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文檔簡介
絕密(ju6ml)★啟用(qlybng)前
普通高中學(xué)業(yè)水平(shuipMg)考試
語文仿真模擬(m6nT)試題C
選擇題部分(bCifen)
一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。每小題列出的四個備選項中
只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1.下列加點字的讀音全都正確的一項是
A.拮據(jù)(ju)勁敵(jing)兌現(xiàn)(dui)曲水流觴(sh%ig)
B.纖維(xian)似乎(si)負(fù)載(zai)徇情枉法(xun)
C.親呢(ni)祜住(nian)怵場(chu)斂聲屏氣(bing)
D.婀厘(ga)姓廖(liao)憎惡(zeng)屢禁不絕(jin)
2,下列各組詞語沒有錯別字的一項是
A.譽為平添人心惟危B.縹緲標(biāo)桿莫談國事
C.撥弄綠州彬彬有禮D,推崇威懾堂而煌之
3.下列句子加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
A.如果新德里仍執(zhí)迷不惜入侵者將面臨被解放軍清除出境的結(jié)果。
B.誠懇說,中國舊籍是經(jīng)不起讀的。中國有五千年文化,“四部”的書已是汗缶
充株。
C.楊憲益、戴乃迭合譯的《紅樓夢》與霍克斯譯的《石頭記》幾乎同時出版,
揭開了兩種譯本經(jīng)久不息的對比研究熱潮。
D.粹精,與人類休戚相關(guān)人們健康的身體離不開它的護(hù)衛(wèi)。
4.下列句子沒有語病的一項是
A.物業(yè)竄改消防記錄、鄰居孩子心理創(chuàng)傷、事主身陷謠言旋渦……杭州保姆縱火
案受到全國關(guān)注,最重要的原因是它點燃了普通人的焦慮情緒引起的。
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B.馬云在美國舉辦論壇,掀起了一場讓全美國3000多中小企業(yè)家激動、瘋狂,
整個(z暄ngg4)底特律城市交通癱瘓,酒店被訂空,當(dāng)?shù)鼐用癖粺狒[非凡的場
面嚇到了。
C.借助互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字平臺,電競沒有邊界,相比傳統(tǒng)體育賽事,電競賽事的個
人代入感更強,這使得電競成為(chCngwd)非常獨特的一項運動。
D.盡管從現(xiàn)有的技術(shù)發(fā)展水平看,一個人在被實施人體冷凍之后,未來(w宙匕i)
能被成功喚醒,仍然是個未知數(shù),但這并不妨礙公眾對人體冷凍真正應(yīng)用予
以期待。
5.請根據(jù)(gCnjCj)以下內(nèi)容,判斷(p*ndu*n)下列哪一項不屬于“二維碼”的特點
二維碼是近幾年來在移動設(shè)備上流行的一種編碼方式。它用某種特定的幾何圖形
按一定規(guī)律在平面分布的黑白相間的圖形中記錄數(shù)據(jù)符號信息,相比于普通條碼有明
顯的優(yōu)勢。二維碼可容納多達(dá)1850個大寫字母或2710個數(shù)字或1108個字節(jié),或500
多個漢字,比普通條碼信息容量高約幾十倍;二維碼可以把圖片、聲音、文字、簽
字、指紋等可以數(shù)字化的信息進(jìn)行編碼,可以用多種語言文字表示出來;二維碼比普
通條碼譯碼錯誤率百萬分之二要低得多,誤碼率不超過千萬分之一。
A,編碼范圍廣B.譯碼可靠性高C.信息
容量大D.容錯能力強
6.下面三句話是三種實用文的部分摘錄,請選出有財處不得體、不規(guī)范的句子
①九寨溝發(fā)生地震以后,全國人民對震災(zāi)以后的人們生活十分關(guān)心,積極開展
賑災(zāi)活動,紛紛捐款捐物,奉獻(xiàn)自己的愛心。(廣播稿)
②在教師節(jié)到來之際,我代表您的高足,感謝您多年來的諄諄教導(dǎo),希望在以
后的日子里,恩師繼續(xù)斧正我的不足,祝您節(jié)日快樂。(發(fā)給老師的祝福短信)
③貴校將于4月27日上午9點(周六)在學(xué)生藝術(shù)活動中心舉辦第十屆文化藝
術(shù)節(jié),特邀請您來參加開幕式,敬請屆時造訪。(邀請函正文)
A.(DOB.(M)C.OO)D
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7.下面四首古詩都含有我國民間的傳統(tǒng)節(jié)令,詩中所表示的節(jié)令以及它們的排列順
序正確的一項是
①月色燈山滿帝都,香車寶蓋隘通衢(tGngqS)。身閑不睹中興盛,羞逐鄉(xiāng)人
賽紫姑。
②玉露金風(fēng)報素秋,穿針樓上獨含愁。雙星(shuMgxing)何事今宵會,遺我
庭前月一鉤。
③江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。塵世(cMnshl)難逢開口笑,菊花須插
滿頭歸。
④北風(fēng)吹雪四更初,嘉瑞天教及歲除。半盞屠蘇(tiisU)猶未舉,燈前小草寫
桃符。
A.元宵七夕重陽春節(jié)B.春節(jié)中秋(ZhUngqiU)端
陽除夕
C.七夕元宵清明元旦D.元旦七夕重陽元宵
8.下列各句中,加點詞的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是
A.望美△兮天一方B.備他盜之出入與非常也
C.吾嘗終目而思矣D.吾社之行為土先者
9.下列句子翻譯正確的一項是
A.逝者如斯,而未嘗往也?!粩嗔魇诺?,如同這東去的江水,再也不能品
味了。
B.臣死且不避,卮酒安足辭!——我連死尚且不逃避,一杯酒哪里值得我推
辭!
C.王無罪歲,斯天下之民至焉?!笸鯖]有犯錯的年份,那么天下的百姓就
會到來。
D.余既為此志,后五年,吾妻來歸?!覍懥诉@篇志以后,過了五年我的妻
子回來。
10.下列對《雨霖鈴》的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
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寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看
淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更
那堪,冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛
設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?
A.此詞將詞人離開汴京與戀人惜別時的真情實感(zhEnqingshig&n),表達(dá)得纏
綿俳惻、凄婉動人。
B.開篇幾句寫秋季、寒蟬、暮色、驟雨等,借景生情(jibingshengqing),可謂
無處不凄涼。
C."今宵今inxido)”三句實寫今夜旅途中的況味,風(fēng)景。ngjing)清幽,離愁
綿綿,無比清麗。
D.詞尾以問句歸納(guin消全詞,猶如眾流歸海,有盡而未盡之致,頗耐咀嚼。
閱讀下面文言文,完成11?13題。
日:“王如知此,則無望民之多于鄰國也?!?/p>
“不違農(nóng)時,谷不可勝食也;數(shù)罟不入港池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山
林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。
養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。
“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣;雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者
可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時,數(shù)口之家可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,由之以孝悌
之義,頒白者不負(fù)奠,于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之
有也。
“狗彘食人食而不知稔,涂有餓孳而不知岑,人死,則日:'非我也,歲
也。'是何異于刺人而殺之日:'非我也,兵也'?王無罪歲,斯天下之民至焉。”
11.下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是
A.申之以孝悌之義申:申訴
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B.頒白者不負(fù)戴于道路矣戴:頂著東西
C.狗彘食人食而不知檢檢:制約、約束
D.涂有餓孽而不知發(fā)發(fā):打開糧倉,賑濟(jì)百姓
12.下列句子中“則”的用法與其他三項不同的一項是
A.以五十步笑百步,則何如B.則無望民之多于鄰國也
C.則知明而行無過矣D.于其身也,則恥師焉
13.下列對選文的理解與分析,不正確的一項是
A.所選文段談及的不違農(nóng)時、養(yǎng)民、保護(hù)資源、治民之產(chǎn)等措施,體現(xiàn)了儒家的
“民本仁政"思想。
B.與指出梁惠王在治國上存在的問題不同,孟子在談?wù)?匕nlCin)治國之道時采用
的是正面、明確的闡釋方法。
C.采用(而iybng)排比的修辭手法,孟子為梁惠王描繪了“仁政(r6nz*ng)”之后(zhi
hbu)百姓殷富的景象,意圖以美好的前景促使梁惠王實行“仁政(rgnzhEg)”。
D.孟子用“非我也,兵也”的比喻,對梁惠王進(jìn)行旁敲側(cè)擊,警告他不實行王道
無異于刺人而殺之。
14.下列對《〈物種起源〉緒論》選段的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
所以,列聚變化和相互適應(yīng)的方法是極其重要的。我開始觀察的時候,便覺得細(xì)
心研究家養(yǎng)動物和栽培植物,會給了解這個難解的問題提供最良好的機(jī)會。結(jié)果沒有
使我失望,我經(jīng)常獲得在家養(yǎng)狀況下的變異的知識,雖然不完備,卻能給研究提供最
良好的和最安全的指導(dǎo)。此項研究雖然通常為自然學(xué)者們所忽略,我卻要同駐地表示
我對于它的高度價值的確信。
A.畫線句子中,作者用一分為二的觀點,實事求是地評估自己的研究成果,“雖然不完
備”,但可以提供“指導(dǎo)”,而且是“最良好”“最安全”的指導(dǎo)。
B.為了解決生物進(jìn)化的原因是什么的問題,達(dá)爾文采用了家養(yǎng)動物和栽培植物的
方法,即科學(xué)實驗的方法。
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c.“洞察”一詞準(zhǔn)確地體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。
D.“冒昧”一詞表明作者對自己的成果引起社會上爭論的不安。
閱讀下面選文,完成15?16題。
題畫詩和詠畫詩
顧名思義,題畫詩是題于畫面之詩,詩情畫意,相得益彰。后人將品評畫作之詩
和題于畫面之詩統(tǒng)稱為題畫詩,是不妥的。品評畫作之詩應(yīng)當(dāng)稱為詠畫詩,它與題于
畫面的題畫詩有諸多區(qū)別,不可不辨。
唐宋時期的李白、杜甫(dCifu),蘇軾、黃庭堅等,寫作了大量歌詠繪畫的
詩。現(xiàn)存題畫詩真跡最早的大概是宋徽宗趙佶的作品,其《芙蓉錦雞圖》《臘梅山禽
圖》空白處各題有絕句一首,多數(shù)的題畫詩只寫在自作畫卷的后尾或前面。
文人畫興盛于元代,文人并兼畫家(hudJi&),自畫自題,題畫詩隨之而興。胡
應(yīng)麟曾總結(jié)日:“宋以前,詩文書畫,人各自名,即有兼長,不過(bOgud)一
二。”(《詩藪?外編》)到了明清,題畫詩進(jìn)入(jlnrCi)繁榮期,幾乎是無畫不
題,數(shù)量之多,遠(yuǎn)超唐宋。
詠畫詩一般贊美畫作,以逼真?zhèn)魃駷樽罡呔辰?。杜甫(dCifCi)詠畫就常常以畫
為真,渲染畫物的逼真效果。如《奉先劉少府新畫山水障歌》“悄然坐我天姥下,耳
邊已似聞清猿”,這種手法為后人繼承。而題畫詩限于身份,畫家不可能自吹自擂。
詠畫詩一般從畫外入題,表明觀畫緣起和自己的觀眾身份。如杜甫《畫鶻行》
“高堂見生鶻”,蘇軾《王維吳道子畫》“何處訪吳畫?普門與開元”等,亮出自己
觀畫者的身份后,再對畫面或作精細(xì)描寫,或作概要提示。而題畫詩直接題于畫面,
兩者水乳交融。
詠畫詩和題畫詩一般均描寫畫意,但內(nèi)容有所不同。題畫詩一般負(fù)有解說或伸展
畫意的任務(wù),這是題畫詩的天職,也是其天然局限,有點類似命題作文,無論如何超
脫,卻不能天馬行空,離題萬里。而詠畫詩沒有如此顧忌,詩人往往盡情揮灑,既可
在空間上“視通萬里”,亦可在時間上“思接千古”;既可全篇照應(yīng)畫面,亦可隨心
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所欲,“攻其一點,不及其余”,這種優(yōu)勢是題畫詩所不具備的。如徐渭自題《墨葡
萄圖》:“半生落魄已成翁,獨立書齋嘯晚風(fēng)。筆底明珠無處賣,閑拋閑擲野藤
中。”補充并深化了畫面的意蘊;而詠畫詩只是借他人之圖畫,抒一己之懷抱。如蘇
軾《惠崇春江晚景》從畫面引申出“春江水暖鴨先知”的樸素哲理。
從篇幅看,詠畫詩篇幅不限,如杜甫詠畫詩多長篇七古或歌行。而題畫詩則強調(diào)
“不侵畫位”“不傷畫局”。傳統(tǒng)文人畫在創(chuàng)作伊始就要考慮留白,留白大小和位
置,決定了題畫詩一般不可能是長篇大作。所以明清時期的題畫詩大多為絕句或短
詩。從數(shù)量而言,詠畫詩尤其是名家畫作的詠畫詩,應(yīng)該是遠(yuǎn)多于題畫詩的。
詠畫詩和題畫詩有時“共處一室”卻好似冤家。嘉靖甲申(1524)二月,文征明
作《燕山春色圖》,自題日:“燕山二月已春酣,宮柳霏煙水映藍(lán)。屋角疏花紅自
好,相看終不是江南。”表達(dá)不勝塵俗、向往山林的傳統(tǒng)上大夫情趣。乾隆見此,題
詠畫詩日:“東華塵愛軟紅酣,待詔金門衣脫藍(lán)。既憶江鄉(xiāng)苑味好,何來鶴翼此圖
南?”清代君主和明代士大夫在這尺幅畫面各表廟堂、江湖之志,也是藝壇一樁趣
事。
而最能泯滅詠畫詩和題畫詩界別的,大概是宋人創(chuàng)造的詩意圖了。詩意圖是古代
詩畫藝術(shù)(yishD)同源共生的奇觀。宋徽宗摘取古人詩句命題,測試畫工對詩意的
理解和表達(dá)能力。詩畫相映成趣,詩題于畫而出自他手,詩寫畫意而畫傳詩情,這些
詩是題畫詩,也是詠畫詩。
(有刪改(sh3ngmi))
15.下列(xi譏位)對文中題畫詩和詠畫詩的解釋最恰當(dāng)?shù)牡囊豁検?/p>
A.題畫(tihu&)詩是題在畫上的表現(xiàn)詩情畫意并與畫意相諧的詩,詠畫詩是品評
畫作以抒情(shiiqing)言志的詩。
B.題畫詩是題在畫上的表現(xiàn)詩情畫意并與畫意相諧的詩,詠畫詩是品評畫作以
抒情言志的長詩。
C.題畫詩大多是題在畫上的表現(xiàn)詩情畫意并與畫意相諧的絕句或短詩,詠畫詩
是題在畫外的品畫抒情言志的詩。
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D.題畫詩是題在畫上的表現(xiàn)詩情畫意并與畫意相諧的絕句或短詩,詠畫詩是品評
畫作以抒情言志的詩。
16.下列說法不符合原文意思的一項是
A.宋徽宗趙佶曾在畫的空白處題過詩,他在《芙蓉錦雞圖》《臘梅山禽圖》上
所題的絕句已成了現(xiàn)存最早的題畫詩真跡了。
B.杜甫詠畫詩《奉先劉少府新畫山水障歌》贊美畫作高妙,表現(xiàn)所畫山水逼
真,成為了后人寫詠畫詩‘以畫為真”的典范。
C.文征明為表隱逸之志,畫了《燕山春色圖》,還在畫上題詩明志,乾隆見此
也在畫上題詩,詰責(zé)文征明既慕山水,何以待詔金門。
D.宋徽宗為測試畫工的詩意理解力和詩意表達(dá)力,摘取古人的詩句,讓畫工們
畫出詩意圖,詩寫畫意而畫傳詩情,這些詩既可視為詠畫詩也可視為題畫
詩。
非選擇題部分(bCifen)
二、填空題(本大題3分)
17.根據(jù)語境,填寫名句(mingjii)。(3分。任選3題,如全選,則取前3題評分)
(1)舉匏樽以相屬。(蘇軾《赤壁賦》)
(2)而五人亦得以(dCyi)加其土封,。(張溥《五人墓碑
記》)
(3),慷蛀(hulgd)不知春秋。(莊子(zhuAngzi)《逍遙游》)
(4)微風(fēng)過處,送來縷縷清香,o(朱自清《荷塘月色》)
三、簡答題(本大題共2小題,第18題4分,第19題5分,共9分)
閱讀下面的文字,完成18?19題。
甲
他老是說要畫一幅杰作,可是始終沒有動手。除了偶爾涂抹一些商業(yè)畫或廣告畫
以外,幾年來沒有什么創(chuàng)作。他替“藝術(shù)區(qū)”一些雇不起職業(yè)模特兒的青年藝術(shù)家充
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當(dāng)模特兒,掙幾個小錢。他喝杜松子酒總是過量,老是嘮嘮叨叨地談著他未來的杰
作。此外,他還是個暴躁的小老頭兒,極端瞧不起別人的溫情,卻認(rèn)為自己是保護(hù)樓
上兩個青年藝術(shù)家的看家惡狗。
蘇艾在樓下那間燈光暗淡的小屋子里找到了酒氣撲人的貝爾曼……
老貝爾曼的充血的眼睛老是迎風(fēng)流淚。他對這種白癡般的想法大不以為然,諷刺
地咆哮了一陣子。
“什么話!”他嚷道,“難道世界上竟有這種傻子,因為可惡的藤葉落掉而想
死?我活了一輩子也沒有聽到過這種怪事。不,我沒有心思替你當(dāng)那無聊的隱士模特
兒。你怎么能讓她腦袋里有這種傻念頭呢?唉,可憐的瓊珊小姐。”
“她病得很重,很虛弱,”蘇艾說,“高燒燒得她疑神疑鬼,滿腦袋都是稀奇古
怪的念頭。好吧,貝爾曼先生,既然你不愿意替我當(dāng)模特兒,我也不勉強了。我認(rèn)得
你這個可惡的老——老貧嘴?!?/p>
“你真女人氣!”貝爾曼嚷道,“誰說我不愿意來著?走吧。我跟你一起去。我
已經(jīng)說了半天,愿意為你效勞(xid。Ido)0天哪!像瓊珊小姐那樣的好人實在不應(yīng)
該在這種地方害病??傆幸惶欤乙嬕环茏?,那么我們都可以離開這里啦。天
哪!是啊?!?/p>
(節(jié)選自歐?亨利(h?ngli)《最后的常春藤葉》)
乙
蘇比這時敏感的心情和老教堂環(huán)境的影響,使他的靈魂突然起了奇妙的變化
(bianhua)o他突然憎惡起他所墜入的深淵,墮落的生活,卑鄙的欲望,破滅了的
希望,受到損害的才智和支持他生存的低下的動機(jī)。
一剎那間,他的內(nèi)心對這種新的感受起了深切的反應(yīng)。一股迅疾而強有力的沖動
促使他要向坎坷的命運奮斗。他要把自己拔出泥淖,他要重新做人,他要征服那已經(jīng)
控制了他的邪惡。時候還不晚;他算來還年輕;他要喚起當(dāng)年那熱切的志向(zhI
xiang),不含糊地努力追求。莊嚴(yán)而親切
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