湖南省瀏陽一中、醴陵一中2024屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省瀏陽一中、醴陵一中2024屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于元素和化合物的敘述,錯誤的是()A.碳是所有生命系統(tǒng)的核心元素 B.Fe2+是血紅蛋白的必要成分C.糖類和脂質都只含C、H、O D.胰島素中的氮元素主要在肽鍵中2.下列有關人體內環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是()A.人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依靠激素作用于神經系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)來維持B.組織液和血漿之間存在物質交換,二者的滲透壓變化會互相影響C.劇烈運動時血漿中乳酸含量升高,主要通過血細胞吸收乳酸來保持血漿pH相對穩(wěn)定D.分級調節(jié)和反饋調節(jié)共同維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài),甲狀腺激素分泌的調節(jié)僅體現(xiàn)了分級調節(jié)3.某種著色性干皮癥的致病原因是由于相關染色體DNA發(fā)生損傷后,未能完成下圖所示的修復過程。下列相關說法不正確的是()A.完成過程③至少需要2種酶B.酶Ⅰ或酶Ⅱ功能異?;蛉笔Ф伎蓪е禄疾.該病是由于染色體結構變異所致D.該修復過程的場所是在細胞核中4.下列對細胞的認識,不合理的是()A.細胞體積不能無限長大——細胞體積越大,相對表面積越小,物質交換效率越低B.癌細胞的表面發(fā)生了變化——細胞膜上糖蛋白減少,細胞之間的黏著性顯著降低C.葉綠體內部光反應場所增大——內膜和類囊體薄膜上分布著光合色素和光反應所需的酶D.細胞之間的協(xié)調有賴于信息交流——胰島A細胞合成分泌的胰高血糖素隨血液到達全身各處,與肝細胞膜表面的受體結合5.勞斯肉瘤病毒能引起禽類患惡性腫瘤。研究人員做了以下實驗:①將病毒分別加入到含有雞胚細胞的A、B兩燒杯中(A中提前加入RNA酶);②再分別向A、B燒杯中加入用3H標記的4種脫氧核苷酸。結果:只在B燒杯中出現(xiàn)了含放射性的大分子物質M。以下推測合理的是()A.物質M是DNA或RNAB.勞斯肉瘤病毒的遺傳物質是DNAC.該病毒感染細胞后可能進行逆轉錄D.將雞胚細胞換成營養(yǎng)豐富的培養(yǎng)液結果相同6.玉米幼苗尖端被切除后,切面放一含生長素的瓊脂塊,給予單側光,如圖所示。一段時間后,幼苗將()A.向左彎曲生長B.向右彎曲生長C.向上直立生長D.停止生長二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)酶是細胞合成的生物催化劑。隨著科技的發(fā)展,酶已走近人們的生產和生活。請回答下列有關問題:(1)在工業(yè)生產果汁時,常常利用果膠酶破除果肉細胞壁以提高出汁率。果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱,包括______________________________(至少寫出兩個)等。(2)加酶洗衣粉是指含有_______________的洗衣粉。對于衣服上的血漬或奶漬,清洗時不能使用開水,原因是_______________。(3)酶反應速度可以用單位時間內、單位體積中_______________來表示。影響酶活性的外界條件包括pH、_______________等。在探究溫度或pH對酶活性的影響時,是否需要設置對照實驗?如需要如何設置?_______________。(4)工業(yè)生產中,若把酶固定在不溶于水的載體上可以被反復利用。一般來講,酶更適合采用_______________和物理吸附法固定化。8.(10分)器官移植技術能成功地替換身體中失去功能的器官,從而拯救和改善人的生命和生存質量,器官移植是現(xiàn)代醫(yī)療技術的重大進步。回答下列問題:(1)解決免疫排斥反應是人類器官移植的關鍵問題,臨床最常見的急性排斥反應主要__________(填“細胞”或“體液”)免疫引起,導致移植器官細胞裂解死亡的直接原因是____________________。(2)目前器官移植面臨的世界性難題是___________,為此,人們開始嘗試異種移植??茖W家試圖利用基因工程方法抑制或去除___________基因,利用克隆技術,培育出沒有免疫排斥反應的轉基因克隆器官。(3)對于需要進行器官移植的病人,將病人正常體細胞的細胞核移入培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期的___________細胞中,構建重組胚胎,從囊胚期的胚胎中分離___________細胞得到核移植胚胎十細胞,通過誘導發(fā)育成器官,病人移植此器官后不發(fā)生免疫排斥反應,根本原因是___________。9.(10分)海帶是我國北方大規(guī)模養(yǎng)殖的食用海藻,具有重要的經濟價值。養(yǎng)殖區(qū)重金屬離子超標會造成海帶大幅減產。(1)研究發(fā)現(xiàn),在一定濃度的Cu2+溶液中,短時間內海帶細胞中葉綠素含量顯著下降,這一變化會對海帶_________光能產生影響,直接抑制光合作用的___________階段。同時Cu2+還可通過抑制光合電子傳遞過程,使ATP的合成受阻,直接抑制暗反應中__________過程。(2)科研人員定量研究了水體中Cu2+對海帶光合作用、呼吸作用的影響。①將海帶分別放入含不同濃度Cu2+溶液的透明瓶中,測定初始時瓶內溶氧量為A。將瓶口密封置于光下一段時間后,測定瓶內溶氧量為B。本實驗用單位質量海帶在單位時間內引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率。計算公式為:_______/(tw)122%(w:海帶濕重;t:反應時間)。在利用同樣裝置研究呼吸作用時,需要對裝置進行_________________處理。②由圖可知,在Cu2+濃度為1.22mg/L時,呼吸耗氧率_______光合產氧率,此濃度下的真光合速率_______Cu2+濃度為2.52mg/L下的真光合速率。綜合分析,不同濃度的Cu2+對海帶光合作用和呼吸作用的影響是_________________________________________________。(3)若想進一步從細胞水平上探究Cu2+對海帶光合作用及呼吸作用的影響,可在電子顯微鏡下觀察相關細胞器的形態(tài)、結構、數(shù)量。根據(jù)上述實驗信息,推測Cu2+對__________(填細胞器名稱)破壞較小。10.(10分)鳳眼蓮因繁殖能力超強,吸收N、P能力非常強大,因此既可作為動物飼料,還可捕撈曬干后施于土壤,作為植物“綠肥”,20世紀30年代被引入中國,但現(xiàn)在卻被稱為“水上綠魔”。請回答下列有關鳳眼蓮的問題:(1)鳳眼蓮作為動物飼料、“綠肥”體現(xiàn)了生物多樣性的______________價值。(2)作為外來物種,其種群數(shù)量呈現(xiàn)幾乎指數(shù)增加的原因是______________。(至少答出兩點)(3)夏季來臨,主要是藍藻等迅速繁殖,在一些富含營養(yǎng)的水體中,會發(fā)生水華現(xiàn)象。藍藻與鳳眼蓮都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分中的_____________,但兩者細胞結構主要區(qū)別是______________。(4)我國科技人員創(chuàng)造了浮床生態(tài)工藝法來凈化污水水華,化“廢”為“寶”,如圖。在漂浮水面的浮床上種植以鳳眼蓮為主等水生植物,與水面藍藻等形成____________的種間關系,爭奪____________等。利用生物種間關系,你認為控制水華還可以采取什么措施,提出你的合理建議:_____________________。浮床上的鳳眼蓮能富集鎘、汞等,但不適合做家畜飼料原因是_____________________。11.(15分)溫度對植物光合作用的不利影響包括低溫和高溫,低溫又可分為冷害和凍害兩種。冷害通常是指在1℃~12℃以下植物所遭受的危害;凍害是指溫度在0以下,引起細胞結冰而使植物受到傷害。大豆植株光合作用,呼吸作用與溫度的關系如圖,A~D點分別表示曲線中不同的交點?;卮鹣铝袉栴}。(1)凈光合速率是指____________________。圖中A點和____點對應,在0~25℃范圍內,光合速率明顯比呼吸速率升高得快,說明____________________。(2)在0~10℃,大豆植株的光合速率明顯下降,可能原因是(______)。A.低溫引起葉片的部分氣孔關閉,造成二氧化碳供應不足B.低溫降低酶的活性,使二氧化碳的固定和還原速率顯著下降C.暗反應過程受阻,不能為光反應及時供應原料,阻礙了光反應進行D.低溫環(huán)境使植物接收更多光能維持體溫,光合作用利用的光能減少E.光合產物運輸速率下降,致使在葉肉細胞積累,反過來抑制光合作用F.低溫使細胞質流動性減弱,不利于葉綠體調整方向充分接受光照G.低溫降低了生物膜的流動性,影響物質運輸使光合作用減弱(3)當溫度高于30℃時,大豆植株光合速率隨溫度升高明顯下降的主要原因是_________________(至少答出兩點)。(4)在其他條件適宜情況下,探究適合大豆植株生長的最適溫度。請簡要寫出實驗設計思路和預期結果__________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解題分析】

1、Fe是血紅蛋白的重要組成成分,人體缺鐵會導致血紅蛋白含量減少,運輸氧氣的功能下降;2、蛋白質是由氨基酸脫水縮合形成的氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基反應形成水,并形成肽鍵;3、糖類的元素組成是C、H、O,脂質的元素組成主要是C、H、O,有的還含有N、P。【題目詳解】A、碳鏈是構成生物大分子的基本骨架,故碳是所有生命系統(tǒng)中的核心元素,A正確;B、Fe2+是血紅蛋白的必要成分,人體缺鐵會導致血紅蛋白含量減少,運輸氧氣的功能下降,B正確;C、脂質中的磷脂含有C、H、O、N、P,C錯誤;D、胰島素屬于蛋白質,其中的氮元素主要存在于肽鍵中,D正確。故選C?!绢}目點撥】本題考查組成生物體的化學元素和化合物,考查學生理解所學知識要點,把握知識的內在聯(lián)系,并應用相關知識通過比較、分析、綜合等方法解決問題的能力。2、B【解題分析】

內環(huán)境的理化性質主要包括溫度、pH和滲透壓:(1)人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右;(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45,血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質有關;(3)血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關.在組成細胞外液的各種無機鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-,細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-?!绢}目詳解】A、人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依靠神經-體液-免疫調節(jié)共同維持,神經系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)發(fā)揮作用不一定需要激素的作用,A錯誤;B、組織液和血漿之間可以進行物質交換,二者的滲透壓發(fā)生變化時會互相影響,B正確;B、血漿pH的調節(jié)主要依靠血漿中存在的一些緩沖物質,C錯誤;D、甲狀腺激素分泌的調節(jié)體現(xiàn)了分級調節(jié)和反饋調節(jié),D錯誤。故選B。【題目點撥】本題考查內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關知識,識記激素的調節(jié)過程和內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持機制和過程是解題的關鍵。3、C【解題分析】

分析題圖:圖示為“DNA修復機制”中切除修復過程的示意圖,首先切除其中的二聚體,其次填補缺口,該過程需要遵循堿基互補配對原則,最后封閉缺口,該過程需要DNA連接酶。據(jù)此答題?!绢}目詳解】A、完成過程③需要DNA聚合酶將脫氧核苷酸連接到DNA片段上,之后還需要DNA連接酶將DNA片段連接起來,A正確;B、由圖可知,該DNA的修復需要酶Ⅰ和酶Ⅱ,因此酶Ⅰ或酶Ⅱ功能異?;蛉笔Ф伎蓪е禄疾?,B正確;

C、該病是由于基因結構改變引起的,屬于基因突變,C錯誤;

D、染色體位于細胞核中,因此修復染色體DNA損傷的過程發(fā)生在細胞核中,D正確。

故選C?!绢}目點撥】本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記DNA分子結構的主要特點;識記基因工程的工具及其功能,能結合圖中信息準確判斷各選項。4、C【解題分析】

1、細胞不能無限長大的原因:①受細胞表面積與體積之比限制;②受細胞核控制范圍限制。2、葉綠體:只存在于植物的綠色細胞中,扁平的橢球形或球形,雙層膜結構?;I嫌猩?,基質和基粒中含有與光合作用有關的酶,是光合作用的場所。含少量的DNA、RNA。3、細胞間信息交流方式一般分為三種:細胞間直接接觸(如精卵結合)、化學物質的傳遞(如激素的調節(jié))和高等植物細胞的胞間連絲?!绢}目詳解】A、細胞體積越大,相對表面積越小,物質交換效率越低,不能滿足細胞代謝對物質的需求,所以細胞不能無限長大,A正確;B、癌細胞細胞膜上糖蛋白減少,細胞之間的黏著性顯著降低,使細胞更容易擴散和轉移,B正確;C、與光反應有關的色素和酶分布在類囊體薄膜上,內膜上沒有,C錯誤;D、胰島A細胞合成分泌的胰高血糖素隨血液到達全身各處,與肝細胞膜表面的受體結合,使肝細胞內的肝糖原分解形成葡萄糖,體現(xiàn)了細胞間的信息交流,D正確。故選C。5、C【解題分析】

A和B的區(qū)別是是否加入RNA酶,加入RNA酶后不能利用脫氧核苷酸,說明該病毒的遺傳物質是RNA,屬于逆轉錄病毒?!绢}目詳解】A、物質M是DNA,A錯誤;B、勞斯肉瘤病毒的遺傳物質是RNA,B錯誤;C、A燒杯加入RNA酶后,沒有合成DNA,說明該病毒是以RNA為模板逆轉錄合成DNA,C正確;D、病毒只能在活細胞中生存,不能換用培養(yǎng)液培養(yǎng),D錯誤。故選C。6、B【解題分析】

幼苗尖端被切除,生長素不能進行橫向運輸,由于含有生長素的瓊脂小塊放置在左側,所以左側部位的生長素含量更多,生長更快,幼苗將向右彎曲生長,故選:B。二、綜合題:本大題共4小題7、多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠脂酶酶制劑開水使血漬或奶漬中的蛋白質變性而沉淀,難以清洗反應物的減少量或產物的增加量溫度和酶的抑制劑需要設置,不同的溫度梯度之間或不同的pH梯度之間就可以作為對照,即設置相互對照化學結合法【解題分析】

果膠酶能夠分解果膠,瓦解植物的細胞壁及胞間層,使榨取果汁變得更容易,而果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸,也使得果汁變得澄清?!绢}目詳解】(1)果膠酶是分解果膠的類酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠脂酶等。(2)加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉。對于衣服上的血漬和奶漬,清洗時不能使用開水,因為開水可使血中的蛋白質變性而沉淀,難以清洗。(3)酶反應速度可以用單位時間內、單位體積中反應物的減少量或產物的增加量來表示。影響酶活性的外界條件包括pH、溫度和酶的抑制劑等。在探究溫度或pH對酶活性的影響時,需要設置對照實驗,不同的溫度梯度之間或不同的pH梯度之間就可以作為對照,即設置相互對照。(4)工業(yè)生產中,若把酶固定在不溶于水的載體上可以被反復利用。一般來講,酶更適合采用化學結合法和物理吸附法固定化?!绢}目點撥】使用加酶洗衣粉時,需要用溫水洗滌,水溫過高會導致酶失活,影響洗滌效果。8、效應T細胞效應T細胞與靶細胞密切接觸器官短缺抗原決定(答出與抗原有關即可得分)去核卵母內細胞團核基因(或細胞核/核內遺傳物質/染色體)來自病人自身【解題分析】

1、細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能;(3)效應階段:效應T細胞發(fā)揮效應。2、人體器官移植面臨的主要問題有免疫排斥和供體器官不足等,器官移植發(fā)生的免疫反應屬于細胞免疫,可以通過使用免疫抑制劑抑制T細胞的增殖來提高器官移植的成活率。【題目詳解】(1)臨床最常見的急性排斥反應主要由細胞免疫起作用,效應T細胞與靶細胞密切接觸,是靶細胞裂解死亡的直接原因。(2)目前器官移植面臨的世界性難題是器官短缺。為此,人們開始嘗試異種移植。用基因工程方法對動物器官進行改造時,需要向器官供體基因組中導入某種調節(jié)因子,以抑制抗原決定基因的表達,或設法除去該基因,再結合克隆技術,培育出沒有免疫排斥反應的轉基因克隆豬器官。(3)對于需要進行器官移植的病人,將病人正常體細胞的細胞核移入培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期的去核卵母細胞中,構建重組胚胎。從囊胚期的胚胎中分離內細胞團細胞得到核移植的胚胎干細胞,通過誘導發(fā)育成器官。病人移植此器官后核基因(或細胞核/核內遺傳物質/染色體)來自病人自身,由于不存在抗原,所以不會發(fā)生免疫排斥反應?!绢}目點撥】本題考查基因工程和胚胎工程的相關知識,要求考生識記基因工程的操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié);識記胚胎干細胞的特點及相關應用;識記核移植技術及應用,能結合所學的知識準確答題。9、吸收(利用)光反應C3的還原B-A遮光大于小于不同濃度的Cu2+均能抑制海帶的光合作用;Cu2+在濃度較低時,促進海帶的呼吸作用,Cu2+在濃度較高時,抑制海帶的呼吸作用線粒體【解題分析】

分析題圖可知,由于用單位質量海帶在單位時間內引起的溶氧量的變化來表示海帶的凈光合速率,所以光照結束時的溶氧量和光照開始時的溶氧量的差值為凈光合作用速率,凈光合作用與呼吸作用之和即為表觀光合作用?!绢}目詳解】(1)海帶細胞中葉綠素含量下降,會對海帶吸收光能產生影響;直接抑制光合作用的光反應階段;同時ATP的合成受阻,會直接抑制暗反應中C3的還原過程;(2)①海帶在瓶內同時進行光合作用與呼吸作用,瓶內溶氧量的變化即海帶凈光合作用所帶來的氧氣含量變化,故凈光合速率可表示為(B-A)/(t·w)122%;研究呼吸作用時,需要將裝置進行遮光處理,防止海帶進行光合作用影響檢測;②據(jù)圖可知,Cu2+濃度為1.22mg/L時,凈光合速率小于2,即呼吸耗氧率大于光合產氧率;此濃度下的呼吸速率與Cu2+濃度為2.52mg/L下的呼吸速率相同,但凈光合速率小于Cu2+濃度為2.52mg/L下的凈光合速率,故Cu2+濃度為1.22mg/L時的真光合速率小于Cu2+濃度為2.52mg/L下的真光合速率;綜合分析,不同濃度的Cu2+均能抑制海帶的光合作用;Cu2+在濃度較低時,促進海帶的呼吸作用,Cu2+在濃度較高時,抑制海帶的呼吸作用;(3)根據(jù)題干信息可知,Cu2+對光合速率的影響大于呼吸作用,故可判斷Cu2+對線粒體的破壞較小?!绢}目點撥】本題考查學生對植物的呼吸速率、表觀光合速率與凈光合速率之間的關系,要求學生理清三者之間的數(shù)量關系,同時結合題干中的圖表信息分析判斷實驗因素對植物光合速率與呼吸速率的影響情況。10、直接繁殖能力強(或出生率高死亡率低)、無天敵、環(huán)境適宜等生產者有無核膜包被的細胞核競爭N、P無機鹽、陽光放養(yǎng)草食性魚類等其他合理建議均給分重金屬可通過食物鏈的富集作用可進入人體【解題分析】

1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者、消費者、分解者。2、有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。3、外來物種遷入一個新環(huán)境后,如果該地食物和空間條件充裕、氣候適宜、無天敵等,即處于理想條件,該種群的的數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長。4、生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的。(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調節(jié)作用的價值(生態(tài)功能)。(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值【題目詳解】(1)生物多樣性的直接價值包括對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的價值。鳳眼蓮作為動物飼料、“綠肥”,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值。(2)外來物種入侵后,由于繁殖能力強、食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵,其種群數(shù)量會呈現(xiàn)指數(shù)級增長,即種群數(shù)量變化呈現(xiàn)“J”型曲線增長。(3)水華發(fā)生時,藍藻、鳳眼蓮大量繁殖,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,藍藻、鳳眼蓮可以通過光合作用制造有機物,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產者。藍藻是原核生物,鳳眼蓮是真核生物,兩者結構的主要區(qū)別是有無核膜包被的細胞核。(4)我國科技人員創(chuàng)造了浮床生態(tài)工藝法來凈化污水水華,在漂浮水面的浮床上種植水生植物,與水面藍藻等形成競爭關系,爭奪陽光和水中的氮、磷等無機鹽。在發(fā)生水華的水域內投放鰱魚、草魚等植食性魚類,可以利用浮游藻類和魚類的捕食關系來制約其數(shù)量,這可在一定程度上修復該生態(tài)系統(tǒng)結構與功能。植物吸收礦質元素是通過根的主動運輸,重金屬在食物鏈中會沿著食物鏈富集作用進入人體,所以浮床上的鳳眼蓮能富集鎘、汞,但不適合做家畜飼料?!绢}目點撥】本題借助生態(tài)浮床考查生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、外來物種入侵、群落中種間關系、生物多樣性等知識,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及其功能;分析外來物種入侵對生態(tài)系統(tǒng)的影響;利用生物的種間關系調節(jié)種群數(shù)量、識記生物多樣性的價值及實例,能結合所學的知識準確答題。11、單位時間內綠色植物有機物的積累量(或單位時間內光合作用成有機物的量與呼吸作用消耗有機物的量之差)B此溫度范圍內隨溫度的升高,光合作用酶的活性比呼吸作用酶的活性增加的更快、活性更高,對光合作用的影響更大ABCEFG高溫引起催化暗反應的酶鈍化,甚至變性破壞;高溫下蒸騰速率增高,導致氣孔關閉,使CO2供應不足;高溫導致葉綠體結構變化,甚至受損等實驗思路:取生長狀況相同的健壯大豆植株若干,均分成5~6個實驗組,分別置于20℃~30℃范圍內的一系列溫度梯度下、其他條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),測量不同溫度下的CO2吸收量(或干物質的增加量),根據(jù)測量結果判斷最適溫度所在的溫度區(qū)間,然后縮小度梯度范圖繼續(xù)重復實驗預期結果:測得CO2吸收量最高值對應的溫度即為適合大豆植株生長的最適溫度【解題分析】

凈光合速率是指植物單位時間內有機物的積累量,凈光合速率=真光合速率-呼吸速率,一般植物的真光合速率與呼吸速率相等時,植物達到光補償點,即凈光合速率為零。影響光合速率的環(huán)境因素主要有光照強度、二氧化碳濃度、溫度、水和礦質元素等,影響光合作用的內在因素主要有與光合作用有關的色素和酶。理解并能分析光合作用的影響因素是本題的解題關鍵?!绢}目詳解】(1)凈光合速率可以用單位時間內綠色植物有機物的積累量或單位時間內光合作用成有機物的量與呼吸作用消耗有機物

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