們教師辛勤勞

動(dòng)，滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享，用自

己的心血精心哺育下一代，希望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。熱

愛(ài)孩子就意味著尊重，要讓每個(gè)孩子都能抬起頭來(lái)走路，要

認(rèn)真考慮自己對(duì)孩子的每一個(gè)意見(jiàn)，每一個(gè)做法，無(wú)論如何

都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落一一人的自尊心。

我覺(jué)得熱愛(ài)幼兒要面向全體，尤其是個(gè)別性格特殊的幼

兒，能容納他們的天真，能容納他們的錯(cuò)誤，這種愛(ài)才是博

大而深沉的！多表?yè)P(yáng)，多給他們戴一些高帽子，少批評(píng)，即

使批評(píng)也盡量不在全班幼兒面前批評(píng)。讓愛(ài)的暖流也能流進(jìn)

他們的心田。讓他們也感受到生活也有陽(yáng)光。

今后努力的方向：

在今后的工作中我仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，出色的

完成工作。切實(shí)提高思想道德水平和工作水平。堅(jiān)持從嚴(yán)治

教，提高自身建設(shè)，在教學(xué)上要多加探索改革，努力提高教

育藝術(shù)。

（一）不斷學(xué)習(xí)，更新幼兒教育觀念，主動(dòng)、積極地創(chuàng)

建和諧的師生關(guān)系，尊重幼兒人格，真誠(chéng)關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒，

做孩子們的朋友、媽媽。

（二）加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，保教并行。教師無(wú)小節(jié)，處處皆

楷模。幼兒教育重在保教并行。放下教師高高在上的自命清

高，真正融入到孩子們的吃喝拉撒睡，關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)動(dòng)

向。

（三）學(xué)習(xí)陽(yáng)光心態(tài)，做陽(yáng)光教師。以平和的心態(tài)積極

面對(duì)每天的瑣事，鬧中取靜，學(xué)習(xí)幼兒的好奇心，積極探索

發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈。

總之，我將努力提高自己教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能

力，全心全意為幼兒服務(wù)，深深扎根于幼兒園這片凈土中。

今后的工作中一定自覺(jué)遵守《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)

范》，做一名合格的人民教師，真心接受所有同仁的監(jiān)督與

幫助。

2022幼兒園教師年度個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃

教書育人，是教師的神圣職責(zé)，教書者必先學(xué)為人師，

育人者，必先行為世范。作為一名光榮的人民教師，不僅要

具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺(tái)，

我就深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號(hào)的沉重。作為教

師，知識(shí)的傳播者，不僅要有豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生，能夠

為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”，更重要的是要有高尚的道德

品行，以良好的言行舉止，崇高的道德情操去影響、去感染

學(xué)生。一年來(lái)，我一直立足于本職工作，注重師德修養(yǎng)，為

成為一名稱職而優(yōu)秀的教師在不斷努力著，現(xiàn)就將一年來(lái)的

工作作如下總結(jié)：

一、愛(ài)崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)

熱愛(ài)教師的職業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我

覺(jué)得既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)

都是社會(huì)的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個(gè)人

都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不

平凡。對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)，忠于教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是作為

一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。通過(guò)自己的教學(xué)使學(xué)生

具備了相關(guān)的知識(shí)，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心

充滿了成就感，在教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。

二、熱愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生

關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育老師

必須具備的學(xué)生觀。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心

學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，才不失師德風(fēng)范。

但“人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)?！备螞r是尚未成年的孩子。學(xué)

生犯了錯(cuò)誤，也不能不管。我也常會(huì)和學(xué)生交流。讓學(xué)生能

夠站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問(wèn)題，感受自己的所作所為給別人造

成的傷害，這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而從根

本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語(yǔ)氣中感受

出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的，真誠(chéng)的，真正

的熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的

批評(píng)和意見(jiàn)。

三、努力提高自身教學(xué)水平

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾

經(jīng)說(shuō)過(guò)“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”只有精通業(yè)務(wù)，才

能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不致于誤人子弟。倘若

學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能準(zhǔn)確地解答，在學(xué)生心中的

威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對(duì)你已沒(méi)有信心可言，對(duì)

你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門

課程。另一方面，每個(gè)人都有他不同于其他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),

學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，老師應(yīng)該對(duì)學(xué)

生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。

四、努力提高自身道德修養(yǎng)

通過(guò)回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會(huì)，我對(duì)教師師德有了

更加明確的認(rèn)識(shí)，師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需

要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)

職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的

追求、放松對(duì)自己的要求。在教育改革的新形勢(shì)下，教師的

責(zé)任重大，教師的使命感要加強(qiáng)。

今后，我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高

責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生的思想，用自己的真誠(chéng)之心培育人。

我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水

平，定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。

2022幼兒園教師年度個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃

教師是以人育人的事業(yè)，直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代健康快

樂(lè)成長(zhǎng)的歷史重任。其中師德是最主要的。師德，即教師的

職業(yè)道德，是教師和一切教育工作及活動(dòng)中必須遵守的道德

規(guī)范和行為準(zhǔn)則。通過(guò)對(duì)幼兒教師師德的學(xué)習(xí)，本人深刻地

體會(huì)到：

一、愛(ài)崗敬業(yè)。

首先，要忠誠(chéng)于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分

配的各項(xiàng)工作。要對(duì)幼兒教育盡心盡力。積極進(jìn)取，努力創(chuàng)

新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，讓孩子在每節(jié)課中都能學(xué)到知識(shí)，

在工作中嚴(yán)于律己，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷地更新知識(shí)，認(rèn)

識(shí)自身的不足，虛心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。努力提高自己的文化

知識(shí)，工作能力等的培養(yǎng)。只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能積極面

對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué)、不斷地完善自我,

才能在教育活動(dòng)中有所收獲。

二、尊重每一個(gè)孩子。

每個(gè)幼兒都渴望得到老師的愛(ài)和尊重，要與幼兒平等相

待，不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有把愛(ài)傳遞給幼兒，把

幼兒看重，幼兒得到老師的尊重，他們才會(huì)尊重和喜歡老師。

愛(ài)生是教師必須具備的美德，教師一個(gè)關(guān)注的眼神，一句親

切的話語(yǔ)，一個(gè)手勢(shì)都能給幼兒帶來(lái)安慰和鼓舞。發(fā)現(xiàn)孩子

的閃光點(diǎn)，少一點(diǎn)批評(píng)，多一點(diǎn)鼓勵(lì)。老師要以寬大的胸懷

去愛(ài)每一個(gè)孩子，以真誠(chéng)的愛(ài)心和關(guān)懷的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)

孩子，做到一視同仁，不帶任何偏見(jiàn)。應(yīng)用欣賞的眼光去善

待每位孩子，在他們的心田中播種“自信與自尊”、善良與

寬厚”的種子，讓他們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)享受美好快樂(lè)的童

年。

三、努力進(jìn)取。

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不

斷提高自身素質(zhì)，不斷地完善自己，才能教好幼兒。如果自

身散漫，怎能要求幼兒認(rèn)真。老師要正確的面對(duì)自己的工作

責(zé)任心，提高自身的素質(zhì)，這要求自己不斷地學(xué)習(xí)，充實(shí)自

己，積極探索，不斷開辟新的教法。

四、以身作則。

教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的

影響，教師的一言一行，幼兒都喜歡模仿，這將給幼兒成長(zhǎng)

帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為孩子做好榜

樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說(shuō)教。師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，師德需要

培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師自身的修養(yǎng)。我深深的體

會(huì)到，教師必須具備良好的職業(yè)道德，讓我們加強(qiáng)師德修養(yǎng),

“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬

行實(shí)踐”，以高尚的師德情操去陶冶孩子的品格，照亮他們

的人生道路。

2022幼兒園教師年度個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃

我們幼兒教師肩負(fù)著二十一世紀(jì)人才的奠基任務(wù)，每一

位幼兒教師對(duì)幼兒一生的發(fā)展都起著深遠(yuǎn)的影響。

一、愛(ài)幼兒，先熱愛(ài)教育事業(yè)

選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名

利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自

身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),

有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了孩子”。

二、愛(ài)幼兒，要尊重和呵護(hù)他們

每一位幼兒都渴望得到老師的尊重和愛(ài)護(hù)。我們不能直

接體罰幼兒或變相體罰幼兒。重視對(duì)每個(gè)孩子的全面素質(zhì)和

良好習(xí)慣的培養(yǎng)，與每一個(gè)幼兒建立平等、和諧、融洽、相

互尊重的關(guān)系，關(guān)心、呵護(hù)、尊重每一個(gè)幼兒。

三、愛(ài)幼兒，努力做幼兒的支持者、合作者、引導(dǎo)者

以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。要善于發(fā)現(xiàn)幼

兒感興趣的事物、游戲。把握時(shí)機(jī)做幼兒的引導(dǎo)者。關(guān)注幼

兒在游戲活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)。作為只有不斷的更新自己的

知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能帶好幼兒。

要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取老教師

的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新

教法。

四、愛(ài)幼兒，以身作則影響幼兒

教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的

影響，教師的一言一行，幼兒喜歡模仿，這將給幼兒成長(zhǎng)帶

來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻做出好的榜樣，

凡要求幼兒做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。同時(shí)，

正確處理自己與家長(zhǎng)的關(guān)系，在家園欄上相互探究幼兒發(fā)展

的方法、措施。

這是我學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)的一些總結(jié)，我自己要從以上各

方面努力，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識(shí)中

汲取營(yíng)養(yǎng)。

2022幼兒園教師年度個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃

當(dāng)代社會(huì)對(duì)高質(zhì)量幼兒教育的追求最終會(huì)轉(zhuǎn)化為對(duì)具

有崇高教育理想和較高專業(yè)化水平的幼兒教師的呼喚。一名

過(guò)硬的教師，既要有過(guò)硬的思想政治素養(yǎng)，同時(shí)也必須具備

過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng)，這是為師之本。具體做法有以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)政治思想教育，增強(qiáng)教工師德素養(yǎng)。

幾年來(lái)，我園堅(jiān)持每月進(jìn)行一次政治思想教育專題學(xué)

習(xí)，每學(xué)期舉辦一次黨風(fēng)廉政專題報(bào)告，每年舉行一次以師

德為重點(diǎn)的集中整訓(xùn)，臨時(shí)工教工一律參加整訓(xùn)。此外還開

展政治理論講座、專題報(bào)告、論壇、師德演講、英模事跡報(bào)

告等多種形式的政治理論教育、廉政教育、師德教育，不斷

提高教工政治思想覺(jué)悟，增強(qiáng)師德修養(yǎng)。

二、加大“園本培訓(xùn)”力度，提高隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)。

我園將教工政治素養(yǎng)、師德素養(yǎng)與專業(yè)素養(yǎng)統(tǒng)一起來(lái)，

著力培養(yǎng)德藝雙馨的教工隊(duì)伍。既關(guān)注教師成長(zhǎng)又關(guān)注保育

員成長(zhǎng)，既重視保教隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)又關(guān)注后勤隊(duì)伍專業(yè)

技能提高。幾年來(lái)，堅(jiān)持把“園本培訓(xùn)”作為推動(dòng)教工專業(yè)

化發(fā)展的有效途徑。具體組織形式有以下幾點(diǎn)：

一是舉辦專家講壇。

我們每期都要聘請(qǐng)各方面的專家給教師進(jìn)行專業(yè)講座，

培訓(xùn)專業(yè)理論和指導(dǎo)實(shí)踐。雙語(yǔ)教學(xué)是我園的實(shí)驗(yàn)課程，旨

在培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣和語(yǔ)感，感受英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氛

圍。我們聘請(qǐng)了英語(yǔ)專家對(duì)全體教師進(jìn)行周期性地培訓(xùn)，極

大地提高了教師英語(yǔ)口語(yǔ)能力和英語(yǔ)教學(xué)能力；為了進(jìn)一步

樹立良好的教師職業(yè)形象，規(guī)范教師的語(yǔ)言和行為，我們特

地請(qǐng)來(lái)了國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員師范講師呂澤文為全體教師

進(jìn)行了“教師職業(yè)形象和職業(yè)語(yǔ)言”專題講座；“幫我早讀

書”是我們的“園本特色課程”，一直以來(lái)深受幼兒和家長(zhǎng)

的喜愛(ài)。為此，我們特地邀請(qǐng)北京的專家來(lái)我園作專題講座,

大大提高了全體教師駕馭“早閱”教材的能力，及時(shí)推廣應(yīng)

用了早期閱讀科研新成果。

二是開辦教師講壇。

教師們個(gè)個(gè)輪流當(dāng)講師，人人當(dāng)專家，講者不斷要弄清

自己主講的相關(guān)理論，更要聯(lián)系實(shí)際，聽(tīng)者要認(rèn)真傾聽(tīng)，更

要交流看法與體會(huì)。通過(guò)互動(dòng)學(xué)習(xí)，教師們與同伴分享交流,

與先進(jìn)的理念碰撞，專業(yè)理論水平得到了快速提升。

三是進(jìn)行觀摩研討、實(shí)踐反思活動(dòng)。

我園定期組織公開課觀摩活動(dòng)，要求新教師上好常規(guī)

課，骨干教師上好創(chuàng)新課、研究課，老教師上好示范課，讓

教師們?cè)诼?tīng)、評(píng)、說(shuō)、議中共同學(xué)習(xí)，共同探討；定期開展

課題研究活動(dòng)，在有計(jì)劃有指導(dǎo)的課題實(shí)驗(yàn)中，不斷創(chuàng)新教

育手段，提高實(shí)踐能力。

計(jì)劃個(gè)人年終總結(jié)篇5

轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一

學(xué)期以來(lái)，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰，但還存在著一些

問(wèn)題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一、教學(xué)方面

本學(xué)期雖然沒(méi)有做過(guò)什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探

究，可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的，從沒(méi)有絲

毫的放松過(guò)。

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，力求深入理解

教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、

進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次

備課，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來(lái)一一動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)

腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，展開

小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作

探究的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢

動(dòng)。

3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶

貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在

一起討論教學(xué)問(wèn)題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺，知道了課

堂上該怎么教和怎么講。

4、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面

改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做

到有的放矢。

5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的

支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手

發(fā)言，及時(shí)給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系,

為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。

二、班級(jí)管理

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小

學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使

學(xué)生做到文明守紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。

2、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)

活動(dòng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)管理。教育學(xué)生要有主人翁精神，認(rèn)真做

好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。

三、自我完善

利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物，以便及時(shí)更新教育

教學(xué)觀念，掌握新的教育教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)素質(zhì)。

進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自己的視野。進(jìn)一步

完善自己的教育博客

計(jì)劃個(gè)人年終總結(jié)篇6

20_年度的工作即將告一段落，本年度我從一名施工員

成長(zhǎng)為一名技術(shù)負(fù)責(zé)人，自擔(dān)任項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人以來(lái)，對(duì)工

作一直不敢怠慢，堅(jiān)持腳踏實(shí)地、認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，但

由于專業(yè)技能不足以及管理經(jīng)驗(yàn)的欠缺，有些工作做的不到

位，也做過(guò)一些不讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的事。這一年很累，主要是因

為圖紙頻繁的變更，同樁基單位的勾心斗角，與甲方的簽證

確認(rèn)，迎接第三方檢查等。同時(shí)這一年收獲了很多，尤其是

作為一名技術(shù)負(fù)責(zé)人，升高自下，陟遐自邇，遇到困難解決

困難的過(guò)程中，我成長(zhǎng)了很多，各方面學(xué)到了很多。下面從

工作、思想、工作中的不足、20_年計(jì)劃四個(gè)方面做出年終

總結(jié)，知過(guò)往，規(guī)劃來(lái)年，快速成長(zhǎng)，成就自己，回報(bào)公司。

一、工作方面

1、技術(shù)工作。作為一名技術(shù)負(fù)責(zé)人，及時(shí)編制施工方

案、施工進(jìn)度計(jì)劃并報(bào)監(jiān)理、甲方審批。做好技術(shù)交底工作,

保證施工質(zhì)量。由于項(xiàng)目的特殊性，圖紙的變更多，出圖零

散給圖紙會(huì)審和方案編制等工作及現(xiàn)場(chǎng)施工造成很多困難，

根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)編制相應(yīng)的技術(shù)、安全方案。并對(duì)相關(guān)人

員技術(shù)、安全交底。通過(guò)這些方案與三檢制度相結(jié)合，使工

程質(zhì)量得到了保證。

2、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管控。實(shí)行三檢制，班組長(zhǎng)自檢合格后報(bào)

質(zhì)檢員驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后報(bào)監(jiān)理驗(yàn)收。每周定期召開進(jìn)度、

質(zhì)量、安全例會(huì)，在會(huì)上將項(xiàng)目上存在的問(wèn)題解決，協(xié)調(diào)并

解決各方面問(wèn)題。

3、資料的整理與收集。在施工過(guò)程中，及時(shí)做好簽證,

并留好照片，讓甲方監(jiān)理簽字，做好記錄，保證項(xiàng)目部利益。

4、組織管理人員進(jìn)行圖紙會(huì)審工作，整理圖紙會(huì)審內(nèi)

容，做好與甲方研發(fā)人員的聯(lián)系，保證了施工圖紙的正確性。

做好監(jiān)理、甲方、政府的發(fā)文回復(fù)，做好綜合執(zhí)法報(bào)驗(yàn)工作。

參與監(jiān)理例會(huì)，安全聯(lián)查，做好周報(bào)編制工作。與甲方、監(jiān)

理交流溝通工作，保持合作共贏的的伙伴關(guān)系，保證各項(xiàng)工

作的順利開展。

通過(guò)一年的工作，我深深地體會(huì)到技術(shù)負(fù)責(zé)人工作的重

要性與復(fù)雜性，收獲頗多，主要有以下幾個(gè)方面：

1、思想的轉(zhuǎn)變：要做好自己的工作，首先要知道自己

的本職工作與崗位職責(zé)，端正態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件

事，做好事前規(guī)劃、事中檢查監(jiān)督、事后驗(yàn)收總結(jié)。

2、施工方案的針對(duì)性、可行性很重要，要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工

有指導(dǎo)意義。做的方案事關(guān)與甲方的結(jié)算工作，一定要將方

案寫到位，寫明確，并要監(jiān)理、甲方簽字，確保項(xiàng)目部的利

血。

3、計(jì)劃的重要性：每天的事情肯定很多，要做好記錄,

按時(shí)完成，分清主次。避免雜亂無(wú)章，自己無(wú)法處理的事情

要及時(shí)反饋。最好是做到今日事今日畢，避免拖拉。

4、施工現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃的合理性：施工現(xiàn)場(chǎng)的布置必須考慮

便于施工，包括材料的堆放區(qū)位置，施工機(jī)械的安裝位置，

運(yùn)輸通道的設(shè)置等。避免由于布置不合理而造成施工困難，

材料周轉(zhuǎn)時(shí)額外增加人工費(fèi)用。要在平時(shí)生產(chǎn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，

為以后新工地做好現(xiàn)場(chǎng)布置積累經(jīng)驗(yàn)。

5、安全生產(chǎn)：安全無(wú)小事，一定不能以為事情小而不

去管，做好安全技術(shù)交底，確保項(xiàng)目部的利益。應(yīng)提前做好

危險(xiǎn)源的識(shí)別，開展安全教育，嚴(yán)格要求各班組，使整個(gè)工

地形成一種注重安全的良好風(fēng)氣。對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)

控，確保有人施工有人管，無(wú)人施工有人查。

二、思想方面

項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人，首先要確定自己的定位，必須站在更

高的位置進(jìn)行項(xiàng)目管理。

初任技術(shù)負(fù)責(zé)人，有喜悅也有壓力?；叵胍幌?0_年畢

業(yè)進(jìn)公司到現(xiàn)在，身邊的同屆師兄弟幾乎都已經(jīng)離職，很感

慨。人還是需要學(xué)會(huì)熱愛(ài)與心懷感恩的，學(xué)會(huì)熱愛(ài)這行，學(xué)

會(huì)銘記成長(zhǎng)路上別人對(duì)你的好，感謝那些成長(zhǎng)路上別人對(duì)你

的指引。也許現(xiàn)實(shí)與理想有差距，也許需要熬夜通宵、也許

會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、也許女朋友會(huì)抱怨。但是每當(dāng)學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技

能、經(jīng)歷自己從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的工作環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)努力后掙得一

份養(yǎng)家糊口的薪水，有苦有甜，這才是真正的人生。

計(jì)劃個(gè)人年終總結(jié)篇7

我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、幫助下，嚴(yán)格要求

自己，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù),不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的

期望，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。現(xiàn)把XX年來(lái)的工作情況作

以下總結(jié):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高。

XX年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，自己深深認(rèn)

識(shí)到，要不斷提高自身的素質(zhì)，不斷適應(yīng)公司發(fā)展的要求。

在工作中注意攝取相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、營(yíng)銷學(xué)、法律等與工商相關(guān)

的經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，注重學(xué)習(xí)與工商相關(guān)的方針政策，注重經(jīng)

濟(jì)大環(huán)境走向。通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了對(duì)公司歷年來(lái)的的了解，

增強(qiáng)了做好日常工作的事前防范和預(yù)見(jiàn)性；同時(shí)，自己

還利用業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行了崗位資格等級(jí)的.自學(xué)，提高了自

身素質(zhì)。

二、恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作。

我們公司的工商營(yíng)業(yè)部是公司比較特殊的部門，在今年

的工作中，公司按照國(guó)家的法律、法規(guī)的政策，結(jié)合公司的

實(shí)際情況，加大了對(duì)各種違規(guī)行為的查處力度。全年查處工

商戶42戶，扣繳各類違章75項(xiàng)，其中，沒(méi)有取消工商年檢

資格，沒(méi)有從事工商行為。加大了對(duì)工商執(zhí)法的監(jiān)管力度，

查處了工商行政執(zhí)法案件11起，罰沒(méi)款項(xiàng)，罰沒(méi)款項(xiàng)。通

過(guò)以上的違章案件的查處，公司從根本上了認(rèn)識(shí)到了違規(guī)行

為給公司造成的負(fù)面影響，為公司的健康發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的

法律保障。

三、愛(ài)崗敬業(yè)，注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高。

我一直在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力為公

司發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。幾年來(lái)，我一直把加強(qiáng)自身修養(yǎng)和業(yè)

務(wù)學(xué)習(xí)作為工作的重中之重，而樹立正確的人生觀和價(jià)值

觀，增強(qiáng)自己做好日常工作的責(zé)任感和使命感，積極主動(dòng)的

學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。雖然我們公司工作性質(zhì)繁雜，但是我始終保

持著良好的敬業(yè)精神和工作態(tài)度，以公司大局為重，不計(jì)較

個(gè)人得失，把方方面面的工作做好。這樣才能確保工作的順

利完成。

四、廉潔自律，認(rèn)真做好本職工作。

作為一名，我始終把廉潔自律放在首位，堅(jiān)持按照有關(guān)

規(guī)定嚴(yán)格要求自己，把廉潔自律和有關(guān)制度結(jié)合起來(lái)，在實(shí)

際工作中認(rèn)真加以貫徹。只有樹立廉潔自律、潔身自好，才

能經(jīng)得住，經(jīng)得起考驗(yàn)，經(jīng)得住考驗(yàn)。為此，我一方面，認(rèn)

真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷豐富自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。另

一方面，結(jié)合公司實(shí)際情況，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己

的綜合素質(zhì)，使自己能夠更好的服務(wù)于公司，服務(wù)于社會(huì)。

五、存在的不足與改進(jìn)措施。

總的說(shuō)來(lái)，XX年來(lái)，我做了一定的工作，也取得了一些

成績(jī)，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：主要是對(duì)

理論和法律的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不

夠；工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中,

我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精

神，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同

志們對(duì)我的期望。

計(jì)劃個(gè)人年終總結(jié)篇8

科教科201#年度工作中,在宿州市衛(wèi)計(jì)委科教醫(yī)考辦的

指導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，在各科室的大力

協(xié)助下，依據(jù)安徽省衛(wèi)計(jì)委下發(fā)的科教指標(biāo)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和市衛(wèi)

計(jì)委的有關(guān)要求，在繼教管理及崗前培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)考試和各類

考試考務(wù)管理、科研管理、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)

室生物安全管理、學(xué)術(shù)活動(dòng)管理、實(shí)習(xí)進(jìn)修管理、醫(yī)師定期

考核、遠(yuǎn)程會(huì)診管理等方面取得了一些成績(jī)，但也存在一些

不足。為提高進(jìn)一步全院的科教工作質(zhì)量和管理水平，更好

地完成下年度的工作任務(wù)，現(xiàn)把201#年科教工作完成情況以

及下年度工作打算總結(jié)如下。

一、201#年主要科教工作完成情況

（一）加強(qiáng)重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)，培養(yǎng)宿州名醫(yī)

醫(yī)院堅(jiān)持走“以人為本，科技興院”的發(fā)展戰(zhàn)略，秉承

“以人才促發(fā)展，以創(chuàng)新促效益”的宗旨，不斷加強(qiáng)學(xué)科建

設(shè)。重癥醫(yī)學(xué)科（ICU）是安徽省重點(diǎn)特色專科；骨科、康

復(fù)醫(yī)學(xué)科、醫(yī)學(xué)影像科是宿州市重點(diǎn)?？?；微創(chuàng)外科、心血

管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、介入放射科、消化內(nèi)科、內(nèi)分泌與糖尿

病?？剖轻t(yī)院重點(diǎn)專科；核醫(yī)學(xué)科、頸腰痛科是醫(yī)院特色專

科。201#年初，我院有張大健、衛(wèi)志郁2人分別被評(píng)為“宿

州名醫(yī)”和“宿州天使”培養(yǎng)對(duì)象。

（二）積極開展新技術(shù)，促進(jìn)新技術(shù)新項(xiàng)目臨床應(yīng)用

目前醫(yī)院開展的處于地區(qū)或先進(jìn)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目有20

余項(xiàng)，其中股骨頭壞死治療、全髓（全膝）關(guān)節(jié)置換、微創(chuàng)

治療椎間盤突出、頸椎前路外科手術(shù)、消化道狹窄內(nèi)支架置

放、前列腺疾病汽化電切技術(shù)、腹腔鏡技術(shù)、心血管疾病介

入診療技術(shù)、腦血管疾病介入診療技術(shù)、各類腫瘤根治術(shù)、

婦科微創(chuàng)技術(shù)、骨（手足外科）科、口腔頜面外科顯微整復(fù)

技術(shù)、欽激光微創(chuàng)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像三維重建和增強(qiáng)技術(shù)、風(fēng)

濕、類風(fēng)濕、甲亢、糖尿病治療、唇腭裂手術(shù)治療等在本地

區(qū)處于水平。成立了“穿刺診療中心”，籌建“腔鏡中心”，

擴(kuò)大了口腔科規(guī)模，開展了B超引導(dǎo)下膽囊造瘦、輸卵管超

聲造影等新技術(shù)。開展產(chǎn)前篩查千余例。

（二）積極落實(shí)依法執(zhí)業(yè)，確保醫(yī)療安全

1、為更好地貫徹落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)，確保醫(yī)療質(zhì)

量和醫(yī)療安全，結(jié)合“平安醫(yī)院”、“四型醫(yī)院”創(chuàng)建，我院

多次召開由醫(yī)療副院長(zhǎng)張大健主持的醫(yī)療安全、依法執(zhí)業(yè)督

查專題會(huì)議，對(duì)我院的依法執(zhí)業(yè)及衛(wèi)生法律法規(guī)落實(shí)情況進(jìn)

行匯報(bào)和總結(jié)分析，要求嚴(yán)格按市衛(wèi)計(jì)委文件要求，對(duì)《執(zhí)

業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療

廢棄物管理?xiàng)l例》、《放射診療管理規(guī)定》等法律法規(guī)執(zhí)行情

況嚴(yán)格按照“二甲”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查和整改。

2、加強(qiáng)診療科目和醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用準(zhǔn)入管理

與院辦積極主動(dòng)配合，在20_年以前原有28個(gè)診療科

目基礎(chǔ)上，今年新增加心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、介入放射科

等十余個(gè)診療科目。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用準(zhǔn)入管理，根據(jù)安徽

省衛(wèi)計(jì)委《關(guān)于取消第二三類醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用準(zhǔn)入實(shí)行備

案管理有關(guān)有關(guān)工作的通知》（衛(wèi)醫(yī)秘259號(hào)）等文件精神,

我院及時(shí)進(jìn)行進(jìn)行臨床新技術(shù)備案，及時(shí)增加了包括心血管

疾病介入診療技術(shù)、人工（膝）髓關(guān)節(jié)置換技術(shù)、口腔種植

技術(shù)、腦血管疾病介入診療技術(shù)、三級(jí)和四級(jí)內(nèi)鏡等共65

項(xiàng)新技術(shù)，今后會(huì)繼續(xù)及時(shí)更新醫(yī)療技術(shù)的備案，確保醫(yī)療

安全。

4、能夠嚴(yán)格按照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》的要求進(jìn)行醫(yī)務(wù)人員

技術(shù)準(zhǔn)入的資質(zhì)管理，凡是無(wú)《醫(yī)師資格證書》和《醫(yī)師執(zhí)

業(yè)證書》的一律不安排執(zhí)業(yè)，不授予處方權(quán)。個(gè)別執(zhí)業(yè)范圍

不一致的人員我們及時(shí)進(jìn)行調(diào)整科室或暫停執(zhí)業(yè)活動(dòng)。新考

醫(yī)師資格證書的人員全部按要求注冊(cè)后進(jìn)入合適的科室依

法執(zhí)業(yè)，未取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書的人員（含執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師）一

律不安排單獨(dú)值班或出具醫(yī)療文書，確保了醫(yī)療安全，維護(hù)

了患者的合法權(quán)益。

5、依法開展多點(diǎn)執(zhí)業(yè)，目前我院分別有29人和7人在

蘆嶺礦職工醫(yī)院和淮北市烈山區(qū)秦集醫(yī)院開展多點(diǎn)執(zhí)業(yè)。我

院能夠按登記的診療科目依法開展診療活動(dòng)。

6、在市衛(wèi)生監(jiān)督局的數(shù)次依法執(zhí)業(yè)督查中，醫(yī)務(wù)處、

科教科針對(duì)問(wèn)題深入整改，受到了衛(wèi)計(jì)委的肯定，科教科對(duì)

近期全院醫(yī)師依法執(zhí)業(yè)情況進(jìn)行了梳理和整頓。確保了我院

的依法執(zhí)業(yè)率100%o

7、按照省市衛(wèi)計(jì)委的有關(guān)要求，積極實(shí)施醫(yī)師電子化

注冊(cè)和考核工作，目前正在進(jìn)行基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的整理和錄入工

作。

（三）配合醫(yī)務(wù)部等職能部門，加強(qiáng)培訓(xùn)和制度建設(shè)，

改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量，改善醫(yī)療安全環(huán)境，提高醫(yī)療技術(shù)水平

1、配合醫(yī)務(wù)部、院感科、質(zhì)管科、防?？频嚷毮懿块T,

持續(xù)加大醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全管理力度，繼續(xù)保持“二甲”

成果，繼續(xù)深入開展“醫(yī)療安全年”、“平安醫(yī)院”、“四型醫(yī)

院”、“愛(ài)嬰醫(yī)院”等創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)醫(yī)療法律法規(guī)和核心制

度的培訓(xùn)與考核，新入院人員全部參加安全知識(shí)、制度培訓(xùn)I、

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)，并結(jié)合醫(yī)務(wù)人員年度考核進(jìn)行依法執(zhí)業(yè)的法

律法規(guī)等培訓(xùn)和考試。

2、更新了部分科教管理制度以及其它醫(yī)院核心制度，

并上傳至至礦建總醫(yī)院醫(yī)學(xué)信息群（17620_56）中供廣大

醫(yī)護(hù)人員下載和學(xué)習(xí)。同時(shí)進(jìn)行了三基三嚴(yán)訓(xùn)練考核和醫(yī)務(wù)

人員年度考試。

（四）采用多種形式，加強(qiáng)繼教管理崗前培訓(xùn)、考核

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教

育和人才梯隊(duì)建設(shè)進(jìn)一步完善。醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)采用集中教學(xué)

和科室（小組）學(xué)習(xí)相結(jié)合，網(wǎng)上學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)講座相結(jié)合，

充分利用我院的遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)中心，進(jìn)行遠(yuǎn)程會(huì)診、遠(yuǎn)程門診、

遠(yuǎn)程病例討論、遠(yuǎn)程教學(xué)活動(dòng)，努力提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水

平；督促20年度全員培訓(xùn)課目“寨卡病毒全員培訓(xùn)”未完

成的學(xué)員繼續(xù)完成學(xué)習(xí)。201#年我院新申報(bào)市級(jí)繼教項(xiàng)目11

項(xiàng)（其中醫(yī)療醫(yī)技4項(xiàng)，護(hù)理5項(xiàng)），目前已全部舉辦完畢。

舉辦或協(xié)助舉辦醫(yī)療安全、醫(yī)療文書書寫、醫(yī)院感染管理、

傳染病管理、應(yīng)急管理和院前急救等培訓(xùn)班及專業(yè)學(xué)術(shù)講座

10余次。新申報(bào)20_年度省級(jí)和繼教項(xiàng)目7項(xiàng)（目前待審

批）。

2、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員考核工作，除了新入人員崗前培訓(xùn)考

核、三基訓(xùn)練和考核、年度考核外，同時(shí)還認(rèn)真做好醫(yī)師定

期考核工作，我院共有218人參加醫(yī)師定期考核，其中11

名中醫(yī)類別的醫(yī)務(wù)人員在宿州市中醫(yī)院參加考核。

3、順利完成今年的醫(yī)師資格考試、產(chǎn)前診斷培訓(xùn)、母

嬰保健技術(shù)考試等組織報(bào)名和考試工作。為20_年度通過(guò)執(zhí)

業(yè)醫(yī)師資格考試的6人辦理了執(zhí)業(yè)注冊(cè)，參加201#年度醫(yī)師

資格考試的人員共有20人，其中有8人順利通過(guò)了國(guó)家醫(yī)

師資格考試。

4、20—年送出進(jìn)修6人次，外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)76人次;

接收醫(yī)學(xué)院校、基層醫(yī)院來(lái)院實(shí)習(xí)進(jìn)修10人次。

（五）加強(qiáng)科研課題的全過(guò)程管理和協(xié)調(diào)，積極組織申

報(bào)科研計(jì)劃。目前我院在研的院級(jí)科研計(jì)劃課題共5項(xiàng)，擬

申報(bào)埔橋區(qū)和宿州市科研計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)。

（六）積極進(jìn)行安徽省二級(jí)微生物實(shí)驗(yàn)室備案工作，備

案工作已經(jīng)于10月份完成。

（七）積極創(chuàng)造條件開展遠(yuǎn)程會(huì)診和遠(yuǎn)程教學(xué)

通過(guò)多種渠道和途徑宣傳遠(yuǎn)程會(huì)診的優(yōu)點(diǎn)，院內(nèi)制作遠(yuǎn)

程會(huì)診宣傳板3塊，印發(fā)宣傳材料數(shù)百份，會(huì)同市場(chǎng)營(yíng)銷部

分別發(fā)至各科室和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及附近基層診所，今年共

開展遠(yuǎn)程會(huì)診10例；今年11月份利用遠(yuǎn)程會(huì)診的硬件設(shè)備

開通了遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)時(shí)互動(dòng)性的參加國(guó)